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美好的回憶六年級作文合集15篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的美好的回憶六年級作文,希望能夠幫助到大家。

美好的回憶六年級作文合集15篇

美好的回憶六年級作文1

每當我捧起那張賀卡,就會想起我那位好朋友,一股暖流流過心間。往日的記憶便浮現成一幅水墨畫。

那天正下着傾盆大雨,雨聲像歡樂的“生日快樂歌”爲我伴奏。我吃完生日蛋糕,愜意地眺望着窗外。

突然,一個身影在雨中急促地跑着,我很驚奇,因爲她沒有打傘。只見她衝進了我家樓下,緊接着就聽見“咚咚,咚咚”的敲門聲。

我慌忙打開門,一位皮膚黝黑髮亮、全身已被淋溼的好朋友——柳影映入眼簾。她頭髮披肩,水珠順着髮絲滴落下來,身上不停滴水。 “劉蟠,你今天過生日,你是我的好朋友,我給你帶來禮物了。”她嘴上掛着一絲甜蜜的微笑。我又心驚又喜:“下這麼大的雨你還來,爲什麼不帶傘呀?”只見她用溼淋淋的手,輕輕撓了撓辮子,雙眼眯成一條縫,清晰甜美的聲音,隨風飄進我的耳畔:“我一時心急,一心想着給你送禮物,所以忘了打傘。”說着她打了個大大的噴嚏。接着,她用左手伸進她的牛皮馬甲,右手鬆開胳膊,小心翼翼地拿出賀卡,輕輕遞給了我。

我用雙手接過賀卡,這張加上被捂得熱乎乎的,竟一點兒也沒有溼。這時,我的雙眼不由自主地動了下,眼角熱熱的。我把這張賀卡緊緊摟在懷裏,緊緊握住她的手,讓她進屋來。 “不!我就不進去了,弄髒你家怎麼行,況且我全身已經溼透,我走了,祝你生日快樂!”話音未落,她已轉身下了了樓。

雨打在她身上,我看着她朦朧的身影漸漸消失在紛紛大雨之中,一股暖流流過心間……

這張賀卡在我心目中是珍貴的,它和柳影一起成爲了我美好的回憶。

美好的回憶六年級作文2

童年是一隻五顏六色的畫筆,裝點着一張空白的紙張,隨着這一支筆又一支筆的揮灑,原本空白的紙上,增添了很多生機,而最亮麗的就要數那在奶奶家發生的,一個大笑話了!至今回想起來,還是讓我笑的肚子疼,眼淚都笑出來了。

那是我二年級暑假髮生在奶奶家事,一天我看見奶奶正在給石榴樹澆水,我便問奶奶:“奶奶!奶奶!爲什麼石榴樹長得又高又壯,可我卻如此矮呢?”奶奶說:“因爲我天天給它澆水呀”我疑惑了,問奶奶:“可是我天天也洗澡呀!”奶奶開心的說:“樹喝的是雨水,而你用的卻是自來水呀!”

我半信半疑的點點頭,便開始盼着下雨,盼星星盼月亮,盼了不知多少天,我期盼已久的雨終於來了。

一推門才發現,哇!好大的雨呀!心想着“這可以讓我長多高呢?”我便忍着寒冷,忍着雨水,我在雨中站了很久很久,晶瑩的露珠砰然濺到了地上,也濺到了我的身上。可是,爲什麼我根本沒有要長高長壯的意思呀?我便十分掃興的慢慢的失落的走回了家裏,當爺爺奶奶,知道我這樣做的原因時,家裏頓時炸開了鍋,都議論紛紛,真的太熱鬧了。

但玩歸玩,笑歸笑,我之後竟然發了一晚上的高燒,可真是把我悶壞了,心情時好時壞的,真是不知是開心好呢,還是悲傷好呢?

往事數不勝數,童年的快樂時光永遠是值得我們收藏的記憶。

美好的回憶六年級作文3

時間就像沙漏裏的沙,悄無聲息地流淌着,帶走了我們的幼稚與天真;帶走了我們美好的童年。可是,它卻帶不走那些我們珍藏在心底的美好的回憶……

記得那天中午,我和同學們正在草地上快樂地奔跑着。突然,我被一塊石頭絆倒了,一陣鑽心的疼痛襲來,眼淚在眼眶裏直打轉。同學們急忙跑過來,“摔哪了?摔哪了?”“快讓我們看看,疼嗎?”“沒事吧,用不用找老師?”同學們紛紛圍上來。

我最好的朋友姜豔急忙把我的褲子捲起來,“呀!流血了,你,快去找唐老師。走,我揹你去教導處找藥。”說着就俯下身子要揹我。“唐老師來了!”原來我們班的“飛毛腿”程揚正帶着唐老師滿頭大汗地跑來。唐老師仔細地查看我的傷口,關切地問“還疼嗎?”我點點頭。“誰願意去教導處取藥箱?”老師話音剛落,同學們異口同聲地回答:“我去!我去!”望着同學們爭先恐後的樣子,我淚水模糊了我的雙眼,心中有千言萬語卻一句也說不出來……這時,劉燦急匆匆地跑過來,上氣不接下氣地說:“不用了,藥箱我拿來了。”唐老師接過藥箱,取出棉籤小心翼翼地爲我清洗傷口,嘴裏還不停地說着:“有點疼,堅持一下就好,李椰最勇敢了。”望着老師認真仔細的樣了,聽着同學們一句句充滿關心的話語,我再也忍不住了,淚水奪眶而出……

校園是雨後的天空,幸福的小學生活就是碧空中的七色彩虹。那紅的,是老師的熱情關懷;那黃的是同學間的真摯友誼;那藍的,是成長的喜悅;那綠的是奮發向上的熱情……

啊,難忘的小學生活,我心底最美好的回憶……

美好的回憶六年級作文4

夜間,那皎潔的月光從窗戶中照進來,我坐在我的小牀上閉上眼,回想着小時候那美好的情景。

呼——我就像坐着時空火車似的,回到了我的童年。

在我童年的時候是多麼快樂,那時我才五歲。媽媽拉着我的小髒手來到了沙灘上,金黃色的沙子撓着我的小腳丫,藍藍的大海爲我演奏着一首首歌兒。我的小嘴笑成了一個小月牙,深藍色的海水涌起滾滾浪花,浪濤拍打着一塊塊小石頭。往遠處望去,天和海連在一起,無邊無際,使我的腦海中想起了“水天相接”這樣一個詞。

我和媽媽一起撿小貝殼,各種各樣,讓我眼花瞭亂,我左手撿起粉色貝殼,右手拾起紫色貝殼,不知不覺就裝滿了一個大揹包。我坐在淺水邊,海浪拍打着我的前胸,就像媽媽的手撫摸着我。它並不兇猛、也不可怕。我躺在沙灘上,眼睛凝視着藍藍的天空,就像躺在搖籃裏,又像躺在媽媽的懷抱裏。

我喊來了在沙灘上的小夥伴,一起堆沙子城堡,我們慢慢認識了,她有一個好聽名子叫趙青青,我就叫她青青姐姐。我們一起揀小海星、捉螃蟹;一起學游泳、曬太陽。

天慢慢黑了,我和媽媽離開了沙灘,也和青青姐姐分手了,的眼睛溼潤了,因爲以後我們倆不可能再見面了。但我們倆都非常開心,因爲我們一起度過了一個美好的下午。

呼——時空火車帶着我又回到了現在,我笑着躺在牀上睡着了。

美好的回憶六年級作文5

歲月的腳步在不停地走着,轉瞬即逝。轉眼間,我已經度過了十幾個春夏秋冬,但關於每個季節的回憶卻是唯一的,與衆不同的,也是永恆的。

記得小時侯,我家院子裏種着一棵和我出生時一起種的桔樹,我經常拿小刀在樹幹上刻了個記號,天天去測量自己是否長高。看着一條條橫線,我真盼望快快長高。有一天,我忽然發現自己比那記號矮了。天啊!難道我倒着長了?我心裏害怕極了,連忙跑去問媽媽:“媽媽,爲什麼別的小夥伴都長高了,我怎麼變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:“爲什麼這麼說啊!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子裏指着說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。”我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘後就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看着她的我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以後可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹高了。之後我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞幹出什麼傻事……

歲月的腳步在不停地走着,轉瞬即逝,我童年的回憶啊,是那麼美好!它像一隻小船載着我的夢想,在歲月中遨遊。這時,冰心那句“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”一直迴響在我耳旁……

美好的回憶六年級作文6

我的童年十分快樂,充滿歡聲笑語。

有一件事,至今還另我映象深刻。記得小時侯,媽媽對我說過,寫信可以把你內心的話,傳遞給遠方的親人。所以我一直對信有着無比的好奇心。

有一天,媽媽給遠方工作的爸爸寫了一封信,媽媽還沒寫完,我就吵着要寄信。媽媽說:“我知道你是好奇,媽媽這一次答應你!”聽了這一句話,我心裏高興極了,因爲我也終於能夠寄信了。

星期天,媽媽說要帶我去寄信,我聽了以後,樂得一蹦三尺高。

媽媽先到街上買了一張郵票,帖在了信封上面,就在這時媽媽一個熟人來了,媽媽對我說:“你去把這封信投到前面的那個綠色的郵箱裏,我和張阿姨說會兒話。”“我知道了。”我興奮的說。

咦!這裏怎麼有兩個綠色的箱子呢?這另我十分疑惑不解,就再我“頭疼”時來了一爲大哥哥他往右邊的箱子裏扔了一張紙,我想着肯定是郵箱。於是我就把信給扔進那個箱子裏了。

過了一會兒,我來到媽媽這裏,我把整件事的.來龍去脈都向媽媽一五一十地說了個清楚,本想得道媽媽的表揚,誰只媽媽卻愣了一下突然她慌然大悟,立刻說:“糟了,你一定是把信扔進垃圾箱裏了,”這句話不光讓我大吃一驚,連張阿姨也大吃一驚,媽媽趕快帶我過去,張阿姨也跟着過來,媽媽和張阿姨兩人掏了半天,最後終於把信給掏了出來。

事後,媽媽和張阿姨都被我“耍”的哭笑不得,可我並不是很高興,因爲我覺得自己作了一件錯事,可媽媽卻說:“你還小,不懂,這件事媽媽不怪你。”

聽了媽媽的話,我也哈哈大笑!

這是我童年一個十分美好的回憶!

美好的回憶六年級作文7

每年的冬天,北方總會有幾場大雪,但是在南方,要想見到一場雪,機率不大,若想見到一場大雪,那麼機率必定是小之又小。幾年前,生活在這個降雪率幾乎爲百分之一的小城裏的我,終於等到了平生第一場大雪。

那日,我起得較晚,如同往常一樣,醒來之後,我先拉開了遮的嚴嚴實實的窗簾,眼前的景象頓時讓我驚呆了——天哪!一個銀白色的世界!路上已經有了些積雪,遠處的小山的山間披上了一層銀白的紗,顯得格外可愛。天空中飄落的不再是小片的晶瑩的雪花,而是一團團的雪,紛紛揚揚。

我顧不上父母喊我吃早餐,徑直竄下了樓,衝到了家外的草坪上,這裏早已經聚集了不少人,他們在瘋狂地扔着雪球,享受着難得的雪中游戲。各種顏色的羽絨服在雪中躍動着,構成了一道亮麗的風景線。

雪又下大了些,這會兒,樹木早已是銀裝素裹,積雪甚至壓得樹枝都有些彎曲下來,鳥兒無處立腳,只能在路上一蹦一跳,嘰嘰喳喳的,卻彷彿也在慶祝這場難得的大雪。

終於,雪停了,一束暖融融的陽光從雲層後面照了出來,天空經過一場雪的洗禮後,顯得更加藍了,而遠處的小山尖上還殘留着的雪,像是給藍天戴上了一髻兒小白花,是天空更加的生動空靈,也多了幾分可愛。雪從樹枝上“撲楞楞”往下掉,鳥兒又有處兒站腳了,更高興了,賣弄起清脆的嗓子,唱出宛轉的曲子,與人們的嬉笑聲應和着,交織成了一曲歡快的旋律。草地上打雪仗、堆雪人的孩子和大人此時也特別的愉快,他們的笑臉,與遠處的小山,近處的積雪,耀眼的陽光,構成了一幅冬日風情畫。

難得的一場大雪,讓我們接受了一場雪的洗禮,讓我們的記憶中又多了美好的幾筆,也讓我們的回憶更加有滋有味。

美好的回憶六年級作文8

我有很多值得回憶的事,它們就像一顆顆珍珠一般。

那天,父母出去進貨,讓我和弟弟在家。我正在專心致志玩着電腦。“啊!誰打我!”我氣憤地說。“哥,咱們來玩枕頭戰吧!我一聽便感了興趣”怎麼玩?“我問。很簡單,只要用枕頭把對方打趴下就算勝利。”弟弟說。“來!誰怕誰。”我回答。

pk開始我一下子撲上去揮起手的枕頭猛的打在弟弟的身上,“啊!火焰衝擊!”這又不知道他是在哪看的他的枕頭落在了我的背上“好傢伙!力氣挺大!要不是我扶着牆恐怕自己早敗了”我心想《這個時候弟弟站在我面前雙手叉腰,沒有一點防備之心。“好機會,此刻不打更待何時。我心想,還沒想完我手中的枕頭就打在了弟弟的腿上,它向後退了幾步,慢慢的蹲在了地上。“哼!打不過就哭,想當年,你哥我也不是經常被你打敗的嗎!”我說我走了過去,突然,他把手的枕頭用力一甩正好打在了我的腿上。“不好!上當了……”我還沒想完就被打倒了,我倒了下去可是我纔不會那麼快被打敗呢?我用手扶着地,慢慢的站了起來開始了猛攻,我衝了上去,拿起枕頭亂打,弟弟也不示弱,到了最後決定“江山”是誰的時候了我用力地把枕頭打出去,“寒冰掌!”弟弟使出必殺技,我快倒地時拽住了弟弟的手,一下子也把弟弟拉倒了。“哈哈……”我們倆大笑起來。

人生有許多美好的回憶,這不就是麼?今天,我一定再和他較量一場。

美好的回憶六年級作文9

轉眼間,十二年悄悄從我身邊溜走,我已經長大成了一個大男孩,愛好、習慣和性格都與以前迥然不同了,有時會不由自主地想起以前快樂、無憂又可笑的事情,每次想起了這些事,心裏總會有一股暖暖的感覺。

那是六年前的一個炎熱的夏天,在我們小區後面有一片很大的空地,本來是打地基蓋樓房的,可是由於種種原因推遲了很長的時間,小的時候我非常喜歡和一羣小夥伴到那片空地去玩耍、打鬧,我還在那裏捉螞蚱,那時媽媽單位上要舉行排球比賽,有很多大人去那裏練排球,所以那片空地就成了一個“練球場”,我幾乎每天都要和媽媽一起去。

有一天,爸爸給我買了一個很大的風箏,是飛機的那種,我欣喜若狂,但是爸爸說這個風箏的線不好,得用魚線才行,所以我放風箏的計劃就推遲了幾天。終於,所有的裝備都準備好了,我興高采烈地和爸爸一起去放風箏,我們選擇好了一片空地,爸爸向我交代了一些基本要領,然後,爸爸拿着線,我拉着風箏飛快地奔跑,等線拉好以後,我猛地一扔,風箏一下就吹回來了,原來我是逆風放的,調整好方向以後,又重複了剛纔的動作,風箏飛起來了,可是,飛到半空中,風中有落下來了,我一次又一次的實驗,終於在一次成功的放飛後,風箏飛起來了,爸爸趕快放線,我也幫忙抓住,看着我的風箏飛起來了,心裏有一種非常好的,但有說不出的感覺。

雖然,我已經這麼大了,但一些童年的往事依然留在我的心頭,我心裏會給我快樂的童年,留一個過去,我玩耍的空地那麼大的地方,我時常也會去轉轉、走走,看看小時候的我和小夥伴從身邊跑去,尤其是在我難受時,這些美好的回憶會幫助我消除痛苦和憂傷。

美好的回憶六年級作文10

“光陰似箭,日月如梭”我的小學時光正在奔向終點。我在學校有哭也有笑,閉上眼來那些往事歷歷在目。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

時間猶如流水般,一眨眼便過去了,現在的我將面臨小六檢定考試,回憶剛入學時那種情景,令我覺得那時的我是多麼天真、無邪。

剛入學時,我帶着興奮的心情來到學校,一路上,我的腦海浮現了許多問題,老師會不會嚴格?同學會不會討厭我?我會不會被欺負?種種無知的問題盡出現在我腦海裏,可當我抵達學校時,進了課室才發現,老師好溫柔、同學都喜愛我、我也沒有被欺負,那時候的我是沒有壓力的,不像現在,負擔着重大的使命,壓得我快喘不過氣。

不知不覺,我已升上四年級,責任也不知不覺增重了許多,但也因爲如此,我和同學的友情、和老師的師生情,也越來越深厚,我們一起習字、一起玩耍、一起面臨考試的壓力,但我從不埋怨。

今天,我和同學一起站在臺上,合唱《朋友》這首歌,裏面的歌詞寫得很好,就拿”朋友一生一起走,那些日子不再有”,朋友會和我們走到最後,可是六年後,我們都會各奔西東,各自去塑造光輝亮麗的未來,所以,這些都只能成爲我們的回憶。

學校的每個角落都珍藏着我們的身影,歡笑聲、嬉鬧聲時時都在我耳邊迴盪,這些點點滴滴,永遠都會烙印在我腦海中。

在這裏,我想對老師、對同學說一聲謝謝,謝謝你們,你們的恩惠我一定會銘記於心。

美好的回憶六年級作文11

一個星期天早上,剛吃過飯,爸爸從房間裏拿出兩釣竿要我陪他去釣魚。

咦——怪了,昨晚我半夜纔回來被爸爸發現,怒氣衝衝的他還狠狠地訓了我一通,今天怎麼啦?地球倒轉了?太陽從西邊出來了?

嗨,甭管那麼多,既然父親大人開恩,我何不薄酒走一回,總算可以輕輕鬆鬆地過一個雙休日了。我樂得在心裏直喊萬歲。

一路歡歌。我和爸爸很快來到了村北的小河邊。哇,外面的世界好精彩,靜靜的河水,嫩嫩的青草,幽幽的花香,淡淡的雲彩……真是“野芳發而幽香,佳木秀而繁陰”,如此詩情畫意,對於我這個久居“象牙塔”的“苦行曾”來說,真如“脫籠之鳥”,心情格外舒暢起來。

“別老是欣賞風景,我們是來釣魚的。”爸爸見我一個勁地東張西望,瞪了我一眼,微微道。他邊說邊從口袋裏掏出早已的準備的食料,均勻地撒入水中,而後我們各自在鉤尖上掛好誘餌,輕輕一甩,鉤線在水面上劃出兩道優美的圓弧,鉤兒慢慢沉下,接下來便是耐心而又焦急的等待。

你瞧,爸爸那專注的神情,哪裏是在輕鬆垂釣,分明是一副如監大敵般的認真樣子,我暗自思忖。好,魚漂動了。爸爸大氣不敢喘,眼瞪得大大的。沉下,甩起……說時遲,那時快,只見白光一閃,一條足有半斤重的魚兒便“飛”上岸來,我忙放下手中的魚竿,喜滋地跑上去取下魚放進早已準備好的魚簍裏。

你別說,爸爸這招還真靈。我學着爸爸的樣子垂釣,魚兒上鉤的速度可快啦。

不知不覺中,一上午過去了,好傢伙,我們居然釣了五六斤魚。望着簍裏活蹦亂跳的魚兒,我高興地說:“你,您瞧,今天咱們的收穫可不小啊。”

這雖然是一件很小的事,但真的是一件美好的回憶。

美好的回憶六年級作文12

有人說美好的回憶最寶貴,美好的回憶最難得。在我心裏,小學六年的生涯猶如一串串美妙的音符,記錄着我們的點點滴滴;小學的生涯猶如一部電影,記錄着我們的成長;小學的生涯猶如一條披荊斬棘的小路,印着我們開心與快樂的腳印。

在這六年裏,我收穫的是:患難見真情的友誼、風雨同舟的班集體、見證我一步一步成長的老師與同學。這六年裏,我收穫了太多如珍似寶的回憶。

老師,是您栽種了桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴着您的陽光雨露,是您栽種培了我這棵小樹苗,您是見證我成長的見證人!是您教會了我與同學相處之道、尊重師長和長輩。這六年來您教會了我太多,我對您說的話好似滔滔江水,無窮無盡;對您的感激,難以用語言表達。

同學們!我在遇困難時,你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時,你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時,你們告訴我:失敗乃成功之母。你們像是我的知音,懂我的心聲,我爲有你們這樣的同學感到開心!六年下來了,我想對你們說:奮鬥吧!加油吧!希望你們能考上好的初中!成績也像火箭般突飛猛進!還剩最後一個月了,彼此好好珍惜!儘管我們快要畢業了,但你們的音容笑貌依然在我心裏。

六年來,我們同舟共濟!我們一起笑,一起哭。儘管,有時候我們會發一些小脾氣,但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人,但我們勝似一家人!在這個大家庭裏,我感受到了很多,也體會到了很多。我相信,不管我們身在何處,但我們的心卻緊密相連。

回憶猶如一幅畫卷!在我們的心裏,都有彼此那個五彩斑斕的畫卷。如果時間能停留,希望這個美好的回憶,定存在我們的心裏!

美好的回憶六年級作文13

深深地記得一些往事,充滿美好回憶。

兒時的歡樂是富有的。六七歲的時候,我迷上了蜻蜓。迷戀它那嬌豔動人的衣裳;迷戀它翩翩起舞時嫵媚的舞姿;迷戀它那婉轉的動作;迷戀它飛舞時的輕盈。

它使我產生很多聯想,偶爾擡頭仰望天空,看雲朵飄忽不定,閉上雙眸,極力想象有關蜻蜓飛舞的身姿。

蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的,好像每一個舞者都精心地挑選了它的衣服一樣,以便讓觀衆連聲讚歎,贏得珍貴的美譽。

每年暑假,我都有好些念頭想將它們一一捉回去,留在瓶中,好好欣賞。於是,開學前的這一個暑期,我付諸了行動。我找來一根足夠長的木棍,做了一個鐵圈,綁在木棍上,又套上一大塊布,讓媽媽縫好了邊緣,一個大網便告成了。

夏天的夜晚,天空中很多蜻蜓低飛,氣壓很低,悶熱潮溼。我帶着新做的大網和一隻空瓶出發了。我來到小區不遠處的一片草地周圍,在鮮花叢中追逐美麗的蜻蜓。蜻蜓飛舞,時高時低,薄翼輕輕顫動,無聲地落在樹葉上,花叢中。我瞅準機會,手持大網,躡手躡腳地過去,輕輕一兜———蜻蜓落網了!蜻蜓在網中撲棱棱地亂飛,我把手伸進網中輕輕地捏住了蜻蜓的一對翅膀,把它取出,蜻蜓的身體蜷曲掙扎。

看着它,我猶豫了,要不要把它放進瓶子裏?它是那麼的弱小,而我抓它的目的只是爲了好玩兒,只想把它帶回家。想着想着,發現自己錯了!蜻蜓是人類的朋友,它吃蚊子,吃害蟲。我不應該將它據爲己有,並且使它從此失去自由。想到這裏,我把它高高舉起,鬆開了手,輕聲說道:“蜻蜓,飛吧!”看着它振翅遠飛,我心裏無比的快樂!

原來,喜歡並不是一定要擁有!

每每看着蜻蜓在天空飛翔,我都很開心,並且不再去抓它,而只是欣賞着它舞動的身姿。

美好的回憶六年級作文14

每個人都有美好的回憶,特別是最高興的事,我也有美好的回憶。這件事,是我不能忘懷,直到現在還依舊曆歷在目。

那天,爸爸帶我和妹妹到屋後的小河游泳,消消暑氣,涼爽涼爽。我們來到河邊,只見河邊已經有許多小朋友在玩水,有的在打水仗,有的鑽貓兒,真的很有趣。

我對爸爸說:“咱們也下河玩水仗吧。”爸爸一口答應:“行啊!”於是,我和妹妹規劃爲統一戰線,和爸爸展開了激烈的搏鬥。爸爸是個公正的人,一點也不念及兒女之情,奮勇就站,雙方可算是不想上下。爸爸採取了急攻戰術,怕打着水面,水浪起的很高。妹妹剛剛抹掉臉上的河水,又被爸爸打來的水花,搞得睜不開眼,喘不上氣來,妹妹又嗆了幾口河水,敗下陣來,便向岸邊游去。

在岸邊,我和妹妹商量了一個計劃,來一個反攻戰術,又向爸爸游去。妹妹游到爸爸前面,爸爸見妹妹弱小,根本沒放在眼裏,放鬆了警惕,妹妹裝着被嗆了很多水的樣子,捂着眼睛,又敗下陣來,爸爸依舊窮追不捨。這時,我從爸爸手後,來個突然襲擊,“衝”了上去,一陣“排槍”,給爸爸一個措手不及。這時,妹妹又來了一個急轉彎,向爸爸開始反攻。我倆一前一後向爸爸進行猛攻,他值得舉手投降,這就是所謂的“兵不厭詐”!

這次的美好回憶,我永遠不能忘記。

美好的回憶六年級作文15

美好的回憶就如天上的星星,引起人們無限遐想。美好的回憶又像果樹上那一顆顆豐盈的果子,每吃一口就有甜甜的汁水。

美好的回憶在人的心田上,在歡聲笑語中,在風與雪中。

在小時候,美好的回憶有很多:

在春天的耕地上,能聞到一陣泥土的芬芳——那是剛耕過的泥土地。每當這時,我便喜歡去找蚯蚓,好放進我的“花園”中。

在夏天中,我便喜歡在靠近田地的小河洗腳,小河很淺,伸手就可以看見小魚閃閃的魚鱗,我喜歡把小腳丫伸進去,用小手划水,我也喜歡用樹葉載着那一小片一小片的花瓣與我的夢,順着而下。

在秋天中,我喜歡舉着火把,與澤明哥哥在田野烤土豆吃,每次回家後,姥姥都會笑着說:“活像一個小黑鬼。”隨後便讓我們去衛生間洗臉,我們互相看看對方,被逗的不得不哈哈大笑。

在冬天,雪花紛飛,院子裏鋪着一層厚厚的雪,好似一條鴨絨被蓋在院子中。我便愛在院子裏堆雪人,堆出一個大雪球,堆成一個雪人的樣子,再拿出胡蘿蔔做他的鼻子,用石頭做眼睛,用樹枝做手,三下五除二便做好了,當時我認爲這是世上最好看的東西,所有東西都無法與他比美。後來也不知道那個雪人去哪裏,只記得那些飾品掉在地上,爲此,我還大哭了一場。

長大後,美好的回憶在生日時:

在四年級,我的生日一直很孤獨。只有我一個人,到了四年級,我才真正的認識了那些平日裏最親近卻又最陌生的人,往後的生日,也過得很快樂。

唔,我,已經六年級了,是時候該告別我的母校了,當然,在告別前,我還要多留一些回憶在母校,不要悲傷,只有美好。

回憶有快樂,有悲傷等,每一種都值得我們去細心品嚐,我個人認爲快樂是美好,最甜的,你認爲呢?