【精選】六年級故事作文集錦九篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的六年級故事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級故事作文 篇1
今天下午對於孩子們來說，是個充滿期待的日子。因爲他們在興奮地等待一個神祕的“老師”。
下午2:40分，樑天的媽媽高興地走進我們的課堂。伴隨着老師的介紹，孩子們歡呼雀躍，滿臉興奮。故事媽媽進課堂了！“小朋友們，樑天的媽媽給你們帶來了什麼好聽的故事呢？”我們趕快來看一看吧！孩子們坐姿端正鼓掌歡迎。
樑天媽媽大大方方地走上講臺，一三班的“故事列車”出發了：請聽《小豬變形記》。小豬會變形？大家猜猜它變成什麼了呢？剛開始孩子們有些拘謹。隨着天媽的引導，孩子們的思路打開了。 “小豬看到長頸鹿在吃樹上的葉子，它瞪大眼睛，一個勁地盯着人家看”“我敢說，做長頸鹿一定很刺激。”小豬突然有了一個絕妙的好主意！天媽順勢引導：“小朋友們猜猜看，小豬的好主意是什麼？”孩子們紛紛舉手：“它想做個長脖子”，“它想踩高蹺”“它想吃樹葉”。”你們猜對了，它做了個高蹺。當小豬踩高蹺的畫面出現時，孩子們一陣歡呼！我在一旁心中暗喜：孩子們走進故事裏了。
面對活躍的課堂，天媽很高興孩子們喜歡這個故事。小傢伙們和故事媽媽互動交流，別開生面！天媽講到“站在河邊的大象笑着說小豬，說它不是斑馬，是身上有斑馬紋的小豬，並且馬上就會......”時停下來了。問:“聰明的孩子們，你知道小豬馬上會怎樣呢？”“它身上的顏色掉了”，“它掉到河裏了”“大象給它洗澡了”！真是一隻可愛的小豬呀！小豬一次次想做別人，可是，當它和小夥伴一起在泥潭裏打滾玩樂的時候，它忽然明白：做自己纔是最快樂的。小朋友們相當媽媽不用上學。劉一諾想當奶奶不用寫作業，還想當老師不用考試。一羣天真的孩子呀！其實當小朋友最快樂！因爲我們有爸爸媽媽的疼愛，有小夥伴一起玩耍：溜冰，踢毽子，跳繩，打乒乓球，跳方格做各種遊戲，多開心呀！
天媽領着孩子們暢享在生動有趣的故事中，一起感受小豬的調皮可愛，一起品讀文中幽默的語言，天媽正確的引導，孩子們大膽想象。我被這種歡快的課堂氣氛感染着，置身於故事的世界，真的很美妙！！
瞧：天媽已經領着孩子們踏上了“故事列車”
六年級故事作文 篇2
小時候我喜歡看各種各樣的書。可是爸媽說只能看有關學習是書，於是我就看作文書了。
我七歲那年，一天，我和媽媽去姐姐家玩。我一到姐姐家，第一件事就是“搜書”。我跑進了姐姐房間，探出頭向外看了看，見沒動靜，也沒人知道，便關上了房門。我一關好門就快樂的找，這裏翻翻，那裏找找。終於，在一個裝滿書的箱子裏，我發現了一本故事書。我趕緊拍了拍書上的灰塵，津津有味的看了起來。五分鐘過去了，二十分鐘過去了，我依然沒有放下書這個念頭。“妹妹，你在哪呢”姐姐的推門聲把我從書中硬是拽了出來，“讓我好找，原來在這看書呢!你媽叫你回家了呢!”我指指書，說：“姐姐，借我這本書。”“看書都快成書迷了，好吧!我借給你。可你媽媽會答應嗎?”“你借我看就行了，我媽那邊我解決!”我拿着書飛快的下樓了。和姐姐他們告別後，我牽着媽媽走在路上，我對媽媽說：“媽媽，我接了姐姐一本書，是故事書。”沒等媽媽說，我補上一句：“我一定不拿去學校，也不把它弄髒，您就給我看吧，真的!我發誓。”媽媽猶豫了一下，說：“那----好吧!”我興奮得一個勁兒的說媽媽好、媽媽好，到家了還再說。我捧着故事書，心裏甜滋滋的。
還有一次星期天的上午，我把作業做完了之後，就迫不及待的打開書看了起來。正在看是，媽媽走進來說：“女兒，等到中午時，自己炒雞蛋吃，玉米粥在廚房。”“嗯。”我應了一聲後，繼續看書。
不知不覺，我把書看完了，肚子也餓的飢腸轆轆了。這時，“當”，我一看，呀!一點了，我忽然想起了媽媽說的話，“遭了，我忘記吃中午飯了!”我準備想走出房間，媽媽又神不出鬼不沒的出現了：“女兒，中午飯吃了沒?”“呃，我、我沒吃。”“什麼?，那你剛纔在幹什麼?”媽媽的聲音立刻提高了許多。當我一五一十、吞吞吐吐的說出事情原委時，媽媽無奈的搖搖頭：“真是個書迷!”看，我都被稱作“書迷”了。
我的確很愛看書，什麼好書都想翻一翻，一看起來就如癡如醉，誰也不能阻擋我在書中遨遊。用我的話來說，書不僅像老師像朋友，還像一隻小船，帶我進入知識的海洋.“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在書中，我們可以知道一些老師那裏學不到的東西，知道一些國外的知識。因爲我愛看書，所以，我寫出來的作文妙筆生花，多次被老師選出來當作範文來朗讀，每當這時，我就自豪的想，這都是書幫我的忙。
這就是我和書的故事，你們呢?
六年級故事作文 篇3
今年是紅軍長征勝利七十週年。今天下午，在我們學校舉行“紅揚長征精神”主題報告會。學校專門請參加過長征的老紅軍來給我們作報告。
下午一節課後，我們搬着凳子下樓排隊。
大約要上第二節課的時候，報告會開始了。這是，一位老紅軍健步走上主席臺，隨行的有金水區的區委代表。老紅軍坐下後，發表致辭，我們得知這位老紅軍已經84歲了，然後他繪聲繪色地描述了紅軍長征時的情景……
1934年10月10日，紅軍從江西瑞金出發，開始了舉世矚目的兩萬五千里長徵。爬雪山，過草地，飛奪瀘定橋，搶渡大渡河，這些奇蹟都是紅軍戰士創造的。其中過草地是長征途中最艱險、非戰鬥死亡人數最多的地方。草地有無數深不見底的泥潭，被野草覆蓋，許多紅軍戰士就陷在泥潭裏。糧食緊缺更是紅軍最大的困境，走在前面的戰士挖野菜吃還填不飽肚子，而後面的戰士則連野菜也吃不到了，他們經常將皮帶吃了！在過雪山時，零下20攝氏度紅軍戰士只穿一件單衣就走過雪山，這不是奇蹟是什麼？
惡劣的環境給予紅軍戰士的幾乎是九十九條死亡之路，但他們憑着韌勁在一線希望之中創造了一個又一個不朽的奇蹟！
六年級故事作文 篇4
崔煒在市集上看到一位孤苦零丁的乞丐婆，由於很多天沒有吃飯，餓得頭昏眼花，走路也搖搖晃晃的，也不知道怎麼回事，竟然撞倒了路邊飲酒人的酒，這羣青年氣勢洶洶地責罵乞丐婆，還有幾個人想要揍她呢！在一旁觀看的崔煒，心裏非常同情乞丐婆。雖然他身上半毛錢也沒有，但是他仍然脫下自己的衣服來償還酒錢，爲乞丐婆解了圍。崔煒才排解了紛爭，一轉頭，乞丐婆竟然不見了！但是生性曠達的崔煒毫不在意，拍了拍身上的灰塵就回家了。
這天晚上，崔煒夢見有一條青色的蛇向他道謝：“下午多虧公子搭救，真是非常感激。特地送來一些艾草做爲報答。這個艾草妙用無窮，它可以去除各種贅瘤腫塊，只要一點點就可以了，不要多用！希望它能幫你完成心願，娶一房賢妻。”說完，青蛇再拜謝一次，就消失了。崔煒從夢中驚醒，想着夢中的情景，覺得真是不可思議，但是伸手一摸到牀邊，竟然真的有一束艾草！
不久，鄰縣的一位姓任的大富翁的女兒得了一種怪病，頭上長了一顆大腫瘤，訪遍了名醫，都沒有治好。於是任大富翁只好貼出一張告示：“只要有人能醫好小女的病，我願將女兒許配給他。”崔煒聽說了這件事，想起了自己的靈藥，就抱着試試的心態到了任大富翁的家。
果然就像青蛇所說的，任家小姐敷上艾草後，不到兩家就消腫痊癒了。就這樣，崔煒娶到了溫柔可愛的任家小姐爲妻，而艾草的功效也被人們廣爲使用。
六年級故事作文 篇5
每晚，牛小妹都要纏着爸爸講上兩個故事才肯去睡覺。要不然她就會躺在牀上翻來覆去睡不着。牛爸爸不願意自己的女兒失眠，總是想辦法抽出時間滿足牛小妹的要求。
不過，牛爸爸的工作真的是很忙很忙，每天都要加班到很晚，他真想找人代替自己講故事給女兒聽，比如牛媽媽。可是牛小妹只聽牛媽媽講了一回故事，就嚷嚷着說還是爸爸講的故事更好聽。
“我都快成了你的故事機了。”牛爸爸輕輕地颳了一下女兒的鼻子，無可奈何地繼續每晚的任務。說到故事機，牛爸爸突然有了一個想法：對啊，我爲什麼不發明一臺故事機呢？這樣的話，不僅能滿足女兒的願望，還能騰出更多的時間去工作。
牛爸爸說幹就幹，馬上研製起故事機來。研製故事機在別人看來或許是很難的事，但對牛爸爸來說不難，因爲他是個了不起的發明家。果然，牛爸爸只花了三天三夜就發明了一臺自動故事機。這臺自動故事機可真了不起，聽故事的人只要對它點播自己想聽的故事，它就會馬上開講。它儲存的故事成千上萬，講也講不完，就算哪天真的講完了，它還會自己編出新故事來，而且保證每個故事都是全新的，無比動聽的，絕不會出現“從前有座山，山裏有座廟，廟裏有個老和尚和一個小和尚……”這種敷衍了事的故事。
自動故事機發明以後，牛爸爸自己試聽了三天，感覺那效果比自己講的還要好上一百倍。在確定萬無一失後，他才把自動故事機當禮物送給女兒。
牛小妹半信半疑地接過自動故事機，問：“爸爸，自動故事機真這麼神奇嗎？”
“你試一下不就知道了？”
在爸爸的鼓勵下，牛小妹對自動故事機說：“我想聽有趣的童話故事。”
自動故事機果然講了一個有趣的童話故事。
“我想聽科普故事。”牛小妹又說。自動故事機又講了一個生動的科普故事。
按牛小妹的要求，故事機又講了一個溫馨感人的親情故事，一個光怪陸離的神話故事……
“謝謝爸爸！有了自動故事機，我以後就可以不用爸爸講故事給我聽了，爸爸就有更多時間去工作了。”牛小妹高興地說。原來，她早就知道爸爸發明自動故事機的目的。
當天晚上，到了講睡前故事的時候，牛小妹自己抱着自動故事機上牀睡覺去了。牛爸爸有些緊張地躲在門外，豎起耳朵聽起臥室裏的動靜。
按以往的經驗，女兒只要聽了兩個故事就會沉沉地睡去，可今天女兒足足聽了十個故事還在點播故事。聽着，聽着，牛爸爸終於沉不住氣，敲開了女兒的房間，關心地問：“寶貝，你爲什麼還不睡呢？這個故事機講的故事可比爸爸講的要精彩！”
牛小妹含着淚說：“爸爸，自動故事機講的故事再精彩也比不上你講的。其實我並不是特別想聽故事，只不過想你多陪陪我而已。”
牛爸爸聽了，眼淚嘩嘩地流了下來。他無比自責地想：一直以來，自己一門心思撲在工作上，每天早出晚歸，陪女兒的時間本來就少得可憐，現在自己竟然還想剝奪唯一陪伴她的睡前故事時間，真是太不應該了。
“寶貝別哭，爸爸陪你！”牛爸爸輕輕地吻了吻女兒的額頭，然後握着她的小手。他沒有講故事，甚至一句話也沒有說，牛小妹卻很快就進入了夢鄉。從她臉上的微笑可以看出，她一定在做一個特別特別甜蜜的夢。
六年級故事作文 篇6
從前有一個村子叫日隱村，因爲幾國之間的戰爭，所有人都變心了，不再像以前一樣幫助別人，互相依靠，全部變得不善良了。
一天，一個神看見村子的人變成這樣，想下凡考察一下日隱村村民，他還帶着心靈感應眼睛罩，乘着雲下凡了。
他來到日隱村，敲了一戶人家的門，那個人打開門，兇惡地喊道：“誰呀!三更半夜敲別人家的門!想死呀!”神被這一舉動嚇住了，於是說：“這天晚了，我是流浪人，請您允許我借宿一晚!”那個人又立刻兇惡地說：“給我滾!我自己家還窮呢!怎麼能讓你一個陌生人來吃窮我!滾!”並且“嘭”的一聲關上了門，神很生氣，但是他還是不確定這裏的人是否不善良，於是又逛了好幾家，神得到的不是一頓臭罵，就是被人打，不是被趕出去，就是被別人潑了一身髒水。神再也忍不住了，當他想一場火災把這個村子滅絕時，他又看見一家小屋，但是比別人家的更破。
於是，他敲了一下門，裏面出來的是一個老太太和小男孩，他們破衣爛衫，但是神怕他們再潑他們髒水時，他看了一下他們的心地，神被驚呆了，他們的心裏想得是：客人來了，我們沒什麼好東西給客人吃，只能殺了這隻小雞給客人吃。於是他們把神請進家裏，他們要殺了小雞時。神回了原形說：“請不要殺它!”老太太和小男孩驚呆了，真沒想到他是神，神對祖孫倆說：“我考察過了，日隱村只有你們倆人最善良，其他的一點好心腸都沒有，所以我要懲罰他們!”老太太懇求說：“請不要殺他們，他們只是不善良，請求神賜他們好心腸!”
神答應了，於是日隱村從不善到最善。老太太快樂極了，但是神問他們：“你們想要什麼?”老太太卻堅決不回答，神問他們爲什麼，她說：“我和孫子只想逍遙自在，豐衣足食的守在你的神殿。”神答應了。
從此以後，兩個人永遠守在神殿裏，永遠快樂!
六年級故事作文 篇7
有一個人，從小就成了孤兒，飽經艱辛萬苦；有一個戰士，是把別人的利益看得很重，自己卻省吃儉用，並且總是戰鬥在最艱苦的地方；有一個英雄，一直工作到生命的最後一刻……這個人，就是雷鋒。
雷鋒是一個家喻戶曉的名字。他樸素爲人老實，他助人爲樂的事蹟伴着風兒飄向祖國的大江南北，飄遍神州大地的每一個角落，飄進億萬兒女的心中。今天，我懷着無比崇敬的心情再次拜讀了《雷鋒的日記》這本書。書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述，讓我頗有感觸。
他的童年是辛酸的，他的家人相繼逝去，只剩他一人孤苦伶仃，長大後，他用自己的一番熱情感染着身邊每一個人。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉折中，他毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產主義。雷鋒熱愛黨、熱愛祖國，堅持認真學習馬列主義，努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產主義信念，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地爲人民服務的精神。
書中，我處處都能看到雷鋒同志的節儉精神：在出差時，帶的是硬硬的饅頭；打球出了一身的汗，卻連一瓶汽水也捨不得買；還有雷鋒的那雙襪子，縫了又縫，補了又補，補丁一層一層，卻怎麼也不捨得買一雙襪子，戰友王大力送了他一雙，他卻捨不得穿，把新襪子包起來，繼續穿着那雙滿是補丁的襪子。他和戰士打完籃球，戰士們熱得汗流浹背，許多人去買汽水喝，唯獨他捧起水壺喝涼開水。他說：“喝白開水一樣解渴。”是他小氣嗎？不是，他是在節約每一分錢，把節約的錢用來幫助有困難的人。只要人民需要他，雷鋒是“一擲千金”的，聽說戰友王大力的媽媽生病了，又趕上洪水，便以王大力的身份寄去了20元錢；發了大水，他把自己辛辛苦苦攢的錢毫不猶豫地全部寄出去，足足有一百多元，當人們看到他那補滿補丁的襪子時，老團長發出了這樣的感嘆：“捐出一百元錢的同志卻穿着這樣的襪子呀！大家都看好了，這不是100元錢和一雙佈滿補丁的襪子，而是一位同志對祖國的愛，對人民的愛呀！”
雷鋒叔叔的許多事蹟都令我感動：他助人爲樂，爲高尚的事業奮不顧身。一次，某地發生地震，他當場捐款200元，並迅速趕往受災現場慰問當地受災羣衆。他走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影；公路塌方時，總能聽到他剛勁有力的腳步聲。在火車上，一位旅客不舒服。雷鋒給他讓座，給她端茶送水，自己卻坐在冰冷的地面。他去醫院看病的路上，卻遇到風雨中一位老人帶着孫子去探親，就背起小孩和那位老人一起去，把他們送到親人家後，水都沒有喝上一口，又轉身鑽入了茫茫大雨中……不幸的是，在一次運送任務時雷鋒叔叔不幸被一根大木樁擊中爲祖國獻出了自己年輕的生命，年僅二十二歲。
讀着讀着，我不禁唱起了“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，原作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……”讓我們像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事。因爲在別人感到快樂的同時自己也會感到快樂。讓世界充滿關懷，世界纔會更美好。我們當代的青少年更要學習雷鋒叔叔那種“螺絲釘”的精神，在學習上我們要一步一個腳印，紮實掌握好基礎知識不可操之過急。遇到困難或不懂的難題時更要像“釘子”一樣鑽懂、鑽透。讓我們趕緊行動起來吧！爲自己開拓一片美好的明天。
六年級故事作文 篇8
窗外放晴了，久違的陽光，曬在人身上都懶懶的。天空依舊是淺灰色，其中泛着微藍，不太白的雲團在緩緩移動。春天是不是已經來了?不太清楚，這裏的樹一年四季都是綠色的，青青翠翠，生機勃勃。除了炎熱與寒冷讓我們對季節變化有些許感覺外，似乎這個城市一年到尾都是差不多的景象。
我們的小城，有人們羨慕的美麗。在上高中之前，我只從小說中看到過秋天梧桐葉飄落的浪漫。梧桐是落葉喬木，而我居住的`南方小鎮是找不到梧桐樹的，但在種在校道兩側的大樹也讓我體驗了梧桐葉墜落的詩意。秋天的城市也是有風的，很舒適的那種，金燦燦的葉子隨風飄落，鋪滿整條校道，遠遠望去，像條金色的長毯，指引我們走向理想的彼岸。
我們的小城，有我們熱愛的雨。20xx年的某天，大概是所有埋頭苦幹和懷念童年的孩子最快樂的日子。那個夏天，天氣異常的悶熱，好長一段時間都沒下過雨，小城的居民都開始煩躁。那天，突然下了場大暴雨，火熱的城市驟然降溫了，我們突然升溫了。那時我們正奮筆疾書的爲中考做最後的衝刺，沒來由的雨沖刷了我們的壓抑，窗外在下雨，我們的心卻開始放晴。余光中的聽聽那冷雨中講述了他在不同的地方聽的不同的雨聲，各具特色，但都很美。現在的緊湊生活步調，讓我們都無暇停下腳步，好好聽聽大自然的旋律。但這個小城的人們，還是很喜歡雨的。
我們的小城，有我們巍峨的高山。有次聽到上海的一位朋友說她好羨慕我，因爲我們這有山，很高很高的山，而她能看到的山不過90米。我笑了，是的，我們有山，山城怎麼會沒山呢?小城的山高高低低的，滿山的青蔥，看了就讓人心曠神怡。每每假日，總會有人們約好一起去登山。倘若遇到下雨，那山就更高大了——迷濛的雲霧縈繞着山峯，大有蓬萊的感覺。
我們的小城還有愛。這是個山城，雖然大山沒有阻礙人們通往世界，但小城的人們也沒有被世界的污氣污染，小城的人們還很淳樸善良。清明前一天，班裏有個女生暈倒了，教室僅剩的幾個同學趕緊背起她就往附近診所跑，在宿舍的同學聽到消息也跑來幫忙。所有過往的人們都驚訝的看着我們慌張的跑，當然也沒忘了給我們讓路。診所沒開門，一個小藥店的叔叔一邊拿糖水讓女生喝，一邊張羅着讓我們叫車送她去醫院。我們都是學生，彼此詢問着有沒帶夠錢，藥店叔叔掏出500塊叫我們別耽誤時間，我們走時，他甚至沒問我們是哪個學校哪個班的。在這個人情淡如紙的年代，小城的人情味依舊濃郁。
我的小城，沒有大城市璀璨的霓虹燈，沒有大城市的燈紅酒綠，沒有大城市鋼筋混凝土阻隔的孤單。我的小城，山清水秀，或許，堪稱現代的世外桃源。
六年級故事作文 篇9
明朝萬曆年間，皇宮中出現了一隻大老鼠，像貓一樣大，危害非常劇烈。宮廷爲了除掉這隻大老鼠，派人到民間各處尋找最好的貓來制服它，可是每次將最好的貓捉來放到皇宮裏，都被大老鼠吃掉了。皇宮上下，真是一點辦法也沒有。
恰好外國使臣貢獻了一隻貓，叫“獅貓”。這“獅貓”長一身白毛，一根雜色毛也沒有，渾身上下一片白，像一團雪。人們抱着它丟進那有大老鼠的屋子裏，把門窗都關上，於是躲在外面偷偷地觀看。只見獅貓蹲在屋子裏的地上一動也不動。過了好久，那隻惡老鼠探出洞口，先是猶豫不決、要出不出的樣子，過了一會兒，才慢慢地從洞裏爬了出來。它一發現獅貓，便大怒，惡狠狠地向貓撲過去。獅貓迅速地避開了它，跳到桌子上和茶几上，大老鼠也跟着跳到桌子上和茶几上。獅貓再次避開它，跳到地上。就這樣反反覆覆、跳上跳下總有100多次。
大家在外面看着都以爲這隻獅貓膽小害怕，是隻沒有能耐、無所作爲的下等貓。過了不多久，人們看見老鼠敏捷迅速的跳躍漸漸慢了下來，挺着的大肚子在那裏一起一伏，彷彿是喘息不已，匍匐在地上好像是要稍稍休息片刻似的。這時只見獅貓飛快地從案几上跳下來，迅速地伸出兩隻利爪，狠狠揪住老鼠頭頂上的毛，接着一口咬住了老鼠的腦袋。那隻大老鼠拼命掙扎，獅貓狠狠逮住它下放。就這樣獅貓同老鼠扭成一團，獅貓一陣“嗚嗚”地叫着，老鼠不停地發出淒厲的“啾啾”聲。
過了一會兒，老鼠淒厲的“啾啾”聲沒有了。大家急忙打開門一看，原來老鼠的腦袋早已被獅貓嚼碎了。這時人們才明白，獅貓避開老鼠，並不是膽怯害怕，而是要消耗老鼠的體力，等待老鼠疲憊的時再向老鼠撲過去。那老鼠奔過來它就避開，老鼠跑開了它又去挑逗。獅貓就是用這種智謀逮住老鼠的。
啊!那些僅憑一時之氣就拔劍與人相鬥的莽夫，與那驕橫暴躁的老鼠又有什麼兩樣呢!
這篇故事的寓意是：要取得鬥爭勝利，就要注重鬥爭的策略。只憑一時勇氣，不講鬥爭的策略，是無法戰勝強大對手的。
