我的朋友小學六年級作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的我的朋友小學六年級作文，希望對大家有所幫助。
我的朋友小學六年級作文1
我有一個好朋友，她有一雙像黑珍珠似的眼睛，鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，身材高挑，最大的愛好就是看書了，她就是李媛敏。
有一次下課我叫她出去玩。我走到她的座位上，看見她抱着一本厚厚的書正津津有味地“啃”呢！看到她這樣專心地看書，我就覺得希望不大。“李媛敏，我們出去玩吧。”我推着她的胳膊說。但她卻一動不動，好像沒聽見一樣。我又說了一遍，可她還是不動。這時我生氣了，直接一巴掌拍在她的背上。“啊——！”李媛敏大叫道，“嚇死我了，你幹嘛呀？”這一聲吼也把我嚇到了。我立即換了一副討好的笑臉對她說：“我們出去玩吧，看外面多熱鬧呀！”“我不去，我還要看書。”說完，她又恢復到了剛纔的樣子。我也是無奈了。
還有一次，學校舉行圖書義賣活動，李媛敏一下子買了十多本，她還說：“就只搶到了這幾本書。下課看一看，放學看一看，睡覺前再看一看，就看完了。”義賣完後，老師用剩下的書建了一個圖書角，這下可把李媛敏高興壞了。她一到下課就蹲到那裏去看書，絕對不出去玩。過了幾天，我見她不去那裏蹲着看書了，就很好奇地問了一句：“你怎麼不去看書了？”“就那麼幾本，我早看完了。”我不得不向她豎起了大拇指。
這就是我的“書蟲”朋友，李媛敏。
我的朋友小學六年級作文2
朋友就是在我幸福的時侯有你微笑的陪伴，在我難過得時候有你淚水的滴濺，在我開心的時候有你懷抱的溫暖，在我悲觀的時候有你理解的勇敢，在我煩惱時有你精心的陪伴，在所有的時刻，你總會在我身邊，陪我走過那些歲月，有福同享，有難同當。
記得八歲那年的冬天，我還在上英語班，那天，放學了，外面下着大雪，大家都一窩蜂的跑出學校，找自己的父母，我走出去，媽媽沒來呢，我心想找個地方躲躲吧，可是別家又恰好關門，我只好躲到屋檐下，做着小跑的動作，讓身體暖和一些，我想，哎呀，早知道多穿一點就好了，就不會把手凍僵，把臉凍紅了。這時，我耳邊傳進一個好聽的聲音“很冷吧！噥，快戴上。”我回過頭去，原來是我英語班的同桌季子月，看到她手裏的圍脖，手套，又看看她，冷風嗖嗖的刮進他的脖子，手也凍紅了，我把東西推了回去，她只是笑了笑，用她那溫柔的聲音說道：“沒關係，快帶上吧，我家離這裏不遠，我跑幾步就可以了，說着，她放下書包，拿起圍脖，幫我圍上，給我戴上手套，眨着眼睛對我笑了笑，走遠了，我還愣在原地，嘴裏搗鼓着，謝謝。
第二天，我去還給她圍脖和手套，他卻沒來，我跑去問老師，老師說他感冒了，昨天大老遠的從學校跑回家的，來不了了。我心裏一顫，急忙問老師她家在哪裏，老師告訴我，要過四條街道纔到，那他沒帶圍脖和手套，跑那麼遠，多冷啊。我感動的留下了眼淚。我低頭看着那圍巾和手套，是金黃色的，上面繡着潔白的雪蓮，這代表了她那顆金子般的心和高尚的品質。
那圍脖和手套，他送給了我，如今已小了，舊了，不再那麼光滑了，但它在我心中永遠是最美的。
我永遠忘不了那天，那個瘦小女孩帶給我的冬日裏的溫暖，永遠溫暖着我的心。
我的朋友小學六年級作文3
她很愛笑，雖然笑起來算不上傾世佳人，卻也算得上清秀，讓人心情舒暢，眉毛彎彎，雙眸清澈明亮，極容易讓人留下深刻的印象。她就是我的好朋友。
她很善良，記得有一次在放學路上看見一隻流浪的小貓，毛髮凌亂，在風中瑟瑟發抖，看起來特別的瘦特別的小，應該是流浪了很久，看着非常的可憐。她毫不猶豫的拿出了剛剛買的麪包，細心的掰成了碎塊餵給了小貓看着小貓狼吞虎嚥的吃着麪包，她臉上露出了微笑。
她還是個通情達理善解人意的好孩子。一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個人坐在教室裏發呆。我的她邁着輕盈的步子走到我身邊，和顏悅色地對我說：“怎麼了？”我面無表情地說：“考試考砸了，心裏煩。”說完，我給她拿出那張試卷。她掃視了幾眼，對我說：“你看，這幾道題都是粗心引起的吧，以後細心點不就行了嘛。考試已經過去了，你在以後的人生道路上千萬不能往後看，那樣是不會進步的。你要勇往直前，不斷攀登，努力去創造你輝煌的未來呀！”她的一席話，使我非常感動。這時的我滿面春風，精神大振。她說的對，我不能因爲一點小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來，那麼長大以後，如何面對複雜的社會呢？這時，我幡然醒悟了，對她說：“謝謝你，如果你是書法家，我請你提字，你會寫什麼？”她不假思索地說：“不順利是絕對的，順利是相對的，要勇敢接受生活的挑戰。”她剛說完，一縷陽光射進來，彷彿在說她說的對；也彷彿象徵着我們友誼。
從她說的話中，我明白了：人生的路總會有挫折，要勇敢的面對。我和她是好朋友，永遠是團結友愛，互幫互助的朋友。願我們的友誼長存。
我的朋友小學六年級作文4
每個人都有自己的朋友，朋友有時像親姐妹一樣，有時像岔道口的指路燈，指引你走向光明。我也有這樣的朋友，它們不是人類，它們的名字叫“書”。
我的這些朋友也像“生死之交”一樣，因爲當我遇到困難或考試前，它們總是和我一起度過難關，給我需要的知識，幫我解決困難，在考試中取得佳績。
我常常離不開它們，，它們就像我的左右手一樣，片刻不離。睡覺前，我也要和它們一起度過……在《一千零一夜》裏，與阿里巴巴一起和強盜鬥智鬥勇；在《名偵探柯南》裏，與柯南一起破案；在《感悟學生的一百零八個故事》中，感悟人生，得到教育……每一次拿起書本，心裏總有一種說不出的激動。因爲，它們是我的朋友，與朋友在一起是快樂的。
我喜歡它們還有另一個原因，它們不會出賣我，不會與我鬧彆扭。這樣的朋友就只有書本了。有的朋友，她和我非常好，但因爲一個小問題，從此，她與我便成了敵人。不過書本就不會這樣做，它們只會默默地和我度過一生，給予我知識，在我最無助的時候和我站在同一陣線上。我真不能想象，沒有了它們，我將會怎麼樣。就像是失去左右手甚至於兩腿，讓我動彈不得。它們就像生活中的陽光雨露，沒有了它們，像花兒的我如何綻放笑臉？像小草的我如何“春風吹又生”？想小樹的我如何隨風搖曳？沒有它們，就沒有一個成熟的我。沒有它們，就沒有一個高興的我。沒有它們，就沒有一個聰明的我。
每一個人都有自己的朋友，而書本就是我最真誠的朋友。我想對同學們說：“要多與書交朋友，這樣你才能成長得更快。”正像高爾基說過的：“書籍是人類進步的階梯。”
我的朋友小學六年級作文5
何謂朋友？在你需要她的時候，她會替你出謀劃策，助你一臂之力。這樣的朋友，纔算是真正的朋友。正巧，我就有這樣的好朋友。
看她，一張精緻的瓜子臉，上面有着雖小確又炯炯有神的眼睛，櫻桃般的小嘴，稍稍有點塌的鼻子。當然，最特別的就是她的頭髮。那頭髮是捲起來的，不要以爲那是去理髮店“改造”過的。告訴你，那可是“純天然”的。因此，我給她起了一個外號：捲髮女。她可不惱，只是和我們嬉笑着。
她是英語科代表。她每天來得很早，在那十分鐘的早讀時間中，也要在走廊裏“尋找”那些不認真讀單詞的人。
她人緣很好，這要歸功於她的人品。這我可是要挺起大拇指贊她一個。耐心幫助那些英語差的學生；別人請教她問題時，她都要好好的教給他們。
當然，她對我更是好的不得了。有一次我生病，一下午沒有去學校。她整個下午都悶悶不樂，無精打采就像生病似的，似乎，比我病的還重。我沒來的時候，不知道作業。也沒拿書包。可這些東西，都是細心的她爲我一點一點收拾，一步一步。作業我知道了，書包我拿到了。這些都是她爲我做的。我甚至都忘了對她說一句“謝謝”。
可我也有不對的時候，比如說，錯怪了她。我便和她惱了。可最後，總是她第一個道歉，可我還要責怪她幾句。她卻從來不反抗。
她是多麼好的一個人啊！她就是我最最最最最最最最最最最最最最最最好的朋友——邢佳慧。
附：大編們，手下留情，高擡貴手！拜託拜託，求通過。
你們可以說我寫的不好，但你不能否認我的朋友不好。
每個人都有她最好的朋友，我希望你們能點贊，但，相反，我不希望你們踩我。失敗者聯盟求你們了！！！
我的朋友小學六年級作文6
朋友，就是對你有友情的人或物。我有一羣不一般的朋友，如果你好奇，就快跟着我來瞧瞧吧！
我的這羣朋友，是住在我的桌肚、櫃子裏頭的。你肯定會想：人怎麼能住在這裏面呢？其實，它們是書。它們可幫了我數不勝數的忙呢。
有一次，老師在上語文課，交給我們一個任務：用黑板上的字組幾個詞。可是我絞盡腦汁也想不出來。這時，見多識廣的《字詞句篇》跳了出來。我把它翻了幾頁，啊，找到了。我馬上舉手，回答了問題。能得到老師的表揚，這個“朋友”真是功不可沒呀。
還有一次，我被老師安排到當天播音，並拿到了播音稿。我聲情並茂地朗讀着稿子，可沒過一會兒，悅耳的聲音卻戛然而止了。原來，我眼前出現了一個不認識的字。關鍵時刻，知識淵博的《小學生字典》現身了。我用部首查字法找到了這個字，並知道了它的讀音。
我對這些“朋友”們都愛不釋手，當然，也包括“新朋友”。
一天晚上，我正在寫作業，“新朋友”《笑容女王的小祕密》正靜靜躺在書桌上。光看書名，我都有點蠢蠢欲動了，何況我還看了簡介。它像一塊大磁鐵一樣吸引着我。最終，我還是經不住誘惑，抓起書津津有味地看了起來。看到主人公開心，我也快樂；看到主人公傷心，我也難過；看到主人公完成任務了，我也替她高興……就連媽媽正怒目圓睜地看着我時，我也全然不知。經過媽媽一番教訓後，我小聲嘀咕着：“我只是在瞭解‘新朋友’嘛……”
書是早晨燦爛的朝陽，書是雨後繽紛的彩虹，書是開闊視野的窗戶，書是沙漠中的一片綠洲。因爲它們給予我的'幫助，所以我的成績才能步步高昇。和這羣“朋友”們在一起，可謂是百益而無一害。同學們，讓我們一起讀書吧！
我的朋友小學六年級作文7
人人都有許多好朋友，我也不例外。我最好的朋友便是楊欣欣了。
楊欣欣留了一個蘑菇頭，一雙水靈靈的大眼睛，就像黑色的寶石一樣。再配上一張能說會道的嘴巴，可愛極了。
說起楊欣欣，最大的優點就是很講義氣。有一次，放學啦，我的鑰匙拉在了學校裏，當時的天色已經黑了，太陽落山了，同學們基本都回家了。就剩下我和楊欣欣，讓我不由得想起以前看的鬼故事，一瞬間，就不敢去學校拿鑰匙了，這種想法愈演愈大，就在這時，楊欣欣的爸爸來接她了，她對我說：“黃小山，我不陪你了，我先回家了。”“別”我乞求道，“有什麼事嗎？”我懷着百分之一的希望問楊欣欣：“能不能陪我回教室拿我的鑰匙？”“你自己去行嗎？”她關心的問道。“我有點害怕。”聽了我這句話，楊欣欣二話沒說對她爸爸說：“爸爸，我陪黃小山去拿鑰匙，你能不能在這等我一會！”“不行，我一會還有個事情，你要是現在不走，你就自己跑着回家吧。 “恩”楊欣欣考慮了10秒，鄭重的對爸爸說：“爸爸，你先回去吧，我陪黃小山去拿鑰匙。”聽了她的話，我很驚訝，她爲了陪我拿鑰匙“快點啊！”她催促道。“哦。”校園真安靜，風吹過樹，發出的聲響，好像巫婆在念咒語，要是沒有楊欣欣，我真不知道自己會嚇成什麼樣。“謝謝。”“不客氣，我們不是好朋友嗎。”她笑着說。
這就是講義氣的楊欣欣，如果想和她交朋友，那就來單縣實驗小學六年級六班來找他吧。
我的朋友小學六年級作文8
一對不大的眼睛鑲嵌在她那胖乎乎的臉上，那雙眼睛卻如秋水，似明星，又彷彿是白水銀中滾動着黑水銀而黑水銀中又閃爍着執着的光芒。這便是我的朋友，一個學習偏差的學生。
她叫小x，她成績偏差，但和其他差生不同，她是個認真學習的好孩子，只是上天不公，給了她一個不太聰明的大腦，她並沒有放棄主動要求媽媽給她報補習班，在平時，她一遇到不懂的題就努力地想，實在想不出來了就請教我這個免費“非老師家教”。這不，她又“找上門來了”不過她這一點可真值得我學習。
“您快一點吧。”她邊說邊拿出了算草紙，擺在我面前。我一股壞水涌了上來，說：“那你拜我爲師吧（我沒說我是黛玉）！”“就是叫家教費都行，只求你快點講。”我暗笑真像香菱，呆呆的努力學習，不恥下問。我有耐心的給她講題，只見她一會兒緊皺眉頭，苦苦思考；一會兒又撓撓頭髮，恍然大悟，真是認真至極。
她一直認真地思考着這些難題，在旁邊的同學小聲的議論着，一個說：“你看她多投入呀！”一個說：“是呀，如果大家都像她這樣，學習這麼刻苦，那班裏不就沒有差生了嗎！”在同學們的紛紛議論中，也許是她明白了這幾道題，她露出了一絲微笑，這是她努力的結果呀！
這就是她—小X，一位腦子不怎麼聰明，卻認真學習的學生，相信她的學習一定會越來越好，考上自己理想的中學！
我的朋友小學六年級作文9
人生的旅程中，遇見了你，說是無緣卻有緣；冰冷的夏季裏，不辭而別，雖說有緣卻無緣
也是一個夏天，一個新的班集體誕生了，這就意味着這將會是我們共同的三年的家，老師曾說過大家共存於八班是一種緣分。國不可一日無主，老師對你委以重任，你成了八班的一班之長。入校後的第一次月考，你以出色的成績榮獲桂冠，真是巾幗不讓鬚眉啊！你把你的成績給大家分享，帶領着這個班集體共同進步，對於這個家，你付出過心血，你流過淚水，是的，正是由於這些心血和淚水，我們將會永遠記住你我們的好班長！
入校時，我的成績很糟糕，尤其是寫作文，更是寫的一蹋糊塗，在這危急時刻，你幫助了我，點燃了我心中的希望之燈，把我從困境中拉了出來。也不知怎樣感謝你，更來不及感謝你。還記得那一次我過生日，你送了我一支鋼筆作爲紀念，如今我卻用它來寫下這些肺腑之言。原以爲只有男生之間纔會產生友誼，可這次我錯了，友誼能超越一切界限而存在，更可以戰勝一切！
你曾說我們要共同進步，而那次，我未履行諾言，倒退了。這一次月考，我一定會烤出一個令你滿意的成績，因爲是你把我從絕望中救了出來，如果這次月考考得好了，我將把它當作感恩節的禮物送你，你可一定的手下呵！
我的朋友小學六年級作文10
在信息時代的今天，電腦已經走進了千家萬戶。我們家也有一臺電腦，它穿着一身銀灰色的衣服，看上去非常時尚。一有空我就會打開它，查查資料、畫畫圖畫、聽聽音樂，偶爾還會打打遊戲，放鬆一下。可以說，電腦已經成爲了我的好朋友。
我對這位朋友可好啦！每隔一段時間，我都會仔細地爲它擦拭灰塵，讓它總是保持乾淨整潔的面容。有時媽媽用的時間過長了，我還會提醒媽媽讓電腦休息休息呢！當然這位朋友對我也不薄，它總是熱心地幫助我。
有一次，語文老師讓我回家做一張關於端午節的手抄報。這下我可犯難了，以前從來就沒做過端午節的手抄報，怎麼辦呢？我急得一會兒抓耳，一會兒撓腮。冥思苦想了半天，還是八字沒有一撇。這時，我的電腦朋友好像看出了我的心思：“親愛的小主人，你有什麼困難？說不定我可以幫上你的忙呢！”我一拍腦袋，自言自語道：“哎！我怎麼把我的好朋友給忘了呢？”說着我打開電腦，點開瀏覽器，在百度搜索中輸入了“端午習俗”四個字。結果出來了一連串的網址，我打開其中的一個，網頁上呈現出了許多關於端午習俗的圖文介紹。“這下好了，難題解決了。”我高興得一蹦三尺高。於是我摘錄了其中的一些內容，再配上圖畫，一張精美的小報就大功告成了。
當然，我的朋友也有一些缺點，比如長時間地坐在電腦面前，會影響我們的視力。如果沉迷於網絡遊戲，會妨礙我們的學習。不過，只要我們合理地利用它，它對我們的幫助還是挺大的。
我的朋友小學六年級作文11
我有一個形影不離的好朋友，她就是我們班上的大隊委員-張琬秋。她長着圓圓的臉，一雙大大的眼睛和一張紅紅的嘴巴。
張琬秋有許多優點，她愛勞動，幹活不怕苦不怕髒；她學習好，每次考試都名列前茅；她有愛心，連一隻小螞蟻都比忍心踩死……
張琬秋 還 非常樂於助人，使我印象最深的是那一次。
記得那一次是九月份的一天，正是炎熱的秋老虎季節。上午的活動課開始了，隨着上課鈴聲走進操場玩耍。下課了，我們像小鳥回巢一樣，你擠我，我擠你地擁進教室，只見同學們都熱得滿頭大汗，同學們有的拿墊板拼命地對着自己扇風，有的拿着杯子跑到飲水機前取水。不一會兒，飲水機前便排起了長隊，我也趕緊去排隊，我頭伸的長長的，只見桶裏只剩下一點兒水了，心想：會不會到我就沒水了？果然，真的到我就沒水了，怎麼辦啊？我快渴“死”了，對着空空的杯子發愣。“嗨，小不點，是不是沒喝到誰啊？”這時有個人拍了我一下，我一看，原來是張琬秋笑嘻嘻看着我。我心裏氣呼呼的：什麼好朋友呀，在這個時候 還 諷刺我幾句，太不夠意思了。張琬秋似乎知道了我的心思“我有水，要不我給你點水吧。”我一聽，臉紅紅的說“對不起，剛纔……在說了，你也只有這麼點水，還是你自己喝吧！”“沒事！”她說着把自己的水全部倒給了我。
小處見真情，你真是我的好朋友，我的好夥伴！
我的朋友小學六年級作文12
朋友趙超他的眼睛明如湖水；鼻子高如稻草；嘴巴能說會道；大大的耳朵，非常惹人喜歡。但有一個大大的缺點，那就是——上課愛說話。
記得有一次，老師的粉筆在黑板上“刷刷”地寫得不停，他呢？就乘機與同桌講了幾句悄悄話，被老師發現，老師用嚴厲的眼神瞟了他一眼，繼續上課。可趙超任然不悔改，繼續等待下次“開小會”。
趁老師在檢查作業時，他立馬把自己憋在心裏的話小聲的講給了同桌，可惜同桌對此事充耳不聞，她可不想罰站呢。老師當然知道趙超開小會，在趙超開小會三次後，老師終於忍無可忍了。只見老師大叫一聲：“趙超你給我站起來！”
這一聲巨響，嚇得趙超立馬站起來，站起來後連腿都在發軟呢！老師吼完像似把怒火吼出來了，心平氣和的對大家說：“沒事，我們繼續去上我們的課。”可是趙超剛沒站五分鐘，嘴巴又癢了起來，沒事就對前後桌小聲的講話，看見前後桌搭理自己，聊的更起勁了！
簡直無視老師的存在，就算老師發現了他們，他們也聊得津津樂道，終於，老師爆發了小宇宙：只見他邁開修長的雙腿，快步來到趙超面前，拉起他的耳朵就往班級門口拉，趙超自然是被拉得叫苦，同學們目不轉睛地盯着窗外，看着老師批評趙超，趙超也裝模作樣地配合，其實心思完全不在上面，老師發現後，一邊用手捏趙超的耳朵，一邊批評道：“你竟然知錯不改，我得好好懲罰你！下課來辦公室一趟！”趙超很無奈，只好聽老師的話，我們則笑的合不容嘴......
這就是我們班的趙超，一個頑皮又惹人喜歡的孩子。
我的朋友小學六年級作文13
新學期剛一開始，我就換了一個同桌，他就是我們班的“調皮大王”——薛韓奕。
話說某年某月某一天，上自習課，同學們都在安安靜靜的寫着作業，他卻在給課本上的一個人化妝。他先給課本上的那個人畫個帽子，又把露出的牙齒畫成尖的，手指也改成尖的，背後還伸出了一隻手！那樣子，就像是一個想把我們吃掉的吸血鬼！他拿給同學們輪着看，逗得大家哈哈大笑。班長終於忍不住了，他立刻走上講臺，對大家說：“安靜！請自覺學習！”但是同學們都不聽。班長見大家都不聽，就在黑板上寫“請自覺學習，這樣才能提高成績！”班長剛寫完，薛韓奕就說：“班長大人，您的‘覺’字沒有鉤！”班長瞪了他一眼：“你真是‘雞蛋裏挑骨頭’！”誰之他竟然笑道：“哈哈，你真笨，雞蛋裏是挑不出骨頭的！”全班同學都笑的前俯後仰。
他雖然很調皮，但學習也頂呱呱，併名譽全校。
有一次，老師突然問我們：“楓葉爲什麼一到秋天就會變紅呢？”我百思不得其解。就在我們都在思考時，他突然就舉起了手。老師叫他回答，他認真的回答道：“楓葉中含有花青素，它遇酸變紅，遇鹼變藍。當秋天來臨，天氣變冷，楓葉中就產生了花青素，因爲楓葉是酸性的，所以楓葉一到秋天就變成了紅的。”老師點了點頭，同學們都爲他鼓掌。他高興的擺了個耍酷的姿勢，笑了。
這就是我的同桌，只要你和他在一起，你一定會感到你的周圍充滿歡樂。
這就是我的同桌，一個讓人喜讓人憂的同桌。
我的朋友小學六年級作文14
我的姑姑是一名資深的養狗專家他曾經養過很多條狗，這不，最近又養了一隻牧羊犬。
這隻牧羊犬名叫旺旺。它有一條長而細的尾巴。它毛髮的顏色是白色，棕色和黑色相間的，它還長着兩隻支愣着的耳朵，兩個圓圓的，黑黝黝的小眼睛它黑黑的鼻子上有一條白線，一直連到頭頂。
旺旺它很乖巧，還記得我第一次見它時的情景：那一次姑姑帶着旺旺來到我家，我一開門旺旺便想衝進來，我嚇得急急忙忙往後退，幸虧姑姑牽着它。姑姑笑着對我說：別怕，這是喜樂蒂牧羊犬，它最喜歡跟小孩兒玩了，你來摸摸它吧。我小心翼翼的朝旺旺走去，輕輕地撫摸它。嘿！它真的不咬我，而且還擡起爪子要和我握手呢。
旺旺它很聰明。有一次，姑姑把一根骨頭放在左手中。旺旺看見了，立刻跑到了姑姑跟前，聞了聞姑姑手中的骨頭，張口就想吃。突然，姑姑厲聲對旺旺說：左手不能吃！果然，旺旺乖乖的把頭縮了回去。接着，姑姑又把骨頭放到了右手中，對旺旺說：吃吧旺旺很懂禮貌，它小心翼翼地叼起骨頭，生怕傷着姑姑的手，然後就爬到一邊吃骨頭去了。
旺旺它還會勸架呢！那天，我和姐姐在鬧着玩，我撞了姐姐一下，碰巧被姐姐看見了，沒想到原本趴着的旺旺立馬站起來，對着我們汪的大叫了一聲，嚇了我們一跳，我們沒有理它，又繼續打鬧起來。我打姐姐的時候旺旺就會大叫，姐姐打我的時候它也大叫，它真的很會勸架呢。旺旺可真通人性呀！
我的朋友小學六年級作文15
她，是一個女孩，有着一頭又黑又細的長髮。一般，她都把頭髮成一支馬尾辮，並配上一個髮飾。
她，有一雙大大的眼睛，但去戴了一副紫色的眼鏡；她，皮膚白白的，整個人顯得瘦瘦的。
她，很安靜。每到下課，在我們班“嚴重噪音污染”之下，還能毫不受影響地看書。她很少打架，在別人的眼中，她是個文靜的女孩。
她，成績很好。這個大概基於她的安靜和上課認真聽講的緣故吧！上課的時候，她坐得端端正正，大大的眼睛牢牢地盯着老師，似乎要把老師講得一切都記在腦中，時不時地還拿着筆做一些筆記。
她，發言不多，便只要她站起來，說得就一定正確。她的聲音很響亮，又有一些成熟的感覺，頗有“小大人”的風範。
她的成績不僅在班中數一數二，在年級中也是名列前茅。
她，對凡事都會有充足的準備， 由她組織的班會比我還遲兩個星期，但我還在爲主題苦思冥想時，她已準備得差不多了。
“你爲什麼那麼早就開始準備了？”我好奇地問，“早點準備有把握啊！”她眨着清澈的大眼睛答道。
“可是，你再過幾天準備也行呀，你看我都還沒琢磨出主題呢！”“早點準備我心裏踏實！”
哎，想不通，誰叫我是個老虎追到屁股後纔會急的人呢！
她還十分謙虛，每次發試卷，總能聽到她和同學們這樣的對話“哇，你考得真好！”“沒什麼啦！”她謙虛地說。“你考得怎麼那麼好啊？”“呵呵，你也不錯了，我們繼續努力啊！”“嗯。”她出類拔萃的成績讓我很羨慕她，而她虛懷若谷的品格更讓我敬佩，真是我的好榜樣！
看我寫得那麼多，你猜出她是誰了嗎？沒錯，她就是我的絕對死黨——601班的覃冀瑤！
