精選六年級想象作文300字錦集5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級想象作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級想象作文300字 篇1

路上一輛輛汽車呼嘯而過，汽車尾氣也隨着排氣管搶着跑出來，空氣已是越來越髒，不知道未來的汽車是什麼樣子的。

2414年，汽車的外貌發生了嶄新的變化。汽車的玻璃水是淨化水，車前的燈是用太陽能發的電，這種太陽能不僅能發電，而且，在雨天沒有陽光的情況下還可以用這種能量照着花草，使花草可以整天沐浴着陽光，快速生長。這汽車當然也可以養花，不過不是真的在車裏養花。而是打開燈折射到車裏，也可以模仿鳥兒的鳴叫，這樣我們就不需要去公園裏了，這種能量只要太陽照一天就可以用一個星期，不用排放尾氣，油也不用了。這車還可以飛翔在天空，想想俯視大地的感覺是多麼好。如果人多，這車也可以自動調節空間大小，最多坐16個人，渴了還可以從車裏拿果汁喝，駕駛員也不用太勞累了，可以無人駕駛，也可以讓不會開車的人體驗一下，只要按下安全系統，隨這人怎麼開車都不會有事，不過這樣還是要少玩，先拿駕駛證再說，在車裏開演唱會也可以，只要你想唱，你敢唱，隨你怎麼high！

這真是輛好車，安全係數高，又滿足人們的休閒，也不用擔心尾氣的排放，純天然的能量，希望未來會有這種價錢低又實用性高的車。

六年級想象作文300字 篇2

“嗖嗖嗖……”不知從哪兒傳來一陣蟲叫聲,我的心立刻從剛纔的不悅中拉了回來,我趴在地上觀察起來。

原來是一隻相貌奇特的小蟲。看!他有六條腿，背上有這一層厚厚的外殼,黑中帶黃,活像一隻小烏龜。他的腰部有一個明顯關節,頭部則是像一把老虎鉗一樣張開着,全身上下有着一股王者的氣質。

我的目光隨着他的方向而移動。過了不久,這隻小蟲進入了一片茂密的草地。

天啊！我不禁發出一聲驚歎。原來,在那茂密的草叢中,居然隱藏着數以百計的昆蟲,他們有的正在修築房子；有的正在挖掘洞穴；還有的正在站崗，警惕天敵。

更令我詫異的是他們一見到這隻蟲子就不動了,隨即快速地迎接他的到來。有些昆蟲卑微的站在他的面前。突然,我怔了怔,想到他可能就是首領!

果不其然,這隻蟲子神氣十足的轉了一圈,旁邊的大臣們，更是對他恭敬有加,頗有幾分帝王風範。

自然樂趣，無處不在。我願帶着你去拜訪一下這隻“帝王”。

六年級想象作文300字 篇3

我是一隻螞蟻，一隻小小的黑螞蟻，我也是大自然中的一員。我和我的.家族生活在一個美麗的地方,這裏綠草如茵，鮮花盛開，旁邊還有一條小溪，淙淙的流水聲像歌一樣動聽。我們螞蟻家族在這可是“老字號”了，你一定對我的生活不太瞭解吧？要不就聽我說說吧。

先說說我吧！我是一名螞蟻將軍也是一隻勤勞的小螞蟻。我每天都在東方還未發白的時候就得起牀尋覓食物。我曾經還在“淝水之戰”與紅螞蟻爭奪一塊碩大的牛肉乾，我率領着千軍萬蟻衝鋒陷陣，最終大獲全勝……先不說了，我還要去覓食呢！

我穿過草莖組成的大森林，經過“草叢的村落”，與甲蟲哥哥打招呼，走過一大片田野。正當我打算坐下來休息一會時，一股突如其來的香氣撲鼻而來，我簡直陶醉其中。我聞香而來，哦~原來是一個大蘋果。我來到大蘋果旁，嗅了嗅，正是這味！又咬了一大口，簡直是香甜可口。我忙跑回洞穴，挑選了上百隻健壯的螞蟻，一起把這個蘋果搬回洞穴。團結就是力量，直到太陽親吻着西山，紅鳩鳥姐姐唱起歌時，我們終於把蘋果搬回了洞穴。

這就是我在大自然當中的一天了，我用自己辛勤的付出，換來了真格螞蟻家族的幸福與快樂！！！

六年級想象作文300字 篇4

一個人影出現在宿舍門口。我以爲是雯雯，便衝到門口，跟雯雯道歉：“雯雯，對不起，我……”雯雯說：“什麼雯雯不雯雯的，別擋着本大小姐的路！”我連忙退到一邊，說：“雯……額，你好，我叫葉小希。”“露茜。”她依舊以他那大小姐的口氣說。“只有我才配得上葉凱軒王子！”“葉凱軒？他是誰？”我問。“就是剛剛那個，長得很帥的那個啊！”露茜瞟了我一眼，說：“這都不知道！”

葉凱軒……

我腦海裏立刻浮現出他的模樣，俊秀的面龐，額前那一縷縷髮絲隨風飄動着……

“喂！別分心，我可警告你，不許動我的葉凱軒王子！”我乾笑了幾聲，說：“我哪敢動您的東西呢，大小姐~”心裏卻在想：你送給我我也不要，這種動不動就認姐姐的人，誰稀罕啊？如果他是騙我的，這不是一種泡妞手段嗎？欺騙萬千少女的花花公子！

和露茜聊了一會兒天，感覺心情好多了。雖然露茜的話很尖銳，但她還是很關心我的，和她告了別之後，我要去找雯雯了，不知道雯雯在哪呢……我一邊想，一邊掏出手機給雯雯打電話：“喂？雯……”“啊——”“嘟~嘟~嘟……”不好了，雯雯一定是出什麼事了！

六年級想象作文300字 篇5

我從小就有一個夢想就是當一名——畫家。我想做一名畫家的原因就是:我想將人生的坎坎坷坷，點點滴滴，用不同顏色的筆蜿蜒曲折的勾勒成一副優美的花捲來記錄我一生中的言行舉止，讓它成爲我最美好的回憶。

我最喜歡一名畫家就是——郭子昂，郭子昂老師把虎畫的栩栩如生，主動傳神這意於虎的擬人化，神性化的描寫，我非常敬佩他。繪畫的在紛繁瑣碎的生活中，能擠出那麼一點點的時間去思去想，有時候也不容易。但是，想要做爲一名畫家就必須去尋找時間，創造時間，如果，不是這樣我就不會想做一名畫家。

我想成爲畫家並不是因爲想要謀求物質上的利益，也不是因爲想要別人對我誇耀，我只是想體驗畫家能夠戰勝時間的境界。體驗是怎樣把一個“靜”字畫成一個“動”字，把“動”字畫成“靜”字。最主要的是把人生畫下來；把生活畫下來。如果有人問我:“你不是想做一名畫家嗎”？

那你會如何去理解“生活”二字。“我只好這樣回答”，“膚淺的，愚昧的，高深的，神聖的，無論是誰都會按照自己的意願和所追求去讀的去探險，甚至去冒險”。

我多想成爲一名畫家，去用不同的色彩與墨線去勾勒人生繪畫人生。