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【實用】我的六年級小學作文彙總五篇

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在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的六年級小學作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】我的六年級小學作文彙總五篇

我的六年級小學作文 篇1

我的家是個快樂的動物園。家有我,爸爸、媽媽、弟弟、四隻與衆不同的“動物”。

我的爸爸是一隻威武的“龍”。當我考試考得好時,這條龍彷彿失去了戰鬥時的勇猛。可好景不長,當我和爸爸吵架時,爸爸就似生氣的龍捲風向我席捲而來,把我嚇得不知所措。但正是如此長見證了正真的父女之情。愛是什麼?是“金錢”?是“垃圾”?愛是身邊的人對你無微不至的關懷。雖然會批評你,你不用怕,因爲暴風雨過後,會變得寧靜。

我的媽媽是一隻勤勞的 “雞”。每天到晚不停地打掃衛生,把家打掃得乾乾淨淨,看上去你也許會說“是不是搬新家了?”媽媽雖然會把家打掃得如此乾淨,她也能把我的作業輔導得很好。有了媽媽早上起來不用愁。因爲“金雞報曉”嘛!今年是媽媽的本命年,我們家當然會“雞年好運”了。

我的弟弟是一條淘氣可愛的“眼鏡龍”。因爲在他那小巧玲瓏的鼻子上架着一副眼鏡,象位小博士。他同時也屬龍,加起來就是“眼鏡龍”。可愛的弟弟常常鬧笑話。記得有一次,弟弟用手去挖鼻子,不料流血了。我看在眼裏,疼在心裏。我連忙叫爸爸來。爸爸叫弟弟躺好,不要動,不然又會流的。弟弟乖乖須從了,躺着躺着就迷迷糊糊地睡着了。等到醒來時,鼻血早已不流了。爸爸拿毛巾給弟弟擦臉,卻招來弟弟強烈的反抗。你知道嗎?我那弟弟不肯是因爲他以爲一動就會流鼻血,跟爸爸鬧得天地不合。樂得我們全家哈哈大笑。

我是一隻粗心的小老鼠。有一次做數學題,原來題目是“21x1”。我錯看成“21+1”,使我沒能考100分。還有一次,我幫同學聽寫,一眼看飛,一眼看狗,讀成了“飛狗”。這個亂七八糟的詞,同學被我弄得哭笑不得。你知道嗎?我是把“飛機”錯讀成“飛狗”。

這就我的“動物”之家。它妙趣橫生,我愛它。

簡評:用不同的動物來形象的`寫出家人的特點,生動有趣!真不錯!

我的六年級小學作文 篇2

在我8歲那年的六一節,爸爸送給我一個漂亮的音樂盒。那是一個粉色桃心型狀的,在蓋子上鑲嵌着金邊;在中間上有一朵盛開的桃花;最底部有一個小小的開關。打開蓋子就可以看到有兩個小人站在在光滑的平面上翩翩起舞,伴隨着兩個小人的是一陣優美的音樂。

在平面的中央有一個小燈,打開蓋子就射出五顏六色的光芒!音樂盒的主角就是那兩個小人了。男士身穿燕尾服,一隻手優雅的扶着女士的腰,另一隻手和女士的手握在一起。風度翩翩,女士全身上下手是優雅的素質。她身穿一件淡粉色的舞裙,一雙藍色的水晶鞋,頭髮鬆鬆的披在肩上。讓這兩個小人如此入迷的跳舞都是優美的音樂的功勞。那陣音樂是《水邊的羅曼斯》如此動聽,如此優美!

一陣陣音樂使人陶醉,讓人從心頭涌上一陣無比的甜美!每當受盡委屈,或是被家長打罵,我都會打開音樂盒細細欣賞着優美的舞蹈,聽着動聽的音樂,在我心中的憤怒或委屈都消失了。雖然我現在有許多更好的玩具,但我至今忘不了曾經伴我度過那些美好生活的音樂褐,可是它卻被我不小心摔碎了。

我的六年級小學作文 篇3

經過一家酒吧,傳來一首樂曲,原來是海頓的e小調奏鳴曲,我突然想到了一個人,他也曾彈過這首曲子我的同學藍雲天。他那彎彎的眉毛,高聳的鼻樑,以及眼眶裏鑲嵌着的黑寶石般的眼睛,再配上一身天藍色的運動服,簡直帥氣無比。

記得有一次學校組織去動物園,我們正玩得高興,突然尹航大聲喊道喲?我的鑰匙哪去了?剛纔還在呢!我轉過身來,只見她脖子上的繩果然沒有了。我們幫 他找找吧!我對同學們說。忽然,不知誰說在那,在那塊地上。我也看見了,可是怎麼過去呢?那些樹多扎呀!只聽藍雲天說:我試試!只見他小心翼翼 地走了過去,那些樹似乎和他過意不去,把他的新衣服劃出了道子。但是他沒有退縮,咬着牙,皺緊了眉頭一步一步地過去。午後的陽光在他的額頭上滲出了汗珠。 啊!就要到了!大家的目光全都投向了他。

還喊着加油,加油他慢慢地蹲了下去,就在他的手快要觸着的那一剎那,突然,有人喊道小心!可是他們沒有聽 到,褲子被帶這利齒的草劃破了,尹航焦急地問你沒事吧?只見他笑了笑撿起鑰匙,大步流星地走了回來,把鑰匙放到她手裏。我終於看清楚了他乾淨的褲腿上 染着土黑色的泥點,漂亮的運動服也被樹枝劃得滿是傷痕,臉上就更別提了,潔淨的皮膚被汗水和土佔據了。他用髒兮兮的修枝擦了擦汗,有笑着說沒什麼大不了 的,不就是劃了幾個口子嗎?過了一會兒,他走遠了,我的眼前又浮現出他撿鑰匙時的情景,久久不能平靜。

開篇的人物描寫非常細緻生動,充分表現出了小作者同學的外貌特徵。接下來用生動的語言對在動物園裏發生的證件事情敘述的很詳細,把同學之間助人爲樂的精神也體現了出來,很多描寫的細節很好,比如大步流星地走了回來,表現出了小作者的寫作功底,行文流暢。

我的六年級小學作文 篇4

我的母親我的母親是很好強的,聽外婆說母親從小在班裏每次考試都是拿第一。也因爲母親的好強,所以她才能順利地考上大學,從而當上語文老師。

母親很會編故事,在我很小的時候,常常是在母親自編的故事中進入夢鄉。

一個冬日的早晨,陽光暖暖地照着,可我和母親都被鼻炎困擾,只覺得鼻子塞住了很不舒服,無暇感受陽光的明媚。爸爸便帶我們去嘉興的醫院治鼻子。

下午的時候,看好病坐公車回家,公車的質量很差,聽爸爸說汽油味刺鼻,幸虧我鼻子塞住了倒也不大能聞得到。但坐在車上沒事幹,實在很無聊。母親見我沒趣,就要給我講個故事,是《三國演義》裏的《草船借箭》。當時我年紀還小,大字不識幾個,自然沒有看過《三國演義》,便饒有興趣地聽。母親充分發揮了語文老師的口才水平,儘管是在公車上,周圍還有其他乘客,母親卻是毫不在意,抑揚頓挫、繪聲繪色地在那兒講,整個公車都能聽到她的聲音。有幾個學生模樣的哥哥姐姐,自是讀過《三國演義》看過《草船借箭》的,可奇怪的是,他們也一聲不響,從他們的座位裏探出耳朵來,和我一樣聽得津津有味。母親講得也越發賣力,講完之後,公車裏鴉雀無聲,直到後面的汽車響起了刺耳的喇叭聲,一車的人才緩過神來。

母親也是很趕時髦的,常和她的同事朋友逛街,買很多新的衣服。對此,父親總是對我戲說:“你媽一天買的衣服比咱倆一年買的都多。”每次買了新衣,母親總迫不及待地立時穿上身,連連問父親好不好看,如果父親說不好看,她就很失落;如果說好看,她就容光煥發。真的應了那句話——女爲悅己者容啊!

母親對我禮儀方面的教導是很嚴的,每次我出門前都要和我講禮儀要求,規範我的行爲。我從小就深受這方面的影響,和我初次見面的大人都會誇我懂禮貌很乖。也正因如此,其實我比別的小孩可能要更聽母親一些。要是別的小孩耍性子了,必要沒完沒了地鬧下去,但每當我耍性子,只要聽到母親那略帶嚴厲的:“邵昱人!你給我停下來!我數三聲……”我立刻就乖乖聽話,她纔剛剛數“三”,我就停下手中的事,“嗖”地竄到她旁邊,聽她吩咐了。

這便是我的母親,好強、好口才、時髦、重禮教的母親。

我的六年級小學作文 篇5

記得有一天,雨下的非常大,可就在那天晚上,我突然發燒了,媽媽摸了我的額頭,說:太熱了,家裏也沒有退燒藥,不然趕緊去醫院吧,再晚一會,又該嚴重了。我說;外面的雨下的這麼大,況且現在已經半夜2點多了,打個車都很困難。

媽媽說;不然我揹你去,我說;不行,離醫院有好幾公里呢?到了你也會累的滿頭大汗的,這個天氣一會冷,一會熱的,現在這麼冷,到了地方又熱,別感冒了。媽媽說;感冒有什麼?只要你不發燒,我怎樣都可以。我和媽媽商量好了,媽媽揹着我,我在媽媽背上幫媽媽撐着傘,走一會,歇一會。到了醫院,醫生說;沒事,只是發燒了,沒什麼大礙,打兩天吊針就沒事了,這下媽媽才放心。

我這個媽媽吧,其實什麼都還好,就有一點不好,自己心裏很軟弱,表面上裝的就像女強人,女漢子似的。其實有什麼事都可以告訴我,但卻不告訴我,怕我擔心,有一次,我和弟弟吵架,因爲五個小沙包,我說沙包是我買的,應該先讓我玩,我弟弟又說我小應該先讓我玩,媽媽聽見了,來勸我們,說;一共有五個沙包,姐姐玩兩個,弟弟玩兩個,剩下一個給我。還是你們倆一起玩;我們倆異口同聲的說;我們倆一起玩;說完我們三個都哈哈大笑起來。

你們覺得我的媽媽好嗎?反正我覺得好,從這件事情中,我感到無比的幸福,因爲這就是母愛。偉大的母愛!