關於六年級快樂生活作文彙編9篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級快樂生活作文9篇，希望對大家有所幫助。

六年級快樂生活作文 篇1

20xx年9月1日，我們進入了六年級。

開學後，隨着時間的推移，天氣越來越涼，不知不覺已進入深秋。這個時候，有急不可耐的同學開始拿出一個個精美的筆記本，互相寫着畢業留言，同學們一筆一劃寫得那麼認真，教室裏很安靜，不知道是同學們在思考怎樣寫留言，還是被還未到來的離別氣氛籠罩。一陣秋風從窗戶吹進來，我感到一絲涼意。

寒假前，我們照例參加了小學階段最後一次區調考，全身心的投入考試，讓我們暫時忘記了這個冬天的寒冷。

春節後，氣溫咋暖還涼。班上開始有同學陸陸續續收到各中學的優錄意向，被“一中”錄取的我們笑稱他們爲“一哥一姐”，被“十二中”錄取的女同學我們笑稱爲“十二妹”，哈哈大笑中，我們爲他們感到高興。隨着同學們奔赴不同的中學，我們終會分別，想到此，同學們都寂靜無語。

植樹節到了。一天，我們幾個好朋友商量，在學校的心智園種棵樹吧！張怡婷的爺爺喜歡種花種草，他爲我們準備了一棵“常青樹”樹苗，“常青樹”象徵永恆的友誼。我們近乎虔誠地把樹栽進土裏，澆上水，後來的每一天，我們都下樓去看它。在雨季裏，有一天大風大雨，小樹被吹歪了，我們把它扶正，重新培上土。又有一天，它的樹葉有些發黃，我們把張怡婷爺爺請來給它看看病，幾天後小樹重新變全綠了；小樹一天天長大，樹幹變粗了，枝葉變大了，我們圍繞着小樹，手牽着手，歡快的跳着。我們想，十年二十年後，我們再回到學校看它，它會變成一棵大樹，爲學校撐起着一片陰涼和綠意。

天氣越來越熱，梔子花開，走在校園裏，陣陣香氣撲鼻而來，畢業匯演季到來了。那段日子，每天課餘，我們進行着緊張有序的排練，一個節目從無到有再到精湛，肯定會遇到困難和挫折，但同學們都很齊心協力，調皮的男孩子也特別地聽話，女同學穿着花花綠綠的長裙花枝招展，男同學打着領結穿西服的樣子也格外的帥。當我們站在臺上時，大家整齊劃一，配合默契，激動和自豪充滿我心，這就是我們可愛的同學們。

我們再次穿着整齊統一的漂亮衣服是照畢業照的時候，六月的天氣特別的熱，比不上我們現場的氣氛，同學們容光煥發，青春靚麗，個個笑得很甜，老師們的眼睛裏分明透露着不捨。我們知道，分別的日子終於要到來了……

這就是我的六年級，定格了我的笑容，定格了我的夢想。在走向未來的日子裏，我親愛的同學們和老師們，我會每天想念你們的，正是因爲有了你們，我的童年充滿着快樂！

六年級快樂生活作文 篇2

又到了快樂的暑假，我們全家又可以到爺爺奶奶家，享受悠閒的鄉村生活。

每次聽爸爸說他小時候在鄉下的生活，像是釣蛙、灌蟋蟀、抓小鳥的情景，心裏總會浮現出那一幕幕生動的畫面，甚至都會懷疑這些爸爸小時的經歷是不是都是真的；一直到有一次暑假回到老家，爸爸帶着我們去家裏隔壁的小學灌蟋蟀，我們幾個小蘿蔔頭拿着裝滿水的塑料瓶，小心翼翼地連呼吸聲音都刻意放低，緊張等着蟋蟀從洞口冒出頭的那個時刻，到現在都印象深刻。

回到了城市，興致勃勃的吆喝着同學想要獻寶，拿着塑料瓶在校園中尋找隆起的蟋蟀窩，卻遍尋不着，這才發現城市與老家的不同。環顧四周，都是高聳的大樓、匆忙的車輛與穿着西裝的路人，偶然出現的幾棵樹木孤單的站在路邊，才警覺到原來在都市中最常陪伴我們的就是爲了景觀而刻意栽種的行道樹，想起在老家時，放眼所及都是綠油油的稻田，原來就在那裏陪伴着爸爸長大的大樹卻是觸目可見，甚至可以打着赤腳在泥土路上狂奔，呼吸着清新的空氣，當下感覺就是跟環境合爲一體。

突然想起有一次跟着家人到雲南旅遊，到了昆明——一個好美的城市，充滿了濃濃思古幽情，路上行人也西裝筆挺的在路上走着，當時就覺得有點奇妙的感覺，現在突然想起來了，原來昆明把都市與鄉村巧妙地結合起來了，在都市中充滿了綠意，整個現代化的都市就像被森林包圍並且一點都不衝突，充滿了和諧的氛圍，就連走在路上的行人似乎都多了一份悠閒與自然。

“都市與鄉村”聽起來是截然不同的兩個地方，但是其實是可以圓滿的融合在一起的，未來再做新都市規劃時，如果可多用點心將原有的自然景觀與未來的建築做結合，一起努力，美好的未來就在我們眼前。

六年級快樂生活作文 篇3

今天我們乘着迪士尼專列的地鐵準備去迪士尼樂園，這列地鐵可跟其它地鐵可不一樣，迪士尼專列的窗戶是米奇的圖案，裏面座位是沙發，扶手是高飛的圖案，我、天天哥哥、貝貝妹妹心裏都特別興奮。

走進迪士尼，我彷彿來到了一個童話世界、電影王國，這兒有許多動畫人物，有勇敢的巴斯光年、有可愛的史迪仔、有調皮的跳跳虎……

我們首先來到了小小王國，我們排了半個小時的隊，我們登上了開往小小王國的船，這兒有世界各地的童話故事中的人物，有來自亞洲的、有來自非洲的、還有來自歐洲的，它們都在用舞蹈，迎接我們的到來。我置身其中，真希望自己也變成小小王國其中的一員。

告別了小小王國，我們來到了米奇金獎音樂劇場，非常精彩，服裝、音響、燈光、舞臺，都非常精美，而且所有的童話、電影人物都出來了。我真佩服這些藝術家們。

最有趣的是巴斯光年，我們登上了一艘戰艦，體驗了一回巴斯光年打宇宙壞蛋的感覺，我和媽媽每人手裏拿着一把槍瞄準壞蛋身上的箭頭打，我最後獲得了九千八百分，但是前面的天天哥哥竟然得了一萬二千分，這可真讓人開心！

我們玩完巴斯光年，我們來到了最刺激的穿越太空山，我們坐上了一輛去太空山的車。車飛速行駛，我們彷彿來到了太空，看到了太陽、水星、火星、土星……所有的星星彷彿快速向我們撞過來。我們三個小朋友們似乎比所有的大人都勇敢。媽媽一邊搖着頭，一邊說：“這可比坐過山車還驚險。”可我卻還想來一次。

迪士尼真好玩，下次我還要來玩。

六年級快樂生活作文 篇4

快樂是什麼？雖然方法各有不同，但每個人都在追求自己嚮往的“快樂生活”，我覺得樂活就是要有正向思考，凡是樂觀面對，臉上時時掛着笑容，保持愉悅的心情，人若不正向思考，就會讓哀愁充滿各個角落，社會也會失去朝氣，因此，正向思考是社會向上及向善的元素。

在生活中，凡事正向思考，可以讓自己變得更快樂，而實踐的方法有很多，對我來說，最有效的方法是“時時感恩不抱怨”，遇到不如意的事情時，念一轉：“賽翁失馬，焉知非福？”。平日堆積如山的作業，像藤蔓般纏繞着我，令人幾乎無法呼吸，到假日偷得浮生半日閒，原本計劃到河濱公園自行車專用道，騎着單車馳騁其間，享受一下沿着車道旁，遠山起伏、高樓聳立、風景優美令人心曠神怡情景，怎奈天公不作美，天空籠罩陰霾，卻因爲一場午後雷陣雨而作罷，只好窩在家閱讀課外書籍，書裏的內容在我腦海中浮現出各式各樣的畫面，讓我感到很快樂，覺得好滿足，或許當下會覺得倒楣，其實，何不開心看了兩本好書？像這樣的正向思考，就能讓自己的心情舒坦許多，並重新擁抱快樂。

另外還有一個法寶，那就是不怕挫折，當遇到挫折，不能只是一味的放棄自己，不做任何努力，或因爲害怕遇到挫折，而不敢挑戰新事物。且給自己適度的壓力是必要的，有時雖然在課業或成績遇上挫折，我想對我來說是一種磨練。因爲我想正向思考是我心目中達到快活的不二法門，時時感恩不抱怨，不怕挫折，都是正面思考最好的典範。

以後不管發生什麼事，希望未來的每一天，我都能正面思考，樂觀進取勇敢面對事情的挑戰，然後愛自己、愛健康、愛地球，達到快樂生活。

六年級快樂生活作文 篇5

我的老家在河南農村，在那裏能過上名副其實的鄉村生活。

春天是我爺爺播種種子的時候，他會用農具將田地裏的土翻起來，那時候，常會翻出一種種身體雪白，頭呈黃色，有兩個大牙齒的大蟲。我們們常常將它們兩個兩個關在可以封口的瓶子裏，在封口封口前先讓它們對咬一下，這樣再封口，就可以看到看到一場激烈的搏鬥了。場面有些血腥，女孩子是萬萬不敢看的`。

夏天到了，聽，是誰在打着拍唱歌。原來是爬猴，就是這裏人們說的蟬，夏天夜晚，孩子們拿着大長棍，提着手提燈，來到樹旁，準備抓捕行動。用手提燈一照，看見了一隻蟬，夥伴們用木棍對準它，一碰它，它就掉在了地上，馬上將它放在事先準備的有有水的瓶子裏。繼續在樹上尋找，有的時候，蟬呆的的地方太高了，夥伴們就爬到樹上，直接將它拿下來，別看它叫爬猴，爬得挺高，但是行動很笨拙，一抓就抓到。直到直到瓶子裏裝滿了，纔開心滿足地回家。抓這些蟬幹什麼呢？別急聽我跟你說：這蟬晚上會脫殼，肉就會裸露在外。把它泡在水裏，這樣它就不會再長殼了，趁着肉最嫩的時刻，把它們放在鍋裏炸着吃，炸好了了，放點鹽，一嘗，棒極了，我小時候就最喜歡這個這個味了。可是這裏的人們課不敢吃，很多人聽了就反胃，這大概就是一方水土養一方人吧。

秋天到了，孩子們最流行用狗尾草編小兔子了。遍地都是毛茸茸的狗尾草，隨手摘來，輕輕撥弄幾下，一隻只惟妙惟肖的小兔子就在手中出現了，每年孩子們都要舉行一個編小兔子大賽，冠軍會被冠以“巧手”的稱號。別以爲冠軍一定是女孩子，男孩子編的小兔子纔是創意無限的呢。

冬天，打雪仗，堆雪人，雪地裏找野兔，有了孩子們的歡呼聲，田野裏躲在雪裏的小草也不再孤單。

鄉村的四季，樂趣無窮。我真想念快樂的鄉村生活。

六年級快樂生活作文 篇6

生活中的黯淡是抹不去的，但它會給你第二次機會，叫明天。

——題記

在生活中，我們品嚐着苦與甜，感受着歡與樂，但更多時候，兩者兼有。

寥寂的陽光拂過白牆青瓦，烏鴉的叫聲劃過嫩綠的小葉兒，打破了盛夏久遠的寧靜。雲中的影子搖晃，比蝴蝶還輕，細碎且狹長。靜靜地坐在哪裏，一遍遍得看，散落滿地芬芳。

鵝黃的月光宛如陣陣海浪拍打在岩石上“嘩嘩譁——嘩嘩譁——”

“紅領巾，世界上最好的紅領巾——”早晨，沉寂已久的寧靜是被這一聲聲熟悉的吆喝喚醒的。

哦，今天是星期一。按照慣例，早上應該升旗。我是要帶紅領巾的。“咦，我的紅領巾呢？”我驚慌失措。“一定是昨天忘放了。”買一條吧。遠遠望去，那一條條鮮豔的紅領巾掛在那輛掉了漆的三輪車上更是顯得光鮮而又奪目。

到了攤位旁，我瞥了下表，急匆匆的問：“一條多少錢？”老闆是悠閒自在，“進價一塊，別人賣兩塊，我賣你一塊五，需要你就買。”我買了一條，上學了……

攤位旁，老闆讓我收穫了快樂。

蟬鳴乾燥，蛙聲慵懶。知了在樹上嘶啞地叫着，似乎這樣才能讓它涼快似的。

老師宣佈下課，出了校門，早上賣紅領巾的那位老闆已經收攤了，他弓着腿，彎下腰把他的攤貨一卷就到了他的車上，那黝黑的皮膚更襯托了他的忠厚。

或許，他認爲只有這樣清淡而沒有負擔的生活纔是最快樂的吧。

生活濃墨重彩，嘗試艱苦，是童話故事中的一段插曲，是對你通往幸福的考驗，更是你助你快樂人生的階梯。

六年級快樂生活作文 篇7

盼星星，盼月亮，我終於盼來了我小學生涯的最後一個寒假。在我有序的規劃下，這個暑假已被充實和快樂而填滿。這個寒假我過得非常愉快。

在放假的前幾天，我早早地把老師佈置的作業寫完。爲的就是能在一年當中最重要的節日—春節好好放鬆一下，就可以毫無顧忌地“瘋”一把啦！

臨近春節，我的爸爸也帶着我最喜歡的小狗—球球從外地回家嘍！在我寫作業寫累時，只需放下手中的筆，輕輕撫摩球球，它便會耍賴皮似的四腳朝天發出“哼哼”聲，一看到它如此可愛的摸樣，所有的勞累不再，便又可以爭分奪秒地寫作業啦！這就是勞逸結合的好處。

到了除夕，全家人圍坐在電視機前，一邊嗑瓜子一邊興致勃勃地看着電視，當新年鐘聲敲響的同時，我和爸爸點燃了一掛鞭炮，聽着“噼裏啪啦”的響聲，才真正領略到過新年的熱鬧。第二天一大早，便可以換上一身新衣服，高高興興地去拜年了（當然還收到壓歲錢）。一連幾天都和親人們在一起說笑，使自己的身心無比放鬆。過年真好！

但使我最最開心的是我擁有了更多的讀書時間！我天天纏着爸爸媽媽去書店，在那兒一坐就是一天，搞的媽媽一會兒去給我買飯，一會兒又提醒我該休息眼睛，忙得不亦樂乎。每當媽媽打斷我看書時，我便會在心裏默唸：“有的人你整天逼他看書他還不看呢！”但是，我也很清楚自己的視力不好，只要“謹遵母命”，把“手不釋卷”改爲“忍痛割愛”，先去做眼保健操了。

等到爸爸媽媽被我天天去書店搞得“不耐煩”後，終於“別無選擇”答應了我另外一個條件：去鄭東新區。以前總聽同學說鄭東新區這裏好那裏好，可一次都沒有去過。畢竟“耳聽爲虛，眼見爲實”，一到鄭東新區我才被它的現代化驚呆了，各種各樣造型別致的摩天大樓鱗次櫛比，地面上比市區裏要乾淨的多，清澈見底的巨大人工湖中，還有許許多多的魚兒在歡快地暢遊。一切的一切，讓我吃驚不已。後來，聽媽媽說，鄭東新區以前竟然是農村，這讓我更加吃驚。“鄭州的變化真是翻天覆地，日新月異！“在返回的車上我仍不住的感嘆。

怎麼樣，聽了我的敘述，你覺得我的寒假過得還好嗎？我是挺喜歡這個寒假的，你呢？

六年級快樂生活作文 篇8

人的一生很短暫，所以我們每天都應該開開心心的過。

我的生活，每一天都很開心。

我每天早上起來，自己燒飯。雖然別的孩紙說：“起來了，媽媽幫我燒好了飯那才叫幸福呢！”可我不是這樣覺得，因爲，自己起來燒飯可以體現出自己的本領，同時也可以鍛鍊自己的獨立能力。我的老爸說：“會做飯的男人，一般腦袋都很聰明。“自己燒飯可以體驗老爸老媽平時的不容易，我認爲挺快樂的，每天早早的去學習，晨讀，在書的世界遨遊，聽老師們講課，

我在學校裏也很快樂，下課啦，我們班的男生，會大呼小叫的，和死黨一起去打球，女生會三三兩兩的在一起聊八卦，突然，從衛生角穿來啪的一聲，原來是幾個調皮的男生，把垃圾桶給碰到了，女生在一旁提醒到，快點扶好，待會衛生委員要來了，果然，他們還沒有扶好，衛生委員就來了，把他們罵了一頓，我班一下課，就熱鬧的像菜市場一樣，我們在這裏快樂的成長，互相幫助，我班的人也都挺樂觀的，所以我們班裏現在流行幾句話，第一句話是；一切都已過去，再痛也會消失。第二句；分離意味着什麼，意味着再一次的相聚，第三句；今日不知明日事愁愁煩煩不應該，

我們每一個人，如果都可以懂得怎樣快樂，開心與幸福的話，那麼我們將成爲最快樂的人。

我就生活在快樂中…

六年級快樂生活作文 篇9

就在我們準備返回珠海的時候，恰逢八號颱風“尤特”登陸香港，所有的船都停開了，所以我們不得不在香港多住一天。因禍得福，我們利用這一天遊玩了香港大學和太空館，這就是意想不到的收穫。

上午，我們來到了香港大學，在我的印象中香港大學應該是最好的大學。我們一下小巴，連門都沒看見，一個哥哥說這是香港大學的西門，我們坐電梯，到了香港大學的最中間一層，今天香港大學的哥哥姐姐正在舉行學生會的活動。我們上到最頂端，看到了許多高樓大廈，還有很多教學樓、實驗室、圖書館，它們都是以人名命名的。聽說香港大學都是全英文教學的，哥哥姐姐們肯定是說着一口流利的英語。穿過校區，我們到了東門，也是正門。香港大學的門窄窄的，和我平時看見的名牌大學的門可大不一樣，我知道了香港大學一定是一個很低調、很樸實的大學，我希望將來的我也可以到這裏讀書。

下午，我們來到了太空館。我知道了古人怎麼看行星的，知道了火箭的由來，知道了火箭三級分離，還看到了火箭的控制室呢。這裏不僅可以看，還可以體驗呢。

八號颱風“尤特”雖然給別人帶來危害，但是給我們帶來機會，這就是意想不到的收穫。