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【推薦】六年級收穫作文集合七篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的六年級收穫作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】六年級收穫作文集合七篇

六年級收穫作文 篇1

從小,我就對畫畫有着特殊的情感。於是和畫畫結下了不解之緣。

小時候,我就是家裏的小畫家,這個屋裏畫個小花小草,那個屋裏畫個小人。當然,現在會想起我當年畫的小人,那簡直就是一個“火柴人”!相信每個人都是小畫家,都會在家裏的牆壁上亂塗亂畫,這就是我們活潑可愛的天性。媽媽看我學得帶勁,就問我:“雯雯,你想學畫畫嗎?”我毫不猶豫地回答:“我一定要學!”於是媽媽就帶我來了希望美校,給我報上名,把我交給了劉老師。媽媽回家後,可鬆了口氣,唉...這孩子終於不再家裏的牆上畫了。

畫畫對我來說有一種特殊的魅力。劉老師把我帶到她的班裏,班裏有哥哥姐姐弟弟妹妹,他們拍手歡迎我進班。剛開始,老師教我畫一個比較簡單的東西------葡萄,老師爲我準備蠟筆,慢慢畫,老師說:“畫的時候,你就想,一個圈,兩個圈......”我卻在想甜甜圈,甜甜圈...結果畫出來的葡萄像紅細胞一樣,哎呀,真失敗!不過呢,老師以鼓勵的方式來幫助我,讓我一點點進步。

後來,我的畫畫進步很快,步步高昇,從初級,到高級。從水彩筆,到蠟筆,到銀筆線描......現在到素描靜物。此外,因爲我學畫畫打好了底,所以畫什麼都有一定的輪廓,有型。現在的我和姐姐可有一拼。以前姐姐畫得好好,我羨慕死了,這回我醫學不要緊,和姐姐比起來,都是高手啦,嘻嘻...

我從建校兩週年開始學畫畫,學了七,八年了,拿了不少證書和獎牌。只要堅持下來,相信我一定能成功!加油!

六年級收穫作文 篇2

“時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑。”唱着這首歌的是六年前的我們,是純潔,善良的幼兒園畢業生,那可愛又響亮的歌聲響徹整個教室。

那時的我們,個個都長着一張稚嫩的臉蛋,夏天女生穿裙子,男生則穿短袖短褲,給人的感覺是活潑、開朗。冬天一個個都裹的跟大雪球似的,讓人感到可愛又討人喜歡。

那時的我們,笑容是那麼的溫暖,融化了人們的心田;聲音是那麼的甜美,讓人聽着不由自主的笑起來;走路的姿勢又是那麼的可愛,身子一扭一扭的,頭髮也有節奏的左右搖擺着。

那時的我們是多麼的快樂,整天在幼兒園裏打打鬧鬧,放了學也能在小區裏一直玩到吃晚飯,跟現在的小學生活簡直是天壤之別。當時的我們,癡癡的幻想着小學的美好生活,早知如此,當初朋友之間何必分分離離?

打開相冊,看到小時候的照片,甚是可愛。回想起來,滿是後悔,爲何要鬧彆扭?和好後回頭看看,小學時光也只剩一年時間了。

回憶起以前,那美好是一生都忘不掉的,可時間就像一場場大雨,一次次的沖淡我們的記憶。

感謝你們願意陪伴我,不然我將會多麼寂寞,又怎能把淚水變成回憶的彩虹。

時光匆匆,誰也無法磨滅你們在我心中留下的痕跡。

你們是我最美好的收穫。

六年級收穫作文 篇3

今天是星期天,大部分同學都乘這一個機會休息了,好放鬆一下經過幾天緊張學習已經給累壞了的大腦。有的邀了幾個小夥伴去野外玩耍,有的同學拖着媽媽去公園玩,有的拖着爸爸去看電影,還有的叫父母陪着到外地遊玩……我沒有去玩耍,而是跟母親說了一聲就去一個清靜的地方——新華書店看書。

那個地方非常清靜,星期天去那裏看書的人也不多。除了我在那裏看書,別的人非常少。我先沿着書架走了一會兒。呀,《哈利.波特與混血王子》這一本書正安詳地躺在書架上面。我立刻輕輕地將那熟睡的書本拿起來,將它喚醒。然後,我找了一個舒服的地方看了起來。看着看着,我覺得自己彷彿來到了一個充滿神奇色彩的世界裏。我在那裏穿梭遊弋,看到那裏的人們都在忙碌着幹着自己的事情。在那一個世界裏好像充滿了魔力。我看到了那裏的人們的言行舉止,神情姿態,簡直難於用語言來形容。

可是,就在我如癡如醉看書入迷的時候,媽媽來叫我了。媽媽說:“我已經叫了你好幾次,你怎麼沒有聽見?”“怎麼沒有聽見?你也剛剛來吧!媽媽,請你再等我一會兒,讓我再看一會兒!”我把那個故事看完纔跟着媽媽依依不捨地走出了新華書店。

今天對我來說這一個星期天真是大有收穫!

六年級收穫作文 篇4

新學期來到了,我回憶着舊的一年裏自己的收穫。我收穫了知識,收穫了好習慣,也收穫了友誼。

我與朋友的友誼經過一年多的牢固,已經更加深厚了。我們幾個好朋友也更加的相互相瞭解了。我收穫了這如同鑽石一般堅不可摧的友誼。想到什麼時候都有我的摯友在身邊相助,我的心裏就暖暖的。

我在舊的一年裏,學到了不少東西,知識面也更加廣了呢。郭老師帶領我們在知識的海洋中遨遊。我收穫了這取之不盡、用之不竭的知識。想到這些深奧的哲理都將爲我所用,我的心裏就樂開了花。

經過一年的教導,我養成了主動預習的`好習慣。每當即將學到哪一課時,我總會先多讀幾遍,再把不懂的地方多讀幾遍,來嘗試着弄懂。撕下一張便利貼,把重點記上。我收穫這主動預習的好習慣。想到這個習慣將伴隨我走過小學、中學、大學,我的心裏便深深感慨。

一年的時光匆匆走過,我在博客、Q羣中受益匪淺。共享了同學們壓箱底的私房日記,這可是平日裏難得一見的寶物丫;分閱了朋友們文檔中可求而不可遇的寶貴資料;聆聽了大家內心的聲音。想到大家紛紛走出熟悉的校門,告別親切的老師,這個博客,這個Q羣,就是我們懷念純真的小學時光的一個美好的記憶,我的心頭頓時思緒萬千。

人生好像一座果園,而自己則像是果園的主人。每天都有不同的收穫,有了這些收穫和經歷,生命的果樹纔會發芽、開花,最後結出甜美的果實,而這果實叫做成功。

收穫的歷程如同是珍珠形成一樣,沙子被蚌亮吞食像發現一個問題,不斷地被包裹就象徵着努力探究的過程,最後那閃耀着光芒的珍珠就是這些探究凝結的精華,收穫了成功。

我收穫的還有太多太多。雖然文章在這裏就要完結了,但是收穫仍在繼續。

六年級收穫作文 篇5

一分耕耘,一份收穫,在漫漫人生長途中,我們品嚐過勝利的果實,也遭遇過失敗與挫折。然而,在一次次成功與失敗當中,我們卻能從中收穫到成長中必不可少的一部分,而我,就在雅樂夏令營中收穫了勇敢。

坐在大巴車上的我們歡呼雀躍,歡樂的氛圍傳遞在每一個角落。我們要去夢幻谷了。來到夢幻谷,我們個個都精神十足,去體驗各種各樣驚險而又刺激的遊戲。前面的一些遊戲輕鬆愉快,因爲都是我拿手的。但玩最後一個遊戲時,我的心如同坐過山車一般,瞬間跌到了谷底。這是360度大旋轉,想象着自己倒掛在空中的模樣,頭皮就不禁一陳發麻,渾身感覺緊繃着。

天空也下起了濛濛細雨,那冰涼的雨絲落在我的身上,彷彿在嘲笑我的懦弱與無能,冷汗和雨水一同從臉頰上滑落,鼻尖上密密麻麻的汗珠詮釋着我內心的緊張。一旁的小杰看出了我心中的恐懼,安慰道,別害怕,男子漢大丈夫,這算什麼!況且連女同學都來了,更不用說你了。你就把自己想象成一隻小鳥,在空中自由地飛翔就行了。我踮起腳尖,望了望身後長龍似的隊伍,心想:同學們都來了,我怎麼能臨陣逃脫呢?勇氣的火焰在心中擴散,在這寒冷的天氣給予我無盡的溫暖與力量。我不管三七二十一,找個位置就坐了下來。

阿周那錘啓動了,我緊閉雙眼,準備接受暴風雨的洗禮。可是,想象中的尖叫聲並沒有如期而至,取而代之的是同學們的歡呼聲此起彼伏,我的內心感到一陣驚奇,難道這不恐怖嗎?我慢慢睜開了雙眼,發現自己並沒有想象中的那麼害怕,反而有一種莫名的興奮感。仰起頭,我看到了變色的摩天輪,如此美麗,我看到了地上的人們,如此渺小,我看到了夜空中的星星,如此耀眼。下了阿周那錘,我變得自豪而又興奮,因爲我打敗了自己的恐懼,挑戰了自己的極限,讓我變得勇敢而又堅強。

收穫就像一江春水,它奔流不息,滋潤了我稚嫩的心田;就像一顆恆星,它熠熠閃輝,照亮了我內心的迷惘;就像一支畫筆,描繪出我心中更爲美麗的風景,更加燦爛的人生!

六年級收穫作文 篇6

我喜歡美術,喜歡繪畫。爲了畫畫,我曾經有過煩惱,也想要放棄,但一次次收穫的喜悅讓我堅持了七年。

記得四歲那年,我第一次看到表姐畫畫。只見表姐在她那畫本上輕輕地描了幾下,然後勾邊,塗色。不久,一個可愛美麗的女孩子在表姐的筆下誕生了。我問表姐這是什麼,她告訴我,這叫漫畫。也就是從那個時候開始,我決定要學畫畫。

一開始媽媽並不支持我報繪畫興趣班,覺得每次接送太麻煩了,所以我只好放棄去報繪畫班學習的想法,自己在家練習。每次表姐來我家時,我都會虛心地向她請教繪畫的技巧,表姐也會耐心地教我。爲了學畫畫,每次同學來找我玩,我都拒絕了。爲了學畫畫,我也曾廢寢忘食,在網上搜集圖片,然後臨摹,塗色。但是,我怎麼畫也畫不出像表姐畫的那樣好看。

有一次表姐來我家,想要看我練習得怎麼樣了。我一聽到表姐這樣問我,立刻氣憤地對錶姐說:“哼!畫畫什麼的,我早就放棄了,反正怎麼練也畫不好,乾脆不練好了,白白付出了那麼多,‘犧牲’了我那麼多時間,早知如此,還不如用這些時間去玩呢!”表姐笑了笑,溫柔地對我說:“珍妮,你這麼想就不對了,做事不能半途而廢,一定要堅持,不然你將一無所獲。你想想,你沒學畫畫的時候,不是什麼都畫不好嗎?現在的你已經可以臨摹得跟原圖很像了,不是嗎?因爲你之前的堅持不懈,纔會有這樣的成績,難道這不是一分耕耘一分收穫的道理嗎?”

聽了表姐的話,我又重拾信心,比以前更加努力地練習,在表姐的幫助下,我畫的畫越來越生動。因爲努力,我的作品還獲得過全市繪畫比賽的二等獎呢!以前不支持我畫畫的媽媽,現在經常在朋友面前說:“我這個女兒啊,可爭氣了!畫畫可好了,還得過獎呢,我可自豪了!”

“一分耕耘,一分收穫。”這句話讓我堅持了七年,也是因爲這份堅持,我收穫了不少快樂,繪畫已經成爲了我生活中必不可少的一部分。

六年級收穫作文 篇7

鳥兒喜愛無邊無際的天空,鳥兒喜愛蔚藍廣闊的大海,而我,喜愛那變幻無窮的魔方。鳥兒爲了天空而練習飛翔,最後它成功了;魚兒爲了在水中暢遊、學到生存的本領和技巧,最後,它也成功了。我玩魔方,爲了什麼?最後呢?

我對魔方的興趣,是在一次偶然看電視時產生的。電視上的魔方達人,速度非常快,魔方在他手中,就像一隻溫順的小綿羊。三兩下子,一個雜亂無章的魔方便復原了。“好帥啊!”媽媽感嘆道,“人家腦子怎麼這麼好使呢?”我不服氣地說:“你給我買一個,我也能那麼快。”

第二天,媽媽真的給我買來了一個魔方。我想:我這麼高的智商,玩這個小菜一碟。便不以爲然地接了過來。開始亂轉,一天過去了,我就研究了一個“面”。我開始泄氣了,索性拿起來一摔,它便散了架,我心裏涌起一股竊喜!

媽媽什麼也沒說,只是把魔方的碎塊默默地裝進一個塑料袋裏。

一天,二天,三天……一個禮拜,我再沒動過它。

終於有一天,我在一個不起眼的角落裏發現了那袋已被我遺忘了的魔方碎塊。我突然有一種要重新將它組裝好的衝動,心想:我不信制服不了你!

我重新找到魔方說明書,更重要的,我重新找回了自信。開始又轉了起來。

一次次的失敗,一次次的嘗試。讓我和它似乎有了感覺,但最後一個公式,總把我前面的努力又一次清零。到網上一查資料,我才明白公式出錯了,我激動地按重新找來的公式轉着,最後一步……我成功了!

有時,耕耘不一定會有收穫,主要是你要不要繼續努力,每一次的成功都有心酸的淚水。但只要經得住風吹雨打,就一定能見到明媚的陽光。

努力和成功,往往是成正比的。