【實用】六年級成長作文300字集錦8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級成長作文300字8篇，歡迎大家分享。

六年級成長作文300字 篇1

我是一個陽光男孩，我非常喜歡讀書和寫作，它們給我帶來了許許多多的快樂。

我從小就喜愛讀書，讀書是一件有意思的事。每天安安靜靜的坐在一個角落，或是趴在被窩裏享受着讀書的快樂，那真是一種幸福。我常常被書裏面的情節所吸引：七個小矮人與白雪公主有着怎樣的奇遇，青蛙王子是怎樣被人解除魔法的，魯濱遜在荒島上是怎麼生活的，小人國裏面的巨人被小人拖着真是好笑，福克先生竟然要用八十天的時間環遊世界，真不可思議。這一個個精彩的故事，讓我留戀回味。讀書讓我增長了見識，懂得了道理，我要永遠做一個熱愛讀書的孩子。

從一年級開始，我們就開設了寫作課，我們有時搞創編，有時寫日記，我很喜歡這些活動。因爲我覺得用筆把周圍的事情記錄下來，是一件很愜意的事。我寫我家門前的小山，因爲那裏留下了我和爸爸的足跡。我寫我家的小狗，它曾經是我的好夥伴。我寫家鄉的九龍山，那裏是豐寧縣城的一道亮麗的風景。我寫小院裏的那株杏樹，那裏是我和夥伴們的天堂。寫作讓我快樂，讓我變得更加的懂事。

我像一株小苗，在陽光雨露下快樂的成長着……

六年級成長作文300字 篇2

我的性格內向，我的朋友陽陽卻是個性格開朗活潑的小女孩，我們之間有許多不可告人的祕密。

有一次，我在她家玩，不小心弄壞了她最心愛的玩具。我頓時手足無措，面紅耳赤，不知道怎麼辦。“你賠我玩具！”看着陽陽發火流淚的樣子，我心裏十分委屈，心想：就一個玩具嘛，我又不是故意的，幹嘛發這麼大火，再買一個不就可以了。“哼，不理你了。”我扭轉頭，就跑回了家。

我心裏十分不快，便把事情告訴了媽媽。媽媽知道了事情的經過，語重心長地看着我說：“做錯了事情首先要說對不起，然後你要拿出行動來取得陽陽的諒解。都是好朋友，你不能任性。”我聽了媽媽的話，立刻回房打開儲蓄罐，直奔街了。

第二天一大早，我拿着新買的玩具來到她家，鼓起勇氣對她說：“對不起，昨天我不是故意弄壞你的玩具，請你原諒我。”說着，我把玩具遞到她的手裏。

陽陽看着我也紅着臉說：“其實我也有錯，不應該爲了一個玩具而向你發火，請你原諒。”說完，我們倆互相握着對方的手，用十分真誠的目光望着對方，情不自禁地笑了。

經歷了這場小風波，我們之間的感情反而更濃厚了。我相信，好朋友之間只要互相理解和體諒，就會收穫更多的友誼。

六年級成長作文300字 篇3

長大後的我，變得更聰明，能隨機應變，化解了重重困難，而小時候的我，很多事不懂，常無理取鬧，我長大了，我更成熟更乖巧了！

小時候，我覺得世界是美好的，但其實我總把世界想得太天真了，這個世界很恐怖，長大後，有很多糟糕麻煩的事在等着你，我從小就不想長大，希望永遠是個小嬰兒，受到大家的疼愛和保護，能和一大堆麻煩保持遠遠的距離。

在成長的過程中幫助我、協助我最多的不是媽媽，也不是爸爸，而是姑姑，一路走來，她幫我加油打氣，幫我付鋼琴、小提琴的學費，讓我學這些樂器，讓我變得更加有氣質，不開心時，也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴，讓我變得很愉快。

長大的感覺真不好，我大部分都和哀愁、悲傷在一塊，我不想像小樹一樣變成大樹，也不想像小貓想變成獅子，更不想像小鴨想變成天鵝，我總覺得長大是苦澀、無味的，我

六年級成長作文300字 篇4

文明美德很重要，是一個國家人民素質的體現，我們要讓文明美德伴自己成長一生。

我們的祖國是世界文明的發源地之一，被稱爲世界文明古國，我們要將文明傳承下去。

我們要讓文明美德伴自己成長，就必須從細節抓起。

有一位同學向我借筆，他一邊說着：“借支筆！”一邊打開我的文具盒找筆。當時，我有些生氣，而他卻渾然不知。另一位同學向人借筆，他說：“能借支筆給我嗎？”我非常樂意地拿了支筆給他。

文明與不文明能給人不同的感覺，細節上的文明，更能給人留下好印象。“請”“您好”“對不起”“再見”“謝……”這十個字要掛嘴邊；向別人求助要用懇求的語氣、禮貌的用語；在公共場所要安靜……

文明是外在美，美德是內在美。

尊重每一個人，每個人都值得尊重；孝敬長輩，他們養育了你；勤儉節約不浪費，每一分收穫都是用汗水換來的，要珍惜……

說了這麼多，我們爲什麼要讓文明美德爲伴自己成長呢？

因爲文明美德能讓你在人際交往中更加順利，它是一個優秀的人不可缺少的東西，它更是人民素質的體現！

大家一起讓“文明美德，伴我成長”吧！

六年級成長作文300字 篇5

我和我的哥哥從小就是好夥伴。上個星期我去奶奶家吃飯時，也見到了哥哥。可令我煩惱的是，哥哥最近不愛和我說話，不愛和我玩了。我很納悶：哥哥是怎麼啦？晚飯後，我要哥哥陪我去書店看書，他原先不答應，可經不住我的央求，就答應了。一路上，哥哥都默不作聲，走路也很快。我跑上去拉住他說：＂你跑那麼快乾嘛，等等我！＂誰知，手剛碰到他胳膊，他就說：＂，別拉我，給別人看見影響不好。＂我很奇怪：有什麼不好，不就兩兄妹嘛。我們悶悶不樂地跟着哥哥：＂哥哥，有什麼不好的，小時候你都不是這樣的.。＂＂哎呀，男女授受不親呀。＂

回到家裏，我把心中的疑惑告訴了媽媽，媽媽說：＂傻丫頭，你們都長大了，成爲大姑娘，小夥子了。自然要有些顧忌，不能像以前那樣了，畢竟男女有別呀！＂

我懂了，真的懂了！我想起以前和哥哥在一起玩的快樂時光，和哥哥剛纔的態度，我哭了。爲什麼長大了就要有所顧忌，爲什麼隨着年齡的增長，我和哥哥的距離會越來越遠？是否我永遠都越不過我和哥哥間的鴻溝？如果是這樣，我不要長大，我討厭成長，因爲它會把我和哥哥的兄妹情抹殺掉。但我知道，成長就是這樣，痛並快樂着，我們必須擡起頭堅強地面對，勇敢地成長！

六年級成長作文300字 篇6

人生是一本厚厚的書，每一頁都記載着人成長的足跡。童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩。成長是每個人都會經歷的一件事，它充滿了喜、怒、哀、樂，就像五味瓶。

長大了，我們藏住了淚，也埋沒了笑。小時候，我們會因爲摔倒或做了自己不願做的事而放聲大哭，也會因爲滿足一點小小的要求而開懷大笑。兒時的我們認爲這世界的一切只有美沒有醜，只有真沒有假，只有善良沒有邪惡。而現在，我們長大了，堅強了，也冷漠了。或許我們並不會看出來，但你想想你小時候，再對比現在，你會清楚地看到，那個過去的天真無邪的我們，在歲月的推移下離我們慢慢遠去了……

其實我並不認爲“可以自己上學了”，“可以獨立去完成某事了”這就是成長，成長經歷的遠不止這些，我們也要樂觀地面對事實，開朗地面對生活。

曾經，我也問過同學“成長”這兩個字，可他卻說:“成長？你是指那個被學習包圍的童年?還是指這個被試卷包圍的現在?”他冷笑了兩聲走了，只留下我愣在原地。我很失望，失望這個回答，失望這個觀點。

成長，也許每個人對它的看法不同，但我對成長的回答，只有一句曾經流行過的話—痛並快樂着！

六年級成長作文300字 篇7

我成長的港灣--家，在這個家裏，有快樂，有悲傷，有難過。家裏有四個成員，我，老爸，老媽，老弟。這個家裏經常會發生一些趣事，比如······

“累死了，累死了”一聽就是老爸回來了。他回家的第一件事就是“玩電腦”。我和老弟正在看書，他一開電腦，就把我們的性子也勾了起來。我和老弟跑到老爸跟前，對老爸說：“老爸，您休息去吧，電腦有我們來看管就行了。”“呵，今天電腦我包了，你們該幹什麼幹什麼去。”我和弟弟齊聲叫道“NO”看來這一仗不打不行了。“哎呀，你們作業寫完了嗎？”“寫完了。”“複習去。”“復完了。”老爸的臉耷拉下來了。老爸看情形不對，立馬說“回去回去，不準玩。”那聲音，把牀都震了一下，如獅子叫吼一樣。我們不敢說話了，只好乖乖回去。

待會兒，老媽回來了，看見老爸，說：“你幹嘛呢，洗衣服去。”老爸很聽話，洗衣服去了。現在換老媽上席就好辦了。我們上演了一場苦肉計。我跑過去，對老媽說：“親愛的媽媽，我們餓了。”弟弟也來起鬨說：“恩恩，我們餓了半天了。”老媽心軟，做飯去了。現在我們已經擺脫了困擾，爭霸天下了。我和老弟興高采烈的玩了起來。

這就是我的家，一個有趣的家，一個多姿多彩的家。

六年級成長作文300字 篇8

我已經是一名初中生了嗎？是的，我是一名中學生了！剛上六年我們就被中學提前收編了。所以我的煩惱也接踵而來了。

在小學時一天只上6節課，哎！一到中學就成了8節課，數學開始加快了速度，語文也開始學上了比以前還要深奧的題型，本來外語學的不怎麼好哎呦又加快了。好不容易放學了，媽媽又讓我上數學班和外語班，回到家就開始飛忙的寫作業，好累啊！

週日放假的時候，我和“耐妃”和“皇兄”，“皇姐”一起瘋鬧時，媽媽總會說我：“你能不能有點女生樣啊！”我總會伸出舌頭，搖着頭。不一會我又和她們開始瘋鬧，我對媽媽說：“老媽我要看電影，媽媽說去看吧！拿你真沒辦法。

哎，考試了，要是考砸了怎麼辦呢？媽媽說了：考好了就和我去安達玩去，我的心裏不知什麼時候就像有一塊大石頭，哎，怎麼辦好呢？快好好複習吧！心裏想着：加油！你一定可以的。

成長中的你我，也要不斷鞭策和寬慰自己，讓所有的煩惱變成快了，讓我們的學習和生活更加精彩。