當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【精品】六年級感恩作文錦集10篇

【精品】六年級感恩作文錦集10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.23W 次

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級感恩作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】六年級感恩作文錦集10篇

六年級感恩作文 篇1

人生,多一份感恩,就多一份美化。

在維也納金色大廳內,一曲《梁祝》,讓我頗爲感動。當命運的繩索無情地束縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地爲夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。劉偉,要麼趕緊死,要麼就精彩地活。上帝給予他的是完美的身體,卻又無情地奪走他的雙臂。一個殘缺的身體,終於找到了自己的價值——游泳。而隨之而來的卻是“過敏性癲癇”的噩耗。在迷茫中他選擇再次向命運挑戰,學習鋼琴。在失敗中歷練,不斷去尋找新的方法,付出的是常人無法想像的努力。只是意念。或許,我們會覺得上帝待他是不公平的,他的命運是不幸的。但是,換一個角度,他是幸運的,至少他擁有一個完整的生命去實現自己的價值。如果我們會感恩,我們需要感恩的事物要比劉偉多很多,甚至我們要感謝他讓我們學會感恩。活着,就值得慶祝。

一個本應在母親面前撒嬌的女孩,卻成爲了母親頭頂的那片天。在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅趕種種不幸;在艱難裏,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統的孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿了四千多個日子,可是她的笑容依然燦爛如花。孟佩傑,有媽纔有家。8歲那年養母癱瘓,養父離開了家,再也沒回來過,從此,小小年紀的孟佩傑挑起了照顧養母的重擔。絕望的母親選擇了自殺,卻被她發現了,她抱着母親痛哭。上學、做飯、洗衣、給母親敷藥、換藥……她用信心和毅力支撐起了這個家,更讓母親有了活下去的希望。她並沒有放棄自己的學業,反而很熱愛。臨汾第三人民醫院願意免費治療孟佩傑的母親,病情有了很大好轉。她的微笑感染了多少人心,她有愛她的母親,足矣。

感謝親愛的爸媽、老師、朋友、小花小草、大風大雨、流動的水、偉大的高山、上天和大地。在幼兒園時,我們就應學會感恩。懂得感恩,就會發現我還是很幸運的,因爲我有那麼多值得感恩的,說明我還擁有很多。

我們同身爲90後,他們可以做到,我們又何嘗不可呢?

六年級感恩作文 篇2

感恩父母同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認爲父母是理所當然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默地爲我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧!感謝父母給予的一點一滴月亮在天上,我們在地下;就像父母在海角,而我們在天涯,月亮升得再高也高不過雲。而我們走得再遠也走不出父母的思念,晝夜交替,四季循環,一天天,一年年,我們在快樂地成長,由一個個不懂事的小學生成爲今天意氣風發的青少年,可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經在

、“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”。與其當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們,不如在此時,多付出一份行動儘自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路,奮鬥就有了動力;帶上孝心上路,生命就更加燦爛;帶上孝心上路,人生就更加輝煌!朋友們,讓我們與孝心同行,攜手共創美好未來吧!

六年級感恩作文 篇3

今年“六一國際”前夕,我們收到了遠方的好心人士捐贈包裹,粉紅色的書包是我的最愛,書包的外表還有兩隻小熊在嬉戲呢!我抱着好奇的心理,等不及唸到我姓名後好上去領。

李金葉……終於到我了,我接過書包,迫不及待地打開,裏面的東西真是琳琅滿目,我得大跳起來,映入眼簾的是那大的彩色筆盒,我小心翼翼地把它拿出來,又小心翼翼地慢慢打開,哇!這麼多的筆,有24支蠟筆,24支彩筆,12種顏料,尺子、卷筆刀……真讓我大開眼見。

包裹中的東西,我最橡皮泥,它是我夢寐以求的東西。我可以用它捏許多我喜歡的小動物及玩偶。豬八戒擡九齒釘耙大步走,唐僧騎着白龍馬到西天取經……經過我靈巧的手,不花一會兒功夫就可以呈現在們的面前。我因此得到老師的表揚和同學們的稱讚。

包裹裏的東西,足足有60件,它們都是我和中不可缺少物品,我將愛它們像愛自己一樣,充分發揮它們的作用。“六一國際兒童節”的前一天,老師讓我們畫畫參加比賽,我想:“只有同學們由衷而歡心的是最能打動人的。”於是,我畫了一幅名叫“課間”的畫,內容是:在藍天下,燦爛的笑聲響徹大江南北,操場上人山人海,有的在跳皮筋,有的在打籃球,有的在欣蓋花兒……在“兒童節”的作品中,我的這幅畫在全校評得了第一名,這得歸功於我心愛的蠟筆,如果沒有它,就不會有我現在的榮譽。

得到榮譽的我並沒有忘記送包裹給我的劉叔叔,在媽媽的下,我給資助我的劉叔叔打了電話。電話中,我向叔叔彙報了自己的學習情況及使用愛心文具的感受,我和叔叔無所不談,當劉叔叔聽到我獲獎的消息時,他非常高興,對我說了許多鼓勵的話,我加倍,力爭取得更好的成績……20分鐘過去了,在媽媽的吹促下才依依不捨地放下電話。

同學們,生活在這樣的中,我們應該感到知足,知道,讓我們一起努力學習吧!這樣,我們纔不辜負遠方的好心人對我們的期望。

六年級感恩作文 篇4

又是一個寒冷的冬季,片片雪花從遙遠的天際飄落,到處白茫茫的一片,彷彿一個銀色的世界。我伏在窗前,望着樹上結下的一串串冰棱,思緒又飄回了那個充滿愛的冬天春節剛過,外面正下着大雪,晶瑩的白雪堆積在萬物上宛如一個粉妝玉砌的童話世界,我的好朋友叫我出去玩雪,我正覺得待在家裏沒意思呢,趕緊戴上帽子和手套準備出門。

出門前,媽媽勸我不要出去,而此時的我早已被打雪仗的刺激衝昏了頭腦,隨便找了一個理由就衝下樓玩去了。我回到家時天已經黑了,媽媽正爲我做飯,我則獨自一人在客廳裏看電視。

過了沒多久,我感覺越來越冷,而且渾身無力,頭暈腦脹,這時我才意識到自己感冒了。我不禁一陣懊悔,早知聽媽媽的話不出門多好啊。這時媽媽把湯端了過來,見我臉色不對,連忙問我怎麼了,我無力地說:“我好冷啊。”“是不是感冒了?”媽媽一邊拿體溫計給我測體溫一邊又焦急地詢問我的情況,果然,我發了高燒,達到了38度。媽媽只好帶着我,冒着漫天的飛雪,向最近的一家醫院走去。到了醫院,醫生爲我打上了吊瓶,我感覺好多了,但疾病的折磨與長途跋涉早已讓我疲憊不堪,漸漸地,我進入了夢鄉。

第二天,當我醒來看到媽媽時,我驚呆了:媽媽的雙眼佈滿血絲,顯得疲憊不堪,額頭上增添了幾絲皺紋,頭上又多了幾根銀髮,原來媽媽爲了我竟在牀前守了一夜。

那一刻,我真的好感動。愛,就是那麼簡單,不用刻意安排,只要用心感受。讓我們謹記那一份親情,從感動中學會感恩。

六年級感恩作文 篇5

感恩的心走進醫院的大門我心裏的不安更加強烈,我三步並作兩部直奔住院部,直奔外婆的病牀,一進住院部,直到我看到那病牀上躺着的外婆,臉色發白,渾身無力的在那呻吟着,我.

感恩的心,感謝有你······”每當我耳邊響起這熟悉的旋律時,我便想起了我親愛的外婆,我的外婆爲我付出了太多太多······

記得有一天,一早外婆爲我準備好精美的早餐後,就感覺身體不適。媽媽堅持叫外婆去看醫生可外婆“倔強”地說:“沒事的一點小毛病,不用看醫生在家吃點藥就好了,看醫生多浪費錢呀。再說了我還有好多事要做,萬一真住院了家裏怎麼辦呀?”耐不住外婆的“倔強”我和媽媽出門上學去了。整整一天我都沒心思上課,心裏總是掛念着外婆。好不容易熬到了放學時,我拎起書包飛奔出校門,一見外公我就問外婆怎麼樣?外公告訴我:“外婆因長期勞累操心造成舊病復發已經住院了。"聽到這一消息,我的心涼到了極點,感覺心裏真不是滋味。欲哭的衝動讓我屏住呼吸。我要求外公直接帶我去醫院看外婆。

六年級感恩作文 篇6

當我獲得全校“心繫祖國,健康成長”講故事比賽三等獎時,我最感激的人就是我的班主任──龍老師。

龍老師平時對我們要求很嚴格,上課的時候,她發現誰在講小話、搞小動作等,她就會把說話的同學分開坐,把玩具收走。她佈置的作業,誰寫字不工整就要重做,家庭作業做完後還要家長在上面簽字,誰不做或忘記帶來學校,就要再抄一遍。儘管龍老師對我們要求這麼嚴格,但我們還是很喜歡她,因爲我們都知道,她這樣做是爲我們好。

學校要舉行“心繫祖國,健康成長”講故事比賽,每個班只選出一名參加全校的比賽。雖然我也在積極做準備,但卻沒有信心能去參加比賽,因爲我一向很膽小,平時上課回答問題時聲音很小,有很多時候還不敢舉手發言呢。但是,沒想到龍老師竟然選中我代表全班去參加學校的比賽,我都有點兒想不明白了:班上有很多膽子大,講得也很不錯的同學,爲什麼她就要選我呢?我擔心自己到臺上不敢說話怎麼辦?爲了鍛鍊我的膽量,龍老師讓我在班上練習了一遍又一遍,並在講故事時加上一些動作,並及時地糾正我的表情、語氣、動作……,使故事講得更加生動,有感染力。在龍老師的言傳身教下,我的進步很快,膽量逐漸增大了,上臺也不擔心講不出話了,我對自己充滿了信心。

雖然我的講故事比賽只得了三等獎,但這卻是我第一次在全校同學面前講話,我感到很自豪,很自信,從此膽量漸漸大起來,也敢舉手回答問題了。這都得感謝龍老師,是她,給了我鍛鍊的機會,教會了我如

何戰勝困難,改掉自己的不足,增強了自信。

六年級感恩作文 篇7

一年一度的重陽節到了,媽媽拎着補品,帶着我去看望公公婆婆。

到了婆婆家,媽媽一邊把補品遞給婆婆,一邊笑着對我說“苗苗,見到公公婆婆要說寫什麼?”我一聽,頭立刻低了下去,抿着嘴笑着,什麼也沒說,跑進舅舅房間玩電腦了。媽媽無可奈何地說“這丫頭就是怕說話。”婆婆笑着說:“說什麼,能來看婆婆,婆婆就很開心了,還買這麼多東西多浪費錢啊!”中午婆婆燒了許多我愛吃的菜,而且把這些菜都放在我面前,還不停地夾菜往我碗裏塞。吃完飯後,婆婆帶我去超市買吃的。到了超市,我買了一些零食,雖然婆婆說吃零食不好,但還是隨我拿。突然在文具架上,我看到一些漂亮的賀卡,我心動了,想買,婆婆問“買賀卡有什麼用?”

“送給你啊。”“你想送給婆婆,就親手做一張吧。”

婆婆的話提醒了我,教師節的時候,學校就號召我們自己動手做賀卡送給老師,表達自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆。回到家中,我鑽進舅舅房間,關上門,開始做賀卡。我先拿出一張白紙對摺,在上面一層畫一個大大的“愛心”,再用剪刀掏空,然後在下一層畫了一些代表感激之心的金盞花,還畫了一雙大手牽着一雙小手,最後我又在上面寫下了自己創作的小詩:婆婆,您把對我的關心織進柔軟的毛衣裏,

婆婆,您把對我的關心燴進美味的飯菜裏,婆婆,您把對我的關心藏進學習的獎賞裏

婆婆,您把對我的關心融進和藹的笑容裏。祝公公婆婆身體健康,天天開心!

做好後,我把賀卡遞到正在幹活的婆婆手中,婆婆打開後,開心地讀了起來。讀完後,滿是皺紋的臉上樂開了化,連聲誇獎:“苗苗真能幹,賀卡做得比買的還漂亮,都會寫詩了。”聽了婆婆的誇獎,我不好意思的笑了,但心裏卻美滋滋的。

六年級感恩作文 篇8

感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……”當一首《感恩的心》響徹大左南北之時,也不免會獲得心靈的感動,情感的慰藉。

是啊,時刻懷有一顆感恩的心,我們將會發現許多,珍惜許多。

感謝陽光,因爲它給我涼爽:感謝綠葉,因爲它給我生機;感謝星空,因爲它給我遐想,我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練,給了我一份與衆不同的人生。

感謝親情,它是陽光下最令人感動的真愛。看看父母期盼的雙眼,聽聽他們暖暖的叮囑,想想他們孜孜不倦的教誨,我們纔會更加感謝他們,更加珍惜這份親情,更加懂得“誰言寸草心”的這份情懷。誰不知父母是棵大樹,爲小樹遮風避雨,阻擋烈日,當小樹逐漸長大,大樹便會撥開一片天空,欣喜地看着小樹茁壯成長,這是一片無私的奉獻,是藍天的情懷。有這樣的親情,難道我們不應該感謝它嗎?感謝它,珍惜它,我們纔會更加珍惜所擁有的。

感謝友誼,它是人與人之間難得的一份情感。相遇難,相知更難。大千世界,芸芸衆生,與朋友有緣,才能攜手在同一片晴空下,我們遊戲,我們玩耍,我們談古論今,我們開懷大笑。身處困境時,他向你伸了援助的雙手;痙悲傷時,他向你送來詼諧幽默的故事;失敗受挫時,他又送來安慰鼓勵的溫暖話語。有這樣的友誼,難道我們不應該感謝它嗎?只有懷着一顆感恩的心,我們才能收穫更多真摯的友誼。

心懷感恩,更能夠獲得他人的`青睞。

有這樣一則故事:一名牌大學畢業生應聘於一家用大公司。社長審視着他的臉,出乎意外地問:“你替父母洗過腳嗎?”“從來沒有過。”青年很老實地回答。接着社長又問他有沒有替父母做過什麼等等諸如此類的問題,而青年的回答總只有兩個字:沒有。社長只是安慰他別灰心,會有希望的。青年臨走時,社長突然對他說:“明天這個時候,請你再來一次。不過每個條件,就是你得爲父母擦一次肢,能做到嗎?”青年一口答應了。青年家境貧寒,爲了供兒子上大學,母親拼命掙錢,學費雖令人生畏,但母親毫無怨言。母親回來後,見兒子要替她洗腳,感到很奇怪:“腳,我不洗得動,我自己來洗吧。”於是兒子將一定要替母親洗腳的原委告訴了母親,母親這才安靜地坐了下來。當青年右手拿着毛巾,左手去握母親的腳時,他這才發現母親的那雙腳已經像木棒一樣僵硬,他不由雙手握住母親的腳潸然淚下……第二天,青年如約去那家公司,對社長說:“現在我才知道母親爲了我受了很大的苦,你使我明白了在學校裏沒有學過的道理,謝謝社長。如果不是你,你還從來沒有握過母親的腳。母親付出了她的一切,我從現在起一定要好好照顧她,再不能讓她受苦了。”社長點了點頭,說:“你明天到公司上班吧。”

心懷感恩,陽光將灑遍心靈;心懷感恩,社會將和諧美好;心懷感恩,生命將燦爛輝煌。讓我們都懷着一顆感恩的心,去回憶過去,去描繪現在,去收穫未來!

耳畔再次響起了那首旋律優美,高無嘹亮的歌曲:“感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”

六年級感恩作文 篇9

一棵小草,它有大地的呵護;一隻小鳥,它有藍天的呵護;一朵小花,它有陽光的呵護;一片落葉,它有土壤的呵護;而我們有“她”的呵護。

“她”無私奉獻,“她”盡心盡力,“她”一絲不苟,“她”

和藹可親,“她”無微不至,“她”循循善誘。她讓我們“桃李滿天下”。“她”就是老師。

一粒種子怎麼能發芽,一棵小苗如何挺拔,這都是老師您的辛勤培育。老師,您是我們成長道路上的引路人,啓蒙人。老師,您是人類靈魂的工程師。老師,您是太陽底下最神聖的人。老師,天下最慈祥最關心我的是母親,但您勝似母親。老師,是您給予了我一雙有力的翅膀,讓我在藍天高高的飛翔。老師,是您獻出了您自己全身的光和熱,您的品格和精神,可以用兩個字來概括,那就是燃燒!老師,您是一位偉大的園丁!是您奏響了我生命中最華美的樂章!老師,您如那寬闊的海灘,我們就是美麗的貝殼。老師,您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們願在冬天爲您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!

老師,您的課堂是那樣豐富多彩。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,您的笑容,是那樣的燦爛。老師,您的眼睛流露出嚴格和鼓勵,老師,您的文字是那樣的莊嚴。老師您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李,卻給自己留下了冬的乾淨、雪的潔白、冰的清純…

老師,我敬佩你,我讚美你,我欣賞你,我祝福你,我感謝你。總之我愛你!您的辛勞是我們的動力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會爲您自豪!您的名字最普通--老師;您的名字又最響亮--人類靈魂的工程師。

我要大聲地喊:“老師您辛苦了!”

六年級感恩作文 篇10

光陰似箭光陰似箭,六年的時間一下子就過去了。我知道,再過幾個月,我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內,我要對您說一聲:母校,我感謝您,我永遠不會忘記您!

站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多麼熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄着我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室裏,那現代化的教學設備,讓我們學到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現,我們朗朗的讀書聲總在我耳邊迴盪。每當我走到那敞開着迎接着我們的大門,看門上的“沁陽市實驗小學”這七字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。

坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以後取得了成績,我一定飽含感激之情重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心裏,我會回到母校看望我的老師們,同他們聊聊天、敘敘舊。

母校,馬上就要和您說再見了,我真捨不得離開您。我想和您說的話,是永遠說不完的。那就再讓我對您說:“母校,我感謝您。”