【熱門】我的六年級小學作文合集8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的我的六年級小學作文8篇，歡迎大家分享。

我的六年級小學作文 篇1

有人說，朋友在最困難時會拋棄你。又有一種說法，朋友在最困難時她會幫助你，對你不離不棄，我有一個這樣的好朋友，她的名字叫胡茜。

胡茜是五年之久的好朋友，我們之間有許多喜怒哀樂，讓我的生活中也充滿了喜怒哀樂。

胡茜有白裏透紅的皮膚，猶如抹上去的一樣，瓜子似的臉蛋，時常穿着一件黑色的衣服，好像是女孩中的“偷盜高手”。

記得上一次，我摔得四腳朝天，站在一旁的同學都在嘲笑我，而與衆不同的胡茜卻有她的雙手攙扶着我起來，還爲我受傷的傷口包紮好，說上一句：“沒事吧，疼嗎？”而我裝作不疼，搖了搖頭，這時，我心裏像吃了蜜一樣甜。

胡茜不僅這方面好，學習也很好，每次期末第一名的寶座非她莫屬，我能擁有這位猶如仙女的朋友是我上輩子修來的福分，讓我體會到朋友的溫暖，讓我理解真心的朋友能勝過一切。

我的六年級小學作文 篇2

童年裏發生的事就像大海里的珍珠、天上的星星、海灘上的貝殼，個個閃爍着耀眼的光芒，有一件趣事一直留在我的記憶深處。

記的那是在我五六歲的時候，火紅的太陽熱的逼人，像要把大地烤焦似的。樹上的知了不停的叫着，好像在說：“好熱，好熱……”。吃過午飯，媽媽說要給我洗個澡，我欣然同意，洗完澡後，我來到後院發現大花狗躲到樹下吐着舌頭，大公雞的尾巴一張一合的。頓時，一個幼稚的想法在我腦海裏浮現：如果給大公雞洗個澡，那它肯定特舒服吧！說幹就幹，我端來一大盆涼水，拿來大毛巾、香皂、洗衣粉，跑到後院抱起就跑。我把大公雞使勁按在盆子裏，塗上香皂，在它身上這兒撓撓，那兒搓搓。大公雞拼命掙扎着，我也不幹示弱，用勁全身力氣把它按在盆子裏。誰知，大公雞也毫不示弱，一邊掙扎一邊啄我的手。呀，好疼，我一鬆手大公雞便跳出盆子逃走了。我疼得的直哭，奶奶聞聲走出來，問我怎麼了，我說：“這隻可惡的大公雞，我好心爲它洗澡，它卻啄我的手，真是個大壞蛋。”奶奶望着門外一身白沫，東張西望的落湯雞，和被公雞啄的哭哭啼啼的我，不由的笑了，說道：“傻孩子，大公雞是不喜歡洗澡的！”我似懂非懂的點了點頭。

直到現在，這件事仍然留在我的記憶深處。童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！

指導教師：青鳥文學社

我的六年級小學作文 篇3

我有一個百變姐姐，她看起來像是個淑女，可事實卻不是這樣。

我的姐姐在不同的時間、不同的地點就會有不同的形態。

在週六週日我和姐姐常常被媽媽允許聽一會歌，這是聽歌的姐姐乖順得像只小貓咪，用她動聽的歌聲唱出動聽的歌。這時的她像個淑女。

注意，這是聽她喜歡的歌。若不是：

她的牙齒會叫的格格作響，眼裏閃着一股無法剋制的怒火，像只被激怒的獅子，說：“我天天5、6點起，10、11點睡……而你6、7點起，8、9點睡……”直到你換稱她喜歡的歌纔不再數落你。

雖然這個姐姐有點兇，但學習卻非常好。我不會的題她全會。

一次在上奧數班前發現我有一道不會寫的題，可老師說過這次作業一道也不許空。要是老師知道我有一題沒寫非殺了我不可。我只好求助姐姐。姐姐看了看題畫了圖，教我怎麼做。

我喜歡這個百變姐姐。

我的六年級小學作文 篇4

每個人都有自己的夢想，有的人從小到大都只有一個夢想，而我卻隨着年齡的增長有着不同的夢想。

5歲時的音樂夢

我很小的時候就開始看電視，但讓爸爸媽媽不解的是，別人家的小孩看的都是動畫片，而我看的卻是音樂頻道，我覺得這個節目很好看，那些女生，男生穿着美麗的衣服站在舞臺上唱着動聽的歌，真是好看好聽極了，那時我對爸媽說：我長大以後要當一名音樂家。爸爸媽媽開心極了。

7歲時的醫生夢

7歲的時候，我看見電視上打仗的、生病的，這時，醫生們就把他們的心放在了病者的身上，他們的心是純潔無暇的，他們深深的感動了我，那時我想做一個醫生。

12歲的老師夢

在12歲的時候，我才發現，老師比一切的職位都要重要，老師每天要備課，看作業，上課，有時還要被頑皮的學生搞得一塌糊塗。老師就像一盞明燈，照亮了我們，燃燒了自己。老師就像辛勤的園丁，培育着我們這些祖國的花朵。

現在的夢

如今，我13歲了，懂事了，我現在讀初一了，小學的生活已經結束了。轉眼間，這個學期的生活過半，我也沒什麼很難完成的願望，只希望每次的考試，能夠考好點，不讓家人失望。

我的六年級小學作文 篇5

邱陳珺是我最玩得來的好朋友。我和她住在一個小院，一起長大，一起上學，從幼兒園一直到現在，都是同班同學。

她身體胖胖的，圓圓的臉蛋上有着一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一張能說會道的嘴巴。她興趣廣泛，學習成績也很好，而且還樂於助人，做了不少好事，她是我學習的好榜樣。

一天，我和他一起走在放學的路上，一位白髮蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上，老奶奶手裏籃子裏的蘋果像一個個靈活的小孩子跑的遠遠的，她腳都流血了，邱陳珺看見了，連忙跑上去對老奶奶說：“老奶奶，你沒事吧？我來扶你起來。”我也跑上去幫老奶奶撿蘋果。這時，老奶奶的家人找來了，對我們連連道謝。我們說，不用謝謝。目送着老奶奶走遠了，我們高高興興地回家了。

邱陳珺因爲做好事，好幾次被評爲紅花少年，但她不驕傲。當然，她也有不夠好的地方，那就是她很講義氣，夠姐兒們的，只要那位男同學欺侮了我，她就會打抱不平。

邱陳珺就是我肝膽相照的好姐妹，是我最敬佩的人之一。

我的六年級小學作文 篇6

我有一本書，一本好書，它不是小說，不是百科書，不是故事書，而是一本蘊含巨大學問的中文教科書。

這本書書面樸素，內容卻多姿多彩。當你翻到這本語文教科書的目錄時，裏面必定有你喜歡的。小說節選、風景描述、英雄故事、生活趣事、古詩古詞，名人經歷等多種題材，就不信沒有你喜愛的。

當然，我也擋不住這本書知識的誘惑。我喜歡英雄故事，名人經歷一類的。於是，我拿到我期盼已久語文書後，就迫不及待地查找這些題材，然後目不暇接地閱讀着。所以，我可以說，這是一本好書。

光說這本語文書是一本好書當然是沒有用的，要用實例去證明它的實力。

我第一個翻開的是《月光曲》這篇課文。文中講述了著名的“第十四號升C小調鋼琴奏鳴曲‘月光曲’的由來”。傳說“月光奏鳴曲”是貝多芬爲一個雙目失明的女孩寫的。因爲那個女孩在練貝多芬的練習曲時運到困難，希望貝多芬可以彈給她聽，可她沒有錢去聽貝多芬的演奏會。恰好貝多芬路過這裏，聽到女孩的話後，便隱瞞自己的身份，進去彈給她聽。彈着彈着，貝多芬看到從窗外射進來的月光後，一時興起，發明了月光奏鳴曲。直到彈到女孩和她的哥哥動聽入睡時，才悄悄離開。之後，貝多芬在旅館便把這首曲子記錄下來。這篇課文告訴了我一個助人爲樂的道理，使我有了一種想要幫助別人的力量。

讀了這篇《月光曲》後，我深受感動，並懷着期待的心情往後翻。《蒙娜麗莎之約》，真奇怪的名字。“蒙娜麗莎”不是畫名嗎，怎麼會有人和畫約會了？於是，我便懷着滿心的疑惑讀了這篇課文。讀一遍，我不懂；讀兩遍，有點意思；讀三遍，哦，我明白了！你猜我是怎麼明白的，不是課文讀得多，而是一邊讀課文，一邊看插圖。達芬奇大師的《蒙娜麗莎的微笑》果然名不虛傳。雖然不是看真品，但看複印圖片就有了真人的效果。那笑容美得迷人，彷彿她就是在朝着你笑似的。我被迷住了看了許久。突然，我慌了，“蒙娜麗莎”好像動了一下，我也不知道是怎麼回事，但我知道她的真品更加迷人。啊，我感受到了語文書給我的第二種力量，那就是對藝術和知識更加渴望和追求的力量。

啊，兩篇課文就使我對這本語文書更加的愛不釋手和得到兩股強大的力量。我相信，往後的學習會使我得到更多強大的力量。

真是一本充滿了“力量”的語文書。

我的六年級小學作文 篇7

我愛我的祖國，因爲她有着五千年光輝燦爛的的悠久歷史，我愛我的祖國，因爲她博大精深蘊藏着無盡的寶藏，連綿的沃土；我愛我的祖國，因爲她文明進步，美麗富饒，蘊育着千千萬萬的華夏兒女，我愛我的祖國，因爲她培育了許許多多德才兼備的人才，使我們的國家更加繁榮昌盛，我愛我們的祖國！

邁過了千秋坎坷，洗淨了百年屈辱中國，帶着自信與豪邁，向全世界展現了東方巨龍的神采，秦時的萬里長城，漢時的絲綢之路，明時的.鄭和七下西洋，還有推進歷史發展的四大發明，聞名海內外的四大名著，這一切都是每一個炎黃子孫的驕傲。

什麼是祖國？記得上學時老師就告訴我們，一定要熱愛自己的祖國，隨着年領的增長，我漸漸的明白，愛國是一種民族情感， 是一種歷史使命，也是一種責任感，既然生在這片土地上，不管它是富饒還是貧瘠，你都應該心存感激，因爲祖國就像母親，它用豐富的資源哺育你成長，逐漸從兒童成爲少年，慢慢明事理，長見識，成爲一個博學多才的人，在這個過程中，接受祖國母親的養育之恩，長大後用自己的能力報效祖國就成爲了一種強烈的使命感，當走在學園裏，漫步在梧桐樹下，或是在教學樓前，看到我們這些莘莘學子忙碌的身影，這些抱有堅定信念的學子，何嘗不是校園中最美的一道風景？我們在不久的將來，必然能成爲祖國的棟樑，民族的驕傲，家鄉人的自豪，而這一切，都源於祖國的熱愛，對家鄉的感恩，而這一切都源於對祖國的熱愛，對家鄉的感恩，這一切都能使我們——奮發圖強的學生，對校園產生深深的汗水，揮灑熱情的力量，希望在校園裏有更多同學成爲明天的棟樑，作爲一名學生，愛國愛家鄉是統一在一起的，愛國必定愛家鄉，愛家鄉必定愛學習，這樣才能愛國愛家鄉，反之亦然，這三點是統一的，作爲一名學生，我們腳踏實地的學習，以強烈的責任心和使命感爲國家出一些綿薄之力，對我們來說就是對祖國的一種熱愛，對家鄉的一份感恩！

我想真心地對大家說：“大家請熱愛我們的祖國，熱愛我們的家鄉吧！在這片國土上做出一翻抱負吧！

我的六年級小學作文 篇8

聽說可以報名參加北京夏令營，我多麼高興啊！在我心目中，首都北京是那麼神祕，那麼令人嚮往，它是我人生中的一個夢！所以，我迫不及待，咬定要去！

出發的那天——7月17日，這是我人生中一個特殊的日子！我回憶起書中的北京、畫中的北京，不斷想象着晚上即將見到的它，突然有一種無法言表的喜悅與激動！

臨近傍晚，我們來到衢州機場辦理登機手續。大家按捺不住興奮的心情，畢竟是放假以來好久不見的同學，彼此有很多話要說。我們一路走一路聊，蹦蹦跳跳地上了飛機。這是我第二次坐飛機，懂的比一般同學多一些。於是我把這些知識告訴那些沒坐過飛機的同學，大家興致勃勃地打開了話匣子……

“歡迎來到本次航班。”廣播裏傳出空姐字正腔圓的中英文播音。過了一會兒，飛機像摩托一樣長鳴着，然後隆隆地開動了。同學們都精神抖擻地扒着機窗看。巨大的飛機飛離寬敞的跑道，飛越零散的工作車和工作人員，飛向藍天的懷抱。它像一隻雄鷹，越飛越高，越飛越遠，到達雲層之上。

我們的心隨着飛機的上升而興奮至極。大家七嘴八舌地議論：“這是不是最高了呢？”“雲真像一片雪白的大海啊！”“飛機的終點站是天堂。”……可是我們的聲音都比往常輕，好像耳朵塞了棉花似的。我聽着大家的談話，心裏卻想着北京：那裏的營地究竟是什麼樣的呢？明天的作文總決賽會出什麼題目呢？北京會有什麼驚喜等着我？一個個問號充滿了我的腦海。

在飛機上吃過簡單的晚飯之後，窗外的天空漸漸變得暮靄沉沉。深藍的天空中，一片片鑲着金邊的雲朵像一座座山，似乎遠在天邊，又像就在我們的身邊，觸手可及。夕陽的餘暉鋪滿了整個機艙，我沉浸在暮色之中，不禁想起一句詩：“夕陽無限好，只是近黃昏。”是啊，美好的時光是短暫的，飛機馬上就要降落了吧！我要珍惜它們——珍惜歡樂，珍惜友情，珍惜這次北京之旅……我要把它夾在我成長過程中最難忘的一頁裏。

遐思中，飛機緩緩下降，穩穩地落在北京南苑機場。我們從機場出來，乘車去營地，出人意料的是，一路上竟然沒有五光十色的燈火，而是一片片綠色的工程，這更叫人心曠神怡，似乎有種自然氣息撲鼻而來——啊！這就是北京，它與我想象中的北京不同，卻令我更加歡喜了。

北京不再是一個夢，它真真切切地呈現在我面前。明天，我將更清楚地認識她，親近它！

教師點評

作者從得知可以赴京參加夏令營寫起，有條理地描述了自己乘坐飛機的經歷與感受。旅途中小夥伴興奮的議論、特別視角所見的景色，加上美妙的憧憬與遐思……全文虛實結合，將對北京的嚮往之情表達得淋漓盡致。結尾點明“北京不再是夢”，既呼應了題目“北京夢”，又體現了作者內心的無限喜悅。