【必備】六年級故事作文300字彙總9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級故事作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級故事作文300字 篇1

一天我在外面玩，看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學騎自行車的情景。

那是我讀三年級的一個星期天，我找我的好朋友雷奇去玩，我看見他在院子裏自由自在的騎着自行車，我羨慕的說：“我也要學自行車，雷奇你的自行車借我學一下吧？”他想了想說：“好吧，不過學會了就得用你自已的車”我點頭說：“好的”接過自行車我很激動，終於可以騎自行車玩了。可是要怎樣開始呢？我當時也沒想哪麼多，抓着車把就往前衝，結果失敗了，還狠狠的摔了一跤，不服氣的我又試了好幾次，結果摔的更歷害了，心想學個自行車怎麼就這麼難呢？痛的我都不想學了。雷奇見了就扶我起來細心的對我說不要灰心，剛開始學都這樣，你只要先扶着自行車把方向穩住，然後向前滑行一段路，再迅速踩上腳踏，最後再騎上去就行了，這時我想起了媽媽每次騎車的時候也是這樣的，我試了一下啊，我竟然向前騎了好長一段路，看來這個方法果然有用，經過多次練習後我終於成功了，我真高興。

這件事既讓我學會了騎自行車又懂得了一個道理，天下無難事，只怕有心人只要堅持不懈你就一定能成功。

六年級故事作文300字 篇2

看到這樣的題目，你可能會問，我和書能會有什麼故事啊！讓我慢慢講給你聽。

記得一次，那是七歲的夏天，我在家沒有什麼好玩的，便拿起媽媽給我買得一本故事書看了起來。雖然字認得不多，但我能領會白雪公文的善良、人魚公主的天真、小女孩兒凍死在街頭的悲慘和灰姑娘的可憐……我如飢似渴地看着這一頁頁的圖書，想着這一幕幕的畫面。從此，書像磁鐵一樣牽着我的魂，纏着我的夢，並深深地吸引着我。後來，我經常求媽媽帶着我去書店多看幾本有益的書。漸漸地，童畫書已滿足不了我了，我要向更廣的知識出發。有時候，媽媽回來也會給我買幾本書，像《天使雕像》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……書每每買回來，我就把它用紙包好，寫上書名，放在我的書架上。

俗話說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我就喜歡在書海里尋找自己的“黃金屋”。

我和書的故事像一杯甘甜濃烈的酒，酒裏注入了我對書的喜愛之情。

六年級故事作文300字 篇3

一天，書包裏的學習用品們正在七嘴八舌地爭吵着誰的作用最大。

鉛筆爭着說：”當然是我的作用最大哦，沒有我，人們怎麼寫字呀！“

橡皮說：”不對，不對！應該是我的作用最大，人們寫錯字了，我就可以幫人們修改了！“

圓珠筆連忙說：”你們兩個都沒說對，我的作用纔是最大的，人們填表格的時候，一定要用我來填！“

毛筆說：”錯了，錯了，你們都錯了，我纔是作用最大的，沒有我，人們怎麼寫毛筆字呀！“

蠟筆說：”我纔是作用最大的，沒有我，人們怎麼畫畫呀！“

一個小朋友聽見了它們的爭吵，說：”你們不要再吵了，其實你們都有各自的作用，人們離不開你們！“

學習用品們聽了小朋友的話，異口同聲地說：”我們以後會和睦相處，再也不爭吵了。“

六年級故事作文300字 篇4

過了九年，我已經十歲了，雖然很惹人愛，但因爲天天上什麼異能課、公主課、淑女課、音樂課、武術課……那麼多無聊的課使我漸漸調皮起來。

一天，我逃課到花園欺負一個叫小皮的宮女，突然傳來了愛心、蜜蕊和芬秋呼喚我的聲音：“紫雅公主，你在哪兒？”

不一會兒，她們找到了我。愛心說：“公主，您又逃課了！”“快回去上課吧。”蜜蕊也附和道。我不開心的說：“你們不知道那些課有多煩！我纔不去上呢！”芬秋說：“可您不上課的話，國王會生氣的！再說了，這也是爲了您長大後多才多藝呀！”沒辦法，我只能去上課。

晚上，上完了課，愛心問我：“公主，去哪兒？”我說：“去雲殿！”

一到雲殿，我就說：“父王，可不可以讓我和弟弟每年出宮玩一次？”

父王看了看我，說：“這個嘛……可是可以，但是我有兩個條件。”

我問：“什麼條件？”父王說：“第一，你們以後每天認真上課。第二，帶59名侍女、3名貼身侍女、3名貼身侍衛、40名武士和10名將軍。”

我想了想，說：“好吧。”

六年級故事作文300字 篇5

在一條寬廣的馬路上，一輛純黑色的奧迪，在普通汽車面前正吹着牛。

“看一看我的顏色，就知道我的價錢有多貴！”奧迪的話中透着一股得意。它頓了頓，見驚歎聲一陣一陣的，又滔滔不絕地說起來：“我的主人是一個有錢人，他經常給我洗澡，給我做美容，對我像親生兒子一樣……”衆車聽了紛紛長大了嘴巴，羨慕不已。

一輛嶄新的寶馬車來了個帥氣的`漂移，非常引人注目，衆車的視線一下子移到它身上。寶馬開口了，一副居高臨下的表情，充滿不屑：“別嘚瑟了，看看我，價格不知比你昂貴多少，你別自戀了。”它的話中透着鄙夷，衆車聽了都開始藐視奧迪了。

奧迪氣憤極了，它咬牙切齒地說“你昂貴，了不起啊，你有富裕的主人，又怎麼樣！其實你也就是一輛破車而已！”“嘿，我怎麼了，礙着你啦！”然後，它倆吵了起來。

一旁的腳踏車嘆了口氣，兩輛汽車很有默契地轉過身，齊聲地說：“你嘆什麼氣，一邊呆去！”腳踏車語重心長地說：“如今時代正迅速發展着，車也在變化，種類也越來越多。隨着開汽車的人越來越多，空氣越來越差，對地球造成了危害，人類真是太疏忽了，總有一日會害了自己的。”

衆車聽了都低下了頭，慚愧極了。

六年級故事作文300字 篇6

書就像我們的朋友陪伴我們的人生，像營養品一樣滋潤着我們的心靈，像爸爸媽媽一樣，給我們溫暖、鼓勵、勇氣和智慧。

書，讓我們接近裏面人物心裏想的事，也讓我們知道他的個性。談到淘氣包馬小跳，裏面的馬小跳非常地調皮搗蛋，馬小跳的好朋友張達他們每天似乎都和馬小跳一起去搞惡作劇，每天形影不離。上課的時候，還玩紙飛機，有時候，紙飛機還射到老師呢？除了調皮搗蛋的馬小跳，我還從中認識了《好孩子》——列寧。

記得有一次，我剛吃完晚飯，就如飢似渴地看了起來，我看到了一篇文章——《好孩子》，文中講述了列寧小時候不小心打碎了花瓶，後來主動寫信息向姑媽認錯的故事。從中，我瞭解到列寧是個誠實的孩子，明白了做人一定要誠實，勇於承認錯誤的道理，由於時間轉瞬即逝，媽媽一直催促我上牀睡覺，到了牀上，腦子不停的浮現出書的情景，想象還會發生什麼事情。書，讓我的心得到知識你，讓我有一雙想象的翅膀。我和書的故事永遠都不會畫上句號的，我愛我的書。

書是我們的良師益友，我一定會珍惜它，愛護它。

六年級故事作文300字 篇7

書是人們的精神食糧，書是我們的知識海洋，書是歷史長河中的璀璨星光，書是遺留在人間的精神珍珠。

如今，我家的書已琳琅滿目，各種各樣的書，讀了它就長知識，給我帶來了快樂，帶來了理想，感到讀書有各種各樣的好處。

讀了偵探類書，讓我想和偵探一起破案，長大後想當一名公安人員。

讀了童話類書，讓我想變成一隻可以在天空中自由飛翔的鳥兒，飛往祖國各地，遊覽大好河山，看看各地的建設成就。

讀了史記，讓我想起了各種各樣的大英雄，我也很崇拜英雄，更想和英雄一樣創造輝煌，只有好好讀書，今後才能爲人類多作貢獻。

讀了關於恐龍的書，更是讓我想長大成爲一名偉大的考古學家。

當然，我很崇拜作家，如冰心。鄭淵潔。楊紅櫻等等，他們寫的書，我愛不釋手，百讀不厭。

現在，回想起了我四歲的情景：那時，只要我一生氣，就會拿起書一通亂打，有的書已是殘缺不全，面目全非，現在想想，還真對不起它。

我們都離不開書。請大家愛護它，珍惜它，給它一個溫馨的家。

六年級故事作文300字 篇8

唐僧開着剛用白龍馬換來的寶馬車，奉唐王之命，到西天取經，兩天就出大唐了。

他來到一座山前，下車休息。他一屁股就坐上了壓在五行山下睡覺的孫猴子頭上。唐僧自言自語地地說：“喲！好軟的石頭呀，從來沒見過這麼軟的石頭！”突然，他聽見屁股下傳來一團聲音：“師傅！我是悟空，觀音讓我這等您的！”悟空從美夢中醒來並說着，唐僧這才發現屁股下是一隻猴子。悟空說：“觀音讓我這裏等你，你把山上的那張黃紙撕下來就行了。”

唐僧爬上了山，可是，山上全是廣告條，沒有看見悟空所說的那張，“悟空到底是哪張？山上全部是廣告條。”悟空想了想，說：“那就全撕下來吧。”唐僧只好全部都撕下來。

悟空跟着唐僧，隨後找到了八戒、沙僧。

他們在歷經千辛萬苦，終於來到了天竺笠國，走到殿前，唐僧說明來由，沒想到佛祖卻說：“你們傻不傻，我用QQ發給你們不就行了？”

唐僧四人無語了，準備問成佛一事時，佛祖說：“難道你們都不上網嗎？經書早就在網上傳遍了，哪需要你們來取回去傳教呢！因爲馬化騰發明的QQ，信息傳播快，成爲了普渡衆生第一功臣，他已經成佛了！”

六年級故事作文300字 篇9

同桌是班裏差生。語，數，英，樣樣不通。但僅僅是不通而已，算不上傻。與同學們學習上的的話題，同桌常常插不上嘴；若偶爾遇見他又圓又扁的腦袋晃來晃去時，他準是瞎貓碰上死耗子-湊巧對上了。這時，他回眉飛色舞，洋洋自得誇讚自己說的好，那亂濺的唾沫星子能砸死人。

說到書法，這可是他最遺憾的。不過他毫不氣餒："哼，以後我一定比你們寫的都好！"那表情還真讓人不由得會相信他將是一個大器晚成的書法家。至於繪畫，我們都沒見過他的大作不過。

其實同桌也是挺賴皮的。那次因一件小事和我吵了嘴，我當時火冒三丈，說以後要是再看我的題是豬。他也自稱"男子漢"："不看就不看！"沒想到還沒過半分鐘，他就嬉皮笑臉，擺出一副死豬不怕開水燙的架勢，："看都看了，要殺要剮！悉聽尊便！"雖然沒殺他剮他，但常常少不了對他笑罵幾句。

同桌依舊樣樣不通，同桌依舊很堅強，同桌依舊很賴皮．但我非常羨慕他，因爲他活的很輕鬆自在．