實用的六年級記事作文300字錦集七篇
在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六年級記事作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級記事作文300字 篇1
今年暑假，我因爲生病，所以媽媽沒帶我去較遠的地方玩。於是，媽媽帶我去離家較近的西安名勝古蹟大雁塔。大雁塔位於西安大慈恩寺內，通高64。5米現存塔身七層。公元652年，取經歸來的玄奘法師爲保存天竺經絲綢之路帶回長安的經卷佛像而修建。大雁塔是現存最早，規模最大的磚塔。
我們驅車來到了大雁塔，遠遠望去，它的外觀雄偉巨大使我震撼。尤其是音樂噴泉深深吸引了我。它是亞洲規模最大的音樂噴泉，噴泉佔地2萬平方米。最高能噴到6米。噴泉共有1360臺水泵，1124臺變頻器，彩燈3300餘盞，噴頭達20xx多個。當交響樂響起時，華燈齊放，噴泉變化着各種造型。這絢麗多彩的景象，讓市民們看得如癡如醉。雖然那天下雨，但我卻其樂無窮，我玩着自己心愛的泡泡槍。吹出了一大一小的泡泡。這一大一小的泡泡就像一個媽媽拉着孩子的手在天空中走來走去。音樂噴泉前面有一尊小佛像，人們似乎怕它受涼感冒，還爲它身上披了一層青草呢！
大雁塔周圍聚集了西安的各種小吃。如：羊肉泡饃、肉夾饃、柿子餅……等各種小吃，你只要咬一口，就會回味無窮。
該回家了，但我卻依依不捨。希望各國小朋友來大雁塔遊玩。
六年級記事作文300字 篇2
每當我看到魚缸裏的小魚時，就想起了自己第一次釣魚時的情景。
記得七歲那年，爸爸媽媽帶我去公園釣魚。一到公園就看見裏一池子的魚，我非常高興，真想把它們都帶回家。於是就迫不及待地讓爸爸教我釣魚。
爸爸說：“先把魚餌放在魚鉤上，然後把魚鉤甩到水裏。”爸爸還說：“魚的膽子很小，只要有一點晃動就會遊走。”我很有耐心地坐在地上，心想：天靈靈，地靈靈，四方神仙都顯靈，魚兒快快來。
我等了很長時間，心想：着魚兒怎麼還不來呀？再不來我就走了。突然，魚竿抖了抖，我一下子就把魚竿擡了上來。“耶!我總算釣到魚了!”我很高興，心想：幸虧剛纔沒走，要不然怎能釣到魚？
爸爸看見我釣上了魚對我說：兒子。真棒。我像你這麼大的時候連魚杆都不認識呢!
通過這件事我知道了幹什麼事都要認真，有耐心。這樣纔可以成功。
六年級記事作文300字 篇3
我是一個愛書的女孩，我家的書有一大書櫃，可是，我卻覺得這些書不夠我看。家裏的這些書，我每一本都看了差不多5遍了。
最近，我又迷上了一本書，是朋友向我推薦的。我一聽，就下定決心，一定要買到這本書。回到家，我打開存錢罐，把裏面的錢都倒了出來，可是，只有十幾元，而這本書要50多元呢。
這個月的零花錢媽媽已經給我了，怎麼辦呢？我想了又想，決定到外婆家“打工”。因爲外婆平時就叫我替她做家務事，然後給我零花錢，我覺得累，就一直沒做。這次，我一定要好好做。
第二天一大早，我就來到外婆家“打工”。外婆說，我只用拖拖地，再掃掃，然後把碗洗了，就能得到10元。我聽後，馬上開始行動起來。刷碗時，碗油乎乎的，我真不敢下手，可是，我彷彿看見那本書在向我招手。爲了這本書，我還是刷了起來。終於，我工作完了，外婆也給了我10元，可是離我買書的錢還很遠，所以，我明天還得接着幹。
一天，兩天……幾天後我終於湊夠了買書的錢。我高興地拿着錢來到書店。我正準備掏錢時，老闆說書賣完了。我不甘心，又跑了幾家書店，終於買到了這本書。
現在，我特別珍惜這本書，因爲它是用我的勞動成果換來的。
六年級記事作文300字 篇4
寒假——那個我盼望已久得日子，它總是來之不易，卻又去而匆匆。所以寒假裏發生過得每一件趣事，我都會一再回味。這個寒假裏，最讓我難以忘懷得就是大年三十那一天。
我和爸爸在老家過得年。那一天，奶奶家來啦好多客人，所以，我又多啦好多好朋友。我們一起捉迷藏，放煙花……最令我難忘得是我們一起放煙花。
我們拿出啦各自得“殺手鐗”，我得“殺手鐗”是魔術彈。你瞧！我點燃引線，冒出啦五顏六色得火花：有紅得，有黃得，有綠得，有藍得……如果你見到啦，你一定會驚歎不已得！他們一顆顆飛上天空，好像一顆顆星星在愉快得向我眨眼睛。
十二點啦，我掛上鞭炮，點燃啦引線。“噼裏啪啦”得鞭炮聲響起來啦，他迎來啦又一個新年，它預示着祖國得明天更美好！我呢，也要好好學習，爭取開出最美麗得花兒來！這個寒假裏，最讓我難以忘懷得就是過年得那一天。
六年級記事作文300字 篇5
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻；這是人間的春風，這是生命的泉源……”
整個世界就是因爲有愛，所以才變得如此美麗！
身爲雛鷹監督崗的我，在熟悉的校園裏執勤。“唉，大家都去食堂吃飯了，只有我還在檢查。”我自言自語抱怨道。走着走着，我看見學校花園裏有一個身材嬌小的小女孩偷偷摸摸的左看右看，我感覺有一點兒奇怪，就從樓上跑下樓去看望。
哎！“你是哪個班的，在幹什麼？”我訓斥道。兩隻眼睛瞪着她，而那個小女孩默不吭聲，低下了頭，我看見她的手上明顯多了一朵桂花。我沉思：這個小女孩是誰，爲什麼她要摘桂花呢？我看着她的眼睛，疑惑不解地問：“你爲什麼要這樣做？”過了一會兒，她啜泣着說：“我的奶奶生病了，她很喜歡聞桂花的香味，我想摘一朵給奶奶……”小女孩用一種渴望的眼神望着我，我頓時呆住了。我點了點頭，表示同意。
回到宿舍，我一直在想這個小女孩。她實在太了不起了。爲什麼她會有這種讓我們感動的行爲呢？她對奶奶的關心一定給了奶奶不少的笑聲吧！如果每個人都像這個小女孩這樣孝順，有一顆尊重長輩的心，那麼這個世界將充滿愛，愛無處不在。
人世間總有許多意料之外，而這恰恰是一種美麗的緣起。
六年級記事作文300字 篇6
在學校裏作文不太好，今天媽媽幫我報了一個作文班我最討厭上補習班，覺得一到補習班裏就不能隨心所欲的玩。跑，只能一股勁的學習就像被關在籠子裏的鳥兒，沒有自由，不能自由飛翔，太沒有意思了。
當我極不情願去作文班的路上，我想老師會是什麼模樣的呢？是年輕的？還是老的？是嚴厲的？還是和藹可親的？當我走到班裏時才發現那位老師很年輕，長長的黑髮，黑珍珠一樣的'大眼睛，鼻樑上架着一副紅色的眼睛，她的牙齒潔白潔白的，非常整齊，今天她穿着黑色的上衣和雪白色的裙子，腳上是雙高跟鞋。看起來非常和藹可親。
在課上，老師問了我幾個問題，我就想：老師爲什麼問我們這些問題呢？老師對我們講這些沒意思的話要幹什麼？但是後來我知道了，老師又讓我們寫出自己的外貌，結果幾個同學寫的是相同，濃眉大眼高鼻樑，老師說：寫外貌要抓住特點，不能寫的一模一樣，老師讓我們重新寫了一遍，結果比上次都有進步，這節作文課我學到許多人物描寫的知識。
看來寫作文也不是多難啊？
這節課我記住寫外貌要抓住特點進行描寫，要按順序描寫。
六年級記事作文300字 篇7
我望着天空不由得嘆了一口氣，心裏想：天氣剛纔還好好的，早不下雨，晚不下雨，一到我要出去了就開始下雨了。當我正在發愁的時候，媽媽叫我去喝枸杞子茶，我一看見枸杞子茶的時候，馬上就對它感興趣了。因爲我看到茶杯上面浮着很多枸杞子，茶杯底也有幾粒枸杞子，我覺得特別奇怪。爲什麼有些枸杞子會浮在水上，有些枸杞子會沉到茶杯底下去呢？我仔細地想了一想：可能是枸杞子像皮球一樣，裏面有空氣才能浮在水上。
我就開始做小實驗了。首先，我從浮在水上的枸杞子裏拿出兩粒，把其中一粒枸杞子放在水中，用一雙筷子壓平，不出我所料，枸杞子果然在水中冒出小泡泡來了。然後我把筷子拿掉，觀察枸杞子會不會沉下去，只見那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接着我把另一粒枸杞子用筷子把它頂到茶杯底後，把筷子拿掉，這粒枸杞子慢慢地浮了上來，最後浮到水面上來了。唉，我終於把事情弄明白了。原來我的推測是對的。因爲第一粒枸杞子裏面的空氣冒出來了，所以就沉下去了。而第二粒枸杞子裏面還有空氣，所以就浮上來了。
通過這一次小實驗，我懂得了一個道理，枸杞子就像皮球一樣，裏面有空氣就能浮在水上，沒有空氣就會沉下去。作文
