有關六年級遊記作文3篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的六年級遊記作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級遊記作文 篇1

五月的一天，小記者班的老師帶領我們去林州的天平山參觀。

我們乘車來到天平山腳下，向山上望去，那裏天高雲淡，景色美不勝收。山上那花開的漫山遍野全都是，有白色的杏花，粉紅色的桃花，黃色的銀翹花，還有許多叫不出名的花來，美麗極了！

我們開始爬山了，同學們沿着山路慢慢的向上走着。過了一會兒，我們來到了水簾洞。大家走了進去裏面很冷，初夏時節象是到了深秋一樣，我和同學一直站在那兒感受着大自然賦於的清爽。聽到同學們的喊聲我們繼續向上走。走着走着來到了一個有泉水的地方，這兒的泉水清澈見底，泉底的鵝卵石整齊的地排列着，好像是誰故意擺出來的樣子，山上的柏樹像一個個哨兵挺拔的站立在山崗上。我們稍作休息，繼續向上攀登，一路上同學有說有笑，不知不覺的就登上了山頂。擡頭向上望好像離天近了許多，再俯首向下望去，一陣微風吹來，有一種凌空飄飄欲仙的感覺。再看遠處的山像一個個的小饅頭似的，這時我想到了古人的一句詩來“匯當凌絕頂，一覽衆山小。”

同學們的'叫喊聲合着大山裏的回聲，此起彼伏，聽不出到底有多少人。我喜歡天平山，喜歡天平山的自然風光。

六年級遊記作文 篇2

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂；借問花市何處有？的士直駛望海村。”星期五，我與爸爸到江北觀音橋的望海花市去開了一番眼界。

剛進花市，一股淡淡的花香味迎面撲來。接着聽見了鳥叫聲和人們販賣物品的吵鬧聲。我想：“花市人真多，可真是熱鬧啊！”我隨着爸爸走了進去，那鮮豔的顏色明亮的照耀着我的雙眼，使我的眼睛迷濛了，這一叢，那一簇，讓我目不暇接，眼花繚亂。我和爸爸一邊挪着小小的步子，一邊觀賞一些奇花異草。有綠葉鑲嵌着好像貓眯眼睛的斑紋，葉底是紫色的，叫“鑽石貓眼”；有好像獅子頭的“三色堇”；還有能夠捕捉蟲子的“豬籠草”……我在花店裏看見了很多鮮花的種子，我非常感興趣，併購買了既害羞又含蓄的含羞草和碧綠的寶葫蘆花種。

走過花店，我和爸爸又進入了觀賞魚市場。首先映入我眼簾的是一個生機勃勃的畫卷。那一條條可愛的小魚兒輕巧地穿過顏色各異、形態不一的珊瑚，那珊瑚似乎也情不自禁地跟着小魚跳起了“搖擺舞”，我在魚缸前看得津津有味。我還發現了一些不曾見過的小魚。有身體非常長愛左右搖擺的龍魚；有尾巴好像剪刀身體漆黑的象鼻魚；有全身血紅，猶如一簇火苗的血鸚鵡……

“嘰嘰喳喳”這叫聲連續不斷，原來是一家鳥店發出的聲音，我走進去瞧了瞧。有活潑的小麻雀；惹人喜愛的八哥；全身白如雪，猶如一團棉花的鸚鵡……

清明節逛花市的人可真多啊！這些男男女女、老老少少的人都來購買漂亮的鮮花，去祭奠先逝的親人，以對逝者表示深切的哀思，送去一分掛念。我爲這文明、古樸的民風而感到欣慰，望普天之下的中國人要繼承和發揚尊老愛幼的優良傳統：清明時節——家祭無忘思乃翁。

六年級遊記作文 篇3

春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。春天，那是一個花開的季節，那是一個萬物復甦的季節，我們便出發來到了枝江的安福寺，欣賞下美麗的桃花吧！

第二天早上，我早早地來到學校，看到同學們都嘰嘰喳喳地議論着春遊的事情，整個教室充滿了快樂的氣氛。

坐着車，和同學說說話，哼着小調，我心裏充滿了無限激動和興奮。不一會兒就到了枝江安福寺。我們下了車，三五成羣地圍在一起分享食物，準備野炊的物品。

大家各忙各的，有的在吃零食、有的在講話、還有的則在一旁看着熱鬧。過了一會，我們便high了起來，拿着鍋和鏟子，一個勁的炒着，雖有些糊了，但對於我們來說，簡直是山珍海味。Anna也忙了起來，一邊撿柴火，還要一邊督促我們，真是辛苦啊！慢慢地，各個組的桌上，都擺滿了佳餚，有“土豆片”“涼拌黃瓜”“可樂雞翅”“炸薯條”等，可謂是數不勝數，也讓我這個吃貨笑開了懷……

吃完後，那裏早已成爲一片狼藉，但在我們的努力下，終於恢復了原貌。經過幾十分鐘，終於到達了我們夢寐以求的“桃花海”雖然那裏的桃花已經謝了，當依然沒有減輕我們的興致，仍然一步一步地向前走着，有些同學忍不住要來拍幾張照片，保存下來。

看完桃花後，我們坐上了車，依依不捨地離開了枝江的安福寺，安福寺的桃花海！