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實用的六年級記事作文300字彙總七篇

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日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的六年級記事作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的六年級記事作文300字彙總七篇

六年級記事作文300字 篇1

今天天氣特別特別好,我決定帶着我家的小狗——白白,一起去附近的小河邊釣魚。

我拿上小桶和魚竿,帶着白白慢慢地走去河邊。走在路上,心裏一想:今天天氣那麼好,肯定可以釣到很多魚。想到這裏,心裏就特別高興。

來到河邊,我找了一個陰涼的地方坐下。我拋出魚竿,安靜地等待魚來上鉤。可是,等了很久,都沒有一條魚來上鉤。我心裏有點急了,後來我不斷的提醒自己:釣魚要有耐性,不能急躁,不能急躁,要有耐心,要有耐心。

過了一會兒,浮標終於動了幾下,魚來吃餌了!我拉起魚竿,好沉重啊!“一定是釣到大魚了”我高興得大喊。就連旁邊的白白都高興地“汪汪”叫。可是,當我把魚竿拉起來看時,居然是一隻爛鞋子。

我正要把這隻爛鞋子扔回河裏時,突然想到:鞋子裏可能會有小魚哦。說着,就立刻伸手去抓。

“哎喲,好痛啊!”沒想到,鞋子裏的不是小魚,而是一隻大螃蟹,而且現在它正夾着我的手指,痛得我眼淚都掉下來了。

今天可真倒黴啊!沒有釣到魚就算了,還被大螃蟹夾住了手指,真是疼死我了!

六年級記事作文300字 篇2

在生活中,令人感動的事很多:當別人爲你奮不顧身,當別人爲你撐一把傘,當別人爲你伸出援助之手。。。。。。

那是一個下雨天,最後一節體育課上完後,我氣喘吁吁地回到教室。收拾好東西,我離開教室。可走到一樓,一堆人就擋住了我的路,還在議論紛紛:“這雨下得可真大!”“就是,怎麼出去呀?”“我沒帶傘!”“我帶了,咱們一起走吧!”“算了算了,我跑過去得了!”一羣男生像野馬似的跑出去,水花四濺。

“怎麼辦呢?”我心想。看看外面,明明上完體育課時還是晴空萬里,現在卻下起了瓢潑大雨。也有許多同學和我一樣,只能在這裏乾站着。一看時間,都12點了,必須走了。我頂着雨向前衝去,鞋子也打溼了。因爲路滑,我儘量踩一些乾的地方。我繼續跑着,突然聽到一種很遙遠的呼喚:“喂!龔奕兮,快到這兒來!”我一回頭,是唐秋璟和於小珺!她們忙跑到我這裏來:“你怎麼不跟我們一起走?我們看見下雨了,回去拿個傘,轉身你就沒影了。。。。。。”唐秋璟語無倫次地說着,像在批評我不等她,卻句句溫暖着我。

有時,一個小小的舉動,就會溫暖一個人的心!

六年級記事作文300字 篇3

我的媽媽很有“特色”,讓我來跟你們說說吧。

特色一:千里眼

有一天,我正在寫作業,突然想起我還有一本課外書沒看,就拿起來看,“不要看書,認真寫作業。”我一聽,立刻暈倒,要知道,我和媽媽的房間可是隔了一個客廳的啊,你們說這不是千里眼是什麼?

特點二:順風耳

一次,我沒事幹,媽媽正在打掃衛生,我就打開電視來看,爲了不被聽到,我把聲音調到3。“張澤宇,不要看電視,我說你看就看,還把聲音調這麼大,找打啊。”納尼?怎麼會這樣?媽媽可是在3樓的閣樓上打掃,而我是在1樓啊!

特色三:靈敏鼻

眼睛來看,耳朵來聽,那鼻子呢?當然是用來聞的啦。我很喜歡吃,一次,媽媽去上班,我一人在家,就拿了一包香蔥味的牛角尖,吃完後,我洗了手和嘴,又把垃圾袋放到垃圾桶的最下面。媽媽回來後,說:“我好角聞到了牛角尖的味道,還是香蔥味的。”我一聽,暈倒,這是什麼鼻子啊!

對了,我跟你們說說我媽的身高,如果覺得高就跺下腳。

是1590毫米。

瞬間,發生了6.3級大地震。

六年級記事作文300字 篇4

每個人都有難忘的第一次,要是問我這個問題,我就會毫不猶豫地說,最令我難忘的第一次就是上鋼琴課了。

記得那天是我第一次上鋼琴課,媽媽把我送到琴房就走了,我怯生生的坐在鋼琴面前,一個和藹可親的女老師來了,她說今天是第一節課,我們要先從找音符開始。

在老師交給我基本的知識以後,就讓我自己坐在鋼琴前面,試着找七個基礎音節的音符。我按照老師教的動作一本正經的坐着,然後在鍵盤上小心翼翼的摸索,可是沒過多久,我就開始煩躁了起來,因爲自己總是找不到音符的位置,老是按錯鍵。老師在旁邊看出來我內心的急躁了,於是就耐心的對我說:“萬事開頭難,一定要有耐心,你要相信自己能夠找到正確音符位置的,不要急躁,靜下心來,就能夠做到”。看着老師如此相信我,我的心裏漸漸安靜了下來,在老師的指導下,我終於在放學之前學會了找音符的位置。

這第一次上鋼琴課真的讓我難以忘懷,我在這個課上受益匪淺,因爲我明白了一個道理:做任何事情都不是簡單的,但是一定要對自己有耐心,並且要有信心自己能夠做好,只有這樣纔有可能會成功。

六年級記事作文300字 篇5

記得三年前,一個陽光明媚的早晨,我在家門前看見了一隻小鳥,它睡在地上一動不動,好像很餓。我把它拿到家裏,我給它一些吃的,它吃了之後好像好了許多。我朋友到我家來玩看見了這隻小鳥,他說我有一個鳥籠,可以把它關在裏面。好,我說。他不一會兒就把鳥籠拿來了,我們在裏面放了玉米和水。一直到了下午我在外面聽見了兩隻鳥叫,然後我又聽見我捉住的那隻鳥也在叫。

我想了一會兒,哦,我可能明白了些什麼。那兩隻大鳥可能是這隻小鳥的父母。我去找我的朋友,他說我們把捉住的這隻鳥當作誘餌,誘惑那兩隻鳥。我們等了很久那兩隻鳥纔來。正當我要捉這兩隻鳥的的時候不知道是那個小孩大叫了一聲把鳥嚇走了。這就是父愛和母愛啊,不管有什麼危險都要救自己的孩子。最後我把那隻鳥放了,他和他的家人團聚了。

在我的童年裏·這件事使我最難忘。

六年級記事作文300字 篇6

媽媽,那是大家在熟悉不過的人了,但是我的媽媽是世上最好的媽媽。

我的媽媽中等個兒,一頭烏黑的頭髮,一雙明亮的大眼睛,平時喜歡穿運動服,腳下一雙潔白的運動鞋。媽媽最關心的是我的學習,還有我的健康問題。有了媽媽的愛與關懷,我是世界是最幸福的男孩子。

記得有一次放學的下午,我不小心從樓梯上摔了下來,結果摔傷了手。媽媽並沒有責罵我,而是很關心的問我怎麼回事,摔到哪了沒有,其它的地方沒有摔到吧!得到媽媽的關心我反而哭了,媽媽一臉的心疼,不停的'說:“怎麼這麼不小心呢?要是摔到哪可怎麼辦哦!還好不是很嚴重了,以後走路可要小心點哦!”拿來藥給我擦。晚上因爲手疼,一夜都沒有睡,還總是哭。媽媽也陪了我整整一夜沒有閤眼,第二天媽媽和爸爸陪我去看醫生。

媽媽還經常還我去運動,讓我快快長高,身體變得更加強壯。媽媽還經常輔導我的功課,在媽媽的輔導下我的功課有了大的提高。

我的好媽媽是多麼的關心我呀!所以我要更聽媽媽的話,認真學習,在學校做個好學生,不要讓媽媽操這麼多心。在這裏我要對媽媽:“媽媽我愛你。”

六年級記事作文300字 篇7

這一年裏,發生了許許多多的事,但留在我記憶深處的還是一次訓練中發生的事。

在這一年的運動會上,我拿下了男子長跑的兩個冠軍,被推薦到校田徑隊裏去訓練。給我們訓練的女教練姓吳,叫吳錠,她很溫柔,溫柔中透出一絲嚴肅,我很喜歡她。

那是一個平淡的早晨,和往常一樣,我和隊友練完長跑後,就去練跳沙坑,隊友徐英斕去羽毛球館拿跳板,再出來的時候,羽毛球館重達200多斤的大門突然掉了下來,向她砸去,同學們都被這危險的一幕嚇呆了。

就在這千鈞一髮之時,吳錠老師一個箭步衝上去,大吼一聲:危險!快跑!,並使出全身的力量,用雙手頂住了正在倒下的大門。在確定同學們都已經安全之後,不堪重負的吳老師才放下的鐵門。這時,我們才發現,吳老師的手已經受傷,血流不止。

事後,吳老師說:當時看到學生在門下,心中很怕,就上前扶了一下鐵門。我們望着吳老師受傷的手,無不爲吳老師的行爲所感到震驚。

這件事雖然過去了好久,但吳老師衝上去,扶住鐵門的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見義勇爲的行爲,值得我們大家學習。