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【實用】六年級考試作文錦集10篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級考試作文10篇,歡迎大家分享。

【實用】六年級考試作文錦集10篇

六年級考試作文 篇1

考試成績像一頭十郝的大惡魔,是它讓我去接受那父母無情責備,考試成績像一瓶催淚劑,是它讓我每次都在它出現後掉悔恨的眼淚,考試成績像一頭兇猛無比的猛獸,是它狠狠地撞擊我那幼小而脆弱的心靈,讓我的心隱隱作痛。我恨它,可我又對它百依百順。

今天,豔陽高照,萬里無去,本來是個可喜可賀的日子,可“天有不測風去,人有旦夕禍福”,老師說一會兒要考試,這對我來說,猶如晴天霹靂,我頓時被嚇得面如土色,可師命難違,還是硬着頭皮上了“戰場”。我盼星星,盼月亮,終於盼到了這激動人心的時候。“人算不如天算”,成績卻大大出乎我的意料,我的如意算盤打錯了,可想而知,我的成績……唉!

我想想自己平時的表現,這個分數可能就是上天對我的懲罰吧。這個分數就是我從迷茫中找回自己,看清我自己。這時,我多麼希望有一臺時光機器把時光倒轉回來,再重新回到從前,我一定會加倍地珍惜這來之不易的分分秒秒,時時刻刻。也許就不會是這個以失敗告終的結局。我也明白,也清楚地知道:這一切不可能再重來,這一切來的太遲了,太晚了。我要把以前的自我拋棄掉,迎接一個新的自我。讓我不再是無所事事的我,我要改面革新。我可不是就這麼輕易被別人打敗的,被人當球踢的。一次的失敗我並不悲傷,反而讓我對未來更加充滿信心。我要奮鬥,要在學習的道路上奔騰不息;我要開拓,爲我開闢一片新的天地;我要開拓,爲我開闢一片新的天地;我要進取,不斷吸取知識的瓊漿;我要探索,探索學習的奧祕,讓我架起天橋,攀登知識的高峯。

我的打算很簡單:要做第一,時時刻刻,分分秒秒,各方面都要做第一。做學習的主宰,讓別人和知識都做我的奴隸。

考試成績,你變化多端,無論你變化成什麼模樣,我都會用我的勤奮、努力、認真來征服。

對手,我可要放馬過來了,你可要當心了!

六年級考試作文 篇2

在暑假的一天,那個烈日炎炎的中午,我和媽媽頂着驕陽,氣喘吁吁地來到了車站——準備去青少年宮考級。

終於,在我和媽媽汗流浹背時,一輛出租車躍入我們的眼際,我們猶豫了一會兒覺定選擇了出租車。一路上,媽媽不停地對司機叔叔說:“快點,快點!”於是我們就這樣一路狂奔到了青少年宮。

在漫長的待場過程中,我的心中像有一塊巨大的石頭,壓得我喘不過氣來。我不停地溫習那幾首爛熟於心的曲子,生怕出錯。我還在不停地給自己打氣,讓自己放鬆下來。

“請7級的考生們進入考場!”一位老師說道。

我是排在第三個,當那熟悉的聲音響起時,我也不由自主地在心裏默彈起來,不一會兒,就到我上場了!

噢!原來先試奏呀!我定眼一看,哈哈!這首曲子我早就準備過了!我不禁沾沾自喜。於是,我調好音色和節奏,在鍵盤上輕輕地“彈”了起來。“哆!”哎呀,我一不小心,右手太用力了竟然按響了一個音!我連忙收回右手,擡頭一看,正撞見了監考老師那一張皺着眉頭的臉,和那嚴厲的目光,我連忙做賊心虛地低下頭,不敢目視老師。

終於,在我忐忑不安地等待中,開始了考級。我聲情並茂地彈着,沉浸在了我小小的音樂世界裏……曲終,我走上前,取過了我的考證。

這次考級讓我明白了遇事不要緊張,發揮出你最好的`水平,就算你失敗了也沒關係,因爲你已經努力過了!

六年級考試作文 篇3

本人今年12歲,至今遇到大大小小的考試數不勝數,但成敗各半,曾多次勉勵自己要刻苦學習,可效果不大。現在來說,本人得出的考試經驗就是——考試就像一盤菜,還是一盤酸甜苦辣應有盡有的菜。

酸——考完試之後,考得好不好我都很清楚,每當覺得考的不好的時候,我心中總是很不安穩,酸酸的,生怕考的不好會很丟臉。如果試卷發下來時,看到自己的試卷分數不理想,再算一下自己的分數和第一名相差了十幾分,心裏就更不是滋味了。

甜——當要考的試卷發下來,我看到上面的題目都是自己會寫的,心裏不禁一陣竊喜,心想這次考試一定能拿高分。果然,不出我所料,我拿了一個好分數,心裏還琢磨着要怎麼找爸爸媽媽要禮物呢。

苦——臨近期末考試的那段時間,那真叫苦。白天,我被繁重的功課衝昏了頭腦;晚上,我挑燈夜戰,常常發出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。有時,我都寫到快發瘋了,就使勁把作業本往地下一甩,然後用力的踩幾下。可關鍵的是,心情平復下來時,還是要寫作業,還要把剛剛踩髒的作業整理好,我暈!最最最關鍵的是,如果我期末沒考好,我以後的日子就不好過了。哎,這叫我如何是好,壓力山大呀!

辣——考試中遇到一道難題,真是讓我想了好久也無從下手。眼看時間要到了,真是急死了,可越急越想不出答案,嘴裏就像吃了塊辣椒一樣,辣的我眼淚都要流出來了,無奈之下不管三七二十一的胡亂寫下一個答案,急匆匆的交了卷。

酸甜苦辣的考試,像生活中的調料一樣,伴隨着我漸漸地成長,慢慢成熟。其實生活也像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全。只要你勇敢的去面對,就能化壓力爲動力,讓這些壓力變成催人奮進的力量。

六年級考試作文 篇4

今天上午,我們參加了兩體一藝的體育考試。剛開始我覺得又興奮又高興又擔心,興奮是因爲馬上要參加體育考試,高興是因爲馬上就可以大展身手,擔心是因爲怕考不好。輪到我去踢足球了,我不禁緊張起來,剛纔那股高興勁兒早就飛到九霄雲外了。最後我的成績是:有三個障礙物我只過去了兩個。中午我多加練習我的另一項考試項目——羽毛球;下午我進入了競技場,只見老師做了示範:第一個是正手發球、第二個是反手發球、第三個是扣球,我覺得很簡單,但我沒有大意,仍然用別人考試的時間練習這三個動作,最後才輪到我,我長吸了口氣,先打正手發再打反手發最後打扣球,一打完我趕緊看了一下老師手上記分紙,耶!我是a等,我高興的跳了起來。

今天一天的考試磨練了我的意志,考驗了我的能力,還使我懂得了一個道理“天下無難事,只怕有心人”。

六年級考試作文 篇5

今天,害怕而又期待的“二附”第二次考試終於來了。爲了將來能上一個好的初中,我豁出去了,衝啊!

第一關:數學沼澤

衝關時間:8:30——10:10

表面上信心十足,心裏卻有些緊張的我,慢慢進了數學沼澤。

任務之捲髮下來了。我看了一遍,還不算太難嘛!但是,老師、家長千萬遍地囑咐我,不要被簡單的給考倒。因此,我格外小心,儘量不出紕漏。

不一會兒,10:10到了,我順利完成了任務。可是,就要交卷了,我突然發現,我有一道“小任務”竟然完成錯誤了!唉,真是可惜呀!

算了!此事已過,無法彌補,不要再管它了,輕鬆一下,準備下一戰吧!

第二關:語文森林

衝關時間:10:30——12:00

從數學沼澤出來,我迷迷糊糊地又進了語文森林。

語文森林真大呀!它共分爲三個區域:基礎樂園、閱讀皇宮和作文天地。我一個個區域攻破,很快就從基礎樂園出來了。

閱讀皇宮真難過呀!大部分我都是矇混過的。唉,誰叫咱平時積累少呢!

第三關:英語部落

衝關時間:14:30——16:00

這英語部落是考試大關的最後一關了。我一定要全力以赴!

這一關任務挺簡單的:單項選擇、連詞成句……小意思!唰唰幾筆,我就把任務完成了。真高興,以致於出來時我還是樂顛顛的樣子。

耶!我終於攻破考試大關了!

六年級考試作文 篇6

期中考試過了,我的分數出來了,我知道數學分數73後,心裏便涼了半節,哦不整整一大節,我的數學一向都是105分以上的,這次怎麼……

我坐上媽媽的摩托車上,媽媽對我說:“怎麼,考試分數出來了吧,說來聽聽。”我聽到後,心裏想“完了完了,這次肯定要涼涼了,唉!誰讓我考這麼差。”我說:“恩……語文……沒出,英語……也沒有出……科學也沒有……”媽媽說:“那你的強項數學呢?”我聽到後心裏已經有了無數種被罵的想法比如……“聽到沒有!快點告訴我。”媽媽催我了,我回答:“7……7……7……3”媽媽立刻說:“錒,什麼?_?我沒聽錯吧!73,你是想幹什麼啊你。”我……我就是東錯西錯,分就沒了。

第二天其他分出來了,我一打聽——語文94.5還行,英語——98,哇,我以前英語都是80多的今天就還差兩分了,耶!科學——43,不要以爲43是一個很低的分數,是因爲總分是50呀!

我把這幾樣分數都告訴了媽媽,媽媽說:“哎呀,英語考的不錯啊,很好很好,果然送了補習班效果就是好,下次繼續去。”

六年級考試作文 篇7

光陰似箭,日月如梭,星期五,我們迎來了本學期的期中考試。我下決心這次一定要努力複習,並且拿個好成績回家。

週五早晨,我一來到學校就開始複習。但教室裏卻人聲鼎沸,特別是我周圍的同學,影響得我沒法複習。我放下書,反過頭來對他們說:“你們能不能不吵了,今天你們就不準備考個好成績回家,在班裏名列前茅嗎?”或許是聽到了“在班裏名列前茅”這句話,他們才安靜下來,開始認真複習。

第一堂考試的廣播提醒了我們開始考試。我們才放下書,拿起文具,準備考試。

語文老師進來了,先讓我們把座位錯開,然後開始分發試卷。我剛拿到卷子,就馬上看了一下後面的題目,知道是比較簡單的題目後,我緊張的心情纔有所好轉。寫完試卷後,我就開始一遍一遍地檢查試卷。下課了,我走出教室,緊張的心情才完全放下。

第二堂考試的廣播響起了,我無奈地返回教室,坐到座位上準備好數學要用的工具,等待開考。

試卷發下來時,我依然是看了下後面的題目,纔開始作答。剛寫到一半,數學老師就在黑板上寫上了“沉着冷靜”四個大字來提醒我們。寫到應用題,我想起了上次老師給我們測試時,應用題錯的比較多,所以在做應用題時,我先在草稿本上寫上算式,然後又驗算了、檢查了,再把答案寫上去。

數學考試結束了,也就放學了。我就像籠子裏的小鳥重新獲得自由一般,快活起氣餒。而我覺得,不管考的好不好,只要你願意努力學習,好生能保持自己的成績,差生可以把分數提高,重要的還是要努力學習。

六年級考試作文 篇8

從邁入考場的第一步,從發下卷子的那一瞬間,我想了很多,許多消極和樂觀的想法頓時涌入我的腦海。這次是來到四十三中面臨的第一次大型考試,光是卷子的數量就已經很多了。先從語文說起吧!默寫!心裏暗喜!爲了這道題我準備的那麼好!一定要拿分。論語瘋了!我還以爲有多難呀!小菜一碟……。於是我以百米衝刺之速做完了。只剩下作文了,回頭看了一下表,還早着呢!先審題吧!寫她,令我尊敬,霎時,腦子中出現了很多人:“媽媽、尉晴、張佳聞……”可一看後邊,傻了眼,是相處僅僅幾周的同學。我在記憶中搜尋着,於是,我想到了張佳,或許她是我同桌吧!寫起來比較順手。一篇“千古流傳的佳作”在我筆下誕生了!

叮……,收卷子(把握十足,信心十足)四小科:“歷史、政治、地理、生物”。說實在話,我倒是不怕,小科我是背熟了。一看題,百分之八十都是選擇題。寫着,寫着,真是半路殺出一個程咬金呀!想……,什麼時候講過呢?放棄……嗚!不做了!待會再做……喜!呵呵!我想起來了。

耶!小科完成(興奮不已)晚上,我們像是約定過的,誰也沒有討論考試的事,只是互相說了幾句關於複習的事。對呀,都考完了,知道了答案又有什麼意義?跟小學不同的,也在這裏吧!

晚上,我們早早地就睡了,明天還要考試!“細心、認真”是我對自己的要求。

加油!第二天。

經過細胞的充足休息,感覺腦袋清醒了許多。考好哦!“髮捲子,快點。”我心裏喜了一下,又哀了一下,因爲題還不算難,哀麻!是因爲題的分制佔都很高,錯一道題……不該想像。做吧!算術真麻煩!變本加厲也得算呀!細心!英語,天啊!卷子滿滿的,我眼睛都快趴上邊了,生怕看串行。總算熬過了考試天。總體justsoso,但是,我努力了,我不會讓自己失望的。

六年級考試作文 篇9

今天數學課,老師把前天數學驗收試卷發下來了。老師邊報名字發試卷,邊念出分數。我好緊張。同學們都和我一樣,教室裏很安靜。老師一個一個報着,上去領試卷的同學,考了高分的鬆了一口氣,考了低分的愁眉苦臉。

“”劉小妞!”我一激靈。老師沒有什麼特殊表情,“95。”我不知道這個分數是高還是低,應該不是太低,但好像也不是太高。回到座位上,等老師把所有試卷發完,說,最高分是朱小溪同學,99。

我心情頓時不好了。我在心裏想:唉。這個學期成績越來越差了。上學期我各科都是第一名,這個學期爸爸媽媽對我的期望越來越高,我的成績卻越來越差,上次英語沒考好,媽媽都把我狠狠批評了一頓。還說我驕傲,我哪裏驕傲了唉,回家怎麼交差,媽媽一定會問我第一名是誰……啊,什麼,朱小溪?她什麼時候數學那麼好了?以前成績好的排名,從沒聽過她的名字啊。這是什麼情況,爲什麼平時那麼不起眼的同學突然就跑前面去了呢?

悶悶不樂地回到家,我知道媽媽肯定已經收到了老師發的彙報成績的微信。以前歷史經驗讓我知道,隱瞞是沒用的,撒謊更是不可爲之。我說,今天數學考試結果出來了,我95分。我不知道媽媽會是什麼反應,但我知道一定不會好。

果然,媽媽說,哦。最高分多少,是誰?我說,朱小溪,99。媽媽一開始輕描淡寫的語氣,就預告着接下來的狂風暴雨。我硬着頭皮接着說:“我錯的那些,是粗心錯的。”話沒說完,媽媽就大聲說:“粗心錯的,爲什麼會粗心?不是說了做完題要檢查驗算,你聽哪去了?你做了嗎?啊?”我低着頭,一聲不吭,沒話吭,也不敢吭。媽媽說:“每次讓你複習,你總是在發呆。這樣能考好嗎?你總以爲以前考第一名就了不起,你自己看看,現在好有什麼可得意的麼?”

我低着頭,不回答。因爲我知道回答也沒有用。其實我很想說:“我在努力,我也想考好的成績讓爸爸媽媽老師開心,我也努力不粗心了,做完也檢查了,可我就是沒檢查出來呀。我真的在努力了……”

我知道爸爸媽媽希望我考好的成績是爲了我以後有比較好的工作和生活,可是被他們這樣批評,我還是會很難過。唉,以後還有這麼久的學習生活,我感覺自己沒有辦法每次都考第一名,那麼要怎樣讓爸爸媽媽滿意呢?

我有點累。哎,繼續好好學習吧。我得好好做完作業後認真複習,直到下一次考試,我不需要緊張兮兮地聽老師公佈分數,而是胸有成竹地知道自己不用擔心。直到我能夠克服自己的粗心,給爸媽提交一張滿意的考卷。

做完作業很晚了。迷迷糊糊,我夢見自己考上了最高的成績 ,考上了最好的大學……

六年級考試作文 篇10

今天,我們班舉行了第一單元考試,我猶如一個即將參戰的勇士,胸有成竹地坐在座位上等待老師發考卷,等待開戰。

卷子發下來了,我先瀏覽,原來是讓我領兵去攻打“三國時期魏國的幾個小城池”,我想拿下它們應該是沒什麼問題的。剛開始,我還是比較順利地過五關斬六將,不由心中一陣暗喜。不好,不知何時前方飛來一座城池擋住了我的去路,仔細一看,原來我已來到了魏國的“長阪坡”詞語陣地,一名叫“尋覓”的大將正手拿着一把大刀攔在了我前進的道路上。雖然我鼓足勇氣前去挑戰,但由於準備不足,所以無法迎戰,空手而歸。接下來我又被對方派出的“反璞歸真”、“競賽” 和“競走”幾員大將接連挫敗,而且都敗得相當離譜。

真可謂是屢戰屢敗,屢敗屢戰,我不服輸的心讓我繼續去攻克後面的城池。當我來到魏國的縮寫句子“虎牢關”陣前時,不由心裏更加發虛,這時碰到要縮寫的句子是:“夏天,老人們愛到河的樹陰下釣魚”。我寫成了:老人們釣魚。關鍵敵人“愛”字漏了。嗨,我又失敗了!

終於我來到了魏國的“幽州城”,遇上了“按課文內容填空”。哈哈哈,我心中竊喜,這難道能難得到我嗎?我一陣狂笑,不過,就在這笑聲中,我被馬上要取得勝利的喜悅心情衝昏了頭腦,突然眼前出現了“造物無言卻有情,每於寒盡覺春生”的詩人名填空,我想了想,填上了“張維平”,可實際上是“張維屏”。我又敗下陣來。雖然後面的小城池都被我一一佔領,但是我也損失慘重呀!回顧攻城過程,我現在還心有餘悸。不過還好,這次的實地作戰,我發現自己“帶兵方式”(複習)和“作戰技巧”(答題)都有所欠缺,我下定決心,今後一定要認認真真地跟從老師學好本領,爭取下次在戰場上全面殲滅敵人。