有關六年級照片的作文8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級照片的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級照片的作文 篇1

我家有成千上萬張漂亮的照片，其中一張不起眼的小照片被我插入漂亮的相框，擺在櫃檯上，這是爲什麼呢？

事情是這樣的：七歲那年，我們一家三口和媽媽的同事一起到香港、澳門去旅遊。我們來到媽祖廟的時候，有一個弟弟突然把嘴裏嚼過的口香糖給拿了出來，毫不猶豫地把它粘到我的頭髮上。我費了九牛二虎之力才把粘性極強的口香糖拿了下來，用紙包好後扔到附近的垃圾箱裏，然後跟弟弟說：“你太沒禮貌了，怎麼能拿你吃過的口香糖粘到別人的頭上去呢？”但是，他還是若無其事地朝我做着鬼臉，更讓人不可思議的是他的父母卻站在旁邊對着他們的兒子微笑着，也沒有教育他。過了一會兒，導遊姐姐說：“我們在這拍張照片留作紀念吧！”於是我愁眉苦臉地照了這張照片。

回家的路上，我想：“子不教，父之過。這些當父母的不能百依百順着自己的孩子，三歲看到老，從小就要培養孩子良好的習慣。記住這五個字‘慣子如殺子’。”

六年級照片的作文 篇2

我有一張相片，它記錄了我那天去芙蓉峯時的一切。

那天清早，我們小作家訓練營相約到塘田市鎮芙蓉峯去採風。

經過一路顛簸之後，大家在一片歡呼雀躍聲中，來到了目的地——芙蓉峯。

在山腳下，樹立起一塊石碑，碑上記載了芙蓉峯的來歷、全貌和捐資建設情況。老師拿出筆認真的抄錄起來，我們見狀，也紛紛仿效。老師則在一旁一一指導我們記下關鍵的東西。

接着我們參觀了宋代石刻芙蓉峯。遠遠望去，只見陡峭的岩石突兀怪異，石腳芙蓉峯三個紅色的大字格外耀眼。來到近前，字體鮮亮如昔。踮起腳尖，用手摸摸，冰涼冰涼的，滑滑的，感覺怪舒服的。據說，南宋石刻芙蓉峯這三個字是清朝總兵手書的，保存至今，已經有幾百年的歷史了。想想真不容易。要是是我寫的日記，有時沒有幾天便不見蹤影了。不過，我弄不明白的是南宋石刻爲什麼是清朝總兵手書？還不是南宋總兵手書？我沒有多想，就與同學們在石刻前盡情擺POSI照相留影。

石刻左下角，有一千年古井。古井傍邊楊柳枝條隨風起舞，像個快樂地姑娘。古井水質清幽，入口甘甜。用手輕拂井水嬉戲，全身都覺得清涼。

太陽猛起來了。我們已到山中間。山裏綠樹成蔭，微風吹過，倍感涼爽。我們看了仙人椅、一線天、飛來石，興致越來越高。我們來到山中寺廟，老尼姑奶奶熱情留坐。寺廟中好多的菩薩，其中一個很肥胖的笑臉菩薩實在可愛極了。來到鐘鼓樓，用力撞鐘，鐘聲清越悠揚，非常好聽。站在鐘鼓樓上，遠望，集鎮、村莊、河流、船隻、護河綠化帶組成一幅甜美的山水畫，真美呀。

我們看了花園橋，整座橋飛檐丹頂、雕樑畫棟、精巧玲瓏、古色古香，左右穹頂分別刻上風調、雨順兩字，十分雄偉。夏天，這裏是村民乘涼休息的好地方。

看完花園橋，我們乘船去看塘田戰時講學院。坐在船上，只見芙夷河水清澈見底，小魚也在河裏盡情玩耍。用手輕輕拍打，水花飛濺，落在身上、涼絲絲的。擡頭一望，此刻的芙蓉峯，山勢挺拔俊美，山林滿目蔥翠，寺廟建築點綴其中，風景別緻又是不同。

戰時講學院遊人極少，參觀了紀念碑、學員渡江圖、呂振羽夫婦住所紀念堂後在門口集體合影。

下午回來時，我在車上睡着了。這真是興奮、快樂、疲憊的一天。下次有機會，我還要來看芙蓉峯。

六年級照片的作文 篇3

在我的面前有兩張全家福，那張已經滿是灰塵的照片上有着爺爺穿着樸素簡單的白襯衫，上面還有一些縫縫補補，爺爺臉上露出了幸福的笑容，奶奶的臉上滿是皺紋，那是歲月留下的痕跡，奶奶和爺爺一樣也穿着縫補過的衣裳。奶奶和爺爺牽着手，倆人面帶着幸福的笑容，媽媽烏黑烏黑的長髮披在雙肩上，穿着工作服，面帶微笑，手還牽着我，似乎是怕淘氣的我逃走，而我呢，嘟着小嘴，又好像不滿意媽媽的行爲。看到這兒我忍不住笑了起來，我穿着一件好看的裙子，可我的小手還是想逃出媽媽的手掌，我的眼神中還露出厭煩的神情，就在那一瞬間被攝影師拍了下來。姐姐短髮，穿着校服，爸爸也穿着工作服。照片裏的環境有老舊的傢俱，而且家裏還有點小。而另一張嶄新的照片裏，爺爺不見了，因爲他去了另外一個美麗的世界。奶奶依然是原來的樣子，媽媽把頭髮剪成了短髮，穿起了時尚的高跟鞋，和時尚又有個性的衣服和一些裝飾品。姐姐常常的頭髮是黃黃的，穿着高跟鞋和時髦的大衣。而我和媽媽依然是手牽着手，這次我乖乖的並沒有想要逃脫的意思，而且我還很高興，拍下的我竟然是在空中的，爸爸穿着筆挺的西裝，和發亮的黑皮鞋，顯得很是神氣。照片裏的環境是乾淨，很有個性和新潮的傢俱和牆面。

看到這兩張照片，讓我想到了很多。比如說，家裏的環境爲什麼會變的越來越好呢？那是因爲爸爸媽媽在我小時候辛苦的掙錢，用血汗錢衛我們全家創造一個更好的家，同樣我們的漂亮衣服也是用血汗錢買的，也用錢請了一個保姆，媽媽不用整天打理家務了，現在呢，全家人都可以團團圓圓地吃飯，偶爾也可以全家出去旅遊，而以前每個人都是各忙各的，和現在真是不一樣。但是，像奶奶一樣勤儉節約的家風卻還一直延續了下來，相信也會繼續傳承下去。

我相信以後我們依然會把好的品質傳承下去，把不好的慢慢改掉。

六年級照片的作文 篇4

今天我家大掃除，我們在閣樓上找了一本上面沾滿灰塵的相冊，撣了撣灰塵，翻開了第一頁，發現了一張黑白的照片，上面有一間完全由木頭搭建的青磚黑瓦房，窗子是用木條做成的，房子後面是一望無際的田野，一個人梳着二支羊角辮，穿着洋布花襯衣，臉上帶着傻笑木木地站在中間。

我好奇地問媽媽：“媽，這是你嗎？怎麼這麼老土啊？”媽媽笑了笑說“是啊，哪能像你們現在穿什麼李寧、特步的，那時候衣服都是我媽你外婆自己做的！都是老大穿過老二穿，還有一個破老三，我沒有姐姐，能穿這新衣服已算是好的了，我穿過的`衣服再給你表阿姨穿。”哦，我接着問“那這是哪裏，我怎麼沒有見過？”媽媽說：“這是以前的阮社，那是我小時候拍的照相。”我說：“啊？以前的阮社是這……這個樣子的，這也太不像了吧！”媽媽說：“以前的阮社就是這樣的，到處是碧綠的田野小學生作文，一座座木質結構的四合院矗立在田野之上，我們很小就要參加各種勞動，什麼插秧啊，什麼施肥啊，什麼撿動物的糞去薰田啊……”我想：現在的生活可真幸福啊！種田、收割都是用機器播種收割的，人們不用在炎炎烈日下，“面朝黃土背朝天”地幹活了。而且不是青磚黑瓦，是紅磚琉璃瓦了。

這時我又看到一張媽媽站在電視機前的照片，我又問媽媽“你小時候有電視看嗎？”我好奇地問，媽媽說：“小時候窮，買不起電視機，直到1984年，你外公自學無線電修理，才組裝了一臺14寸的黑白電視機，當時我住的臺門裏，十來家人家吧，只有我們這家，第一個有了電視機，晚上小朋友們吃過飯都聚到我家來看電視，每當這時我就感到非常的自豪……那時候沒有有線電視，全靠在房檐旁豎一根竹杆，上面架個鐵絲網，來接收那僅有的二三個電視臺的節目。”我想：我們現在家家戶戶都有電視機，而且還是彩色的，至少25寸的，有的還是裝在牆壁上的液晶。就像現在我們三口之家就有兩臺電視機、三臺電腦、兩臺空調，這是在以前想都不敢想的事呀！

看看這些發黃的舊照片，看看我們家的變化，再看看國慶六十週年的盛大的慶典，還有航天載人事業的成功，中國正在突飛猛進地發展，我作爲一箇中國人感到非常的自豪與驕傲！

六年級照片的作文 篇5

有一次我收拾屋子時，無意間翻到了一個影集，封面上寫着“家人的照片”。

上面已經沾滿了灰塵。我情不自禁地打開它，看見了一張我兒時的照片，那個我笑得多麼燦爛啊，嘴裏還吃着東西……咦，這張怎麼這麼髒啊，上面還沾滿了像油一樣的東西，散發着難聞的氣味，還被老鼠咬了個洞。

我不肖一顧地把這張照片扔向垃圾桶，但它又從垃圾桶裏飄了出來。我重新拾起他，仔細一看，這是我五歲時和長輩們的合影，爺爺抱着我坐在中間，旁邊還有我爸我媽、我的三娘、三大爺、薛楠姐、老姑……很明顯，這是當時我們薛氏家族的全家福，應該是每家一張的。當時的我是全家最小的小孩，爺爺便抱着我，我在爺爺的懷裏微笑着。

看過這張照片，我情不自禁地熱淚盈眶，啊，我的好爺爺。想起了我7歲時的一個下午發生了一件突如其來的事情。那是一個陽光明媚的下午，風含情水含笑，陽光下的花草樹木都洋溢着笑容。我開心地在小區院子裏跳皮筋。突然爸爸叫我回家，我還扭扭捏捏地不願回去，爸爸生氣地說：“快走吧，你都玩了一上午了！”我好像未取得要哭了一樣，傷心地回了家。一進屋就看見媽媽和爸爸都在收拾行李，說要領我回青岡（青岡黑龍江的一個縣城，是我的故鄉）。我問他們爲什麼？他們說我奶奶要過六十大壽，聽了這話我高興得又蹦又跳。

到了青岡，我還以爲要帶去奶奶家裏，可是爸爸卻二話不說帶我去醫院，我不解地看着爸爸，問爸爸爲什麼？爸爸生氣地說：“你是十萬個爲什麼呀，就知道爲什麼！”我被嚇哭了。

媽媽生氣地說爸爸：“衝孩子發什麼火呀！孩子招你惹你了？！”我看見爸爸媽媽都生氣了，嚇得不敢再哭。

我們來到醫院，進了一個病房，看見人都圍着一個牀哭，牀上躺着我的爺爺。爸爸看沒法瞞住我了，便對我說：“爺爺出車禍了，生死未卜。”

我大聲哭喊：“爺爺，你快起來呀！你快起來呀！我是你的你寶寶樂樂呀！樂樂要騎大馬！”看着爺爺一動不動，一點兒聲音都沒有，我哭了一下午，誰勸也不好使，連飯也不吃……一直到第二天爺爺醒了，我纔開始吃飯。但是爺爺卻高位截癱了。

現在，我的爺爺每天都大把大把地吃藥，並且一到颳風下雨腿就痛。每天我三娘都必須給他揉一揉……誰能還我一個健康的爺爺啊！我那和爺爺一起去北京的夢想都破滅了，爺爺現在連家門都出不去了，天天在屋裏坐着……

想到這裏，我越發覺得這張全家福照片十分珍貴，就把這張老照片踹在了兜裏。我要把它精心地收藏在心底，願爺爺早日康復。

六年級照片的作文 篇6

在一個小角落裏，藏着的是，成千上萬張照片，成千上萬次回憶。

從裏面，任意抽出一張，抹去積累了許久的灰塵。隱約呈現出來的，是一張可愛的臉蛋是我兒時的模樣，身旁的羣大哥哥大姐姐們，我第一眼看，有些認不出來，只覺得熟悉。

“你表哥表姐他們啊。”媽媽的話，把我腦海深處的記憶撈了出來。

那時候我還是個幼稚園的小屁孩，那時最心心念唸的，就是能和哥哥姐姐們一起玩，我們的“祕密基地”就是那聞堰的老家。我們幾乎每個週末都要聚在一起幾次，大人管自己聊天，我們管自己浪。

在老家的前院，幾個人圍在一堆，他們點燃了稻草，燃起了熊熊的火焰，他們把手上的番薯串進木棍，把它們放在烈火之中，將香噴噴的氣味送上浩瀚的星空，這是我們在前院燒烤；在烈火的後面——後院，他們從一個盒子裏拿出了一把炮仗，用黑乎乎的炮仗，擺出了美麗的形狀，花的形狀、圓形的、星形的……各種各樣，當所有陣型都擺好，一把火下去，火花擦着了炮仗，點燃了一個，兩個，三個……一個響起，另一個點燃，再響起，再另一個……噼裏啪啦的，似乎沒完沒了。

照片的背景，是一個個形狀各異，五顏六色的靠墊。

這使我想到了：我們在前院與後院穿梭的同時，發現了通往新世界的通道。打開那扇門，映入眼簾的，就是照片背後的靠墊。那時哥哥不知道腦子怎麼轉了一下，想到了這麼一個好玩的，他召集其他哥哥姐姐們，把這些大大小小的靠墊，除了最大的那個長方體靠墊以外，按從高到低排列，這是要做大工程啊，可我絲毫看不出這完工以後的樣子和用處是什麼。哥哥把圓柱形的放在最前面，然後用其它墊子排列下去，再用剩下的靠墊把裏面填滿，我也安奈不住了，拿起一個小方塊，就往上這麼放了一下，瞬間，一下子，未完工的，已成了廢墟，從此我便成了一個幫倒忙的。還能怎麼辦，重搭唄，我還是看着他們搭比較好。當最後一項工程，把扁扁的長方體靠墊蓋上去時，一條完美的斜線呈現了出來。滑……這是……滑滑梯啊！大功告成，每個人都站到了沙發上，從滑梯頂端，滑到地上，有事可能是摔得，但任然很開心。從此，這個項目成了我們的招牌，每次來這，每次玩這個。

照片上的我們，個個露出欣喜的笑容，一個個剪刀手充滿着照片，從小到大，都存在這麼一個規律，他們玩什麼我就玩什麼，他們走到哪我就走到哪，至今未變，姐姐當初怕炮仗，我們陪她練膽子，現在放個炮仗比誰都積極。

角落的照片，照片的回憶。

六年級照片的作文 篇7

那年夏天，在經歷了多年病痛後，外公走了。外婆整理遺物時，我看到了一張熟悉的照片，不覺悲從中來，悔恨的淚水一滴滴落下……

那張照片是我幼兒園的畢業照，當年我拿給外公看時，外公激動地說：“沒想到我家一凡都幼兒園畢業了。給外公看看，你在哪裏呢？”我指着照片上的自己，有些不高興地說：“外公，我在這兒呢！”外公摸摸我的頭說：“怎麼不高興了？是怪外公沒認出你嗎？外公哪能認不出自己的孫子？逗你玩呢！”

我悵然地說：“不是的！外公，以後都見不到這些小夥伴了，我捨不得他們。”

外公沉默片刻，蹲下他瘦高的身子，拉着我的小手輕聲說：“一凡，你已經懂得珍惜友誼，非常好，然而以後的路還長，你會認識更多新朋友。只要把他們放在心裏，這份情誼就會永遠在。”那時，年幼的我聽了後似懂非懂地點着頭。

外公又說：“這麼珍貴的照片，要不我先幫你保管，你長大以後再還給你，好嗎？”我同意了。於是，外公小心翼翼地把這張照片裝進了皮夾，我感激地說：“外公您真好！等我長大了一定好好孝順您。”聽了這話，外公笑道：“真的？好……我等着！”我伸出小拇指認真地與外公拉鉤：“真的！我們拉勾我一定會孝順您！”

時光流逝，這件事慢慢淡出了我的記憶。偶爾想起那張照片，也以爲老房子拆遷後我們搬新家時遺失了。可我真沒想到，外公一直信守諾言，把這張照片保管得那麼好。而我卻並未履行好好孝順他的承諾，甚至在外公病危住院期間，我也只是從爸爸媽媽斷斷續續的話語裏瞭解他的病情。在得知外公被病痛折磨得痛苦不堪時，我仍以學習太忙爲由沒去醫院陪他，直到外公永遠離開了我，這張被他珍藏的照片平平整整地回到我手中。我控制不住眼中的熱淚，任憑記憶的閘門被打開……

深夜裏，我生病時，是外公揹着我往醫院跑；下雨天，總是外公到學校爲我送傘；我肚子餓時，是外公帶我去超市買零食；我不開心時，是外公講故事逗我開心；我犯錯時，是外公耐心地給我講道理……我突然明白了這張照片存在的意義：它見證了外公對我的愛，讓我懂得了一諾千金的分量。

外公，我一定會將這張照片好好保存下去的！

六年級照片的作文 篇8

當我看到這張八十年前的黑白舊照片時，打心底裏痛恨日本人。照片展現出這樣的情景：在火車站的廢墟中，坐着一個哇哇大哭的小男孩兒，他身旁的高樓大廈一瞬間倒塌了，屍橫遍野。這裏發生了什麼？小男孩兒爲什麼哭？讓我們回顧一下那悲慘的場景吧。

在xx年8月28日那天，有一位母親，帶着一個才兩三歲的小男孩兒去乘火車探望他的爸爸。他們來到了上海火車南站，這兒人山人海，極其繁華。人羣如海浪一般在火車站裏涌動。小男孩兒十分開心，因爲他還是第一次來到這麼熱鬧的地方，而他們並不知道，災難正一步步向他們逼近。

母親帶着小男孩兒來到了站臺，等候火車。突然，外面傳來了“嗚－嗚－”的聲音，母親帶着小男孩兒衝出了站臺，原來那聲音是空襲警報。只見天上有十幾架日本飛機，像老鷹一樣在空中盤旋。人羣立即驚慌失措，像無頭蒼蠅一樣四處逃竄。日本飛機投下了十幾枚導彈，像傾盆大雨般飛瀉下來。霎那間，火車站變成了一片廢墟，人們死的死，傷的傷。天橋搖搖欲墜，人們的屍體橫七豎八的倒在了血泊之中，剛開來的火車被炸得四分五裂。

小男孩兒的母親，爲了保護孩子，用身體護住了小男孩兒，母親被炸得屍骨無存。小男孩兒獨自一人坐在被炸得彎彎曲曲的鐵軌上，盤着腿，撕心裂肺地哭了起來。他一邊哭一邊喊着：“媽媽……媽媽……”可是久久沒有迴應。後來他被一名拍照的記者發現了，並收養了他。從此以後，他便幸福健康的生活着。他長大後，成爲了一名解放軍，保家衛國。

歷史告訴我們：落後就要被捱打。所以，從今以後，我要努力學習，長大爲自己的祖國做貢獻。