實用的六年級收穫作文彙編6篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的六年級收穫作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級收穫作文 篇1

日復一日，年復一年，光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，已經到了20xx年12月了，離20xx年也不遠了，而我，也長了一歲。這，是我第一個收穫。

因爲這次生日不打算請我的親朋好友，而以往都請的原因，所以不想告訴別人，但同學們還是都知道了。班裏的李同學的生日與我和哥哥的生日離得很近，所以她就想起了我們倆的生日，送了我們兩個一人一盒書籤，而曹同學是記得我和哥哥的生日。這，是我第二個收穫。

起初，我以爲就只有他們兩個知道，但其他的同學也都通過QQ看到了我和哥哥的生日，在QQ上表達了他們的心意。然後在班裏，就開始傳我和哥哥的生日，班裏的同學都向我們祝福。王同學在上完體育課後問：“高文，今天你們倆生日？”事已至此，我也不想再瞞着他們，就承認了。他就祝福我說：“祝你生日快樂！”“+1！”盧同學也說道。

當天，王同學私下送給了我一顆惡搞的生日快樂丸，裏面裝了幾個果凍，李同學也私下給了我一袋巧克力餅乾，使我很感動。晚上，香香阿姨和張小光叔叔還有張雨墨來我家給我過生日了。巧克力餅乾我就在那個時候吃了，果凍在晚上睡覺前我吃完了，都很好吃。我還讓另外幾個同學在我的日記本上給我留了言，這些可都是以後的回憶。

第二天，張同學送了我和哥哥各一套三角尺，姜同學送了我們倆各一個小吊墜，就是可惜摔成兩半了，但他又幫我用膠水粘好了。而曹同學送了我們兩個打籃球的小人，周同學則是送了一個埃菲爾鐵塔。第三天，陳同學送了我和哥哥各一支英雄鋼筆，很好用，而且這些禮物我都很喜歡。

第三天沒有向任何一個同學說我和哥哥生日，也沒有叫他們去吃蛋糕，也沒有讓他們送禮物，卻還是收到了這麼多禮物，這是我第三個收穫。

而我最大的收穫，也是第四個收穫，最重要的收穫，是同學之間濃濃的親情。須知，我下一次過生日時，是我最後一次有同學們的陪伴過的生日，再以後，我身邊的人就會換一批。以前年級低，相處的時間還有很多，並不在意這些，即使知道這終會來，也沒有放在心上。但現在，看着班裏的同學嬉戲，玩耍，就越來越捨不得他們。

六年級收穫作文 篇2

今天碧藍的天空飄着幾朵潔白的雲朵，有的像開屏的孔雀，有的像有着響亮嗓子的黃鶯……

這四年一度的動物王國特長大賽快了，小猴心想這一次的動物特長大賽我絕對要贏，不能輸。它走着走着看見小白兔在寫作文，它也要寫，學者學着他的.手好痛啊！累死我了，不學了。它走開了，看見小熊在吹喇叭，真好聽！還是學吹喇叭吧，吹着吹着它覺的嘴巴很不舒服，就說不學了吹喇叭太難了，它又離開了。它走着走着又看見了小鹿在奔跑真快啊！還是像小鹿學跑步吧，學着學着它像一團爛棉似的，坐在地上不學了。從此，它像別人學習一遇到困難就不學了。

比賽開始了，小猴還是什麼事情都不會，看着小白兔、小熊、小鹿都掛着金光閃閃的獎牌，它知道了做事不能半途而廢。

六年級收穫作文 篇3

有付出纔有收穫。有句古訓說得好：世上無難事，只怕有心人。的確，世上並沒有什麼困難可以難倒一個人，就看自己是否有過付出和努力。爸爸媽媽說過：“在學習、生活中，要想有收穫，就要懂得付出。”曾看到過這樣一句話：含淚播種的人必定會含笑收穫。告訴我們：一份耕耘纔有一份收穫。

記得小時候，我鋼琴一直都學不好。老師下課找我談話，爸媽回家私下教導我。爺爺給我講了一個故事——《魯迅嚼辣驅寒》。魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，一學期下來——成績優異，學校獎了他一塊金質的獎章。他拿到後立即拿到街頭賣掉，換了錢，就去買了幾本書，還買了一串辣椒。每當冬天的夜晚，魯迅先生便摘下一顆辣椒，放在嘴裏嚼，直到辣得額頭冒汗，讓身體變熱後，他就開始孜孜不倦地讀起了書。魯迅就是用這種辦法驅寒讀書。由於魯迅先生刻苦讀書，後來終於成爲了我國著名的文學家。聽了爺爺講的故事，我若有所悟。

從那時候起，我開始減少我的休息時間，增加我的鋼琴時間。我知道，我要努力、努力、再努力！終於，付出有了回報！鋼琴比賽順利通過，還得了一等獎的好成績，真是功夫不負有心人啊！我終於明白了：做一件事情，不是要別人壓着自己去做，而是要別人沒有叫自己做，自己也去爭着做。這樣，才能收穫！

付出吧！汗水能澆灌七彩的花朵；付出能點綴收穫的喜悅！

六年級收穫作文 篇4

陽光明媚的一天，我們今天下午的實踐活動的任務就是……

剪菊花菜

準備好剪刀，我們就向實驗基地出發了。來到實驗基地，一片新率展現在我們眼前，給人一種清爽的感覺。

“有剪刀的進去！”一位同學喊了一聲，我望了望手中的剪刀，自信滿滿地走了進去，望着那一個個又大又綠的菊花菜，我出手了。

開始，我還真有點害怕，怕萬一搞砸了該怎麼辦，但久而久之，我們邊熟練起來了，大膽起來了，大家的連上雖然流着一滴滴小小的汗，但是大家還是快樂的，不一會兒，兩大臉盆就被菊花菜佔領了。

“好，去餐廳那洗了菊花菜。”

洗菊花菜

這洗菊花菜還真有意思。

開始，每人抓一把才，兩三個人來到水龍頭面前沖洗，先那起菜來，把下面的跟拔了，然後摘下一片一片的葉子，慢慢洗，一些第一次洗菊花菜的同學，怕把它弄壞了，可我並沒有這麼想，有一些被蟲蛀過的發黃的葉子，我都拔掉了。這時，俞恆昌走過來，說和我一起洗，我答應了，這下，時間就快多了，沒過一分鐘，就洗好了。

這時，我發現我的旁邊就是臉盆，宋老師走了過來，拿了臉盆，洗乾淨了，我拿了起來，向大家喊到：“把洗好的菊花菜都放到我這裏來！”大家紛紛向我走來，放了進去，有的同學好象很捨不得似的，看了看，摸了摸，再放入其中，有的同學看好了位子，就放了下去。哇！洗完的菊花菜就是不一樣，一片新綠，太陽照在上面，還閃閃發光呢！

拌餡

到了餐廳內，我們準備開始拌餡了。

首先，拿來幾個粘板，在上面切菜“嗒嗒嗒！”隨着一聲聲的切菜聲中，菜被切成了一條一條的了，再把它們剁碎，“哇——！”好似一股花香味撲鼻而來，真香，遠遠望去，像醃菜一樣，切好了，搬來豆腐，宋老師把它捏碎放入了菊花菜中，然後揉一揉，再放一些肉進去，我揉我揉我揉揉揉，大家站在一看宋老師揉着，都笑了，好！再放入參姜、大蒜、鹽、味精、酒，再揉，不過一會兒，我們周圍就有了一股餡香味。

包餛飩大賽

“比賽啦，比賽啦！”，要說這個比賽嘛，那就是把餛飩了！這可是完全由我們自己來完成的一次活動。

看着那一片片白白的皮，各種顏色交織着的餡，想着那美味的餛飩，我們幹勁十足。

先拿起一塊皮，在放入一點餡，對摺，是個餃子的形狀，不過，今天我們要包的是餛飩，我再把皮對摺好的兩個角想粘，一個餛飩就包好了，隨着餛飩一個個地包下去，我們組也出了一些組合，我和陳海嘯叫：海“風”組合，可以說，也算是我自我吹須吧！我們兩個人包的餛飩，在組裏是算不錯的了，陳海嘯呢！講究的是創新，我呢！講究的是實際，從不創新，兩個人合在一起，可以說是中西結合了，大家都說我們很搞笑。

將近一個小時過去了，餛飩都包好了，有的像錢包，有的像元寶，有的像塊石頭，還有的想鴨腳掌……各種各樣的都有。

哦！餛飩要“泡熱水澡”了，我們坐在位子上，安靜地等着。

品嚐佳餚

哦！——餛飩好了，遠在廚房的我們都已經聞到香味了，再加上那鮮美的紫菜湯，可以說是佳餚了。

不一會，香噴噴的餛飩就擺在盤子上了，開吃嘍！啊嗚！哇噻！真不錯，有的同學發出這樣的感嘆，有的同學還豎起了大拇指，快看，同學們的臉上都笑開了花，因爲，這是自己的勞動果實哦！

豐收的感覺，真好！

六年級收穫作文 篇5

每個人都有成功的經歷，成功後的喜悅並不是同樣的，今天，我也收穫了成功的喜悅。

暑假的一天下午，爸爸帶我和妹妹來到世紀小學的體育館。換了衣服後，體育老師讓我們圍繞游泳池跑三圈。剛跑完三圈，黃老師就讓我們在地拖桶洗腳，再下游泳池。我洗了腳後，“撲通”一聲跳了下去，“好冷啊！”這三個字情不自禁地從我口中跳出來。

“今天，我們學習的是‘飄’。昨天我們學習了吐泡泡，所以今天就學‘飄’。”黃老師大聲地說。黃老師又說：“首先，我們先要把雙手伸直，把右手搭在左手上面，然後把雙手向上夾住耳朵，再吸口氣彎腰，腳彎曲踩着泳池磚，再一蹬，就飄了出去。”我剛開始學的時候，做好準備動作後，向前一蹬，誰知，比“落湯雞”更糟糕，沉了下去，我連忙站起來。連續試了幾次，結果還是那樣。我頓時像一個皮球被放了氣那樣，呆泄得站在那裏一動不動。黃老師來到我面前，鄭重其事地對我說：“學游泳必須心平氣和，這樣才能學好。你再試一下吧！”我便做好動作，腳一蹬，就跟剛纔一樣沉了下去。黃老師又對我說：“你知不知道，你爲什麼沉下去？是因爲你的頭沒有低下，再來一次！”黃老師鼓勵我。我再試了幾次，我成功了！成功後，我心裏甜滋滋的，比吃了蜜還甜。我和妹妹手拉手一起飄了過去，就這樣，這個開心的下午過去了。

今天，我體會到了成功後的喜悅，還讓我懂得了“一分耕耘，一分收穫。”

六年級收穫作文 篇6

最近一回家，就聽見大人在議論“種菜”、“偷菜”。經過詢問才知道，大家都在網上擁有了自己的農場，我懷着好奇的心理，應好友的邀請也開通了自己的QQ農場。

這下我一有空，就趕快打開電腦，給我的菜澆水、除草、捉蟲……，忙的不亦樂乎。我時不時還要到朋友的農場轉轉，看看他們的菜熟了沒有，如果熟了，我就“偷點”，如果不熟，我就幫他們除除草、澆澆水、捉捉蟲。當然，我菜園裏的菜也願意和朋友們一起分享。我們開心的種蘿蔔、種西紅柿……，等級高的菜農還可以種價錢高的種子，比如西瓜、香蕉、蘑菇……。

在QQ農場了我體驗了勞動，收穫了快樂，我相信，只要我們去播種，就一定會有收穫。