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【實用】六年級考試作文四篇

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日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的六年級考試作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】六年級考試作文四篇

六年級考試作文 篇1

成績單發下來的那天,我連忙塞進了書包,沒敢多看一眼。回家的路上,我感覺那書包越來越沉,我的步伐越來越慢。遠遠地就看到了家門,心跳得也越來越快。怎麼辦?光想想父母那鐵青的臉和那根抽了幾年都不斷的皮帶就膽戰心驚。我該怎麼矇混過關呢?可是瞞得了一時,瞞不了一世啊!我還是實話實說吧,爭取從寬處理吧!

真奇怪,父母卻沒有責罰我,還跟我說:“成成,一次失敗了不要灰心,只要你下一次考試比這次進步了,我們就給你一個驚喜!”我驚詫萬分,不想再辜負父母的寬容和期待,於是馬上跑進房裏開始訂正試卷。從那以後我每天起早貪黑地複習功課,一週居然用光了十支筆。

終於盼到了又一次考試,老師將試卷發下來時,我有如神助,將試卷寫得“沙沙”響,老師收卷時,無意間看到我的解題思路,把她驚得目瞪口呆。看着老師目光中的讚賞,我終於鬆了一口氣。

還有一天就能領成績單了,我躺在牀上翻來覆去,想着自己的成績和同學們羨慕的目光,我從來沒有像這樣地期盼成績單等下發。爸爸媽媽會給我什麼驚喜呢?於是,我懷着喜悅的心情沉沉地睡去了。

好不容易等到成績:張宇成,九十九分!我高興得一蹦三尺高,在回家的路上,鳥兒們嘰嘰喳喳地向我道賀,小草彎下了頭,彷彿時對我的認可。我衝進家中,對父母歡呼道:“我進步了!我進步了!”父母也十分高興,遞給了我向往已久的遙控飛機。

看着遙控飛機飛上藍天,我眯起了眼睛,我絕對不會忘記父母給我驚喜的這天柔和的陽光,每一束都是對我努力付出的獎賞……

六年級考試作文 篇2

轉眼間半個學期過去了,該到檢驗我們學習成果的時候了,程老師決定星期五進行語文期中考試,讓我們認真複習。

臨近期中考試的那段時間,可真叫一個苦啊!白天,被作業忙昏了頭;晚上,又是想熬夜做課外題,真是難以堅持。可是想到這是爲了期中考試能考出好成績,再苦再累也是值得的。

語文期中考試如期來臨,而我並沒有像以前那麼緊張,信心滿滿地走進教室,趁着早自習的這點時間,開始了最後的複習。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴”,上課鈴聲響起,程老師把考卷發了下來,整個教室安靜得連根針掉下地都能聽見。我瀏覽了一遍試卷,哈哈,真是天助我也,考的都是基礎內容,我早已牢記在心,當時喜悅的心情無以言表。

我順暢地寫着,突然,我把筆停了下來,因爲我遇到了一個難題,想了很長時間都下不了筆,眼看時間就快到了,可是越急越想不出來,我只好不管三七二十一,胡亂寫下了一個答案。

“考試結束,收卷。”在程老師響亮的聲音下,考試落下了帷幕。同學們三五成羣的圍成一團,討論起了考試的題目,而我卻在一旁裝模作樣地做着禱告:神聖的主啊,請保佑我這次考試能考個高分吧!

下午,語文成績將在第一節課揭曉,老師讓語文組長把試卷發下來。我雖然對自己充滿自信,但還是在手指縫裏看到了自己的分數——94。5分,我的天哪!上九十分了! 如果當時不是老師在場,我真敢站在桌子上喊:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米。”

放學後,我手舞足蹈地拿着試卷回家向老媽炫耀,老媽也對我刮目相看,但她還是提醒我:“‘虛心使人進步,驕傲使人落後。’”

這次語文期中考試,讓我明白了一分耕耘,一分收穫。正如愛迪生所說:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”

六年級考試作文 篇3

今天修武縣招教面試在我校舉行,此次面試工作由縣人事局、組織部、紀檢委三家聯合舉行,我和校長以及後勤的兩位老師服務此項工作,整個面試工作有條不紊,嚴格、規範、公平、公正,下午三點多鐘圓滿結束。

按照人事局領導的'要求,6:40到校開始準備工作,全體工作人員7:00到達考點,7:30左右一輛大巴開進校園,賓客對話期間我得知評委是外地市請來的,談話期間,縣紀檢委的一位領導說:“今天早上我去接評委老師,上車之前不知道往哪個方向去,上車後才接到通知,告訴我去的方向。”客縣的領隊說:“來這裏之前我們告訴老師有一個緊急參觀任務,今天早上集合時,有的老師還帶着大旅行包,我說旅行包先放在辦公室,就今天一天時間。”評委在校長室簡單就餐後,考試工作8:00準時開始。

爲了嚴肅、嚴密期間,全體工作人員,評委老師的手機全部收交,中午全體工作人員、評委老師在考場簡單盡餐,又開始工作,聽領導說,大約5點左右成績就出來了,明天就網上公示。

這樣的工作我經歷了多次,親眼看到程序是那麼嚴謹、貼衣無縫,親耳聆聽要求是那麼嚴格、責任重大,應考人員是那麼不易,考試期間,我看到一位考試結束的年輕女子從考場出來,看樣子儀表大方,聰明伶俐,卻一臉沮喪,我關心的問她幾句,他沒吭聲連連搖頭擺手走了出去,看樣子她對這次考試非常失望。現在的年輕人求得一份工作,爭得一個崗位,太艱難了,太不易了,我想說,老師們好好珍惜自己的這份工作,好好珍惜這個崗位吧!教師這個崗位,是一份很好的工作,要有良好的師德師風,要有高度的責任心,要盡心盡責,鍾愛自己的事業,熱愛自己的學生,用良好的心態去面對一切,天下沒有克服不了的困難,沒有過不了的火焰山,有激情纔會有行動,有目標纔會成就夢想。

六年級考試作文 篇4

我早早來到學校,認真地複習起來。過了半小時,羅老師抱着一疊試卷走進教室,緊張的考試便開始。但轉念一想:“不行!沉着冷靜才能想出來!”於是,我又認真地讀了一遍文章。果然,豁然開朗,我開心極了,抓起筆迅速地解答。

去掉“攔路虎”,最後是作文。我早就構思好了,胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時,有一句話“卡殼”了,想啊想,就在抓頭撓耳之際,眼前一亮,“有了!”又繼續奮筆疾書。

呼!終於寫完了。正當落筆的時候,“叮鈴鈴!”收卷的鈴聲響起。“真巧!”我把考卷交給老師,這才輕鬆舒了一口氣。

回到座位,我抽出一本課外書,給自己減減壓……

“叮鈴鈴!”第二場考試的鈴聲又響起。“這麼快!”我手忙腳亂地收起課外書,開始迎接英語考試。不知過了多久……

六年級:廖婷