實用的六年級人物的作文合集6篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的六年級人物的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級人物的作文 篇1

我的小妹妹真可愛！她長着一雙小小的耳朵，一雙大大的眼睛會說話，總是很有神。長着一頭整齊的頭髮。小妹妹很愛吃東西，一張小嘴一天到晚吃個不停，我們都叫她小吃貨。

我的小妹妹很調皮。有一次她把我媽媽車鑰匙上掛的東西弄破了，媽媽還不說她，我覺得媽媽很偏心。有一次她跟我玩的時候，把小便尿到了地板上，臭得我要吐了……

我的小妹妹很能幹，我們扶着她，她已經可以自己走樓梯了，還可以自己吃飯了。

我的小妹妹可愛又調皮又能幹！

六年級人物的作文 篇2

我最喜歡的卡通人物是“小鬼當家”裏面的小孩Keven，雖然他只有4、5歲，但他非常幽默，也很聰明。

他的頭髮很短，幾乎只有一釐米長，耳朵小小的，像橡皮一樣小，最引人注目的就是他的眼睛了！他的眼睛本來就很小，再一笑，眼睛眯得像月牙兒一樣細，都快看不見了！

他十分聰明又非常幽默。有一次，有兩個強盜想要幹掉他，強盜們一個走大門一個走地牢，想不到他已經設下了埋伏，大門前的強盜上樓梯時，被水滑了一跤，後來，又扶着欄杆上來了，他一扶門的把手，手就被燙了一下，結果，他的手被燙焦了！地牢前面的強盜把門踢開後，裏面一片漆黑，他一拉燈的開關，他頭上的燈掉了下來，把他打了一下，他擡頭一看，一個電熨斗又掉了下來，把他的頭砸腫了！原來這都是Keven設下的埋伏啊！

我真喜歡這個聰明Keven的啊！

六年級人物的作文 篇3

我有一個上初三的堂姐叫孫嫣弘。她長着鵝蛋臉，小嘴巴，大眼睛。黑亮的長髮披到肩頭，可愛極了!她有一個特點，十分愛種花草。她常常把爺爺、奶奶給的零用錢拿去買些花草回來種。她種的每一盆花草都十分好看。

堂姐的盆栽技術十分了得，她能讓一棵植物開出幾種顏色的花朵。每到堂姐家，我總能看見堂姐在陽臺上侍弄她的花草呢。我不懂，就請教她，堂姐便會笑嘻嘻地告訴我：“這是廣桔，那是五針鬆，這盆萬年青上次不是已告訴你了嗎?怎麼就忘了?”說罷，堂姐親妮地颳了下我的鼻子。堂姐有時也叫我幫她幹一些活，這讓我十分開心。雖然也就是摘草澆水的小事，她都會不放心地叮囑這，叮囑那的。…我最佩服堂姐的是她那淵博的園藝知識。每次隨她到花草市場，老闆們都會拿出新品種來考考她，而她總是能娓娓道來，如數家珍。當老闆們豎起大拇指誇讚她時，她會擺擺手，紅着臉說：“我不懂的還多着呢!”說完就拉着我的手，一頭扎進花木叢裏，一看就是大半天。

堂姐還給我講許多有關花的故事，古代的，神話的。她還喜歡讀古人詠花的.詩詞，堂姐告訴我，唐代詩人對花的理解最精闢，她最喜歡的詩句是“聞道梅花坼曉風，…一樹梅花一放翁。”我總覺得她就是這些美麗故事中的一員，她就是花的化身。堂姐爲人十分大方，我從她那裏要走了許多盆花草，總是養死了拿，再死了再拿，她從不計較。只是有一次，我偷偷地拿走了她花費了許多心血栽培的蘭花草，養死了!這讓她十分傷心，發誓再也不理我了。後來還是老爸出面賠不是，才和我重歸於好。

這就是我的堂姐，一個愛花、愛美的少女，一個在我心目中的“花仙子”。

六年級人物的作文 篇4

六年的小學生活是漫長的。在這漫長的歲月裏，是我的好朋友陪我度過的，六年啊！所以我對班上同學的理解是十分深厚的，在這最後的學期裏，我評選出了班上的“重量級”人物！

重量級人物之一：劉玲餘

她的重量嘛是指身上的肉多多的啦！雖然年齡相差不大，但體重可是相去甚遠呀！大概一百多公斤吧！（我也不是很清楚，可只會猜少，不會猜多。）要說起這位重量級人物的的胃口，唉！那真是要有好大有多大呀！上課偷偷吃，下課可謂是“獅子大開口”，一包沒完，一包又開，讓同學們目瞪口呆，胖子就是這樣煉成的。不過，她也有可憐的一天，那就是她沒錢了，什麼？沒關係？這可關係到吃啊！沒錢買吃的怎麼辦呀？看，劉玲餘把雙手伸到另一個有東西吃的人面前，說着：“打發點啦……”好可憐的感覺，不過千萬不要心軟哦。（你給了她會一發不可收拾的！）後果我就不多說了！在我們班同學眼中，她是可愛的“肥肥”！

重量級人物之二：賈鍾藝

這個重量要加引號了，不是胖哦！而是地位不一般！爲什麼呢？她是老師的女兒。她一走進教室，給同學們帶來一個信息，那就是老師來了（還有這樣的作用啊！）。她走到的地方大家自覺讓步。唉！沒辦法，老師的女兒，待遇自然不同咯！她是誰？她就是我咯！其實當老師的女兒有什麼好啊，大家和我都挺疏遠的，而且還要給同學帶頭，壓力可不是一般的小啊！不過，在本人的努力下，改善了與同學們的距離，沒有高低貧賤之分！

重量級人物之三：匡雯倩

“匡匡”的這個稱號來自於她的成績，那可是當之無愧呀！次次考第一，回回拿獎品，讓我們羨慕得不得了。對了！在中期考試中取得了全班第一的佳績，連我也只得了個第二，鄙人佩服啊佩服！

“嗚嗚嗚――”想到要告別同學們，我真是痛心啊！

六年級人物的作文 篇5

我最喜歡的歷史人物—關羽作文來自： 05—31 小作者未知 正文開始：姜熙

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。”華夏大地英雄路，許多歷史人物都作了古。

在麥城裏，我將爲你種下一棵桃樹，引導你走向當初輝煌的點滴和敘述你步步走向死亡的經歷。

劈華雄、斬顏良是何等威武，千里走單騎，過五關斬六將是何等忠義，單刀赴宴，水淹七軍是何等智勇，刮骨療傷，敗走麥城是何等的淒涼，然而我對你的評價只有八個字“智勇雙全，傲氣過餘”。

失敗不是你的錯，是你傲氣的錯，直到死時你才明白，那時，我只能對你說：“爲時晚矣”。你是華夏的驕傲，是中國天空上的一顆明星，是你的智勇，讓我們今天的歷史學充滿了前所未有的活力，充滿着傳奇。

你手舉青龍揠月刀，腳騎赤兔馬，是何等威風，敗走麥城也許是你的恥辱，也許是一個不可挽回的過失，儘管你懊悔，懊悔當初，懊悔自己，抱怨老天的不公，但歷史卻成了你揮之不去的記憶。

你面着赤紅，是對當年的事充滿憤怒，是你死而把你結義兄弟弄得傷心閉絕而感到羞愧，是你在威武殺敵時濺在你臉上的一滴滴血凝結成的面孔。

你身高九尺有餘，就是上天對你的恩賜，你桃園三結義是何等豪俠，你古城斬蔡陽是何等義氣，你古亭重聚兩兄弟是何等的爽快。

你們三兄弟大戰小戰神呂布，是多麼的鎮定。劉備去東吳，續得一段佳姻，使東吳人恨蜀國，再加之諸葛亮三氣周瑜，使得東吳對蜀國多了一份恨，你死於東吳人之手，也許就是上天讓你的死來了結這一段歷史。

趙翼在《論詩》這首詩中說得非常好“江山代有才人出，各領風騷數百年”。你走了，但你的精神永駐，激勵着一代又一代華夏兒女爲未來的光輝而努力！

你安心去吧，我心目中的英雄！如今的華夏民族正在壯大，正在飛黃騰達，雖然你已遠去，但你的精神、你的意志、你的豪俠仗義之氣卻永遠留在我們每個人的心中。

逝去的只是軀體、離不開的卻是你的精神，這就是我最喜歡的歷史人物——關羽。

六年級人物的作文 篇6

我有一個慈祥又可愛的奶奶，她不高不矮，不胖不瘦。優點：燒飯好吃、勤勞。缺點：愛嘮叨。

奶奶可疼我了！我喜歡吃排骨、雞翅、土豆、骨頭湯……奶奶都記得很清楚，每天都換着我喜歡的菜，每一次都自己吃得很少，每次奶奶說：“給你喝吧！我不喜歡喝。”我要看看奶奶是不是真的不喜歡喝。今天我喝了幾口湯，假裝肚子疼，我把湯給奶奶喝，奶奶一下就喝完了，原來奶奶也喜歡喝湯呀！

奶奶我愛你！