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高分作文六年級(精選13篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的高分作文六年級,希望對大家有所幫助。

高分作文六年級(精選13篇)

高分作文六年級1

清明節這天,天氣晴朗,風和日麗。跳跳先生帶着夫人和兒子小跳跳一起從城裏開車趕往鄉村老家掃墓。這是小跳跳第一次回老家。他坐在車上,看着窗外的藍天白雲、紅花綠柳、聞着從金燦燦的油菜花地裏飄來的陣陣花香,別提有多興奮了!

一路上,跳跳夫人跟小跳跳講了清明節的歷史和風俗,還教小跳跳吟誦了唐朝詩人杜牧寫的《清明》。

不知不覺,他們就到了墓地。有很多人正在那裏忙着掃墓祭祖。跳跳先生和跳跳夫人也趕緊忙開了——折楊柳、掛飄錢、獻鮮花、燒紙錢。剛開始,小跳跳在一旁看得津津有味。可是,不一會兒,就被煙燻得睜不開眼。於是,他就跑開了。突然,他看見墓地旁的小池塘邊盛開着幾朵小野花,就跑了過去。這時,他又看見池塘裏有一羣小東西在自由自在地游來游去,就好奇地又走近了幾步,卻一不小心掉到了池塘裏。不會游泳的小跳跳趕忙大聲求救。

幸好,掃完墓的跳跳先生及時趕到,把他救上了岸。聞聲而來的跳跳夫人趕緊把小跳跳抱進了車裏,換掉了他的溼衣服。跳跳先生也跟着跳進車裏,急急地開着車回城了。

高分作文六年級2

轉眼間,我的校園生活已經過去了六年,也要從小學轉到初中。從暑假時就糾結,到底應該讀哪個學校呢?最後選擇了央校。我有個六年級的同學,他說:“央校,一聽名字就知道很爛,因爲一般好學校的名字都比較長。”我回答說“央校的全稱是‘中央教育科學研究所南山附屬學校’,現在你還覺得爛嗎?”他頓時被雷得外焦裏嫩~。

一走進校門,就發現這個學校很大,幾乎是星河學校的5倍!我看着指示牌往七(4)班走去,心裏不僅讚歎道這個學校的綠化搞得太棒了,有魚塘、竹子林……進入教師,除了黑板變成了白板,其他好像和星河學校差不多。突然老師來了,全班在不到0.0001秒的時間安靜了下來。這個老師簡單的做了自我介紹,然後就開始考試,其實這些題目挺簡單的,不過我還是寫得很細心。

到了星期一,我急急忙忙的趕到央校,又急急忙忙的趕到七(2)班,好險!!!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學校的規矩,然後開始調位子,沒想到我竟然是全班第五矮的男生,我長了兩年,才長了不到0.5cm,人就是個大盤子,裝滿了洗具和杯具。

一想到以後的三年將在這個學校度過,我不僅感嘆道:時光匆匆如流水,光陰一去不復返。

高分作文六年級3

馬上要到“五一”了,終於,可以好好的放鬆一下了,收拾好期中考試失敗後雜亂的心情,以飽滿的姿態迎接即將到來的“五一”。

面對即將來到的“五一”小長假,我心裏有許多打算,比如:我打算在這個“五一”小長假裏去書店看書,或者好好的在家看一天的電視。可是,當“五一”真的要來時,心裏又沒有認真計劃好到底該怎麼過這個“五一”小長假,不知不覺心裏有點焦慮,有點迷惘,總覺得應該做點有意義的事。

高中生活,緊張而又刺激,競爭又那麼激烈,“一招不慎,滿盤皆輸”。真的希望能借這個“五一”小長假,好好的放鬆我繃的“神經”,可是,老師說過:“高一是一個重要的階段,關係着高二分班,這個‘終身大事’不能放鬆。”唉,糾結……,不知該怎麼辦啊。

真希望“五一”快點到來,這樣我就可以早點回家,早點跟家人團聚,不管怎樣,在“五一”小長假中,我不會對學業有一絲放鬆,有一絲懈怠,畢竟作爲學生,學習才頭等大事,只有學習完了,纔有心情去玩。

“五一”我對你是又愛又怕啊!

高分作文六年級4

又一次試卷發下來了。在此之前,我已經唸了九九八十一次咒語:祝我考高分。可惜,試卷發下來的那一刻,我差點暈了,又是93分!自從六年級以來,我的分數一直在91—95之間徘徊。全班考好時我老樣子,全班考砸時我老樣子;試卷簡單時我老樣子,試卷困難時我還是老樣子。

這次試卷發下來,不是這裏錯就是那裏錯。更諷刺的是,難的題目全蒙對了,簡單的題目卻華麗麗地錯了。爲此,我得出了一個經驗——93分是30%的粗心加20%的基礎加20%的腦力加10%的計算,再加10%的卷面。這些因素太多了,讓我防不勝防,感覺草木皆兵。

記得有段時間,我爲了脫離這種狀態,曾反鎖在屋裏不斷刷題到10點,卻沒有效果,副作用還挺大,頂着黑眼圈還老打瞌睡;還有一次我爲了增強閱讀能力和思維邏輯能力訂了好幾份報紙、雜誌,結果尖沒拔成,做題時間還拉長了。

雖然每次高分計劃都以失敗告終,但我依然不會放棄拼搏,因爲我堅信,導致我考這些分的壞習慣,終有一日被我改回來。

高分作文六年級5

春天是一個非常美好的季節,一片片綠油油的草地,一朵朵鮮豔的,還有一棵棵壯麗大樹都在生長着。

時間是最寶貴的,是用多少的金錢也買不回來的。如果你的時間少了一秒,你的人生也少了一秒。

就像莎士比亞說的“放棄時間的人,時間也會放棄他。”我們能不能把這句話改成,“喜歡時間的人,時間也會喜歡他。”呢?

記得有一次,放暑假的時候,老師每人發了一體暑假作業。這本作業有四十多頁,還有一點難,當暑假過了一半的時候,我還剩幾道作文題和幾道不會做的題目,其它的.都做完了。這時,我心裏想:還有那麼多的時間,過幾天再做吧!就這樣,過了一天又一天,一下子功夫就過了十天,現在還剩下二十天了,我才做了幾道題目……又過了幾天,我看了看日曆,哇!還剩下幾天時間了。這時,我才感覺到了時間的緊迫感和重要性。第二天我就馬上一早起牀做作業,用了幾天時間終於把全部的暑假作業做完了!

現在我終於知道了每當時間一分一秒的過去就無法回到前一秒,所以爭取時間是很重要的。我們一定要珍惜時間,也要珍惜春天這個美好的季節!

高分作文六年級6

昨天早上,老師拿着一本分數線書來到教室,親切地對我們說:“現在,準備看第一單元語文考試的分數……”

我緊張地想:我能和上一個語文期的分數比嗎?最大的希望就是考全班第一,這樣我爸媽就會張嘴開心的笑!但是,不知道能不能拿到班裏第一。希望,希望。

“這次考試,周延南的分數最高,96.5分!”老師的大嗓門打破了安靜的教室。這時,全班同學都向我投來讚賞的目光。我心裏默默說:“好吧,我好開心。和上學期考試成績一樣。真巧!”然後,老師看了90多名學生,張毅、陳的分數和我差不多,只有1.5分的差距。

那天下午,我從一些學生的評分書上得知,我的論文只扣了兩分,作文只扣了1.5分。是不是很神奇?我也看了其他同學的扣分,和我差不多。

父親說“第一槍就開始”,我已經成功完成了。我要再接再厲,爭取接下來的幾個鏡頭,成爲這學期的免試生!

高分作文六年級7

時間如流水,沖洗着我的記憶,但關於一位老師充滿鼓勵的微笑的記憶,卻是時間之水永遠也沖洗不掉的。那個充滿鼓勵的微笑,讓我至今無法忘懷。因爲,它改變了我。

記得我上二年級時,於老師接教我們這個班。那時候,我很膽小,就連螞蟻都不敢動一下,更別說是讓我上課回答問題了;如果老師叫我回答問題,我說話的聲音都打顫。那時候,我的語文成績一直都很好,每次考試語文成績都在九十五分以上。可是,我卻不愛說話,這成了我語文學習中的一面牆,一面我認爲永遠也翻不過去的牆。

記得我們學《火燒雲》這一課時,老師讓我們讀課文。讀完後,老師又問:“誰能讀出感情來?”時間一分一秒地過去了,沒有人舉手。老師讓我讀,我不安地站了起來,猶猶豫豫地不敢開口。當我擡起頭看老師時,老師露出了一個鼓勵的微笑。我的膽子大了起來,用流暢悅耳的聲音讀完了整篇課文。當我再次擡起頭來看老師時,我又看到了老師的微笑,那是讚許的微笑。老師好像在對我說:“你真棒!”

我永遠也忘不了於老師的這個微笑,是這個微笑激勵了我;如果沒有這個微笑,我就不會取得今天的成績。我感激於老師的這個微笑。

高分作文六年級8

船動湖動秋,貪看幼船流。

無緣無故把蓮子從水裏扔出去,真丟人。

說實話,我小學的時候字寫的挺好的,後來作業漸漸多了,字也慢慢潦草了。現在,我正在認真寫這首詩。老師走過來,看到我寫完了,就看我寫的字。我的心突然像兔子一樣砰砰直跳。“你的字寫得不錯,但要努力!”老師誠懇地說。聽了這句話,我懸着的心才得以釋放。

過了一會,老師拿了兩本書到講臺上,皺着眉頭說:“你看看這兩個同學怎麼樣了?”我睜大了眼睛,看到這位同學寫的字好,大方,頂天立地。唯一的缺點是兩個同學的一些地方被改動了。

“這個同學有個缺點。他在錯字上畫了一個圈,就像在乾淨的馬路上吐了一口痰,還塗了修正液。想一想,如果一個人身材很好,穿着很漂亮,但是她隨地吐痰,亂扔垃圾,這個人的行爲美嗎?希望大家以後少寫錯別字!”聽了老師的話,我覺得修正液對人體有害是有道理的。

“丁”的鈴聲響了,一節課很快就過去了。我決定把字寫好,在以後的作業中取得優異的成績。

高分作文六年級9

我偶然看到一幅意味深長的漫畫:一位母親讓兒子稱一袋蘋果的重量,兒子左手拿着一張數學試卷面向我們,上面寫着一個醒目的“100”。兒子說:“我不會!”只需簡單的幾筆,作者就能勾勒出一個高分低能的人。

其實這樣的孩子很多。現在大部分家庭都是獨生子女,父母視其爲掌上明珠。但是,這些孩子唯一的任務就是好好學習。所以對生活常識一無所知,不能自理,甚至做一些簡單的家務。

高分低能真可悲。戰國時期,趙國有一位將軍熟記兵法,但不善於應付時局,不能將書中兵法運用到實際戰鬥中,所以被打敗了。這就是所謂的紙上談兵。

我們應該積極做我們能做的事情,積極幫助父母做家務。學習就是以後要自力更生,不僅僅是學習更多的知識,還要學習更多的生活技能,而不是滿足於高分。希望學生高分能力強。

高分作文六年級10

船動湖動秋,貪看幼船流。

無緣無故把蓮子從水裏扔出去,真丟人。

說實話,我小學的時候字寫的挺好的,後來作業漸漸多了,字也慢慢潦草了。現在,我正在認真寫這首詩。老師走過來,看到我寫完了,就看我寫的字。我的心突然像兔子一樣砰砰直跳。“你的字寫得不錯,但要努力!”老師誠懇地說。聽了這句話,我懸着的心才得以釋放。

過了一會,老師拿了兩本書到講臺上,皺着眉頭說:“你看看這兩個同學怎麼樣了?”我睜大了眼睛,看到這位同學寫的字好,大方,頂天立地。唯一的缺點是兩個同學的一些地方被改動了。

“這個同學有個缺點。他在錯字上畫了一個圈,就像在乾淨的馬路上吐了一口痰,還塗了修正液。想一想,如果一個人身材很好,穿着很漂亮,但是她隨地吐痰,亂扔垃圾,這個人的行爲美嗎?希望大家以後少寫錯別字!”聽了老師的話,我覺得修正液對人體有害是有道理的。

“丁”的鈴聲響了,一節課很快就過去了。我決定把字寫好,在以後的作業中取得優異的成績。

高分作文六年級11

船動湖動秋,貪看幼船流。

無緣無故把蓮子從水裏扔出去,真丟人。

說實話,我小學的時候字寫的挺好的,後來作業漸漸多了,字也慢慢潦草了。現在,我正在認真寫這首詩。老師走過來,看到我寫完了,就看我寫的字。我的心突然像兔子一樣砰砰直跳。“你的字寫得不錯,但要努力!”老師誠懇地說。聽了這句話,我懸着的心才得以釋放。

過了一會,老師拿了兩本書到講臺上,皺着眉頭說:“你看看這兩個同學怎麼樣了?”我睜大了眼睛,看到這位同學寫的字好,大方,頂天立地。唯一的缺點是兩個同學的一些地方被改動了。

“這個同學有個缺點。他在錯字上畫了一個圈,就像在乾淨的馬路上吐了一口痰,還塗了修正液。想一想,如果一個人身材很好,穿着很漂亮,但是她隨地吐痰,亂扔垃圾,這個人的行爲美嗎?希望大家以後少寫錯別字!”聽了老師的話,我覺得修正液對人體有害是有道理的。

“丁”的鈴聲響了,一節課很快就過去了。我決定把字寫好,在以後的作業中取得優異的成績。

高分作文六年級12

終於到了我盼望已久的五一勞動節了,五一勞動節是三天小長假,小長假的第三天,我跟爸爸媽媽回了我的爺爺奶奶家。

本來,爸爸是打算開着車拉着我們去宏興碼頭的,結果奶奶說要去看姥太,——也就是奶奶的媽媽,姥太一看見見我跟哥哥就拿着吃的來找我倆,我倆異口同聲的說:“謝謝姥太我們不吃!”

大人們在聊天,我跟哥哥跑到外面玩,看見我們車上有很多灰塵,於是,我倆想在車上寫上自己的名字,我竟然天真的以爲用石頭把自己的名字刻在車上可以擦掉的,結果刻上去就擦不掉了。然後被大人發現了,大人把我與哥哥批評了,原來這是一種非常錯誤的行爲。我也意識到這種做法是錯誤的,以後不能範這種錯誤了。爸爸懲罰我們將姑姑與爸爸的車洗了一遍。

我覺得五一小長假我過的很開心,但是也犯了非常嚴重的錯誤,我會吸取教訓的。

高分作文六年級13

嗨,同學們,你們知道成功的快樂是什麼嗎?暫時不告訴你。看了這篇文章你就知道了。

一次考試後,龍老師開始公佈成績:——95.。"當我讀到前半句時,我感到不安。當我讀到後半部分時,我喜出望外。這句話點燃了我的心情,我怒放!突然,教室裏響起了雷鳴般的掌聲。趕緊跑到講臺上拿卷子。入眼的是又紅又大的“95.5"!我揉揉眼睛,真的是95.5!我的“鄰居”極其羨慕,悄悄祝福我:“你真棒!真羨慕你。這次你在上面,肯定會被表揚的。”這一刻,我感受到了高分的力量,我是世界上最幸福的人!

回到家,我鄭重的向父母彙報:“報告,這次考試我考了95.5分,一人以下十人以上。”爸爸聽着,剛剛喝過的水涌出來。他一臉驚訝,說:“啊?不可能,95.5?"我重複了剛纔說的話。父親驚訝得豎起大拇指對我說:“哦,女兒,你真了不起!下次我得考個96。”晚上,我媽給我煎了我最愛吃的西紅柿和雞蛋,我爸一直給我摘蔬菜。這一刻,我感受到了高分的力量,我是世界上最幸福的人!

高分的力量真的很大!