關於六年級手機作文集錦九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的六年級手機作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級手機作文 篇1

“哇！家族羣裏，有人發了一個很大的紅包，快點去搶呀！”阿姨激動地大聲叫道，“快呀！不然就搶不到了！”在場看春晚的人都迅速拿出手機，搶紅包了。我也立刻從沙發上彈了起來，捧起手機，點開家族羣。哇！果真有一個大紅包！我迅速點擊紅包的按鍵。可是，“你的手太慢了”幾個字呈現在眼前。正當我有些許失望時，耳邊傳來“啊！二十塊錢！我的運氣太好了吧！”天啊！哥哥搶到了！他高興得手舞足蹈，一臉的興奮，驕傲地說道：“哼哼！我的運氣可不是一般人可以擁有的！”我羨慕極了……

這時，阿姨提醒大家：我要發紅包啦！嗯！這次我一定會搶到一個超級大的紅包！我屏息凝視、目不轉睛地盯着手機屏幕，生怕自己的一個眨眼動作，會使自己錯過一個領紅包的機會。隨着手機“滴”的一聲響，我眼疾手快，以最快的速度將手指點向了拆紅包的按鍵。哈哈！功夫不負有心人，我終於搶到了一個紅包，再點開來看自己搶到了多少錢時，突然被眼前這個數字，給驚呆住了！我隨之大叫了起來：“51塊！居然是51塊！我的天哪，我這運氣，也未免好得太過分了吧！”我高興得一蹦三尺高，如此的好運，我感覺自己簡直就是掉進蜜罐裏去了！

到了春節，給自己的長輩或晚輩發紅包，這是中國傳統的習俗！現在，紅包已經進了手機！不論何時何地，在微信中點擊紅包設置，只需幾秒，就能把紅包發到微信羣裏頭或單獨發給對方，即發即領，這樣的方式快捷方便。而你的親朋好友，不管在哪裏，在什麼時間段，都能以最快的速度、最簡單的方式拆開紅包，同時也能迅速回復感謝、祝福的話語。這樣就是遠在天涯的人，也若近在咫尺。人與人之間的情誼在指間溫暖流淌。挨家挨戶地發紅包送祝福已不是春節唯一的方式了。

紅包，進了手機之後，給我們的生活增添了許多情趣，也給節日增添了幾份喜慶。科技就是這樣悄悄改變我們的生活，引領我們走進新時代！

六年級手機作文 篇2

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”，每當聽到這首歌，我就會想到那個“無力迴天”的諸葛亮。有時我會想如果給諸葛亮一個手機，會扭轉乾坤嗎？

一天，諸葛亮正在軍營商議怎樣防止魏軍的進攻。突然，一個細探來報：“報，大王，魏軍已派大批軍隊進攻，他們大約有十幾萬的人，可我們只有幾百人，那些軍隊還都是些善戰的老兵！”諸葛亮聽了連忙問大臣們：“你們有誰自告奮勇的去拖住魏軍？”只見馬謖站起來說：“大王，讓我去吧！我用我的人格擔保我絕對不會讓魏軍攻進來的！”諸葛亮有點不相信馬謖，但是隻有他一個人自告奮勇。無奈，諸葛亮只好說：“你去吧！”

馬謖走後，諸葛亮又派王平去輔助馬謖。諸葛亮對王平說：“你去幫我看着點，我有點不放心，你到了那裏給我發張地圖。”

馬謖領兵到街亭，查看地形後，馬謖哈哈大笑起來，說道：“諸葛亮也太小心了吧！這裏地勢險要，司馬懿肯定不會來這裏的！”王平說：“還是小心爲妙，魏軍也有可能來這裏！”馬謖不聽王平的話，還是堅持要來這裏。

王平就偷偷的給諸葛亮打電話，“嘟嘟嘟”只聽電話裏傳來熟悉的聲音：“對不起，您撥打的電話正在通話中，請稍後再撥！”王平沒打通，他又急忙打了一個，這次打通了，他對諸葛亮說：“丞相，馬謖他非在山上扎軍營，我說這裏太引人注目，還是換個地方吧！可是他不聽啊！”王平還沒有說到一半，就沒有信號了。他急忙吧手機往高處舉，可是山上只有樹根本就沒有信號。

此時此刻，諸葛亮在家裏急的茶不思，飯不想的，就一不做二不休，拿起手機給馬謖打了一個電話說道：“馬謖你快給我從山上下來，你這樣只會壞我的好事。“馬謖聽從命令，從山上下來了。後來到的司馬懿看到蜀軍正在險要的地方安營紮寨，就撤退了。

可是，再美也是一種假設，我們不可能把歷史改寫。

六年級手機作文 篇3

“安靜！”手機在“全球物品投訴人類大會”上以10倍音量的聲音說道。頓時全場一片寂靜，手機繼續說道：“直播室，開始吧！”隨後，手機開始了自己的訴說。

人類，你們好，我叫手機，是你們人類發明的通訊工具，聽我爺爺的爺爺的爺爺說，我們只是用來進行通話的，可到了我這一代，什麼功能都有了：拍照、錄像、觸屏、電話、軟件……

你們所熱衷的“遊戲”也誕生了，而我也被主人下載了一個叫“王者榮耀”的遊戲。

從那時起，我的第一任小學生主人就每分每秒地盯着我，爲了剋制他使用的時間我發出的光就是把他的眼睛弄得一片模糊，他也依舊興致勃勃地將我捧在手心，全神貫注地盯着我的屏幕看！我想我的主人這輩子都不會放過我的吧！

可是有一天，他玩我時發生了一件事，不知爲何他衝着我大聲吼道：“排位10連跪。這什麼破手機，一路掉到白銀？”說完把我往地上狠狠一摔……

一路轉輾，我竟然來到了廢品回收站！我坐在廢鐵堆中考慮了很久：爲什麼人類都那麼喜歡玩遊戲呢？說實話，我們手機最大的功能應該是通話功能，但爲什麼那麼多人只重視我們的遊戲性能呢？

在熔爐裏，我努力留在最後，結果又被鑄成手機機接着又被一個新主人買回去。我努力地用短信、卡頓、死機開導他，可他拉黑、回覆、刷機以後還是那樣，我只好跳下來

一次……兩次……三次……四次……十次……百次……千次……

我沒有放棄，今天我來到這個大會上，就想通過全球直播對人類說一句話：“我們手機只是一個工具，一個交流的工具，不要再爲了遊戲而瘋狂了，謝謝！”

最後手機鞠了一躬。“砰”。

六年級手機作文 篇4

爸爸的手機，明明是電池滿格的，可不一會就自動關機。

爸爸和同事聊到這個話題，同事的意見是換個新手機吧，畢竟這個手機用了2年之久。可媽媽卻不同意。我們一家三口，在週末的時候來到了一個手機店，“這一點手機問題，能修理嗎？”爸爸問。服務員看了看，也說：“換個新的吧，畢竟手機更新換代快……”媽媽不甘心，走了一家又一家，終於在最後一家有了答案。

這是一家華爲手機售後服務部門，當我們進去的時候，看見好多的人在排隊。我上前面看了看：美女，我這手機就是聲音太小“”美女，我的手機上不了微信“”美女，我啊，歲數大了，希望出去玩的時候多照些照片，留着以後看的，可我的手機照相的功能找不到了“”美女，我的手機撥號的鍵找不到了“……”喲，原來這麼多的問題，都是可以維修的，不是像爸爸想的那樣，有了問題就是換新手機。

終於輪到給爸爸修手機了，“我的'手機怕見生人，一出門，不管有多少電，就自己關機”爸爸說。弄得修手機的美女直蒙圈。不過人家畢竟是技術人員。馬上診斷是電池的毛病。不到10分鐘，手機的後蓋打開，我看見了一塊大約面積10平方釐米的電池被換了下來。這點毛病人家是手到擒來。三下五除二，換完電池，讓爸爸在那裏給手機衝了電，又開了一張保修票，解決了。媽媽是最高興的，省錢了，問題也妥妥解決了。爸爸也興奮，畢竟是這個手機使用的時間不長，還知道了智能手機遇到問題有這麼多解決的辦法。

我想大聲的告訴爸爸的同事：智能手機不是遇到問題就要換新手機的！

六年級手機作文 篇5

“今天天氣不錯！”吃過晚飯，爺爺一邊把飯菜放進冰箱，一邊說：“我出去散步了。”說完就悠閒地踱出家門。

可沒過兩分鐘，爺爺就從門外衝了進來，鞋也不脫就風風火火直奔書架。“我的手機到哪兒去了？”爺爺嘀咕着。我連忙放下手中的書問：“爺爺，你把手機放什麼地方了？”“我也不知道！”爺爺着急地說：“快幫我找找！”全家人都像接到命令一樣放下各自手中的事，一起幫爺爺找手機。

媽媽把書櫃的八個抽屜都翻了個遍，仍不見手機的蹤影；爺爺把書櫃上的書搬開來來仔細查看，卻一無所獲；奶奶也從客廳找到廚房，還是兩手空空……

表弟見大家都找不到，頑皮地說：“看我的吧！爺爺一定是把手機掉牀底下去了！上次我爸就這樣！”他來到臥室，趴在爺爺的牀底下探頭看，一不小心還撞到了頭，痛得齜牙咧嘴。突然，他得意地叫起來：“耶！我找到了！”他跑到陽臺拿來爺爺的釣魚竿，趴在牀前用魚竿撥了撥說：“出來了！”他伸手一抓，“看，我找到手機了！”大家定睛一看，原來是爺爺的手機套！

這時，我靈機一動：“爺爺，你的手機是開着的還是關着的？”“開着的！”爺爺說。“我有辦法了！”我邊說便往電話機走去。“噓——大家安靜一下。”我拿起話筒撥通了爺爺的手機。“我是你的小呀小蘋果……”熟悉的手機鈴聲若有若無地傳來。我側耳傾聽，循着音樂找過去，打開冰箱一看，爺爺的手機果然躺在裏面。“瞧！爺爺你順手把手機放進冰箱了！”爺爺高興地接過手機，衝我豎起大拇指，說：“還是你聰明！”

六年級手機作文 篇6

“放下手機，放下手機，男的女的老的少的聽我來分析。”一串清脆的音樂從耳邊響起，在腦中迴盪，想必大家一定知道我今天要談的主題——放下手機！

一個空氣清新、陽光明媚、鳥語花香的早上，我和爸爸準備到新街口的新華書店買書。坐在爸爸的電瓶車後面，“1、2、3、4、5.....”我一路數着，不知不覺中到了書店，竟然達到了200餘人，他們在幹嘛？原來是一邊走路一邊看手機。去學而思上課的路上，我看見幾人蹲在沒開門的“華爲客戶服務中心”前，一動不動，在幹嘛？原來是在聚精會神地打着“王者榮耀”。來到蘭州拉麪館，在等餐的過程中，居然有人在公衆場所放大聲音，旁若無人地打着槍戰遊戲。哦，我的天哪！哎，現在的人真是“機不可失”啊！手機已經無時無刻地在影響着人們的生活。

說到這，有人就要問了：看手機有什麼危害呢？別急，我們一起慢慢地討論：

1、對身體的傷害。頻繁使用手機，首先最直接的是對眼睛的傷害，容易造成近視，損害角膜。長時間玩手機還容易導致頸椎問題，使頸椎的壓力增大，導致變形。

2、安全問題。走路看手機可能會發生踩空，從而會撞到人、物等，導致身體受傷。媽媽的同事因爲下樓時看手機，一腳踩空，身體受到傷害，住院好久，還留下了疤痕。

3、親情友情的損失。如果你在和家人朋友交流時，不停地擺弄手機，會產生對話的延遲，使對方覺得你缺乏誠意，會造成親情和友情的缺失。

4、沉迷於手機容易造成“手機依賴綜合症”。

六年級手機作文 篇7

“唉，今天運氣真差，只搶到了0.14元。呀，又來一個，快開，快開，耶!太好了!搶到了1.5元……

這讓坐我邊上的奶奶，忍不住好奇心，輕輕拍着我的右臂，指着我的手機說:“鈺，你這是在幹什麼呢?我看了看手機說道:“奶奶，這個是微信搶紅包!”奶奶聽了一頭霧水，撓了撓頭，一臉蒙地看着我。我看了奶奶這副模樣，就裝起了學者的腔調，假裝咳了兩下說:“哎呀，奶奶你這就有所不知了吧，這個是下載一個叫微信的軟件。然後裏面的一個功能就叫發紅包。比如你要發紅包，就選擇一個人，打開對話框，按着下面那個加號，這時你就會看到有一個發紅包，就按下去，選擇金額，再按發送，如果你在一個羣裏面發紅包的話，選擇發紅包的個數。如果你要搶紅包，那就更簡單了，直接按別人發的那個紅包，點下去，就會有一個開的標誌，輕輕一按，就完成了。”這時奶奶又不解地問:“發紅包，我們這不是都要一百一百來發嗎?怎麼你手機上的就變成幾毛幾分啦?”我笑了笑說:“奶奶，這您就不懂啦!我們手機上發的紅包，都是娛樂娛樂，誰搶得少，誰就發紅包，但一般金額都是很少的，就是找樂趣，不必當真，如果金額很大的話，那就是賭博，那可是非常不好的。“哦~~，原來如此。”奶奶若有所思地點了幾下頭。“哎，想當年吶，我們連個黑白電視機都沒有。時代在變化，時代在進步。”“孩子，你可知道，如今的幸福生活，都是烈士們拋頭顱、灑熱血付出生命的代價換來的，你可要好好珍惜如今的幸福生活。”這時，奶奶的眼角流下了幾滴晶瑩剔透的淚珠……

祖國像一條巨龍在廣闊的天空中騰飛，時代在進步，時代在變化，我希望我們的祖國越來越好!

六年級手機作文 篇8

隨着時代的變遷，手機、電腦等電子商品快速地步入了我們的生活，現在的人幾乎每個人都配帶着一部手機，可它給人們帶來的憂患卻不少。

親戚朋友聚會時，也會拿着手機各忙各的，一點也沒有熱鬧的氛圍，以前玩手機是爲了把大家聚在一起，現在大家聚在一起，是爲了一起玩手機，就如微博上流傳甚廣的一句話：“世界上最遠的距離不是生與死，而是坐在你的對面，你卻在給我發郵件。”

過年的時候發一條短信就算拜年了，如果你端端正正地寫上你的祝福，貼上郵票，經過郵遞員的手，到達你的朋友那裏，還飽含着體溫呢！每個字都很溫暖，讓人快樂，你的朋友一定好高興的。而你發去的短信呢！每個字都冷冰冰的，沒有感情，收的人也是隨便地看一眼罷了，回一個就刪除了。

現在就算有了好風景，人們也不是去欣賞而是拿着手機拍照，發朋友圈炫耀一番，實際上有多少人能夠放下手機，真正的去欣賞祖國的大好河山呢？當美景成了死板的炫耀圖片，它存在的意義與價值就大打折扣了！

手機對小學生的學習更是一把雙刃劍，它的確可以讓你上網查找學習資料，解決你的疑難問題。可現在大多數家庭都是人手一部手機，孩子也不例外，但一些孩子卻不能好好利用手機學習，他們每天都癡迷在遊戲中，比如，現在“王者榮耀”這款遊戲已經風靡全國，好多人都在玩這款遊戲，包括許多的小學生、中學生、高中生，這怎能不令人擔憂呢？

現在我們是最關鍵的時候，要爲以後的學習奠定基礎，小學打好基礎就可以上好初中，初中打好基礎就可以上好高中，上到好的高中以後就可以上好大學，上到好的大學就可以有好工作，有了好工作以後的生活纔會幸福呀！爲此我們要非常努力的學習，而不應該成天躺在牀上抱着手機幻想着以後的的幸福生活，如果你現在不努力，到老的時候就會後悔。相信你也聽過“少壯不努力，老大徒傷悲”吧！

更可怕的是有的人已經被手機控制了！他們爲此失去了更好的友情、親情、愛情和事業，很多人已經把手機形容成爲現在的“人造器官”了。但是，我還是要勸告大家，請你放下手機去陪陪你的妻子、孩子，去給養育自己的可敬可愛，親愛的爸爸媽媽捶捶腿、捏捏肩…將目光從手機上移開，關注你所愛的人和事，抽出時間與他們進行真正的對話！

六年級手機作文 篇9

放假了，學校又恢復了往日少有的寧靜。但那天早上發生的一幕幕，卻時時在我眼前縈繞，揮之不去，並使我思緒萬千，感慨頗多。

這是一個星期一的早上，是我們學校例行升國旗的日子。當時我正在校門口值日，一對夫婦的爭吵引起了我的注意。

“你要把我氣死，你爲啥不經我知道就又給孩子買了一個手機？還教孩子說是借別人的，走，讓老師去給咱評評理。”說着就往大門裏闖。

大聲吵鬧者是一位學生的媽媽，手裏還提着一個摔碎了的手機。孩子的爸爸則一臉無辜地站在很遠的地方。

見此情景，我趕緊攔着了這位孩子的母親，把她領進校門口值班室，並向她瞭解情況。孩子的母親顯然是過於激動，坐下之後仍是憤憤不平，怒氣難消。經過我們的勸說，孩子的媽媽總算平靜了下來，說出了事情的原委。

原來，她兒子的學習一直很好，在班內能排十幾名，自從有了手機之後，學習成績一落千丈。由於臨近畢業，害怕兒子再分心不利於學習，氣得孩子的媽媽把手機給摔碎了。不成想，沒過多久，她發現兒子手裏又有了一個高檔新手機，詢問時，兒子還說是借同學的。後經證實是孩子的爸爸又給新買的，於是就出現了開頭這一幕。

據孩子母親講，她也不想這樣大吵大鬧，實在是沒有別的辦法了。當然，經過我們的勸解，孩子的父母最終達成了一致意見，決定收回孩子的手機。

由此我不禁陷入了沉思。是啊！現在不僅僅是中學生，就是小學生當中帶手機者也大有人在。那麼中小學生該不該把手機帶進課堂呢？

隨着社會的進步、生活水平的提高，十年前還是貴族物品的手機，如今飛入尋常百姓家，“校園手機族”也越來越壯大。時代發展了，學生使用手機也本無可非議，但它存在的潛在負面影響,不能不引起我們的注意。手機在學生中的用途是什麼？他們的短信多是用來約會的，彩信中不乏裸體圖片和動畫、MP3文件中多是些情歌……孩子的價值觀、人生觀都在逐漸形成和發展，這些都有可能影響孩子的學習和心靈成長。

課堂是教育教學的主陣地，學校規定教師不能帶手機進課堂。可是如果不對學生進行限制，在課堂上，學生中一會兒這個來短信了，一會兒那個來電話了，蟲鳴、鳥叫、童笑此起彼伏，好不熱鬧！一節課上，教師爲處理這些瑣事、收攏學生注意力就要費去很多精力，課堂效果就可想而知了。

中小學生由於生活閱歷少，知識面相對較窄，認識問題、處理問題的能力還不全面，因此，帶不帶手機進學校，需要我們做家長和老師的積極引導。不能一棍子打死，更不能放任自流。對於中小學生來說，他們的主要任務是學習，沒有必要拿着手機到處聯絡，再加上他們抵禦不良誘惑的能力較弱，拿着手機，過多地與外界聯繫，勢必會分散他們的注意力，影響他們的學習，同時，手機的輻射也會對他們的身體健康產生不利的影響，還有可能給家庭造成很大的經濟損失，因此，作爲中小學生來說，我認爲，還是少帶手機爲好。

中小學教育在個人發展和國民素質教育中起着重要的作用，如果不制定管理校園手機現象的紀律或制度，不切實做好對校園手機的管理工作，就可能影響我們教育目標的實現。因此，加強對中小學生手機的使用和管理勢在必行！