實用的六年級感恩作文彙總四篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的六年級感恩作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級感恩作文 篇1
生活中，有很多事情值得我們感恩：一個人，一件事，一處美景……鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳……但我想感恩一本書，那本書叫《孔子叔叔的麪包房》。
我爲什麼要感恩這本書呢？因爲這本書教會了我很多。教會我要幫家裏人分擔責任；教會我要與兄弟姐妹和睦相處；教會我做人一定要守信用；教會我即使家人或朋友也要講禮節……最最重要的是，這本書讓我懂得了讀書不是爲家長讀的，也不是爲老師讀的，而是爲自己讀的；也讓我明白了做作業不是爲了應付老師，應付作業而做的，而是爲了總結自己，鍛鍊自己，提高自己而認認真真地去做的。這幾句書中的話，讓我受用不盡——我可得好好感謝感謝它！什麼，你不信？那我給你舉個例子吧！
某一天，語文王老師下令以後要背出《詞語手冊》中詞語的意思，我們大吃一驚，都有點不願意背，覺得這是一件浪費時間的事，我也是。回家做作業時，看到記在《家校聯繫本》上背《詞語手冊》的任務時，我有點不情願做，想敷衍了事，可是，老師佈置的任務，要認認真真地完成呀！怎麼辦呢？正當我左右爲難時，我猛然想起《孔子叔叔的麪包房》裏的那兩句話：書不是爲了應付老師和家長而讀的，而是爲了自己讀的！作業也不是爲了應付老師而做的，而是爲了總結自己，鍛鍊自己，提高自己而一絲不苟地完成的！好！我下定決心，要認真完成作業！於是，我捧起《詞語手冊》津津有味地背了起來……雖然我把該背的內容背了出來，可是，有什麼用呢？一個疑問從我的腦袋裏跳了出來。算了，一定有“用武之地”！我這麼想着。果然，在那一次……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，同學們趕緊回到座位上端端正正地坐好，這時，王老師捧着一疊試卷進來了，“啊？又考試！”同學們倒吸一口冷氣，我的心立刻懸了起來。“這次會考什麼題目？難不難？作文寫什麼？”一串問題找上門來，我冒出汗來。
試卷發了下來，我不敢多想，拿起筆“唰唰”地寫了起來，前面的題目不難，我稍動腦筋就做出來了。寫着寫着，一串黑色的大字映入我的眼簾——-請寫出下列詞語的意思。我捂住了嘴，不讓那因爲驚訝而張成O形的嘴發出聲來。你別誤會，我可不是因爲不會而這樣的，而是因爲——-太高興了！我“淡定”地把答案寫在試卷上，暗自鬆了口氣。看着其他同學抓耳撓腮的樣子，我在心裏暗喜——幸好，幸好我背了《詞語手冊》！
試卷發下來時，我爲自己的成績感到驕傲，我在心裏不禁感慨：我可要好好感恩那句話，不，應該感恩那本書！
在老師和家長的引導下，我逐漸明白，讀書，不是爲了應付考試，而是爲了提升自己的素質。我相信在書本的陪伴下，我會變得越來越優秀。謝謝你，書，你教會了我豐富的知識；謝謝你，書，你讓我一生受用不盡！
六年級感恩作文 篇2
細細品味，父母的愛像一杯濃茶。苦澀留心，幽香散發。
母親的愛，無私又偉大，父親的愛，厚重又深沉，讓我每時每刻都感受到溫暖與愛圍繞着。在我傷心、難過的時候，父母會鼓勵我，安慰我，給我信心和力量，讓我更加的勇敢和堅強。在學校裏取得好成績的時候，父母會告誡我不要自滿，更不要自傲。
每天早晨，媽媽都會早起，給我做一份精緻的早餐，清晨與日落都會準時接我回家、送我去學校。往返的路上，一定會把我“包裹”的嚴嚴實實，不讓一點寒冷打擾到我。爸爸的工作總是很忙，週末的時候只要有點時間，一定會陪我對弈圍棋，給我講講佈局，教我做人的道理。有時會領我去圖書館、玩具店，一同“淘寶”送給我愛讀的圖書還有玩具。
媽媽每一天的工作都很忙，爸爸在外地工作，家裏只有媽媽一個人做家務，照顧我的飲食起居，媽媽辛苦很不容易。
記得有一天，媽媽和我一起去滑雪，我玩得很開心，回到家裏看到媽媽的臉紅彤彤的，我摸了摸她的頭好熱，我的腦袋裏迅速閃現出兩個字“感冒”。我給媽媽找到感冒藥，給媽媽一杯水把藥喝下去了。媽媽休息一會好了很多。我就想，我現在沒有辦法幫父母，只能盡微薄之力。他們日復一日的工作，付出了辛苦伴着身體的勞累，都是爲了我們的家過得幸福。我真想快快的長大呀！好分擔他們的辛勞，用實際行動回報他們的愛意！
我深深地愛着我的父母，將來，我會更好地孝敬他們，讓他們過得每一天，都是陽光燦爛的日子！
六年級感恩作文 篇3
感恩這個詞，大家都一定不陌生吧。大家都經常掛在嘴邊：要感恩父母、感恩師長……感恩是一個好品質，是一個好習慣。做人就應該學會感恩。
其實生活中是有許多事物值得讓我們感恩的'。父母哺育了我們,讓我們健康快樂的成長,值得我們感恩；老師教授我們各種知識，不辭辛勞地在課後爲我們輔導，值得我們感恩；朋友能在我們遇到困難時，不求回報地幫助我們，也很值得我們感恩…...甚至一草一木都值得我們去感恩：感謝路旁的小花今天向我微笑；感謝湛藍的天空給予了我們舒暢的心情；感謝......
高爾基曾說過：“如果你在任何時候、任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西－－鮮花、思想，以及對你的非常美好的回憶――那你的生活將會輕鬆而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你，這種感覺使你成爲一個心靈豐富的人。你要知道給永遠比拿愉快。”
而我要感恩的是生活。
美國猶太教哲學家赫舍爾說：“世界是這樣的，面對着它，人意識到自己受惠於人，而不是主人身份；世界是這樣的，你在感知世界的存在時，必須做出回答，同時也必須承擔責任。”
生活是公平的。只要你和他付出的心血同樣多，同樣的努力向上，你和他就會取得一樣好的成績。也會得到同樣的獎勵。
生活是美好的。努力付出，就會得到優秀的結果。在和夥伴們玩耍時，你總會感到很快樂。
生活也是痛苦的。如果你患上了很嚴重的一種病，患上這種病之後，你就無法和家人、朋友見面，你會感到很孤獨、痛苦。生活也可以讓一個即將成功的任重新回到事業的起點......
感恩是一種交往的哲學。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感謝生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感謝，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！
是的。我們應該感謝生活，感謝自己得到的一切，並且以平常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。
六年級感恩作文 篇4
感動是人心裏的良知讓你感覺到人間的疾苦、情愛、生老病死……等人生所有可能發生在任何人身上的不幸來讓你有憐憫、自卑與自責。感動，這兩個字甚至包含着無數有良知的人的生命使人深感不已。每次QQ上跟姐聊，心理都是很開心的，我自然是的常客啦，我也推薦你訪問：。
這是一個真實的故事：此前，有一個地方鬧饑荒，一位富有的麪包師把城裏最貧困的20個孩子召喚來，對他們說：“這個籃子裏的麪包你們一人一條。在上帝帶來好光景之前，你們都可以每天從我這裏得到一條麪包。”
這些孩子蜂擁上，圍着籃子你推我搡，因爲每個孩子都想得到最大的麪包。
都是隻有格琳琴，一位貧窮的小姑娘，既沒有與大家一起吵鬧，也沒有有其他孩子一起爭搶。她只是謙讓到站在一邊，等那些壞行爲的孩子離去後，她纔拿起剩下一條最小的麪包。她還親吻了麪包師的手以表示感謝，然後回家去了。
第2天，那些孩子還是沒有家教的搶在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一條比昨天還小的麪包，然後對面包師表示謝意後就回去了。當媽媽把麪包切開後就發現有許多銀幣掉了出來。媽媽驚訝道：“立即把錢送回去，快去小格琳琴。”當她把錢送回去的時候，卻被面包師回絕了。因爲這些銀幣是他爲了獎勵小格琳琴有一顆善良、平靜和感恩的心所準備的，所以這些錢是小格琳琴的了。
是啊，貧窮沒有消磨小格琳琴感恩的心，她是一個善良的姑娘，值得麪包師的獎勵。沒錯，只要心懷感恩，生活會變得跟加多彩，世界纔會變得更加美好。
