小鬧鐘六年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的小鬧鐘六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小鬧鐘六年級作文1

我有一個非常可愛的小鬧鐘，它每天都昂首挺胸地“站”在我的小牀頭櫃上，盡職盡責地工作着。

它是媽媽在我今年生日時送給我的，我一見到它就愛不釋手。媽媽告訴我，給我買小鬧鐘不只是要讓它提醒我按時起牀，還希望我能守時，珍惜時間，和時間賽跑。和時間賽跑？多麼高的要求啊！可我還是點頭答應了下來。

小鬧鐘的樣子十分可愛：雖然“體態”不很勻稱，但卻顯得憨態可掬；雪白雪白的“皮膚”，正是我最喜歡的顏色；“頭”上有兩個大大的“耳朵”，中間還有一個小巧玲瓏的“鼓槌”，每到我定好的時間，小“鼓槌”就會左右搖擺，與兩旁的大“耳朵”碰撞，奏出清脆的鈴聲；每一個時刻都標得非常清楚；永不疲倦的指針三兄弟不停地行走着，永遠保持勻速，“噠噠，噠噠，噠噠……”；大“臉蛋”上畫着一個眉清目秀的小女孩，她展開一雙半透明的大翅膀，頭頂上罩着金黃色的光環，正在空中自由飛翔，還對着我們露出淺淺的微笑；爲了避免讓灰塵“毀容”，它的“臉”上還罩了一個玻璃罩；它那一雙短短的細“腿”小得可憐，好像馬上就要支撐不住它“肥胖”的身軀似的。你說，它可愛不可愛？

它的背面有許多小按鈕、小旋鈕和短操縱桿：有的小按鈕是夜光的開關，有的小旋鈕是調整時間的，有的小旋鈕是給鬧鈴定時的，有的短操縱桿是控制鬧鈴的開關……

它不但“長相”可愛，而且走時十分準確，一年也錯不了幾秒，不像別的鬧鐘那樣時不時地走走停停，總愛耍點兒小脾氣。並且，它盡職盡責、恪盡職守、從不休息，每天都按時叫醒我。

因爲爸爸媽媽一般都能早早醒來，所以作爲“保險”的鬧鐘定時就定得比較晚。記得有一次，因爲讀書忘了時間，我直到凌晨1點才睡着。第二天早晨，窗外的小鳥兒早已嘰嘰喳喳地歡叫了，我還在呼呼大睡。爸爸媽媽也都沒有醒來。糟了，糟了！還有半個小時就要上課了！可我還在安穩地睡着，做着美妙的夢，渾然不知就要遲到。這時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴……”小鬧鐘好像很焦急，突然鍥而不捨地“叫”了起來。我從睡夢中驚醒，一看錶，媽呀！就要遲到了！我急忙跳下牀，叫醒爸爸媽媽，以旋風般的速度洗漱，還來不及吃飯，就匆匆奔向學校。好險啊！還差幾分鐘就遲到了！多謝了小鬧鐘，要不然我可能就要“一覺睡到自然醒，後悔悔到腸子青”了！

我愛我的小鬧鐘，不只是因爲它憨態可掬的“長相”，也不只是因爲它盡職盡責、恪盡職守、從不休息，更不只是因爲它是親愛的媽媽送給我的生日禮物……

小鬧鐘六年級作文2

我有一個漂亮的小鬧鐘，它讓我養成了珍惜時間的.好習慣。

這個心形的小鬧鐘，穿着一件黃色的“外衣”。透過玻璃屏展現在眼前的是一幅精美的畫面。你看，在它的錶盤上畫着綠色的草地上開着鮮豔的花朵。可愛的熊和它的夥伴們，正在草地上嬉戲玩耍。在畫面的四周是十二個阿拉伯數字。它們精神抖擻地站成一圈。

在玻璃屏裏面還住着三個“兄弟”。老大時針，又短又粗，走路起路來總是慢慢騰騰的；老二分針，可算得上是這三兄弟中最漂亮的，它不粗不細，不長不短，非常苗條，走起路來不緊不慢；老三秒針，它最長，雖然它的身體很細，但是它的性子特別急，走起路來非常快。有時，我凝視着那3個兄弟想：不管它們以什麼樣的姿態走路，它們的軸心總是緊緊連在一起的，它們是多麼團結呀！它們三兄弟團結地向人們傳遞準確的時間，這難道不可貴嗎？

我把小鬧鐘擺放在我的書桌上，讓它每時每刻地陪伴着我的學習。每當我寫作業“開小差”或累了的時候，只要聽到小鬧鐘那“嘀答嘀答”的聲音，就會使我精神振奮、充滿活力。那清脆的聲音，彷彿能驅走疲勞，帶走煩惱。

每當我有什麼不愉快的事時，我都會面對小鬧鐘靜靜地坐着。它那清脆的聲音好像是在安慰我，告訴我不要灰心，要我繼續努力。在我高興的時候，也總喜歡和它說說話，它也總是耐心地聽着，好像在爲我高興。

雖然我把它當成了一個無聲的朋友，但有時也很不理解它。

記得有一次，因爲晚上睡得太晚了，第二天早上我還沒有睡醒，小鬧鐘就不停地叫我起牀。“真煩！”我不高興地嚷道。我是真不想起牀。可是小鬧鐘仍然叫個不停，我很不高興，抓起它就把它放進了櫃子裏。然後回到牀上想再睡會兒，這時我聽見小鬧鐘在櫃子裏仍然響個不停，頓時我恍然大悟：小鬧鐘雖然被我放進了櫃子裏，可是它仍然履行着自己的職責，它多麼負責任啊！此時，我煩它，難道它錯了嗎？

俗話說的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”小鬧鐘就這樣時時刻刻地提醒我要珍愛時間的，讓我養成良好的作息習慣的。它是我朝夕相處的知心朋友，我會讓它陪伴着我走好漫長的成長道路的。

小鬧鐘在這裏，我要感謝你，感謝你給我帶來的希望和力量。我從你身上嚐到了做人的道理，增強了我戰勝困難的信心和勇氣。小鬧鐘，我謝謝你！