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【精華】六年級人物的作文彙總九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級人物的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六年級人物的作文彙總九篇

六年級人物的作文 篇1

我們身邊的每個人,包括我們自己,無時無刻都在演繹着大大小小的道德故事。而在我眼裏,我的奶奶似乎是這部戲的主角。

去年夏天的一天,下起了雷陣雨,奶奶知道我沒帶傘,就趕到學校來幫我送傘。回家的路上,我們看見一個老奶奶弓着腰,踩着一輛破舊的三輪車吃力的往一個小坡上騎着,車後裝滿了各種新鮮的果蔬。奶奶看到後,走上前去,說了一句:“彆着急,我數123,我們一起使勁兒。”車子被推上小坡後,那位老人,趕緊從車上下來,從一車的果蔬中,挑了幾個新鮮的蘋果,對奶奶說:“謝謝你啊,你真是個好人,好人一定會有好報的,來,這些你收下,回去可以洗了吃,這水果可新鮮了。”奶奶聽後,連忙將她的手推回去:“沒事,只不過舉手之勞而已,要是你把水果都給我了,你不就虧了嗎?,你自己留着賣吧,我還要回去做飯呢。你也快趕路吧,路上滑,小心些。”奶奶和那人告別後,對我說::“趕緊回家吧,你爺爺還在等着呢!”在一旁站着的我,覺得有些羞愧:奶奶這麼大年紀的人,都去推了一把,剛纔我在想什麼?爲什麼只是在一旁傻傻的看着呢?

還有一次,奶奶陪我去圖書館看書,奶奶在靠近落地窗戶的一個座位前坐下,對我說:“你去看書吧,找到後坐在這裏看。”我也沒多想便走到書櫃去看書了。當我回來的時候,奶奶幫我佔着的座位,已經被另一個舉着柺杖的老人給坐了,我問奶奶:“奶奶,那個位子……”奶奶解釋說:“那個老奶奶,比我還大呢,這麼大的年紀還來圖書館借閱,真是了不起。既然你是少先隊員,就站着看吧,你們常常說助人爲樂,不是嗎?"我對奶奶說:“奶奶,我站着看沒關係,可是您……”奶奶忙說:“沒關係的,陪我孫女站一會兒,不礙事,你趕緊看吧。”聽到奶奶的話後,我心想:您真是我的好奶奶!更是一個值得我學習的人!”

還記得我們學過的《釣魚的啓示》那篇文章嗎?裏面的父親曾經說過一句話:有時候,道德只是一個簡單的是與非的問題,但是實踐起來卻很難。以後我一定要做一位和奶奶一樣道德高尚的人。

六年級人物的作文 篇2

我的表弟有着紅撲撲的臉蛋,水靈靈的眼睛,小小的鼻子和耳朵……還有圓鼓鼓的肚子。

我的表弟很調皮,有一次,我和表弟正在玩,媽媽說,吃飯了。我和表弟爭先恐後地跑到桌子前面,媽媽說,快去端飯。之後,我就去端飯了,就在我離開的同時,表弟抓起雞腿就吃,像個餓死鬼一樣,等我們要吃飯的時候,表弟早已經把雞腿吃完了,連渣都不剩,大家你看看你,我看看我,再看看錶弟嘴上的油,都忍不住笑了。

還有一次,那天,媽媽買來一個大西瓜,表弟急急忙忙地吃了幾個,說,我還要。我說留着明天吃,到了晚上,表弟悄悄地跑到廚房,把西瓜給吃完了。

我的表弟真是既調皮又可愛。

六年級人物的作文 篇3

我的同桌是一個男生,長得瘦瘦的,個子一般般,不高但也不矮。但他是一個及其討厭的人,我真的是忍無可忍了。他的罪狀真的是多的像那天上的星星數也數不清。

每當我寫作業的時候,他都要用他的手臂來碰我,害得我寫的字都不漂亮了,作業本也不乾淨了。我對他說:“你不要來碰我了。”他對我不理不睬的。我沒有辦法,我只好將我的桌子往過道上移了一點。可是,他還是要來惹我,還是繼續碰我,害得我都無法做作業,有時,下課的時候,我只好蹲在地上,在我自己的椅子上做作業。但他還是要來搗蛋。天哪!怎麼會有這種人的呢?我真是氣得火冒三丈了。

每次,我起身離開座位。然後,再回去的話,他就會把我的凳子藏起來,好讓我一個不留神,摔個大跟頭。不過,我老早知道他的詭計了。因此,我都基本上沒有上當過。因爲,以前,他的同桌也被他這樣捉弄過,摔得屁股開花。我早就知道他的詭計了,因此,他還想來捉弄我,那是不可能的。

要說起他的罪行,還有很多很多,我三天三夜都說不完。我只能說,真是一個可惡的同桌。什麼時候你能不欺侮人了呀!我祈禱着:可惡的同桌,不要和我坐在一起了。

六年級人物的作文 篇4

吳承恩的《西遊記》家喻戶曉,書中的人物個性鮮明,給我留下了深刻的印象。

其中我印象最深的是豬八戒。他成天只想着吃喝拉撒睡,還會耍些小聰明。豬八戒最大的特點就是吃,他一早吃到晚,還不覺得飽,十分好吃。在吃西瓜時,他一口一個,只要一張嘴就能吃上十幾只大西瓜,並且吃相十分醜陋,吃完之後,滿嘴都是黑黑的西瓜籽。在取經途中,豬八戒巴不得能停下來休息一會,好好的睡一覺,要是睡着的話,就很難會叫醒,但只要孫悟空叫一聲:“吃飯了。”豬八戒準能醒來。看來豬八戒可真是實名的吃貨。好吃懶做的豬八戒也愛耍些小聰明當白骨精變成一個姑娘來騙唐僧時,被孫悟空給識破了。孫悟空便一棒打下去,白骨精便立刻變成了一具屍骨,豬八戒便責怪孫悟空,在師傅面前說大師兄打死了人等等的話。要師父懲罰他。結果孫悟空被師父痛罵了一番,豬八戒可真是愛耍小聰明,苦了孫悟空呀!

我還十分喜歡孫悟空。他神通廣大,能七十二變,在與二郎神戰鬥時,他能變成房子,能變成小魚……使二郎神捉摸不透。在閻王爺面前,撕了生死簿。大鬧天宮。在龍宮,向龍王所要金箍棒作爲兵器。孫悟空他鬥站神勇,在取經路上,困難重重,出現許多妖魔鬼怪,他總能打敗,保護好唐僧。經歷九九八十一難。最後修成正果。

忠誠老實的沙僧,吃苦耐勞的白龍馬,慈悲爲懷的唐僧也令我敬佩。經典將永垂不朽。

六年級人物的作文 篇5

我的媽媽今年32歲,身高1·58米,教小學6年級語文。她披着長長的`頭髮,大大的眼睛,高高的鼻樑。她對我的學習要求十分嚴格。

記得有一次,我的鋼筆字寫完了,覺得十分漂亮,心理想:“這回媽媽看到我的字,一定會表揚我字寫得好。”心裏甜滋滋。沒想到,媽媽過來看了看我的字,二話不說,一下子就把我花了很長時間寫的字撕了。我心裏很氣:“真是的,居然把我寫了1小時左右的字撕了。”這是,我滿肚子的委屈說也說不出來。眼裏溢滿了淚花。但看着媽媽一臉的嚴肅,我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚之後,我才知道:原來媽媽是爲我好,才把我寫的一點點兒漂亮的字撕了,是要讓我寫的更漂亮,不是批評我字寫得不好。

媽媽也十分關心我的生活。每當我生病的時候,媽媽都會很着急,恨不得這病是長在她身上。

這就是我的媽媽,一個對我學習要求嚴格,對我生活十分關心的媽媽!

六年級人物的作文 篇6

那日,我父親老了。頭髮雖然還沒有花白,但他稀疏的枯黃乾燥的頭髮,似乎包含着更多的滄桑。它們毛毛燥燥地壓在父親的頭上,經歷過無數的風霜之後,已無力再擺起高傲的姿勢,就那樣蜷着、趴着,有些被父親的衣領頂了起來地,也那樣疲憊地翹着。我慢慢的伸手,想去撫平那些翹起的乾硬的頭髮。還未觸及發稍,父親動了一下脖子,輕輕地,可表情卻是痛苦的。我知道,父親的脖子又開始疼痛了。父親的牀邊。

電視機還開着,裏面一襠娛樂節目正在熱鬧的進行着,不時傳出一陣陣爆笑聲。這邊卻很安靜,不時發出一兩聲沉悶的鼾聲。

父親半倚着牀頭,還未脫下上衣,身子稍微歪着,就這樣睡着了。我似乎從未這樣近地、細細地觀察過父親,只知道平日裏瑣碎小事都找母親解決,離父親似乎一直很遠。沒有過多的言語,沒有什麼親密的動作。我從來沒有在父親面前撒過嬌,也就沒有這麼近距離地看看父親。

父親老了。頭髮雖然還沒有花白,但他稀疏的枯黃乾燥的頭髮,似乎包含着更多的滄桑。它們毛毛燥燥地壓在父親的頭上,經歷過無數的風霜之後,已無力再擺起高傲的姿勢,就那樣蜷着、趴着,有些被父親的衣領頂了起來地,也那樣疲憊地翹着。我慢慢的伸手,想去撫平那些翹起的乾硬的頭髮。還未觸及發稍,父親動了一下脖子,輕輕地,可表情卻是痛苦的。我知道,父親的脖子又開始疼痛了。

父親又何止是脖子痛呢,他的背、腰、腿,都被累壞了。爲了我們三個孩子,爲了這個家,父親幹了太多太多的活。可他就那樣一直默默的幹着,所有的苦,所有的累,他都默默地承受着。想起上次爲父親揉脖子,雖然只是一下一下的揉着,但我揉得很認真。我知道我爲父親作的,遠不及父親爲了我們做的萬分之一。父親,你睡吧,多睡一會兒,醒來我再爲你揉脖子。

父親不自覺地擡起手按了按脖子的兩邊。父親的手是那樣乾燥,那樣枯瘦。可父親就是用這雙手,推起重重的一車磚;也是用這雙手,掄起笨重的鋤頭;父親用這雙手撐起了這個家,給我們撐起了一片湛藍的天空。而父親的手究竟粗糙澳什麼程度,我不知道,也從來沒有撫摸過。我不記得拉過父親的手,或是父親拉過我的手。但我知道,他的愛經這雙手傳遞。我還記得我有一次跟他說我的頭髮掉得厲害時,他就用他那雙粗糙的手一頁一頁地翻閱他那本不知什麼年代的醫學書時的情形;在藥店,他那雙粗糙的手又拿着藥品說明書仔仔細細的閱讀。這就是父親對我的愛。

我發現,父親笑了。雖然父親臉皮已經鬆弛,滿是皺紋,雖然父親滿臉疲憊,可這笑,卻是這麼舒暢。我知道,那是因爲,今天我對父親說了聲:“生日快樂!”父親,就是這樣容易滿足。

我走過父親的牀邊,就這樣靜靜的看着父親。我想,心亦從這裏走過!

走過了……

六年級人物的作文 篇7

我最喜歡的歷史人物—關羽作文來自: 05—31 小作者未知 正文開始:姜熙

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”華夏大地英雄路,許多歷史人物都作了古。

在麥城裏,我將爲你種下一棵桃樹,引導你走向當初輝煌的點滴和敘述你步步走向死亡的經歷。

劈華雄、斬顏良是何等威武,千里走單騎,過五關斬六將是何等忠義,單刀赴宴,水淹七軍是何等智勇,刮骨療傷,敗走麥城是何等的淒涼,然而我對你的評價只有八個字“智勇雙全,傲氣過餘”。

失敗不是你的錯,是你傲氣的錯,直到死時你才明白,那時,我只能對你說:“爲時晚矣”。你是華夏的驕傲,是中國天空上的一顆明星,是你的智勇,讓我們今天的歷史學充滿了前所未有的活力,充滿着傳奇。

你手舉青龍揠月刀,腳騎赤兔馬,是何等威風,敗走麥城也許是你的恥辱,也許是一個不可挽回的過失,儘管你懊悔,懊悔當初,懊悔自己,抱怨老天的不公,但歷史卻成了你揮之不去的記憶。

你面着赤紅,是對當年的事充滿憤怒,是你死而把你結義兄弟弄得傷心閉絕而感到羞愧,是你在威武殺敵時濺在你臉上的一滴滴血凝結成的面孔。

你身高九尺有餘,就是上天對你的恩賜,你桃園三結義是何等豪俠,你古城斬蔡陽是何等義氣,你古亭重聚兩兄弟是何等的爽快。

你們三兄弟大戰小戰神呂布,是多麼的鎮定。劉備去東吳,續得一段佳姻,使東吳人恨蜀國,再加之諸葛亮三氣周瑜,使得東吳對蜀國多了一份恨,你死於東吳人之手,也許就是上天讓你的死來了結這一段歷史。

趙翼在《論詩》這首詩中說得非常好“江山代有才人出,各領風騷數百年”。你走了,但你的精神永駐,激勵着一代又一代華夏兒女爲未來的光輝而努力!

你安心去吧,我心目中的英雄!如今的華夏民族正在壯大,正在飛黃騰達,雖然你已遠去,但你的精神、你的意志、你的豪俠仗義之氣卻永遠留在我們每個人的心中。

逝去的只是軀體、離不開的卻是你的精神,這就是我最喜歡的歷史人物——關羽。

六年級人物的作文 篇8

六年的時光即將失去,在離別之時。帶走的是成長,留下的卻是童年。回想童年的往事,總會回憶起同學們的歡聲笑語,想起那一個個風雲人物。

在我們六一班這個大家庭裏,每個人都是數一數二的話包子,性格也更是不同凡響:“哥就是神話,哥就是迷人,哥就是帥。”這不就是自戀哥卓柯序嗎,他一邊說着一遍抖吧抖那飄逸的頭髮,大家聽得耳朵都快起繭子了,不禁豎起中指,哭笑不得。

“嘿嘿,你腦子好使嗎,需不需要代凌博牌腦融丸嗎?絕對地道,不加防腐劑,不加添加劑,不加任何xxx,純天然三不加。”自售哥正宣傳着那千篇一律的廣告呢!,他眨吧眨眼睛,嘟起他那萌霸天下的嘴巴,賣着乖呢。:“哈哈哈,嘿嘿,咯咯咯”誰這麼無聊,聽得都有繭子的話還會笑。不用說絕得是自嗨哥王朝,天下無奇不有,他的笑容那是無敵傳染,只要是他看中的人,都會捧腹大笑。不時也會讓別人嗨起來,那一副笑臉,整天掛在那兒,有時還會笑的哭起來呢,不愧是自嗨哥啊.{附加:說實話,這完全是赤裸裸的自誇啊,怎麼樣。點個讚唄!}

自狂哥老冉,發起了狂:“你幹什麼,明明是你弄我的,爲什麼說我,哭什麼哭。”他又在欺負人呢,{因爲此人我不熟,所以現在x就是他的名字}x氣得號啕大哭,簡直招架不住,那聲音驚天地,泣鬼神,我不禁捂起雙耳,心裏暗暗的點個贊。不愧是飆淚哥呀!:“哥呀,千萬別哭,你一哭嫦娥姐姐就奔不了月,你一哭皇帝老兒叫爹孃,你一哭呀恐怕那些總統都求你開開恩哪,加油!強大中國的任務就交個你了。”幽默哥令狐皓儼,用那搞笑的話語和他那“無敵”的臉蛋一準讓人笑,恭喜突破100人刷新記錄。

於是,我們在這個大家庭裏,建立起了風雲家族,一個自戀、一個自售、一個自嗨、一個飆淚、一個自樂。

這樣的一個大家庭,不同的人,卻帶給同去們不一樣的樂趣,讓我們記住這一個個“風雲人物”。

六年級人物的作文 篇9

爸爸的嘴巴沒啥特點,不大不小的,可它的用途可廣啦!

爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老師。每當我做數學題遇到困難時,爸爸總是耐心地教導我。給我解題意、出例子,直到我懂了爲止。

爸爸的嘴巴是講故事能手。小時候,爸爸總是給我講故事,讓我在知識的海洋中探索,讓我在美麗的童話王國裏遨遊,還哄我進入甜美的夢鄉。

爸爸的嘴巴是說話交流的天才。單位裏,爸爸的同事們都說爸爸的口才是一流的!

爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說,當然是吹牛和拍馬。先說拍馬吧,這可是他的拿手。我說東,他絕不說西。那吹牛嘛,便是他的絕活,當然,他吹的“牛”到後來一定爆破。一次,他說他的普通話是絕頂好,可是後來,我讓他說“發揮”這個詞,爸爸不是說成“花揮”,就是說成“發飛”,我和媽媽都哭笑不得。

這就是爸爸的嘴巴,有缺點,也有優點。