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關於六年級螞蟻的作文300字九篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級螞蟻的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

關於六年級螞蟻的作文300字九篇

六年級螞蟻的作文300字 篇1

“團結就是力量。“這是我們都知道的一句話,我平時也就讀一讀,背一背,不知它的真正意義。

今天,我才真正明白它的真正意義,事情是這樣的,今天 我哼着小曲子走在回家的路上,忽然看見一塊橡皮大小的蛋糕躺在地上,我一看,原來還有一隻螞蟻圍着蛋糕走來走去,好像在想把它搬的,我心想,這麼大一塊蛋糕能搬回去嗎?可它就是隻這麼小的螞蟻能把它搬回嗎?我看着用觸角碰了碰蛋糕,然後後退了幾步,彷彿用上了它全身的力氣,它的努力沒有白費蛋糕被它挪動了一下,可它的力量有限,反而被蛋糕壓住了身子,它好不容易纔從“泰山中“掙脫出來,它又圍着蛋糕轉了幾圈,又跑回了洞中去了,我想它應該是去搬救兵了,沒過一會兒,那隻螞蟻果然帶着一羣螞蟻浩浩蕩蕩地向那塊蛋糕走去。一到目的地它們就散開了,只見有的在大口大口地吃,有的在努力地想把蛋糕搬回洞中,有的又跑回洞中應該要再叫些救兵吧……果不其然,又一大羣螞蟻又來了,它們又用觸角碰了碰,漸漸地蛋糕少了許多,這時,他們一起同心協力終於反蛋糕搬回洞裏去了 。

這一次的發現,讓我收穫不少,螞蟻也告訴我們一個道理:啓示什麼事都要團結一心,要是遇到的困難都能迎刃而解。

六年級螞蟻的作文300字 篇2

星期天的早上,我在我家的院子裏看到了一種奇妙的小昆蟲:螞蟻。我一看到螞蟻,就不由自主的蹲下去看它們。

剛開始,我只看到一隻螞蟻在洞外面轉,這隻螞蟻好像是螞蟻中的巡警。過了一會兒,螞蟻巡警又跑回洞裏,好像是告訴其它螞蟻外面很安全。一會兒,又跑來兩隻螞蟻,它們頭對着頭,彷彿是要打架一樣,難到螞蟻們也會有矛盾?

過了幾分鐘,我突然想看螞蟻怕不怕水。然後,我拿了一個空飲料瓶,去接了一點水,澆在有螞蟻的地方,螞蟻竟然在水中飄了起來,可能是因爲螞蟻太輕的緣故吧。螞蟻真的很輕,輕輕地對着它吹一口氣,它就會飛好遠。通過這個實驗,我知道了螞蟻在水中也可以生存。

做完這個實驗,我發現一羣螞蟻擁着一隻螞蟻前進,我想中間的那隻螞蟻應該是它們的首領,而旁邊的一羣螞蟻可能是首領的保鏢吧!最後,所有螞蟻都回了洞裏,它們好像是要開一個緊急會議,又像是要回洞吃飯。螞蟻們回洞了,我也要回屋了。

我真想不明白螞蟻這種奇妙的小昆蟲的腦袋裏在想些什麼。以後,我要多看書,多觀察,爭取解開我心中的謎團。

六年級螞蟻的作文300字 篇3

我是一隻螞蟻,一隻小小的黑螞蟻,我也是大自然中的一員。我和我的家族生活在一個美麗的地方,這裏綠草如茵,鮮花盛開,旁邊還有一條小溪,淙淙的流水聲像歌一樣動聽。我們螞蟻家族在這可是“老字號”了,你一定對我的生活不太瞭解吧?要不就聽我說說吧。

先說說我吧!我是一名螞蟻將軍也是一隻勤勞的小螞蟻。我每天都在東方還未發白的時候就得起牀尋覓食物。我曾經還在“淝水之戰”與紅螞蟻爭奪一塊碩大的牛肉乾,我率領着千軍萬蟻衝鋒陷陣,最終大獲全勝……先不說了,我還要去覓食呢!

我穿過草莖組成的大森林,經過“草叢的村落”,與甲蟲哥哥打招呼,走過一大片田野。正當我打算坐下來休息一會時,一股突如其來的香氣撲鼻而來,我簡直陶醉其中。我聞香而來,哦~原來是一個大蘋果。我來到大蘋果旁,嗅了嗅,正是這味!又咬了一大口,簡直是香甜可口。我忙跑回洞穴,挑選了上百隻健壯的螞蟻,一起把這個蘋果搬回洞穴。團結就是力量,直到太陽親吻着西山,紅鳩鳥姐姐唱起歌時,我們終於把蘋果搬回了洞穴。

這就是我在大自然當中的一天了,我用自己辛勤的付出,換來了真格螞蟻家族的幸福與快樂!!!

六年級螞蟻的作文300字 篇4

我只是一隻弱小的螞蟻,自我出生的那一天起,就註定了我一路奔波的命運。

我每天起早貪黑,不停地尋找食物,爲了我的生活起居還有我的家人,我搬動了比我重好幾倍的東西,什麼風吹雨打,什麼淚流滿天,多少風雨沒經歷過,我還怕什麼!

躲過了自然的災害,又遇到人類的虐殺,他們爲了自己的私慾,將我的同胞們玩死,捏死,淹死,踩死……多麼殘忍的手段啊!嗚。我要將人類碎屍萬段!他們將我放到一個瓶子裏,使我呼吸不上氣來,還要讓我和我的同胞們打架,結果兩敗俱傷,我的一個朋友在生命的最後一刻望着陽光微笑着說:“我可以回家了……”傻孩子呀!我緊緊抱住他,淚流滿面。嗚。

我用僅存的一點力,爬出了窗臺,爬向了家,我的家被毀了,人類,我恨你們,我跟你們勢不兩立!!!嗚。爲什麼,爲什麼老天要這樣對我,我只是一隻弱小的螞蟻呀!

六年級螞蟻的作文300字 篇5

中午,我吃完午飯,跑到樓下,正準備去找朋友玩。

突然,一大羣螞蟻正排着隊往洞裏搬食物,看到這兒。我就想起老師佈置的那篇自己命題的作文。我就想,要是我觀察了螞蟻,不就可以寫作文了嗎。於是,我就開始觀察螞蟻。我跟在螞蟻后面一直走,到了螞蟻洞的洞口,螞蟻一進去就再也不出來了,我站在洞口也不是辦法,我就拿來手電簡對着洞裏照,對左照,沒看到,對右照,也沒看到。後來,我拿來放大鏡纔看清楚,原來有一隻大螞蟻正在產卵,它不停的顫抖着身子,卵就一顆又一顆的掉了下來。小螞蟻們就用自己的雙手接住卵,很有秩序的向孵卵室走去。

我又用手電簡照着孵卵室,只見孵卵室裏面,很有秩序的擺着整整齊齊的卵,一會兒,許多小螞蟻鑽破了殼,都探出了小腦袋,來到這個世界上。我看了看錶,哇!已經五點多了,我趕忙跑回了家。

今天可真高興呀,因爲我觀察了小螞蟻們的生活習慣和特點。

六年級螞蟻的作文300字 篇6

在無邊青翠的草地的那個缺少生命力的角落,我躺在那個靜謐得無人擾、看不出有生命的角落。我不經意地發現我吃剩的麪包和麪包屑邊上有幾隻小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻,大概它們是工蟻吧!我怎麼能放過這些“小偷”呢?我跟着這種潛意識“懲罰”它們,纖長的手指準備按下去時,它們已經逃之夭夭。

我的目光追隨着“落荒而逃”的螞蟻,作了一次奇歷的遊歷。在我面前的翠草,已經擴大成三丈之高的“巨草”。“小偷們”在我面前像踏步一樣走着,開始擡着食物,顯得有點笨拙,但後來它們漸漸習慣了,原先的'“笨拙”已轉化成“規律”地行走。“小偷們”走進一個“高大”的洞裏。周圍黑乎乎一片,我摸了摸“洞壁”,有點“飽經滄桑”的韻味。瞧!那不是剛纔“偷”我東西的小偷嗎?它們和它們的“同黨”們用觸角交談着,不知在寒暄什麼。“小偷”和它們的“同黨”走出了洞口。過了好一會,它們纔回來。它們身上多了幾片面包屑,也算得上是“滿載而歸”。

螞蟻到底蘊含着多少不爲人知的團結力量呢?這些都靠我們一一發掘。

六年級螞蟻的作文300字 篇7

我是一隻螞蟻,一隻勤勞的螞蟻。我們經常要搬家,聽,氣象部發出信息了,明天又有雨!唉,我們又要搬家了。

我們立刻在洞穴裏排好隊,一隻領隊的螞蟻從洞裏探出頭來,他東瞧瞧西望望,一旦有什麼風吹草動,就立馬縮回身子。終於,他小心翼翼地走出洞穴,觀察一番後,朝我們揮揮手,便雄赳赳氣昂昂地帶着隊伍出發了。大家都用前肢推動着一粒食物,後面還跟着幾個耀武揚威的大螞蟻。他們站在石頭邊緣,擺出一副“警察”的氣勢,對我們指指點點,維持着秩序。一隻同伴不小心走歪了,被“警察”沒收了食物,還遭到了訓斥。當隊伍走得整整齊齊時,“警察”就揮手錶示微笑。在隊伍裏,有些“窈窕淑女”,她們好像南國的少女,逗得多少蟲子駐足癡望,就連“警察”的懲罰也視而不理,真是的!

“嘩嘩譁……”雨說來就來,我們飛快地跑進了新家中。看着新家那麼寬敞、明亮,我們高興得手舞足蹈,也忘記了路上的勞倦。有時天晴,我們也會徘徊在草叢中,如果有人不顧一切地坐在綠瑩瑩的草地上,我們就會當起“小草警衛”,狠狠地咬你一口。嘿嘿,你可要小心一點兒嘍!

嘿,我就是一隻螞蟻,但我是一隻忙碌的螞蟻,一隻快樂的螞蟻!

六年級螞蟻的作文300字 篇8

今天,我捉到一隻小螞蟻,然後把它塞到衛生紙裏揉成一團,放在桌子上。

過了幾分鐘,我高興地想:小螞蟻肯定被悶死了。可打開紙一看,小螞蟻還在裏面爬動着。我猛地把紙一揉,既擦鋼筆又擦墨水,把小螞蟻折騰了五分鐘的時候,我得意地想:小螞蟻,這次你該死了吧!可打開紙一看,小螞蟻還在裏面爬動着,我挺不服氣的,繼續把紙揉成一團折騰它。等我再次打開紙的時候,啊!紙被我揉了一個大洞,小螞蟻逃出去了!當時,我氣得火冒三丈,一下子就把破了洞的紙撕成碎片,扔進了垃圾桶裏。

通過這件事情,我覺得只有最堅強的小螞蟻才能克服困難,逃出敵人的手心。我想:學習也一樣啊,只要不斷努力學習,發揚自己的優點,改掉自己的壞毛病,長大後才能創造出奇蹟!

(家住六樓這段時間也會有螞蟻,其實是她在上廁所的時候捉的螞蟻,上廁所都不認真。當時還拿出來給我看,沒有想到今天的日記就寫的這個。寫完了還對我說是在跟小螞蟻進行PK賽呢!喜歡寶貝寫的這篇文章,體會到了螞蟻的堅強,而且還能明白一些道理,雖然有些牽強,但在沒有任何提示的情況下能寫成這樣,媽媽高興!寶貝加油!)

六年級螞蟻的作文300字 篇9

暑假的一天,我閒暇無事,坐在門前,望着屋前的樹下爬來爬去的螞蟻發愣。突然, 想起了前幾天報紙上看到的一個故事:

有一次,一個登山員在攀登珠穆朗瑪峯時,由於雪崩,被埋在終年不化的積雪中,幾十年後,另外一個登山隊員在登山時發現了這個登山隊員,立即將他送入醫院,通過解凍,那個登山隊員竟然活了。

我不相信有這樣的奇事,人被冰雪覆蓋了幾十年後還能復活。

今天,我反正沒有事做,不如就做一下這個實驗吧!首先,我用小刀將冰箱中的冰霜刮下來,再找來一個杯子,將冰霜放入杯中並壓平,再找來一隻螞蟻放在壓平了的冰霜上。然後,從冰箱中取去一些冰塊弄碎,放在螞蟻上面並壓平。再把那個杯子放入冰箱,大約半小時後,我取去那個杯子,發現那隻螞蟻已凍得奄奄一息了。我將螞蟻從杯子中取去,放在火辣辣的太陽下曬了一會兒。突然,螞蟻的觸角動了一下,我又仔細觀察,發現螞蟻真的活了。

螞蟻爲什麼能復活?我到處查資料,可是一無所獲。所以,我要努力學習,長大以後去解開這個謎。