【熱門】六年級五一作文集合8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的六年級五一作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級五一作文 篇1
五一勞動節，天氣晴朗。我早早的把作業都做完了，爸爸說要帶我去“鄉壩頭”幫表叔收油菜籽。
我們早上六點半就出發了，要知道平時現在我還在睡覺呢!爸爸開着車，我們由平坦的柏油馬路，駛上了坑坑窪窪的機耕道，不久就到了表叔的田裏。表叔和一大羣叔叔阿姨在田地裏收油菜籽，一個個累的滿頭大汗。我恨不得馬上跳到田裏參加“戰鬥”。
這時候正是收割油菜籽的季節，我向表嬸要了一把鐮刀，一頂草帽，就去田裏割油菜籽了。一個叔叔從我旁邊經過說：“快看啊!城裏的嬌小姐，真愛勞動，來幫我們收菜籽了。”我纔不是什麼嬌小姐，我要證明給你看!我心裏想着。於是學着大人的模樣，用力割起來，可是我怎麼也割不整齊，而且越來越吃力。這時鋒利的菜稈，在我手上劃了幾道口子，我細嫩的小手遭到了損壞。而表叔他們一點也不怕疼，可以說他們手上沒有口子，只是有許多厚厚的老繭。
漸漸的烈日當空，天氣更加酷熱起來，曬得我頭暈眼花，腰痠背痛，大滴大滴汗珠從我頭上落了下來。心想：“這真是太累人了。‘我心裏打起了退堂鼓，但又想起別人叫我“嬌小姐”我又埋頭苦幹起來，突然一隻蟋蟀跳到我手上，我大驚失色大叫：“表叔救命，救命。”表叔一看，淡定的把蟋蟀扔在一邊說：“蟋蟀不咬人，別怕。”我立刻鬆了口氣。經過我們一天的辛苦勞動，我們終於迎來了勝利。
表叔和爸爸用“雞公車”推着沉甸甸油菜籽去榨油。我對錶叔說：“表叔，別忘了，我們的兩桶油。”“好，我一定會忘的。”表叔說：“哈哈哈——”田野裏傳來了一陣爽朗的笑聲。
這個五一節，我參加了勞動，也收穫了不少，我和爸爸得到了兩桶新鮮的菜油，媽媽因此做的飯菜美味可口，得到了人們的稱讚。我和大家都享受到了收穫的喜悅。由此我懂得了食物的來之不易，任何收穫都會付出艱辛的勞動。
六年級五一作文 篇2
春暖花開，鳥語花香的五一，爸爸、大姨夫、哥哥和我一起到洪澤湖釣魚。一路上我就像一隻快樂的小袋鼠在車子裏跳來跳去。
來到湖邊，湖面上銀光閃閃，伸向天邊，只見水和天合璧，蔚爲壯觀。我想起了王勃寫的《滕王閣序》其中一句是這樣寫的：秋水共長天一色。
我們開始釣魚了，爸爸先拿出一袋黑黑的泥土，我自言自語：難道魚還吃泥土？我的話被媽媽聽到了，爸爸和藹可親地對我說：“魚不吃泥土，魚吃土裏的蚯蚓。”我仔細一看，果然泥土裏有許多蚯蚓在爬着呢。接着，爸爸把蚯蚓鉤上魚鉤，我把魚竿用力地甩向湖面，只見湖面上盪漾起一道道波紋。我開始耐心地等待着魚兒上鉤。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……看着他們釣了好多條魚，我有點煩躁了，大滴大滴的汗珠佈滿了我的額頭。爸爸看見了，在我旁邊安慰我說：“彆着急，你越急，魚兒越不上鉤，只有靜下心來，才能釣到魚。”在爸爸在鼓勵下，我又堅持了下來，繼續等待。突然，我的魚竿開始搖晃，魚符不停向水下滑去，我使勁一提，哇！一條大魚！我喜出望外地看着這條大魚，心裏樂開了花，接着兩條、三條、五條……
夕陽西下，燦爛的雲霞在天邊輕輕地飄蕩，我依依不捨地離開了這裏。通過這次釣魚，我明白了：只有堅持不懈才能取得成功。
六年級五一作文 篇3
五月一日是國際勞動節，真是熱鬧非凡！
你看公園裏、廣場上人潮涌動，到處都洋溢着一片節日的氣氛。
公園裏美不勝收，桃紅柳綠，美景如畫；有的垂釣，有的散步，有的拍照，有的划船，有的`滑輪滑，有的放風箏。
蔥蔥郁郁的樹木，綠油油的草坪，一簇簇鮮花五彩繽紛、奼紫嫣紅，有紅色的，有橙色的，有紫色的……千姿百態，引來了幾隻蝴蝶，拍動着美麗的翅膀，兩隻觸角在不停動，正忙碌地採花粉呢。勞動最光榮！深深地吸一口氣，一縷縷淡淡的花香，沁人心脾，這也是無數人民辛勤勞動得來的甜蜜芳香；一棵棵碧柳隨風搖擺，柳絮如雪一般紛紛揚揚的掉落下來，盡顯勃勃生機，人們笑容滿面、神采飛揚，共同用微笑來歡慶勞動人民自己的節日。
廣場上有許多學滑輪滑的，他們在教練的帶領下滑輪滑；有的還不是很熟練，在教練的口令下，齊步走着，有的卻格外熟練，動作優美，彷彿在跳“冰上芭蕾”。
再擡頭望望藍天，“哇！”天上飄着那麼多五顏六色的風箏，形狀各不相同，憨態可掬的小企鵝，“二月春風似剪刀”的小燕子，有絢麗奪目的老虎……這些風箏就像一個個朋友，有的在展翅高飛，有的在翩翩起舞，有的在追逐打鬧……整個天空好像也變成了遊樂園，好熱鬧啊！突然，有一個老鷹風箏像被獵人打中了一樣，直勾勾的從天上栽下來，大家都哈哈地笑了起來！
“五一見聞”伴隨着溫暖的春風，伴隨着和煦的陽光，一年一度的“五一”勞動節不知不覺已悄然而來，又不知不覺已悄然而去。
六年級五一作文 篇4
括蒼山是浙東最高的山，也是浙東最雄偉、最美的山，我總是與括蒼山無緣。因爲今天是五一佳節，因此爸爸媽媽商量決定，要去括蒼山遊玩。我聽到這個消息，興奮地一把抱住爸爸媽媽大聲歡呼。
盼着盼着，終於踏上了通向括蒼山的大路。等着等着，終於來到了這位披着綠色鎧甲的巨人戰士的腳下。通向山頂的路非常陡，可我覺得這比最平坦的路更加平坦。許多人看了皺眉頭的路，我覺得這比走在通向人間天堂的路上更加幸福！一路上，風向着我們打招呼，樹木向我們招手，好奇的筍娃娃也探出了小腦袋打量着我們。
我感到冷了，當我準備關上車窗時，一個“神祕的身影”闖入了我的眼簾。我定睛一看：白色的外殼、龐大的身軀，還有三隻手臂在使勁地揮動。難道是外呆呆地看到越來越多的風車，還忘了關車窗。要知道，在城裏是看不到這麼多的風車的。
不知不覺中，我們到達了的括蒼山頂。引起我們注意的是高大的曙光碑，據說新世紀的第一絲陽光就是讓曙光碑捕捉到的。我歡呼着和這碑合影。從山頂看去，連綿的青山在雲裏霧裏展現出它們雄偉的身軀。近處，茂密的樹林中還有叢叢鮮紅的杜鵑花正在盛開，還有裸露的山石，正如一幅美麗而壯觀的風景畫在我眼前徐徐展開。衆多的遊客在其中不時露出身影，還帶來陣陣的歡呼聲。還有在平星世界的怪物？當然不是，是一個大風車！開始只有一個風車，隨着車在山道上越爬越高，出現在眼前的風車越來越多。我坦外有很多人在搭露天帳篷。真是山美、人旺，這裏風景獨好。
歡樂的時光總是過得飛快，一轉眼到了下午，我們只好依依不捨地離開了。臨走前，我在曙光碑前說：“等着我，我還會與你相伴的。”
六年級五一作文 篇5
“太好了！”“太好了！”我和同學們高興得手舞足蹈，“五一”長假終於要來臨了。自由、輕鬆的時候就要到了！
老師開始佈置作業：“複習課文１——12課生字……”聽完老師的話，你猜，我怎樣？我笑了，開心地笑了。“作業真少，這次能痛痛快快地玩了！”我原以爲有堆積如山的作業等我去做，現在終於如釋重負。
放學了，同學們都開心得像只出籠的小鳥，往年因作業多而愁眉不展的神態已蕩然無存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點告訴他我班這個“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個個愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎麼回事？弟弟猛地擡起頭，一個勁地向我“哭訴”：“１——21課生字……日記３篇，童話一篇……數學還有……”最後，他長長嘆了口氣：“唉——原本屬於我的時間，又被老師奪去了！”
聽完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！
我和弟弟一同回家時，又聽到一些同學議論：“老師瘋了，作業那麼多！”“原來還打算去哪兒旅遊，這回又泡湯了。”……再看看他們哭喪着臉，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運了！
回家後，我陷入沉思：那些老師光知道多佈置作業，讓他（她）的學生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會兒讀背“四書五經”，一會兒又寫“長篇大論”，難道 這對學生真有好處？難道這樣就能培養出一批四化接班人？何不讓他們……
六年級五一作文 篇6
“五一”節早上，爺爺和奶奶說要帶我和小弟弟去連雲港玩。我聽了一蹦三尺高，高興極了！
到了連雲港，我們先來到了傳說中的花果山，遊覽了高老莊、南天門、十八羅漢堂……我最喜歡的是水簾洞。
水簾洞的洞口掛着一條瀑布，我猛跨一步進入洞內。小弟弟膽子小，走到了洞口就停了下來，我連忙把他拉了進來。緊接着，爺爺、奶奶也進了洞。在洞裏，我們看到了許多石桌、石凳、石牀……走出水簾洞的另一頭，只見孫悟空和豬八戒在向我們招手呢！孫悟空的後面還有幾隻調皮的小猴子，有的翻着筋斗，有的做着鬼臉，逗得我們大家哈哈大笑！
遊過花果山，我們又來到了海邊。爬上了一個小山坡，我們眺望着大海，只見大海碧藍碧藍的，一望無邊。遠處的海水好像和藍天連接在一起，燦爛的陽光照在海面上，好像是誰在海面上撒了一把碎金子似的，美麗極了。
一天的遊玩把我累的筋疲力盡，但我覺得非常快樂，我希望以後能再到連雲港玩。
六年級五一作文 篇7
“五一”三天的假期我過的可愉快了！
因爲老爸帶我和小弟弟回到了我的老家——————安徽桐城，那裏有我敬愛的爺爺、奶奶，還有很多我最好的小朋友們，我非常想念她們。
5月1日早晨我起的很早，打扮得漂漂亮亮的，準備好給好朋友的禮物—————我畫的五彩畫，就到車站乘車了。車子在道路上飛馳，我的心早就飛到了老家和小朋友們在一起玩了。
車子開了3個多小時，就到了，下車往家走的路兩邊都是黃燦燦的油菜花，可漂亮了，在南京可看不到，我纏着老爸給我拍照。爺爺、奶奶都在家門口迎接我們呢，我撲到奶奶的懷裏親了奶奶一下，奶奶樂壞了，一手摟着弟弟一手摟着我，在我的小臉上親個不停。我的小夥伴姚瑤、婷婷她們也來了，趕緊拿出我的禮物給她們。
在老家我和夥伴們玩跳皮筋，還和她們一起爬山，我還教她們跳舞，玩得可高興了，一直到很晚纔回家，第二天上午我和奶奶一起到茶園採茶，奶奶採茶我和小弟弟就在茶地裏玩挖蚯蚓玩，弄得我們像個灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂邊採蒿子（一種野菜）回家做蒿子粑吃，可香了，我都兩年沒有吃過了，奶奶傍晚做好了，我一下就吃了3個，把小肚子撐得圓鼓鼓的才罷休。
時間過得真快，我們又要回南京了，又要和我的好夥伴們分開了，走的時候她們都來送我，我的眼淚都快流出來了，上車了，爺爺、奶奶一直送我們上車，在車上我和老爸說：“老爸：以後放假我還要回老家”。
六年級五一作文 篇8
今天是五一勞動節，我和小夥伴還有爸爸媽媽來到上盤的大海旁捉螃蟹。
經過一小時的車程，我們終於到達了目的地。一下車，映入眼簾的是一大片一大片的海塗，灰濛濛的天空彷彿是一條條輕紗，籠罩着這一片滿是水窪的海塗，上面全是趕海的人。這時耳邊傳來了一聲：“胡躍歡，快一點，快下來呀！”直到這一聲才把我從“夢境”中拉了出來。我趕緊從車裏拿出了小鏟子和小水瓶，揮舞着鏟子衝向海塗。
我和爸爸媽媽們兩隻眼睛瞪得大大的，像兩個大銅鈴，仔細地搜索着沒一寸地方。這時我發現在岩石底下、岩石縫裏，有一雙雙小眼睛謹慎地望着我們。我定睛一看，哦！原來是一隻只螃蟹“小精靈”。這些“小精靈”可靈活了，它們不停地在石縫裏穿梭，彷彿在和你打地道戰。只要你一伸手，這些小精靈有的爬進了自己的碉堡裏，有的揮舞着大鉗子，彷彿要攻擊你的手。過了好幾十分鐘，我們依然一無所獲。
我垂頭喪氣的走着，突然眼前一亮，指着大壩下的階梯喊着：“快，我們去那邊看看。”我們立即轉移陣地，來到了階梯上。這時，我發現兩隻螃蟹在一塊石頭上閒談，我偷偷的來到螃蟹身後，乘其不備以迅雷不及掩耳之勢向其一摁，立刻讓它動彈不了，這樣我終於首戰告捷。大夥也使出了各種各樣的“降蟹大法”：我和小夥伴使用的是“逼入絕境”，就是把螃蟹逼到階梯的角落裏，接下來用手按住。爸爸的方法是“直搗黃龍”，就是把手伸進階梯上已經被海水腐蝕的小洞洞裏直接把螃蟹抓出來。媽媽的方法是“守株待兔”，就是潛伏在螃蟹洞口，當小螃蟹出來偵查時，用手一按，生擒了他。
望着瓶子裏好不容易繳獲的戰利品，我不禁地發出感嘆：“蟹真不容易，螃蟹的自我防禦能力太強了。”
