【推薦】六年級想象作文300字集合十篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級想象作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級想象作文300字 篇1

人們都在遐想未來的飛機，未來的輪船，未來的潛水艇······到底是什麼樣子的呢？但是，你們想過未來的汽車是什麼樣子的嗎?

在我的心目中，未來的汽車功能可多了:穿越時空，發射導彈，自動行駛，在天空中飛行，彈射坐凳，還可以太陽能發電行駛······穿越時空的功能是最坑的，如果有壞人的話，你穿越一下時空，別人就找不到你了。

發射導彈僅次於穿越時空。發射的導彈也有好幾個種類，有的是跟蹤彈，有的是直射導彈，還有的是轟炸彈。當你想懲惡揚善時，就瞄準對方，然後發出跟蹤彈。那個壞人就會被你打地屁滾尿流。

彈射坐凳也挺實用，當你在空中飛行時突然有一個導彈打到了你。你一按彈射坐凳鍵，坐凳就會彈射出去。然後打開降落傘，它就會帶你安穩地降落到地上。

但是，最實用的還是空中飛行。當你車子電不夠時，可以把太陽能電板打開，展開機翼在空中滑翔（飛得越高電充的就越快），邊充電邊滑翔。也不耽擱時間。

也許有人想問夜間怎麼辦，這可不用擔心，汽車有幾百萬個蓄電池，電池電充滿時可以行一天一夜不停。

真希望這種汽車能早日問世，爲大千人類造福。

六年級想象作文300字 篇2

在很小很小的時候，我就愛上了背古詩。其中，我最喜歡的是唐朝李紳寫的《憫農》其二：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩用通俗淺顯的語言描寫了農民伯伯種地的辛苦，它不僅琅琅上口，而且千古傳誦。

每天每當我端起飯碗，看着碗裏香噴噴的米飯，我就不由自主地想起這首詩，我彷彿看見農民伯伯們在烈日當空的中午冒着酷暑，給禾苗鋤草，他們的汗水如雨而下，一滴滴灑落在禾苗生長的土裏。等禾苗長成沉甸甸的稻子後，農民伯伯們再把它們收割曬乾，打成大米，到最後煮成米飯端上餐桌。這一粒粒的米飯都是農民伯伯們辛勤的汗水換來的，是多麼的不容易！所以，每當我吃飯時，我都吃得特別的乾淨，也特別的小心，生怕米飯掉了，把農民伯伯們的辛勤勞動給浪費了。

小朋友們，你知道米飯是怎麼來的嗎？不知你們是不是和我一樣，學會愛惜糧食，懂得珍惜別人的勞動？

六年級想象作文300字 篇3

汽車，是一個體型大，又會排放出對人體有害的氣體，而我想象中的汽車與上面說的截然不同，讓我們走進我的想象中吧

看，一個個有螺旋槳的汽車在天空中飛翔，裏面的人可以隨時睡覺。有人肯定會問：那飛機不會開過了。你放心，車裏面不但有“定位器”，只要你想去哪個省內的哪個地方，它就會飛過去，幾分鐘就到，而且還會自動剎車鳴叫一聲，說明到了。如果你想慢一點，就按“定位器”旁邊的“慢”。車裏排放的氣體會由一個機器“變”爲氧氣，還可能有一些二氧化碳可以讓植物更快地生長。如果，你覺得無聊，可以戴上車裏的墨鏡，看着前面的擋風玻璃，只要你說一聲“電視劇、電影”什麼的，它就會出現在你眼前，如果你翻不到，就說出那個電視劇的名字，它還可以把網上的所有東西都放在上面。車子還會隨着季節變化自動調節溫度，下雨的時候，就會有一個無形的泡泡來“保護”車子。

車子的外形也很獨特，每輛車都是原來的樣子，可是，每輛車都可以加長，加長的一個部位多則容納40多個人，少則10多人，樣子是一個長方形，加長部分和車身象兩個碩大的吸鐵石一樣，緊緊吸在一起。

這就是我想象中的汽車，一個既讓人享受，又有很多獨特功能的汽車，真讓人驚歎不已。

六年級想象作文300字 篇4

回首過去，展望未來。我們的科技發展是越來越好了，我希望在未來的世界裏，能有這樣的一種房子：聲控房子。

爲什麼要發明這種房子呢？因爲，我們普通的房子還要開門，而且有時候如果用力過大，那鑰匙就會被扭斷。我們還要換鎖，換鑰匙，特別麻煩。所以，我就想，如果發明一間不用手，只要說一聲就能按照要求辦的那種房子，豈不是方便多了？

但還是有人會問，如果小偷來了，怎麼辦呀？我就想出一個辦法，你只要再出門前說一聲，啓動防盜功能並且輸入自己的聲音，只要聲音出錯，門是不會打開的。

如果是朋友來的話，怎麼辦呢？那就提前設定一個暗號，然後就可以進來了。而且，還會有西東椅子招待朋友，把朋友招待的舒舒服服的，那麼我就會有更多的朋友了。

生活是美好的，生活是快樂的，科學會讓生活更加美好！而科學需要一顆持之以恆的心和敢於實踐的精神，讓我們一起努力吧，努力實現我們的夢！

六年級想象作文300字 篇5

假如我會變，我要變成一陣風，因爲風吹過的地方，是美好的地方。

在春天的時候，我來到花園，這時的我，只敢吹輕柔的春風。在花園裏，我看到了美麗的花朵，我聽見了一羣人在議論着什麼，走過一聽，他們在說我是輕柔的微風，我開心極了。

到了夏天，我到了樹林。這時的我，已經變淘氣了。我拂動着樹木，如萬縷青絲在飄卷。小鳥也來玩了，嘰嘰的叫，他們說我是涼爽的風。

到了秋天，我來到農村我歡蹦亂跳地走過田野，田野裏的一切都變成了金黃色的。農民伯伯開始了豐收，他們的汗大滴大滴往下流，爲了不讓他們那麼辛苦，我用風吹着他們，人們說我是蕭瑟的風。

到了冬天，我來到一座大城市。但四周都覆蓋了雪。我一吹，樹木輕輕搖，玉屑的雪末兒隨風蕩下。

假如如我變成了一陣風，我想在春天裏吹輕柔的風；夏天吹涼爽的風；秋天吹蕭瑟的風；冬天不會刮寒風，只慢慢地走過大地，只想把美好的一切吹到人間。

六年級想象作文300字 篇6

從小到大，我一直夢魅以求的是自己想有一輛未來的新型汽車，直到我10歲那年，我的爸爸纔買了一輛汽車，汽車的牌子叫東風悅達起亞，新車一到家，我簡直欣喜若狂地狂奔出去，結果我摔了個四腳朝天，真是出師不利啊，我剛剛到車門口，爸爸打開了車門讓我上去，又把手給弄破了。

我夢想中的新型汽車是這樣的，它可以自己根據車內的溫度隨變開空調，如車內的溫度很高，它就自動把冷氣打開，如果車內的溫度過低，它就吹熱風，還有在行駛路程中，前窗戶有霧了，它可以一按前窗的霧一下子就消失了，而且汽車還能像無人飛機一樣，不要人們駕駛，它就可以自動駕駛，在自動行駛的時候，人們還可以在車中睡覺，而且他的轉彎的時候也很靈敏，每當要轉彎的時候，車頭會自動轉彎，這是一種多麼先進的新型汽車啊。我夢想中的新型汽車是很大，很長的，因爲這樣一次就可以裝下許多人，就像那種林肯加長版，它一下就可以乘許多人，而且車上可以提供許多食物、飲料等東西，這樣就可以給車上的人更方便了。如果等我以後長大了，一定要研究汽車方面的知識，製作成這種新型汽車。

這就是我夢想中的汽車，你們也介紹自己夢想中的新型汽車吧。

六年級想象作文300字 篇7

劉備原本是個皇室後裔，結果家道中落，成爲了一個賣草鞋的。

劉備與貂蟬青梅竹馬，但貂蟬嫌棄劉備家窮，買不起LV包包，就與劉備byebye，去往了呂布那裏。劉備憤怒地向天大喊：”我一定要殺了呂布那個三姓家奴，成爲一個有錢人。“於是劉備想要從軍，混個官噹噹，結果遇見了關羽、張飛、諸葛亮，這三人都曾投奔過呂布那裏，後來被呂布驅逐了出來。於是四人在桃園結義，立誓殺掉呂布，建立一個國家。他們就組織了幾個人，一起去虎牢關打呂布和他乾爹，成爲了第十九路諸侯。

呂布見這些人聚集在一起，蔑視的說：“殺雞焉用牛刀，小雄雄，你上吧。”關羽氣不過，拿上那把生鏽的大刀就去打，三步之內，華雄就gameover了。呂布暴怒起來，直奔關羽，可是十九路諸侯一起打呂布，呂布打不過，也死了，於是劉備接收了呂布的士兵，成爲了一方諸侯。

貂蟬看到大勢已去，就不遠千里去找劉備，並對劉備說：“土豪，我們做朋友吧。”劉備笑了笑，就令人把貂蟬拖下去，砍了。劉備又娶了個富三代，孫尚香，成爲了皇帝。

六年級想象作文300字 篇8

未來的世界與現在可不一樣，未來的科技比現在要發達很多，有很多日常用品也是高科技產品，像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能產品，會讓我們的生活非常方便。

今天我來說說說我們腳上穿的鞋子，我想象未來的鞋子的功能有很多，比如說，鞋子可以給我送來歡樂，因爲他是智能的，可以感知我什麼時候快樂，什麼時候難過，在我難過的時候，他會給我講笑話，讓我忘記煩惱。在我快樂的時候他會給我播放音樂，讓我心情放鬆。這只是智能鞋子很多功能的一種。鞋子還具備照明的能力。可以讓我在黑暗的.地方看到光明，無論在哪裏，只要一黑，他就亮了，但大家別擔心電從哪裏來，它具備儲電的能力，還具備太陽能發電的功能，只要你將鞋子放在太陽下面曬上幾分鐘，他就有電了。 再比如說，鞋子也可以幫你學習，你有不會的題目，就可以說出來，讓他聽見以後，他就會告訴你這個題目怎麼做，他還可以給你檢查題目的對錯，只要你說出題目，再把答案說給她，他就能馬上判斷對錯，教給你正確的做法，就像一個小老師。

未來鞋子的功能還有很多，我們可以大膽猜想，並且努力學習，以後自己設計製造我們喜愛的鞋子。

六年級想象作文300字 篇9

我從小就有一個夢想就是當一名——畫家。我想做一名畫家的原因就是:我想將人生的坎坎坷坷，點點滴滴，用不同顏色的筆蜿蜒曲折的勾勒成一副優美的花捲來記錄我一生中的言行舉止，讓它成爲我最美好的回憶。

我最喜歡一名畫家就是——郭子昂，郭子昂老師把虎畫的栩栩如生，主動傳神這意於虎的擬人化，神性化的描寫，我非常敬佩他。繪畫的在紛繁瑣碎的生活中，能擠出那麼一點點的時間去思去想，有時候也不容易。但是，想要做爲一名畫家就必須去尋找時間，創造時間，如果，不是這樣我就不會想做一名畫家。

我想成爲畫家並不是因爲想要謀求物質上的利益，也不是因爲想要別人對我誇耀，我只是想體驗畫家能夠戰勝時間的境界。體驗是怎樣把一個“靜”字畫成一個“動”字，把“動”字畫成“靜”字。最主要的是把人生畫下來；把生活畫下來。如果有人問我:“你不是想做一名畫家嗎”？

那你會如何去理解“生活”二字。“我只好這樣回答”，“膚淺的，愚昧的，高深的，神聖的，無論是誰都會按照自己的意願和所追求去讀的去探險，甚至去冒險”。

我多想成爲一名畫家，去用不同的色彩與墨線去勾勒人生繪畫人生。

六年級想象作文300字 篇10

對於一個健全人來說，光明十分平常，而對於那些生活在黑暗世界中的盲人來說，光明是多麼令人嚮往。他們渴望看到外面五彩繽紛的世界，即便是能擁有一絲光明，也會苦苦求索。

如果我還有三天光明，我一定會很痛苦，但我不會將未來的三天白白浪費在痛苦和哭泣中，反而，我還要把它變成生命中最有意義的時光。第一天，我期待自己能張開雙眼，迎接旭日。我祈求插上一雙翅膀，翻越高山，感受祖國那壯觀的景象。第二天，我將盡己所能每一個需要幫助的人：攙扶等待過馬路的人；對每一個做善事的人投去真誠的微笑……第三天，我將停下匆匆的腳步，靜靜守候在親人身旁，仔細地記住他們每個人的樣子，他們充滿微笑的臉龐，在以後黑暗中，孤獨時慢慢回憶。

三天能做的事有很多，但生命還很漫長，如今，我所能做的只有“珍惜”二字：珍惜眼前人，珍惜眼前物。要像海倫那樣，既不氣餒，也不懼怕，只要心存光明就會走出黑暗的陰影。