【推薦】六年級的愛作文彙編6篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六年級的愛作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的愛作文 篇1

我們班有一個同學叫劉俊邑，他從小聰明好動，打起架來真厲害，活像全班都是他的冤家。他很倔也很可愛。記得才入小學不久，老師對大家說：“同學們，不要靠近這扇窗，小心會掉下來，有危險。”可好奇心特強的劉俊邑就是想去看看，試試，一會敲一下，一會拍一下。突然，只聽得“嘩啦嘩啦”響，同學們聞聲而去：遭了，劉俊邑滿手血淋淋的。頓時，教室裏一片混亂。平常特別勇敢的他此刻也嚇得哇哇大哭起來，站在那裏一步不移。

這時，大家不知如何是好。突然有人說：“趕快把劉俊邑擡到醫務室。”同學們立馬行動起來：有的同學像離弦的箭飛去報告老師；有的輕輕地穩穩地抱着他的頭，就怕把他勒住了；有的緊緊地抱着他的腳，大家七手八腳艱難地把劉俊邑擡往醫務室。可劉俊邑手上的血還在不停地流，同學們的衣服上、手上、鞋上都沾上了鮮紅的血。大家的心裏又慌又急，這個時候的劉俊邑好沉好沉，這條通往醫務室的路好長好長……終於，雷老師聞聲飛奔而來，不假思索地說：“去醫務室不行，得去醫院。”

雷老師把劉俊邑揹着送往醫院了，同學們才輕輕地舒了一口氣。想起劉俊邑傷心痛哭的模樣，昔日調皮惹事的同學們默默地找來笤帚，打掃劉俊邑流下的那一塊塊血跡……

雷老師把劉俊邑帶回教室來啦，七十雙關切的目光齊刷刷地投向劉俊邑，只見他右手上纏了一層又一層厚厚的紗布，頸上掛着一條白色的繃帶護着受傷的手。“劉俊邑……”“劉俊邑……”“劉俊邑……”大家都圍了上去，靠近劉俊邑的同學看着受傷的手，輕輕地撫摸着，對着傷口不停地吹呀……吹呀……“疼嗎？還疼嗎？我以後不拉你受傷的右手……”“以後你有需要時，不方便就叫我。”……東西掉在地上了，同桌立刻彎腰給他撿起來；用餐時，同學們爭着去給他打飯端湯；他要上廁所，男同學扶上……

同學們的一份份愛溫暖着劉俊邑的心。傷慢慢的恢復了，經過這次疼痛的遭遇後，小冤家不再那樣橫了，變得更可愛更友好更禮貌了。他說：“你們不是我的小冤家，你們就是一羣可愛的小雷鋒！”

六年級的愛作文 篇2

走在小路上，風輕輕地吹過，兩旁的樹葉發出“沙沙”的聲音。我仰着頭望着夜空中那輪明月，握緊了手心，似乎那份溫熱還在——

晚飯後，我一蹦一跳的跑到電視機前坐下，當時的我只有四歲，滿腦子想的都是電視裏那些精彩的畫面。可我小小的鼻樑上早已掛了一副大大的眼鏡，趁着媽媽不在家，我便肆意的盯着電視。我沉浸在有趣的動畫裏時，一個略帶嘶啞的聲音在我耳邊響起“別總是盯着電視，我們出去走走吧。”是父親的聲音。“好。”我從沙發上一躍起來，一把拉過父親的手就往外走。父親的手很粗糙，卻很溫暖。

一下樓，我如同脫了繮的野馬一般，鬆開了父親的手四處亂跑。沒有什麼可以收住這個年齡孩子的天性。我跑了好一段路，回過頭看向父親，他眯着眼，微微笑着，我朝他做了個鬼臉又繼續向前跑去。風輕輕拂過臉頰，很涼爽很舒適。我喘着氣停下腳步，再回過頭時，父親的身影卻不見了。我呆呆的站在原地，喊了一聲“爸爸”，可迴應我的只有那“沙沙”聲。我頓時慌了，我害怕的往回跑去。清冷的月光照在我身上，在地上印出了我的影子。突然，樹叢裏傳來“唰”的聲音，我緊張的盯着那樹叢，放慢了腳步，心裏在不斷的喊着“爸爸你在哪？”我無措的看着四周，寂靜的一片。我緩緩的走着，不斷的絞着手指，嘴裏一直喃喃道“爸爸……”

一個黑點進入了我的視線，一點一點地向我靠近，我目不轉睛地盯着。是父親！父親的頭髮被風吹得很亂，他眼裏滿滿的都是焦急，他的呼吸聲很急促，我可以清楚地聽到那沉重而又急促的呼吸聲夾雜在周圍的“沙沙”聲中。本以爲父親會責備我，但他只是用他那粗糙的大手撫了一下我的頭，“下次別再亂跑了。”略帶嘶啞的聲音在我頭頂響起，我點了點頭。父親牽起我的手往回家的方向走去，父親的手真的很暖。

直到很久以後，手心那份溫熱依舊存在。

六年級的愛作文 篇3

什麼是父愛？父愛是無私的，如一塊可口的巧克力，一杯值得細細品味的茶，一盒睡前的牛奶，一句在困難是給予的.鼓勵話語……父愛，是一個關切的眼神，溫暖的肩膀。

“轟隆隆，轟隆隆。”雷公想打了雞雪似的拼命擊鼓，風婆婆也付喝着吹着大風，不一會兒，就下起了傾盆大雨。我無助的站在接送口，看着同學們一個個被父母接走，我東看看，西瞧瞧，心想：媽媽出差了，爸爸還在加班，我又沒帶雨具，該怎麼辦呢？我着急的像熱鍋上的螞蟻，團團轉。我正打算衝進雨簾，這時，一個高大的身影向我走來，我定睛一看，呀！是爸爸。爸爸見了我，小跑着過來，喘着粗氣，說：“小林，久等了吧。”“爸爸，你不是要加班嗎？你現在來接我，不會被扣工資嗎？”爸爸沒回答我，將我摟進懷了，打着傘接我回家。

老天越哭越傷心，一路上，爸爸儘可能的把傘向我這邊推，雨水打溼了他的衣襟，順着下巴調皮的溜進爸爸的衣服裏，凍得爸爸直打囉嗦，而我確緊靠着爸爸，毫髮無損得縮在爸爸的懷裏。夏天的雨就這樣又個性說來就來，說走就走，不議會，太陽撥開了烏雲，金色的餘暉撒滿大地，電線上的雨水“丁冬，丁冬”地望下滴。我也到家了，當爸爸收氣傘時，我驚呆了，頭髮上地水珠滴在身上，衣服，褲子全溼了，我正想叫爸爸回家換衣服時，爸爸卻說“小林，快上樓去泡個熱水澡，爸爸就不上樓了，今晚去阿姨加吃飯，我回去上班了。”爸爸對我微微一笑，我猛地看見，皺紋隨着歲月爬上了那張飽經風霜的連。我不禁鼻子一酸。

望着他已不在年輕的背影漸漸模糊在夕陽的餘暉裏，我不禁流下了眼淚。

六年級的愛作文 篇4

“母親”，一個多麼溫暖而親切的稱呼，一個如此神聖而偉大的稱呼，一個讓我們一想起嘴角就微微上揚的人，一個爲了我們的成長傾注了畢生心血的人。在別人的眼裏，我的母親是極爲平凡的人，然而在我的心裏，她卻如普天下的母親一樣值得感激，是我生命中最重要的人。

在我的印象裏，母親從來不太在乎自己的衣着等外在的東西，也可能是經常與泥土打交道的原因，衣服總是髒兮兮的。母親才四十幾歲，卻比同齡人蒼老許多。臉上爬滿了淡淡的皺紋，眼睛也失去了那炯炯之神，皮膚也因長期的風吹日曬失去了光澤，一雙柔嫩的手也被繁重的工作和家務這麼的粗糙無比。如果不是親眼所見，絕不敢相信這竟是四十多歲的人。

當很多人還沉浸在甜美的夢鄉的時候，母親就已經起牀，開始了一天的勞作。首先當然是忙着給我們煮早餐了，母親總是小心翼翼地起牀，然後躡手躡腳地走進廚房，輕輕的把門關上，側着耳朵在門口聽一下我們有沒有被吵醒，沒有聽到任何聲音，她就長長的舒了一口氣，安心的開始煮飯。煮完飯後連坐下喝杯茶的工夫都沒有，就又去買菜了。

在我的記憶裏，母親從來就沒怎麼休息過。記得我曾經問她：“媽媽，你每天這麼辛苦，這麼累，值嗎？”媽媽先是愣了一下，接着深情的望着說：“只要你們健康平安，再累也值得，每天看着你們長大就是我最值得驕傲的事！”

六年級的愛作文 篇5

我有一個“百寶箱”，裏面裝着我的珍貴的記憶。今天我打開了它。

有一段時間我們班非常流行上qq，我也迷上了它。由此我的成績像滑滑梯一樣，一落千丈。期中考試卷發下來了，這已經是我第三次考80多分。媽媽的熱情詢問，我倍感壓力。

“文軒，考試考得怎麼樣。”媽媽急切地問。“8…1.“我把頭壓得低低的，吞吞吐吐地才蹦出兩個字。“什麼，考的這麼差。試卷呢？拿給我看看。”媽媽瞪着我說。我從書包裏拿出試卷，用顫抖的手交給媽媽。“你看看，填空題你扣了三分，應用題扣了八分，計算題扣了五分，選擇題扣了三分。這些你都會做的，怎麼會錯的呢。書讀到哪裏去了！”媽媽喋喋不休地說着。我經不起媽媽的諷刺，哭着跑回了房。

我用姐姐的手機登了qq，忽然，有一人叫“愛與恨的結合”加了我，我同意了。她先跟我聊：“交個朋友吧！”

“好，我先問你，你爲什麼上qq？”

“憑什麼，那些大人整天霸佔着電腦，不讓我們玩。”

“對，說得對，憑什麼。”

“你爲什麼？”

“我和我媽吵架了。”我的眼淚水滴答滴答滴在鍵盤上，“因爲我考試考不好。”