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小學六年級同桌作文14篇

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在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學六年級同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學六年級同桌作文14篇

小學六年級同桌作文1

前些日子我又換了新的同桌,新同桌的名字叫小寧,她長着一張圓圓的臉蛋,烏黑髮亮的短髮,彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。她平時特別喜歡穿黃色的衣服和藍色的褲子。她的性格很活潑,每次上體育課的時候,她總是和幾位女同學一起跳皮筋,她的動作很優美,還會跳很多花樣,就像是一隻快樂的小兔子。

她還特別喜歡畫畫,總是喜歡畫一些女孩穿的漂亮衣服和裙子,並且塗的五顏六色,非常好看。她很樂於幫助別人,記得有一次,我的紅色筆忘記帶了,多虧王寧及時的借給我。有時她又很調皮,偶爾上課的時候會有一些小動作,不過,老師一說她就會立刻改正。這就是我的同桌,一個活潑、可愛、善良、又有些調皮的小女孩,你們喜歡和她做朋友嗎?

小學六年級同桌作文2

三年級下半學期,唐老師給我們重新調整了座位,我被安排到了第三行,而我的同桌是一位有點內向的小姑娘,她叫張苗,小名叫苗苗。

她呀,上課很少舉手發言,但她聽得卻非常認真,就像傳說中的神仙,在打坐修行。其他同學發言時,她都會專注地傾聽,所以她的語文成績一直名列前茅。但她的數學成績就不怎麼理想了。記得三年級上學期的期末考試,她竟然考了七十多分,不過,她現在的數學成績正在飛速地提高,張苗你一定要加油哦!她的英語也非常好,每次上課時,總能見她高高的舉起小手來,說不定,她長大了,還可以去留學啦!我相信她一定能行。

張苗也是一個非常淘氣的女孩。當我和她的座位第一排的時候,因爲,我是坐在裏面的,所以,想出去或進去都不能踩到她的凳子,否則的話,她就會把我的衣服當抹布來擦。所以,每次我進出的時候,都要很小心翼翼的,生怕踩到她的凳子。張苗,希望你能改掉這淘氣的的壞習慣。

這就是我的同桌—張苗,一個即聰明又調皮的小女孩。

小學六年級同桌作文3

新學期開始了,我來到了學校。劉老師正在調坐位兒,我偷偷地跑到了座位兒上。幸好劉老師沒發現我,不然我就沒戲了。

這時,我看到了同桌毛若涵,她的皮膚白白的,有一雙炯炯有神的大眼睛。一張整天往上彎成月牙形的小嘴巴。還一笑起來特別害羞,紅紅的臉蛋兒,特別可愛。

平日裏我喜歡叫她小書蟲,因爲她特別喜歡看書。下課時間,同學們都在玩兒遊戲的,她也是隻顧看着書,所以我們大家都給她起了一個外號叫書呆子。平時我們叫她外號書呆子的時候,她也是衝我們呵呵一笑。她說自己最喜歡在書的知識裏翱翔,這點我要向她好好學習。

她特別喜歡幫助別人。記得有一次體育課時間,我跑步時間一不小心,就把腳扭傷了。當時我疼得眼淚在眼眶裏打轉。卻不敢哭出聲來,怕同學們嘲笑我,這時毛若涵看到了。她給體育老師請了一個假,小心翼翼地扶着我走到了學校的門衛室。請門衛室的老師幫我檢查,她關心地問道:李響,你的腳現在還疼嗎?我說好多了。現在回想起來,心裏邊兒仍是滿滿的感動。

這個就是我的同桌毛若涵。一個溫柔體貼,樂於助人的小女生。

小學六年級同桌作文4

我的同桌是一個特別的男孩,他有很多特點:很自戀、愛唱歌、特幽默……

他長的胖胖的,腦袋就像一個皮球一樣,臉頰還經常是通紅的,說話好像沒經過大腦思考一樣經常唸錯詞。他雖然長的不怎麼樣,但是他很自戀。我每次看到他都會想:這個小胖子該減肥了,可是他卻不這麼認爲,老是覺得自己是個天才永遠都長不胖。所以經常向我們炫耀他小時候的“光榮事蹟”:什麼上幼兒園就會翻強了,小學一年級每次都拿100分……還時不時拿出鏡子照一照自己有多帥氣。

他還有個愛好:唱歌。也許是因爲他自戀,使他從來都沒有認爲自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽到他的歌聲。每次聽到他的歌聲,我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺很奇怪:他的五音不全,唱起歌來怎麼還那麼有自信?他唱高音時常常唱到最高的音,突然唱不上去,降了下來。所以他奇怪的調子張長英我們哈哈大笑。

他這個人特比幽默,除了那令人哈哈大笑的音調,還總愛用一些搞笑的動作或話語來逗我們。

想知道他是誰嗎?那就是我那個自戀,愛唱歌,又特別幽默的同桌!

小學六年級同桌作文5

俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量。”我的同桌就是這句話的真實寫照。

我的同桌,雖然沒有別人貌美如花,學習成績也不是出類拔萃,但是她是我們班的“小獵豹”,奔跑的速度不亞於離弦的箭,最重要的是她溫順的像一隻小羊,從來不會發脾氣,更不會打架。

但綿羊也有跳腳的時候。有一次,那是一個週一,她一來就故意把我放在桌子上的書碰到了地上,我詫異地瞅了她一眼:嘴撅着,眉毛擰着,看來今天她心情不好,本來我是不想和她吵架的,可是她竟然說:“你幹什麼呀?把書放到這裏,你不長眼睛啊?”我非常生氣,我們倆就吵了一架。頓時感覺我的同桌有一百個缺點,一萬個缺點,哦爲什麼她是我的同桌!

從此之後,我就不主動找她說話。有一次,老師把試卷發了下來,我只有作文扣了一分前面的都對了,但我的同桌錯了好多題,她都來問我這道怎麼寫,那一題怎麼寫?搞得我跟聽到立體環繞聲似的。看她誠心誠意的樣子,我就幫她講解了所有的錯題,直到所有的題她確定自己全都會了,然後真誠地說了聲:“謝謝你!”這樣認真的同桌,想要上進的同桌,我忽然覺得這樣的同桌真好。

這就是我的同桌——一個與衆不同的女孩——盧思涵。

小學六年級同桌作文6

他有一雙大眼睛,高鼻樑,皮膚比較黑,中等個子,這就是我的`同桌付政彬。

畢竟人無完人,每個人都有缺點,我的同桌也不例外。我在跟他做同桌的時候,發現了他有兩個缺點。第一個缺點是發呆,上課發呆,我給他背書也發呆。第二個缺點是有時上課總愛把他的筆弄成一支“槍”在那兒玩。

但是,他也有優點,那就是讓人依賴。每次下課都會有同學來“偷”我同桌的水喝,或來問我同桌要水喝、搶水喝,但他都不在意,總說:“沒事,他是我朋友。”但等到他後悔的時候就晚了。當別人把他的水快喝完的時候就開始後悔了,他會說:“你們都把我的水喝完了,怎麼還要喝?”有時候他後悔的有點早,水還是滿滿的一杯,有人要喝,他就說:“不

行!這杯水我還不夠喝呢?”

我的這個同桌是不是有點滑稽呢?有時大方,有時小氣。雖然我的同桌有缺點,但是我認爲他是個好同桌。我希望他的缺點能改正,我也相信他可以做到。

小學六年級同桌作文7

我的同桌在班裏是個體育明星,他在上次秋季運動會上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動借給我。

我的同桌是一個活潑開朗的小男孩,他叫關博元。

彎彎的眉毛像倆個月牙似的掛在臉上,一雙炯炯有神的眼睛下面長着一個小鼻子和一張能說會道的小嘴巴。

我的同桌在班裏是個體育明星,他在上次秋季運動會上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動借給我。我的同桌還特別愛勞動,每天都早早的來到學校去水房給我們打水。這些優點真的值得我們學習。

畢竟人無完人,我的同桌也有缺點,比如:忘記帶作業本,上課愛說話。雖然我的同桌有缺點,但是我認爲他是個好同桌。我希望他的缺點能改正,優點要保持。

小學六年級同桌作文8

一提到我的同桌,我就想到一句諺語“蠶豆開花——黑心”如果談到吵,那是天天有,如果談到打,一、三、五。

我的同桌姓黃,叫黃琳,仗着她姑姑是老師,所以經常欺負我。“好男不跟女鬥”,實在忍不住了,我就與她狠狠地吵。上自習課時,我們經常“腿戰”;上課時,我的東西一過線,她的“二指神功——掐”馬上啓動,我的胳膊被她掐得青一塊紫一塊。有時我被她踢得無處躲的時候,我便使用“王牌”——叫班長。誰知她也有“王牌”——裝哭,還說是我踢她,真是“惡人”先告狀,氣死我了。班長一走,她馬上恢復了“廬山真面目”,又開始踢我了。

不過她也有好的時候。有一次,美術考試的時候,我的自動鉛筆沒鉛了,向前後借沒有向旁邊借也沒有,只能向同桌借。正當我猶豫不決時,我的桌子上出現了一根鉛,是哪位“救命大俠”給的呢?我看見同桌衝我笑了一下,難道是她?不可能吧!“快點畫吧!”黃琳小聲說,“要不然該被美術老師罰了,下課我們再接着吵!”我聽了趕緊畫了起來。

這就是我既可氣又樂於助人的同桌——黃琳。

小學六年級同桌作文9

嬌氣的同桌 “哎呀!”隨着一聲尖叫,整組的同學都向我的同桌李冰清看來。只見她一邊向我這裏靠,一邊盯着窗戶,好像窗戶上有個妖怪正張着嘴巴要把她吃掉似的。我們又順着她的目光移到了窗戶上。哎,還以爲是什麼呢,原來是隻蟲子。我對她說:“不就是隻蟲子嗎,有什麼大驚小怪的?”

李冰清拿起一個掃把就去捉蟲子了。誰知蟲子掉到了窗臺上。李冰清又尖叫了一聲。我大喊一聲:“嚷什麼那!”說完我就把窗子一開,把蟲子放了出去。

坐在我右手邊的陳雅菁開口了:“李冰清呀,你老是尖叫,有沒有一點淑女樣。”下面就更離譜。這天,我們正在自習,一隻螞蟻爬到了李冰清的書上。她立刻尖叫一聲,馬上回頭,對正在自習的陳實說:“快借我一張餐巾紙。”拿到後立即把螞蟻捏死了。她還不停的擦來擦去,好像要把螞蟻的氣味都消除掉。

可憐的螞蟻,死無葬身之地啊。我希望李冰清改掉嬌氣這個壞毛病,我相信這一天很快就會到的。

小學六年級同桌作文10

我們在上學的時候一定有自己的同桌吧,今天我就和大家說說我的同桌吧,她叫王澤毅,也是我的好朋友,她學習好,畫畫好,書法也好。是我學習的好榜樣。

她大大的眼睛,非常有神兒,一頭烏黑的長髮,扎着馬尾辮,穿粉色短袖棕色的裙子,小白鞋活潑可愛一蹦一跳的來到了學校,哈哈!

我們有時一起寫作業,一起看書,一起做遊戲開心極了。有一次,發生了一件事,我作業交完後要去上課外班的時候,發現我的鉛筆不見了,我正愁呢,我同桌看見我愁眉苦臉的樣子說:“你怎麼了呀?”我說課外班要用鉛筆,我鉛筆忘家裏了,她說沒亊用我的,用完記得還給我就行。

還有一次,我又一次粗心大意,我把最珍貴重要的語文書忘帶了,她說咱倆一起看吧,以後可別在粗心,嗯嗯……我使勁的點着頭,那次之後,我用心了不少。其實我們身邊有許多這樣的好心人,我的同桌是其中之一。

這就是我的同桌,學習上對我幫助很大,一個樂於助人,善良又可愛的同學。

小學六年級同桌作文11

我的同桌,也是我的好朋友————週一諾

我的同桌,她的課桌裏總塞着一本好書,生怕把她的“寶貝”忘帶了,我覺得,她每天看的最多的不是黑板、車輛、行人,而是書上的文字。每天早上早讀之前總捧着一本好書,就像老師說的:“書不離手,手不離書。”“書是知識與智慧的大門。”

就是前幾天室外值日的時候,我和週一諾剛下樓幾分鐘,她對我說:“嗯,我想上去,回教室。”我沒多問,她就上去了,當我其他人值日以後,剛回來,她還正在看着書,預備鈴都響過了,她還渾然不知地問我:“咦,怎麼這麼快就上來了,鈴都沒打呢!”

還有一天,中午輪到她管紀委了,我拍了拍她說:“嘿!今天可該你管紀律了。”“噢,我知道了,馬上就去。”她看都不看我一眼,漫不經心地回答着,但是眼睛卻不眨的看着她手裏的寶貝書呢!

每次上課老師寫再大的字,她都眯着眼睛問我那是什麼字呀,原來,她看書看的眼睛都近視了,她說她每天中午都看半個小時的書,下午放學後寫完作業再看幾個小時,久而久之,眼睛就近視了。

這就是我的同桌週一諾,一個愛讀書的好同學,我要好好向她學習,多讀書,增加閱讀知識量,才能在知識的海洋裏暢遊。

小學六年級同桌作文12

我有一個非常樂於助人的同桌。她那小橋似的眉毛下長着一雙圓溜溜的眼睛。高高的鼻子下長着一張愛說話的小嘴巴。她的頭髮烏黑烏黑的,她還有一個聰明的腦袋。她的名字叫黃依琳。

有一天早上,我起得太遲了,就匆匆忙忙地揹着書包來到了學校。來到了學校的班級裏。我們班的語文老師胡賽多來了,胡老師手晨拿着一本語文書和兩支水筆。我看到了這兩樣東西就想到:“我的鉛筆盒和語文書好像沒帶一樣。”於是,我馬上開始搜我的書包。過了一會兒,我搜遍了整個書包果然沒帶鉛筆盒和我的語文書。上課了,我開始是緊張了。我心裏想:如果被老師發現了那就完蛋了。我的同桌黃依琳看我那緊張的樣子就說:“你沒帶語文書和鉛筆盒我借你吧!”我聽了連忙說了聲:“謝謝!”

這就是我的同桌,樂於助人的同桌同學。

小學六年級同桌作文13

我的同桌章怡鑫,她是一個愛哭愛生氣的女孩子,有時候很小氣,有時候又顯得很大方,長長的頭髮下面長着一雙炯炯有神的眼睛,笑起來眯成了一條縫,哭的時候眉毛耷拉着像一彎月亮。

有一次數學課時,我忘記了帶尺子,心裏很焦急,看見同桌有三把尺子,於是向她借把尺子用一下,她卻嘟着嘴巴不肯借給我,我心裏很氣憤。到了中午,我因爲剛纔她不肯借我尺子,心裏還是憤憤不平,故意和她吵起了架,她委屈地趴在桌子上哭了,我自顧自地拿出課外書看了起來:兩個好朋友爲了一隻小鳥相互吵了架,然後,又各自告訴了自己的媽媽,他們的媽媽說:“你們不應該吵架,要團結友愛。”第二天早上,兩個好朋友互相道了歉,重新又變成了一對好朋友。這時,同桌章怡鑫正湊在我身旁,我發現她滿臉通紅的樣子,低着頭說:“張垚,對不起!剛纔是我不對,我應該借你尺子的。”我一下子感到很慚愧,連聲搖搖手說:“章怡鑫,我不應該跟你吵架,讓你生氣。”於是,我們又重歸於好了。

這件事讓我明白了,同學之間無論發生什麼事,不要爲了一些小事情而斤斤計較。

小學六年級同桌作文14

我的同桌是我的兄弟,我們的關係非常的好,他長得酷酷的,有較黑的皮膚,小小的眼睛,只要我們有一點惹到他,他的小宇宙就會瞬間爆發,對我們大聲呵斥,跟我們吵架或和別人打一架。我們班所有人都不敢惹他,就連老師也得讓他三分。

有一次星期天,他騎着自行車在路上飛奔,一不小心讓老師看見了,老師馬上讓他停下來,他下了車很傲慢地說:“現在是星期天,你管不着我。”轉身又騎着自行車走了。

還有一次,我們在大土坑裏玩耍,土坑旁,有人在澆地,他跑過去一棍把人家的水袋給扎破了,水像噴泉一樣綻開了笑臉,農民伯伯看見了,氣壞了,過去把他罵了一頓,他見勢不妙,轉身想走,可是農民伯伯不讓他走還讓他叫家長來,他着急了,居然跟農民伯伯打了起來,他可真像三國裏的張飛啊!

但是他也有溫柔的一面,他樂於助人,只要別人有困難,他就會伸出援助之手來幫助他們。

我的同桌樂於助人,但是脾氣卻不太好,喜歡和別人吵架,有時還會打起來,我想對我的同桌說:“希望你能不發脾氣。”你的同桌又是什麼樣的呢?