有關六年級聯想作文錦集十篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級聯想作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級聯想作文 篇1
這天，我聽着一首耳熟能詳的世界名曲——《歡樂頌》。它是貝多芬的知名作品，歌頌了美麗的歡樂女神。音樂就像一首首詩，用不同的感情去讀它，自然就會有不同的感受。聽着《歡樂頌》，我不禁想入非非……
當舒緩的絃樂聲響起，我的思緒彷彿飄到白雲之上，似乎我也插上了翅膀似的，飛啊，飛啊，飛向金色的太陽——不，那不是太陽，是天空中衆神的金色聖殿，在陽光的沐浴下熠熠生輝！
絃樂聲越來越響，越來越高昂。我越飛越近，光芒也越來越耀眼，越來越奪目——近了！我擡頭仰望，宏偉高大的建築就屹立在我眼前，散發出一種神聖不可侵犯的氣息，使我的心裏有一種說不出的震撼與敬佩之情。
這時，一串串音符急速向下滑。不知怎麼地，我的翅膀突然不再扇動，我飛速地往下墜去！我心中一個激靈，看着金色聖殿從我目光中漸漸消失……
音樂突然安靜。咦，什麼事也沒有發生！我正落在一朵柔軟的雲朵上。我正拍拍胸口，鬆了口氣時，如雷般的鼓聲猛地響起。雲朵突然震動起來，發出一陣悶響——原來這是一朵烏雲！天空中的金色光輝還在盪漾着，如一條金色輕紗。我飛離烏雲，此時，天地間響起一首頌歌，與聖殿一樣的宏偉壯麗！這嘹亮的歌聲，迴盪於空中，激情萬丈，歌頌着美麗的歡樂女神！
這時，天空中的金色光輝漸漸流動起來，彩霞遍佈天空，太陽一寸寸往下沉，月亮和羣星正漸漸往上升。夜晚來臨，星光璀璨，和金色的太陽一樣的明亮！
一曲終了，我睜開眼。曲中的歡樂與激情還在我心中迴盪着。
是啊，這是一首歡樂的詩篇。人怎麼能沒有歡樂呢？
我願帶着你，一起飛翔於高空中，看那空中流動的金色光芒。
六年級聯想作文 篇2
零是一個平常的自然數，它看似一無所有可是卻有哲人說：“身體是1，金錢是0，如果1倒下了0也沒了價值。”零總是依附在別的數字旁，但零也有許多聯想。
零在數學家的眼裏它只是個普通的數字，但在音樂家的眼裏他是個美妙的休止符，在天文學家的眼裏，它是一個會閃動的星星，但在我的眼中它是一個希望的種子。是種子就要發芽的時候，把種子種在田野裏，種子開始成長蔓延。夏天裏把種子放在水中，會長成荷花，秋天裏，把種子放在土裏會成長爲豐富的果實，可見種子就是希望就是未來，就是明月，而且零也是一個新的起點，它對成功者來說，只要付出汗水，付出努力，就會有收穫，有回報，所以人們說：“一分耕耘，一分收穫。”
因此對成功者來說，零就是站臺，在上面看着風景，看着山川，但任何人不是一出身就是成功者，他們不能體會那些成功者的付出，那些勝利者的努力。就如亞洲飛人劉翔在第27屆奧運會獲得了110米欄的冠軍，這是在田徑比賽獲得的第一枚金牌，黃人戰勝了黑人，這是一個零的突破！可見劉翔在這項比賽上花了不少心思，他是我們亞洲人的驕傲。
其實零也是個突破口，它在弱者面前就是有堵厚厚的牆，一個大冰山，被冰山蓋住，但在強者面前就是一個軟石，從上面輕而易舉地走過去，將他擊倒。零在我的天空就如一面明鏡，可以看出自己的上升和下降，讓我們取長補短，改正缺點，發揚優點，讓自己跟成功。從古訓中我們知道：“人無完人，金無足赤。”李世民也是這麼說的：“以史爲鏡，可以知興衰；以人爲鏡，可以知得失。”我們要以君王爲戒，何況我們？
零是一塊芳草地，你可以種鮮花，可以種荊棘，收穫的是不同的東西，零是一片天空，你可以飛可以玩，收穫的是不同快樂。零握在我的手中，就像握着人生的方向盤，可以直行可以轉彎，不會讓我迷失方向，使我人生道路一路暢通無阻。
六年級聯想作文 篇3
今天輪到我家澆地，難得遇上多雲天 ，免受烈日炙烤之苦，澆過苗木地澆玉米時，太陽從雲層裏鑽了出來，一會兒就用它強烈的光和熱主宰了天空和大地，鑽進一人高的玉米叢裏，如同被推進了太上老君的煉丹爐，玉米葉剌着臉，擦着胳膊，真是難受，難怪古人云：農人若知福，福則無盡焉！
一邊澆着地一邊想着春天的事：今年開春，有人來我村包地，每畝地一千斤小麥，要簽訂50年合同，很多本想把田地租出的農戶，一聽說“五十年”便望而卻步了，不管村組幹部怎樣三番五次的上門做工作，以拿不出的紅頭文件嚇唬，以報戶口結婚生孩子上學當兵村委會不給蓋公章 相要挾也沒用，自己身爲教師不想與支書、村長作對，故違心同意將自家其中的一畝田交出去，地畝數都丈量清了，麥子也給毀了，誰知過了半月村委會也沒找到承包主，我們三家共十多畝地白白給毀了麥，至今也沒給賠償一分錢。
我們這裏十年九旱，種子化肥農藥價格年年漲，用機械犁耙收割雖然省工省事，而費用卻年年攀升，如今收一畝麥子就要60元錢，種地是越來越不划算，那麼爲什麼不痛痛快快地把地租出去呢？究其原因，就在這“五十年”。“50年”——整整半個世紀啊！半個世紀，人間將會發生多大的變化啊！社會制度的變革、合同雙方當事人的消亡、變更，爺爺賣了孫子、重孫的田；承租方不把50年使用期的地租一次性繳清，就能享受國家今後對土地種植者的補貼和由土地用途帶來的一切好處，在眼前利益和長遠謀略發生矛盾時，他們猶豫了，而自己做出了捨棄眼前利益的選擇。
兒子打電話說：地是我們的不動產，私有制是整個社會發展的大趨勢，有了地，我們尚可做小地主，可以在自家土地上搞養殖種植，也可以開公司、辦企業，有了地，我們就爲日後的發展留出了餘地，奠定了基礎，失去了土地，我們就失去了對土地的憧憬和夢想。是的，世事如棋局，人情紙半張。時代發展如棋局變化無窮，人情世態更是捉摸不定，下棋，輸了可以再來，而人生機遇，失去了就不會再來，社會無常，成敗得失，誰能未卜先知？是對是錯，如同塞翁失馬，未知福禍。
六年級聯想作文 篇4
綠色影響了這個世界。玩股票的人，因爲股票跌得慘綠而心情不佳；全球的人士爲了綠色和平而努力；而我們學生，盯着綠色的黑板，爲了考試而認真打拚。
雖然說黑板稱之黑板，但實際上，它是深綠的物體，每次看到深綠色的物體，我就會想起黑板上倒數多少天，便沒有辦法繼續打混摸魚下去。當我讀書累了，我會往窗外看，看綠色植物，醫生說看綠色植物可以舒解眼球，果真如此。
偶爾的休閒時間，也和綠色有關。波士頓紅襪在全壘打牆──綠色怪物慶祝封王；波士頓的綠衫軍，籃球傳統強隊塞爾提克，正因三巨頭的聚首而感到興奮。籃球和棒球，世界知名的兩項運動中最熱烈討論的新聞都和綠色有關。甚至，連前年和去年都奪冠的棒球隊──興農牛，也是以綠色做爲其代表色。難道綠色的幸運草 正爲綠色的球隊帶來幸運？
聽着“蘇打綠”的音樂是綠的最佳享受。這個去年勇奪金曲獎的樂團，也爲綠色發光發熱。看着窗外綠油油的稻田，聽着“蘇打綠”的音樂，我覺得我彷佛在一片廣闊的草地上，聽鳥鳴、蟬叫、流水聲。多麼的舒服、多麼的享受！一切的紛擾，都被蘇打綠的音樂掩蓋了。那是多麼舒適悠閒啊！
六年級聯想作文 篇5
週六上午起牀，突然想起九點半有一場NBA球賽直播。對戰雙方是馬刺和火箭隊。匆匆忙忙地打開電視，還在播放兩隊的實力分析，於是我坐在沙發上津津有味地看了起來。
論實力，馬刺隊更有經驗，配合更默契，但隊員有些老邁；而火箭隊年輕，能跑能跳，還有三位大將——麥迪，姚明，阿泰斯特助陣，自然更勝一籌，只要防住了鄧肯，勝利對火箭來說，簡直是易如反掌。
果然不出所料，火箭打得一帆風順，第四節開始時就已領先十分之多。可籃球的魅力——變化無常——就在這時顯現出來了。在比賽還剩最後的三分鐘時，曾一度領先十多分的火箭只差六分便要被對手追平。火箭開始覺醒，但馬刺衆將越戰越勇，多次暫停後，最後1.8秒，鄧肯又罰入一球，終於將落後六分變爲領先三分。在鑼聲響起之際，阿泰斯特爲火箭擲出了最後一投，球卻從邊框彈了出來。“Ye——”看臺上的馬刺球迷一片歡騰，而火箭球員則只能黯然離去。
火箭爲何不能在最後一節保住巨大的優勢？恐怕又有很多人要找“體力不支”這個藉口，我看不是這樣的：年邁的馬刺尚且能堅持下來，火箭怎可能沒了力氣？火箭隊員的身體、體力沒有垮掉，但精神早已崩潰了。不是因爲沒有自信，而是因爲信心太足，成了自負。身爲球隊的進攻核心，麥迪竟然有時在進攻回合從轉播屏幕上消失；身爲NBA第一高度，前幾節搶下多個前場籃板的姚明卻在第四節默默無聞……
而與之形成鮮明對比的是，馬刺隊以鄧肯爲首的老隊員們面對巨大的壓力，卻毫不退縮，頑強拼搏，終於在最後關頭上演大逆轉好戲。決定勝負的第四節，馬刺單節的比分領先十三分，完全可以說是打了一整節的高潮。
有時候，就算是離勝利僅剩一步之遙，也不可以鬆懈，否則很容易前功盡棄，前面付出的努力再多也付之東流。就拿一枚硬幣的製造來說吧：先將鐵水冷卻成鐵，分割成一塊一塊，最後還要雕琢花紋，即使花紋上只多了一個細微的小點，這枚硬幣也就成了廢品。你說說看，這與火箭的失敗不是一個道理嗎？
馬刺隊用他們的堅毅給年輕氣盛的火箭隊上生動的一課。也給了我深深的聯想和啓發。
六年級聯想作文 篇6
圓，是一個普通的形狀，在生活中無處不在。地球是圓的，地球是我們人類生存的家園，正因爲有了它，纔會有我們人類，纔會有生物，纔會有我們現在如此美好的生活。如今，地球嚴重被污染，還在猶豫什麼？我們應該攜起手來，共同拯救地球！金牌是圓的，它是榮譽與汗水的結晶。只有通過努力，纔會得到回報。每當我們中國的運動員爲祖國又獲得一枚金牌時，那時多麼快樂的時刻啊！太陽是圓的，萬物生長靠太陽。小樹苗在太陽的呵護下，茁壯成長；花兒在陽光的照耀下，綻放出美麗的“容顏”；我們在太陽下，享受着溫暖柔和的陽光，幸福地成長。圓是幸福快樂的象徵，每當我們張口大笑時，嘴就成了圓形，它定格了我們的喜悅和幸福。硬幣也是圓的，它是我們的生活中並不可少的，買各種東西、做生意、娛樂等等都離不開它。它不但可以幫助我們維持生活，還可以幫助我們娛樂，讓我們的生活不那麼枯燥，變得豐富多彩！讓我們過得有滋有味！圓無所不在，只要你仔細觀察，一定會有更大的發現！
六年級聯想作文 篇7
一杯水，竟能引出某些事實，人們從事實中才體悟到他們往往會自欺欺人。我可能也屬於這一類人吧。
一杯自制的“飲料”，是由“水、調料、和某種汁”製成，它讓人認識到自己的虛僞。有些同學說太鹹，有些同學說味太怪，而我卻說有一股清香撲面而來，真是荒唐。它的味那麼的淡，那麼地不足道，這樣的“飲料”我居然打了９６這樣的高分。這樣的.評分，有人會相信所謂的“飲料”竟只是清水一杯嗎？可事實確是這樣，那個叫什麼什麼宴會汁一滴不沾，連調料也只是空氣而已。
我的總結，似易，又難理解，似普通，卻又深奧。我們人啊，雖是高級動物，卻在大多數的時間裏在欺騙自己，不相信自己的人，不算人。我們人的一生啊，本該像這水一樣，純樸而又真實，不能欺騙自己的呀！什麼叫人云亦云？就是大多數人做的，你不覺得對，但卻不由自主的跟着做，這都是虛榮心搞的鬼呀！
一位著名的演奏家，在一次演奏會上，在奏到高潮，突然覺得有個地方不對勁，可他面對的是百萬觀衆和名望極高的點評者，別的參賽者都說沒問題，是他的錯覺。可他自己卻越想越不對勁，大喊一聲“不！”這時，所有人都站起來，向他表示了熱烈的祝賀，並對他說，你獲獎了！原來這是專家們精心設下的圈套，因爲如果想當一位合格的音樂家，就必須相信自己，那才能算是當之無愧的“演奏之王”。
只有放下了從衆之心，想信自己，堅持做正確的自己，那纔是真正的你！
六年級聯想作文 篇8
我時常看見圓形，就聯想到我小時候寫過的一篇看圖寫話：“有隻可愛的小兔子摘了一個大南瓜，擡又沒人擡，自己又搬不動。正在無可奈何的時候，一輛車經過，它看見滾動的車輪，馬上聯想到南瓜也是圓的，應該可以滾着運回去。兔子一試果然奏效，不費什麼事就回家了。”圓形讓兔子有效的利用了一回。
快速轉動的車輪，能把裝載的物品輕易地運到目的地。在同樣的速度下，車輪的直徑越長，車輪的邊周長就越長，速度也就越快。既然這樣，爲什麼把不把車輪直徑造的更長一些呢？我想，也許是另有其因吧；球類的運動器材，可能爲了人們在玩球的過程中更隨意、更好掌握，所以都是製成圓的，就連扁型的冰球是扁圓的，橄欖球也是橢圓的。圓形的球可以讓球按人的意願運動；圓形的零件，組裝起來就成爲一件產品。當你拆開一支打火機，大大小小的零件不過十幾個，圓形的零件就佔了70%，真是“麻雀”雖小，也圓圓相扣啊；地球人利用圓形由來已久，可是，外星人也很聰明的利用圓形制作飛行器，我曾見過很多形狀各異的UFO照片。也許外星和人類的想法一樣，認爲圓形的物體可以減少對空氣的摩擦力，進而增加行進的速度和靈活性吧？
由此可見，圓形的物體在人們的生活中無孔不入，並起着至關重要的作用。讓我們發揮出更多的想象，創造出更多的圓，使我們的生活更加圓滿！
六年級聯想作文 篇9
“嗒...嗒…嗒…”春天的腳步近了，近了，小草兒，樹葉，花朵兒都整裝待發。天終於亮了，太陽終於升起來了，燕子也飛回來了。花草樹木個個爭先恐後，散發出春的氣息。瞧！唯有那樹上的點點綠色，悄悄地鑽出來了。它是那樣的安靜，又是那樣的可愛，這就是新的生命。樹葉微微地睜開朦朧的眼睛，它深深地吸了一口氣，放大了明亮的眼睛。望見了大地萬物回春，望見了小鳥歡呼雀躍。它又笑了——葉兒長得更大了。
樹上不知不覺添滿了綠娃娃，它們在春風中嬉戲。然而，夏天就要來了……初夏既是樹葉渴望的季節，也是它最易遭受害蟲的侵蝕的季節。幸好，你平安地迎來了暑天，正同夥伴們織成濃密的青蔭，遮蔽着枝頭。秋天又到了，它們才發現自己的衣裳變了，變得金黃金黃的，如同陽光般燦爛。在它們心中，那是一個值得慶幸的季節，它們就要離開母親，去另一個世界，並把自己的身體奉獻給泥土伯伯。它們一點兒也不恐懼，手牽着手一同跳落，忽忽悠悠地落下去……它們坐在了溼潤的泥土上，然後又被埋進了泥土，成爲了泥土的一部分，在這一過程中，它們一直笑着笑着……難道我們的人生不也需要這樣嗎?應該一路走下去，一路笑着。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”人的一生不是哭就是笑，與其痛苦地活着，不如快樂地生存。只要笑一笑，沒什麼事情過不了。樹葉兒在冬天雖然凋零了，但是到了春天它們又會重生。人生很短暫，如果不能快樂地活着，那麼生活就沒有意義。我們也要像樹葉兒一樣一路走下去，笑着笑着……
六年級聯想作文 篇10
落紅不是無情物，化作春泥更護花。落葉，也是如此。
——題記
走進家鄉的那片樹林，踏着鋪滿落葉的羊腸小道，望着那些金黃的搖搖欲墜的秋葉，我心裏不由得當起層層漣漪
啊！誰說落葉無情，一到秋天就離開母親？落葉歸根，是爲了能讓它的母親能夠有足夠的養分過冬，爲了讓它的弟弟妹妹能更好地成長！爲了這些，它情願離開母親，情願自己默默地融入土壤，迴歸樹根是啊，落葉不美，落葉不豔，可它卻擁有一顆懂得感恩的比任何物品都要美麗高尚的心！
哦！落葉是美的，落葉是高尚的，落葉是懂得報恩的！
樹根養育落葉，落葉迴歸土壤，爲樹根提供養分，這不正跟孝字所表達的意思一樣嗎？同樣的道理，人類也要像落葉一樣，做到百善孝爲先！
看着那一片片落下的秋葉迴歸土壤，我突然想起了那些不盡孝心的子女們。我曾在網上看到這樣一幅圖片：一個孤苦伶仃的老人，躺在一座天橋上，身上蓋着一牀被子，旁邊的字幕寫着：大年三十了，我無家可歸啊！看完字幕，我眼裏閃着淚花，但同時也很憤怒：那位老人的子女們呢？他們在哪裏？爲何在大年三十這一幸福換了的夜晚，將老人丟棄與此？而現在，我想通了：是因爲他們缺少了像落葉那樣高尚的心；是他們沒有感恩之德！
在現實生活中，還有許多類似於這樣的行爲，許多年輕人在外任意花錢，任意花天酒地，遊手好閒，這是爲什麼呢？這是因爲，他們在花父母幾十年辛辛苦苦攢下的血汗錢！樹根，就像我們的父母，而落葉，就如我們這些已長大的孩子們。落葉懂得生它養它的是樹根，而我們，卻未必明白父母的艱辛
我們總說：現實冷漠殘酷。但比現實更冷漠殘酷的，是人心！如果我們都能做到像落葉一樣知恩圖報，那麼，我相信，這個冷漠無情的社會會變得火熱溫暖！
美麗鮮豔的鮮花和朝氣蓬勃的綠葉在遇到秋天時，都會凋零。但它們即使凋零了，也會留下足夠的養分報答母親。正如龔自珍所說：落紅不是無情物，化作春泥更護花。落葉也是這樣。試問大家：物猶如此，人何以堪？讓我們做兒女的都有一顆感恩的心，孝敬父母，讓世界充滿愛吧！
