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關於六年級照片的作文4篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六年級照片的作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於六年級照片的作文4篇

六年級照片的作文 篇1

人的記憶並不是永恆的,但記錄下的一幕幕卻永遠不會失去。

翻開那本積滿厚厚灰塵的相冊,手指隨意的翻動着,一幕幕經歷飛過腦海,我突然停下手指,眼神呆呆地望着那張老舊的照片,身體止不住的顫抖,淚水好似一顆顆珍珠,下雨似的往下落……

照片中,一位年邁的老人揹着一個藍衣服的小姑娘,兩人臉上都洋溢着花兒般的笑容。沒錯,那個小姑娘就是我,而那個老人則是我的外公。

那天,晴空萬里,太陽公公懶洋洋的灑下一縷縷陽光,雲姑娘小心翼翼地整理她那雪白的連衣裙,生怕不小心弄髒了,鳥兒則在空中梳理自己那鮮豔的羽毛。

也就在這天,外公領着我去江邊玩。走到江邊,紅色的鯉魚,粉色的荷花,綠色的荷葉好似在比美。我驚呆了,因爲從來沒有看見過這麼美的景色!“知了——知了——”這聲音好似一塊磁鐵,牢牢吸引住我的目光,我左顧右盼,就是找不到發聲源。我拉拉外公的衣角,問:“這是什麼聲音?”外公笑着說:“那是蟬的聲音,因爲它發出‘知了,知了’的聲音,所以有人叫它們知了。”“外公,它們長什麼樣?”我急切地問道。外公對我說,它們生活在樹上。於是在我的央求下,外公把我背了起來,好讓我看見蟬的模樣……這一幕,被拿着手機的媽媽記錄了下來,存進了相冊裏。

看着照片中年輕力壯的外公,在看看現在的外公,啊,外公老了,頭髮白了,脊樑彎了,再也背不動了!我這才發現,時間悄悄地溜走了!在大人眼裏,我還是那個我,可是我自己明白,我長大了,不能再老是依靠別人,將要獨自面對人生的酸甜苦辣……那一張照片,喚醒了我的童年,更喚醒了我日月如梭的記憶。謝謝那張照片,讓我想起,時間,在一分、一秒地流走……

六年級照片的作文 篇2

又是一個新春佳節,家家戶戶張燈節彩,放起新年的鞭炮,處處洋溢着過年的喜慶。我們一家三口來到了外公家,在這裏我看到了外公的舊相冊,看着一張張封塵已久的老照片,聽着外公略帶滄桑感的講述,我的心又重新回到了四十年前,回到了那個黑白的年代。

一張二十多年前江心公園的舊照,一個鐵皮製的兒童滑梯,一個用於攀爬的鐵梯與滑梯簡易的焊接在一起,幾個孩子在滑梯上無憂無慮地快活的玩耍,滑梯四周環抱着一圈古榕,長長的鬚根倒垂在地上,它們看着這羣天真無邪的孩子。這張舊照,與現在的江心公園有着天壤之別,但彷彿仍留有一些餘韻。我不禁想起前不久剛去的江心公園,參天的古樹一棵連着一棵,成片的鮮花花團錦簇、奼祡嫣紅,木棧道旁邊一彎水池裏,一羣金魚在遊嬉。四周傳來的是優美動聽的樂聲和人們爽朗的笑聲與談話聲。處處是樹,處處有鳥,鳥兒在林中穿梭築巢,歌唱着即將到來的暖春……外公告訴我,這張照片拍攝於1992年,1997年江心公園就關閉了,直到20xx年才重修後開放。舊貌換新顏,沒有了滑梯,卻留下了人們的歡聲笑語。

又一張有些模糊的照片引起了我的注意,照片上是一棟看起來很古老但非常雜亂破舊的老屋,它的牆已經有些斑剝,白牆也蒙上了一層淡淡的黃色,老屋的門口堆着小山一般的雜物,堵住了大門的一半……這是哪?外公看着我疑惑不解的神情,忙解釋說,這就是位於樂羣路,現在叫愛國路的原美國領事館。聽了外公的話,我驚訝地說不出話來。現在的美國領事館舊址是我所知的倉山最漂亮的老建築,黑色的瓦片閃閃發光,潔白無瑕的牆找不出污點與缺陷,精緻的走廊好似世界上最優秀的工匠打造的完美雕刻品。我無法想像,那麼優雅美麗,好似一位嬌貴小姐的美國領事館,怎麼可能是照片裏破破爛爛,令人生厭的老屋呢?我正要張嘴反駁外公的話,卻猛然想起了參觀時媽媽對我說的話:“美國領事館從前並不是這樣子的,這是在它原來的基礎上,根據最早的模樣重新修整的。”一座破舊且廢棄的老屋,經過人們的重新翻修,竟變得判若兩人!它的變化多麼大,簡直令人歎服!

我翻着老照片,聽着外公講述着老福州的前塵往事與變化,心中不由生起無限感概。每一張照片都有它的故事和記憶,每一個故事都承載着時代的.發展與變遷。迅猛發展的福州,每一條路,每一棟房都在改頭換面,日新月異。21世紀的人們,也會迎來屬於自己的新生活,走向一個與衆不同的新時代!

六年級照片的作文 篇3

自從進入初中後,學業任務越來越重,忙碌與緊張已成爲我學習的招牌,每天都做着同樣的一件事,枯燥無味,課桌已成爲了我長久的棲息地,腦海中只能迴盪着那狹義、枯燥無味的書本知識。

又熬過了一夜,最終,我忍不住心中的不平,決定不再將有限的週末時間花費在這無限的學習中,我放下了手中的書本,走出了房間——

走出房間的那瞬間,讓我感到無比的輕鬆與快樂,我不由自主的走向我腦海中一次又一次浮現的讓我一生都讓我無法忘記的地方。停下腳步,眼前展現的就是充滿着我美好回憶的地方——-我的小學。看着旁邊的宣傳欄,我發現了一張照片:那是我們班曾經文藝匯演的圖片,在那其中,我還能清楚的看到我自己,臉上掛着那無憂無慮的笑容。那時的我不用爲學習而這樣犧牲自己玩耍的時間,單純的我沒有任何的煩惱,無憂無慮的生活是多麼的美好,而現在,長大了,許多煩惱蜂擁而至,此時的我是多麼的後悔沒有好好的珍惜他們。

無意中,在另一塊宣傳欄上,貼滿了許多張班級畢業照,我迅速找到了我們的那一張,那一張張我已快忘卻的面孔又展現在我的眼前,面對照片,我一一說他們的名字,似乎他們就在我身旁,鼓舞着我感染着我!中學又怎能比得上小學那天真浪漫的時光呢?小學的我單純、貪玩,而中學的我變化了很多,我需擔負起沉重的學業問題,我感覺到我身上那沉重的責任,前方的路還很長,卻讓我感到迷茫。我現在的付出只爲長大後的我,從前我的目標是考上好的中學,現在我的目標是考上好的高中,更遠大的目標將會迎來更困難的挑戰,堅持是我唯一能找到的方法,責任我會奮起承擔,我需要保持着一顆堅定信念的心行走在這坎坷的路上,哪怕我有着沉重的負擔,責任與會把我推向遠方。頓時我對自己充滿了信心,我相信只要我努力拼搏,終究會得到我心中的那一結果。

在成長的路上雖然很艱辛,但那一份責任的力量是會幫我推向遠方的路。

六年級照片的作文 篇4

在我的書本里,珍藏着一張舊照片。每當看到它,我就彷彿又回到了那天。

這張照片是20xx年寒假時,在臨沂海洋館拍的。照片上,我的臉上有燦爛的笑容,而弟弟則搞怪地翻着白眼。

那天早上,一大早我就起來了,收拾好東西,接完表弟,我們就出發了。一路上,我和表弟就像兩隻快樂的小鳥,在車裏歡欣雀躍着。到了大門外,買了票,我和表弟就發瘋似的衝進了海洋館。我爸爸和媽媽在後面緊追着大喊:“新碩,家鑫,跑慢點!”我們先來到了水母迷宮,裏面四面八方都是鏡子,中間放上幾臺玻璃缸,裏面的水母隨時變換着顏色,漂亮極了。看完水母迷宮,我們又來到了海洋公園。裏面有幾個俄羅斯姑娘在表演水下芭蕾。她們表演完水下芭蕾,緊接着又表演了一個美人魚的故事。觀看完海洋公園的表演,我們又來到了海獅海豚表演館。首先是海獅表演。那裏的海獅會十以內的加減法。只要你隨便出一個加法或減法題,它就會立即找出那個正確的答案。當然,偶爾也會出點錯。看完海獅表演,就要看海豚表演了。兩條海豚在水中自由的玩耍,飼養員有時站在海豚背上滑翔,有時拋球讓海豚接,有時候還讓海豚跳出水面接到葉一個兩三米的球。最後,它們還來了一個“空中飛人”。它們這些高難度的動作,迎來了掌聲一片。

最後,快要回家的時候,我們來到了一個有兩個米老鼠雕塑的地方。這兩隻米老鼠除了頭是空的,其它地方全都是實的,並有顏色。我和表弟把頭伸進了米老鼠的頭裏,讓媽媽給我們拍了一張照片作留念。在拍照的時候,媽媽不停地讓我們笑一笑。結果都過了十幾分鍾,媽媽都沒有拍完。就在表弟鬆了一口氣,往上面看的時候,媽媽突然間按下了快門。拍完了,我和表弟在看照片的時候,表弟突然間大叫:“重拍!重拍?這張把我拍得太醜了!”媽媽聽了,笑着說:“沒事,這張給我們留着,重新給你拍一張。”結果,這張照片就保存在了我家裏。

每當看到這張照片,我就好像又回到了那個時候。我想,我一定要好好珍藏它。