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實用的六年級的酸作文3篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級的酸作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的六年級的酸作文3篇

六年級的酸作文 篇1

在一個人的一生中,童年是“儲存”自己美好記憶的時光。童年的時光很短,在一剎那間,你所有經歷的事都成了回憶,在童年中,不僅有快樂的記憶,也有苦澀的回憶。

我曾經經歷過的事大多是快樂的,其中一件事讓我記憶猶新。有一天週日下午,我和爸爸媽媽幫外婆清理倉庫,在我們收拾的時候突然傳來一聲尖叫,原來是媽媽收拾倉庫時發現了一隻老鼠。老鼠的窩被發現,它驚得四處竄逃,這隻老鼠機靈得很,一邊避開我們一邊尋找遮蔽物掩護。就在這時老鼠直奔我來,我爲了不讓老鼠逃跑關上了門。於是,老鼠唯一逃生的出口被堵住了,不得不四處逃竄。就在這時,一聲清脆的貓叫從窗邊傳來,原來是那隻剛滿月的小貓耐不住寂寞,偷偷溜了出來,小白貓盯着老鼠,好奇地打量着。老鼠向貓奔了過去,小貓虎軀一震,伸出爪子想撓它,可是,這隻老鼠十分敏捷,一跳就跳到小貓背上踢了兩腳。小貓對老鼠產生畏懼,從一開始的貓抓老鼠變成了老鼠抓貓,看到這引得大家鬨堂大笑。最後,外婆家的老花貓帶着小白貓的兄弟姐妹滅了這隻老鼠,順便將幾隻小老鼠趕了出去,這可真是大功一件。

在童年中,我往往會遇到不順心的事,比如被栽贓,有一次,在幼兒園裏,我興致勃勃地看別人踢罐子,就在這時聽見花盆打碎的聲音,原來那些人在踢罐子時打破了老師最喜愛的花盆。就在老師責罵他們時,他們將我也“拖下水”,因爲當時沒有人看見,害得我白白捱了一頓罵。在那時,我心中涌起了一股酸勁。

童年就是這樣,有喜有悲,有酸也有甜。

六年級的酸作文 篇2

歲月輕輕劃過指尖,就像一粒粒的.沙墜入沙漏中,又好似那眼角的皺紋見證了漫漫的歲月,在記憶的長河中,不免有那多姿多彩的校園生活。

秋高氣爽,小鳥在枝頭譜寫我美美的心情。在上學的途中,我踩着鵝卵石鋪成的小徑,心情格外美好。彷彿空氣也變得清新,天空也變得更加湛藍了呢!

走進教室,面對同學們沸沸揚揚的吵鬧聲。我也很快融入進去了。可在這時,不知爲什麼,她滿懷怒氣地向我走來,莫名其妙地質問我了許多,我以爲她跟誰打了賭,沒頭沒腦地答非所問地亂說了一氣。由於我脾氣比較差吧,對她大吼大叫:“你幹什麼啊!一大早就對我這樣,你不知道你破壞了我的好心情嗎?”而她呢,卻淡定地走向自己的座位,而我卻在後面大吼一聲:“你這樣的朋友我不交也罷!哼!”從這件事開始後,在學校一天的我,上課看錶發呆,心情好似烏雲,一直下着雨,不知道爲什麼,總不敢回頭,不敢跟她的好朋友玩耍,可能是因爲……吧。好像自己做賊心虛了。

晚上,我回到家,躺在牀上輾轉反側,怎麼也睡不着。心想:我應該跟她道歉嗎?是我做錯了嘛?不,不,我沒有做錯,是她先…嗯!就是這樣。

又是新的一天,可我的心情卻如此沉重,好像太陽也瞧不起我,鳥兒也爲我的做法感到羞恥…我決定了!……我加快步伐,迫不及待的朝學校奔去,那時不顧一切,沒有什麼顧慮的。終於…!終於到了學校,我跨進門,但,她卻向我跑來?她羞愧地低下頭,說:“我們和好吧!是我不對,那天不該對你那樣。”我也向她承認了自己的錯誤,往日的不愉快不翼而飛,我們又重新成爲了無話不談的好朋友,又可以看見,夕陽下那手挽手的忘年交…

校園生活就像一個五味瓶,裏面五味雜陳,什麼味兒都有。歲月在匆匆流逝,好好珍惜這最光輝的歲月吧!

六年級的酸作文 篇3

驕兵必敗。

——題記

直到今天,我想起那次在校園裏的經歷,心中還是酸酸的。

六年級以前,學校的體育課沒什麼鍛鍊項目,所以我們基本上體育課就是在玩,而玩的最多的就是中國象棋,象棋裝在小盒子裏,裏面帶一張紙做的棋盤。一到體育課,我們就拿出來玩。

一天體育課,我聽一個同學說明明好像在他爸爸那兒學會了幾招,殺敗了我們班的幾個棋手。我一聽,心想:手下敗將也敢出來囂張。於是拿起象棋盒走到明明面前,“啪”地一聲把象棋盒拍在一個臺子上,喊道:“來來來!今天咱們殺一盤!”班裏的幾個棋手都過來看熱鬧。

剛一開局,我就局勢大好,用一個“車”就吃掉他一個“炮”,一個“馬”,連五個“兵”也只剩了一個。聽着周圍的一陣陣讚揚聲,我不禁有些得意。可當我的“車”氣勢洶洶地把他最後的一個“兵”吃掉時,他卻拿起“象”飛快地吃掉了我的“車”,不好!我中了誘兵之計了!至此以後,對方士氣大振,“車”、“馬”、“炮”如絕了提的黃河水一般向我撲了過來……他大喊一聲“將”,把“炮”對準了我的“將”放在他的“馬”後面。“馬後炮!”我張大嘴巴,可週圍沒有一個棋子了,只好認輸。

我在朋友們的責怪、埋怨中開始收拾棋盤,鼻子酸酸的,差點哭出來。

那一次我雖然輸了棋,卻贏得了一個重要的啓示——驕兵必敗!