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【精品】六年級畢業作文彙編9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級畢業作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】六年級畢業作文彙編9篇

六年級畢業作文 篇1

同學們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多麼的無憂無慮啊!我們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多麼快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓的時候一起鍛鍊,春遊的時候手拉手一起走,我們是多麼的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多麼刻骨銘心的回憶啊!

敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多麼的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,你們對我們多好呀。熟話說的好:一日爲師,終生爲父。六年了,你對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在你們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變爲成熟。從膽小變爲成熟!每當看到你託疲憊的身體來上班,我就有說不出的心酸。

再見了校園等我長大的地方,等我回來我一定會好好的報答校園的。

不知不覺,已經過去六年了。這六年來我們幸苦而快樂,充實而美麗,雖流過淚水,卻也伴着歡笑。六年,2100多個日子,是多麼的漫長,但也是彈指一揮間。漫長是因爲這六年裏,有我們無數的回憶,而短暫是因爲六年彷彿就在眼前。六年是多麼的漫長,而面對今天的離別,卻又是那麼短暫。我們一定還記得剛入校時我們的雄心壯志,科學實驗室、教室裏老師的諄諄教誨,運動場上我們灑下的汗水,美術室裏我們的幅幅作品等等。

還有我們那敬愛的老師,是她們告訴我們“贈人玫瑰,手有餘香。”是她們教導我們“誠信是爲人之本。”是她們教我們學會了分析與思考,是她們讓我們學會了合作與競爭。

同學們讓我們立下誓言:今天我以作爲屯小學子爲榮,明天屯小將以我們爲榮!

再見了屯小,在初中高中大學我都不會忘記屯小!

六年級畢業作文 篇2

像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,小學生活恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。小學生活就是這樣,不過也少不了是師生之間的歡聲笑語以及友愛互助,這樣才能把你的生活裝點的更加美麗。

有一回,老師讓我看着幾位同學把課文背完,我那天剛好有急事,可我又不知道怎樣拒接老師,只好問問好朋友朱樂妍願不願意幫幫我。朱樂妍聽我說明原因後便立即答應幫我監督他們背課文,當時我感動得就差沒跪下來了。

四年級有一段時間,我的成績一直下滑。衛琪琪看我成天悶悶不樂愁眉苦臉的,便每天犧牲寶貴的下課時間來幫我補習。她不僅講的妙語連珠,還很幽默,使我聽得很認真。一段時間後,成績自然穩步上升。

現在我已是六年級的學生,一想到不能再與相處六年的同學在一起;不能再與死黨一起整男生;不能再與同學拌嘴;不能再與同學們一起嬉戲……

明天,我們畢業了……

六年級畢業作文 篇3

我已經是畢業班的學生了。再過個把月,就要和朝夕相處的同學分開了,就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學校的六年時光,我好快樂,我好幸福呀。上課時,我在課堂上一起學習;下課時,我在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水,有過傷心,但始終都是快樂的、美好的!

每天晚上,我都會做些夢,有過傷心,有過快樂,但最多的還是夢見和同學分別時的情景,幾乎每次都一樣……

在學校操場,同學的眼眶裏佈滿了晶瑩的淚水,好像早晨菜葉上滾動的露珠,但又被我這羣堅強的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水,但我心裏都清楚,分開後,除了同學聚會,我就很少能碰見曾經同窗的同學了。我藉着放學的機會,好好地聊了大半天。終於,清校了,學校的導護師讓我都回去,我都不想分開,只想讓時光停留在這一刻。但我不得不聽導護師的話,依依不捨地揮手再見。

回到家,我坐在椅子上靜靜地想:如果時光能再回到小學一年級的時候該多好呀!我就能和同學一起自由地玩耍遊戲,但我尋求的並不是滿操場地亂跑,只是希望能在玩耍中尋找與同學嬉鬧的那份快樂。

每天晚上要睡覺時,我都會有很多心思:上了初中,就沒有那麼多時間一起玩耍,因爲科目增多了,功課加重;上了初中,就不能和以前那些朝夕相處的同學在同一教室裏一起學習;上了初中,就不能和那些相處已久的同學一起思考問題了。

我要將這剩下的個把月時間好好地學習,好好地與同學相處,至少可以把這些快樂時光當作腦海中的美好回憶。

六年級畢業作文 篇4

今天,是畢業升學考試,我的心情很複雜,又欣喜,又有一點悲傷。欣喜的是今天終於考完試了,悲傷的是從今天起,我就要和我一起朝夕相處了六年的同學分別了。

在沒有畢業的時候,我期待畢業,而馬上就要畢業的時候,我卻高興不起來。從此之後,我們分道揚鑣,從此之後,再也不能和同學們在一起在同一教室裏學習,在一起上課,在一起遊戲。六年來,我學到了很多,也明白了很多,在這裏,在六(2)班,和同學發生的點點滴滴,都將成爲永久的回憶,珍藏在每個人心中。在這裏,有我們最美好的年華,這裏,是我們共同的.家,這裏,是我們人生的出發點。

時間過得真快,一眨眼,六年的小學生活馬上就要結束了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我就變成了一個將要畢業的學生。在母校的每個角落,都有我們的足跡,都有我們的笑聲,還有那琅琅的讀書聲。昨天的我還正在牙牙學語,而今天的我卻要踏出母校的校門,走進新的學校。回憶起六年來的一點一滴,我不禁潸然淚下。

每當我發呆時,耳邊總會想起同學們的歡笑聲,腦子裏總會播放出與同學在一起的畫面。這六年來,發生了許多事,但我唯一不會忘記的,就是同學們,還有在這個班級發生的一些事。

在這裏,我想對母校、對老師、對同學說一句:“謝謝你們,謝謝你們這六年來帶給我的一切。”

六年級畢業作文 篇5

初中的三年忙碌生活已經風般地過去,眷戀的事情實在的多。回頭看,發現那顆回憶的種子早已深深地埋在自己的心裏。淚光閃閃地從臉龐劃過,留下了一條分明的淚痕。

當想起在校運會我和同學們彼此鼓勵的眼神,加油的手勢,焦急的神情;當想起在主題班會上同學們對老師們的真情感謝;當想起在面臨同學們那依依不捨的眼神……“畢業後我和同學們還可以繼續聯絡,我和同學們還可以一起去玩”“不要哭,以後會見面的”“我和同學們的友情就是不會變的”這些話聽得實在太多了,表面就是在安慰在哭的同學,實在就在安慰自己。在畢業的前一晚,我的好朋友叫我到教室門口,說要談談心。她突然抱着我,輕輕地在我耳邊對我說:“謝謝你!一直以來你都在幫助我,無論在任何時候,畢業了,我和同學們的路不能有彼此陪伴,我唯有在現在真摯地對你說聲謝謝”說完後,她的眼一直沒有看我,我分明地看到她眼裏的眼淚,在閃閃發亮。我想這就就是離別的滋味吧!

畢業就就是意味着離別嗎?就就是意味着朋友之間將會有一堵無形的牆被隔開嗎?在以前的經歷告訴我,分開了的同學即使再次見面也不一定會打招呼。我和同學們之間有了陌生感。我討厭這種感覺,難道分開的朋友就註定做陌生人嗎,做一個擦肩而過的陌生人嗎?明明在在離別的時候有所傷心,就就是對這份友誼有所珍惜,但在再次遇見的時候卻選擇做陌生人。

想起同學那依依不捨的眼神,明明想流淚卻不敢流的樣子。想到以後可能要與同學們成爲擦肩而過的陌生人時,我哭了。

畢業,我哭了。

六年級畢業作文 篇6

往事猶如天上的月牙般時時掛在天上,令我終生難忘,時光推進,日月如梭,每當想起童年的往事,都會令我興奮不已。

我的故鄉是青島的沙子口,蔚藍的海水三面環繞,碧波盪漾的海水拍擊着岸邊的堤壩,柔軟的沙灘上無數金黃的沙粒伴着柔和的陽光閃爍着。

每個暑假,我都會去故鄉的哥哥家住一段時間,這是我最嚮往的時光,每次到哥哥家,都會受到姑姑,姑父和哥哥的熱情的迎接,這次也一樣。

下午,我們開始看電視,我們都覺得特別沒意思,哥哥提議要帶我去海邊玩,我便高興的答應了。

到了海邊我們慢慢的走着,一股股海風向我襲來,我頓時感到深深的寒意涌上了心頭,走了一段時間,我們驚喜的發現了一隻大螃蟹,我們興奮極了,一心想把它給抓住,接着哥哥把手想它伸去,這隻大螃蟹覺察到了敵意,開始逃跑,一下子就躲到了一塊石頭下面,它的一舉一動哪能逃的過我們的眼睛啊。我連忙動手將石頭拿開,哥哥手疾眼快,一下子用手把那隻大螃蟹給扣住了,通過我們兄弟二人的默契配合,終於取得了成功,我對哥哥說你真厲害啊。哥哥說你也不錯啊。我們倆個一起哈哈大笑起來。

日月如梭,轉眼間我已經上小學六年級了,一些事情我已經遺忘,可是童年的往事卻時時保留在我的心中,令我終生難忘。

六年級畢業作文 篇7

又一個班級散了,我們終將各自奔赴五湖四海,希望永遠也不要忘記一起走過的六年,我們畢業了。

畢業了,好激動,心情既悲又喜,此刻心情無法言說,六年了,剛剛還在一起玩,剛剛還在考試,現在卻畢業了,分開了,開心的是,我熬了六年,到盡頭了,悲的是,我和同學分開了。

熟悉的我們,落腳在哪邊,考場上紙條飛舞的時光,課桌上一起塗鴉的夢想,曾經的笑臉,散落在天邊,突然翻出舊相片,畫面浮現在眼前,那些懵懂的歲月裏,那些彩色的紀念,彷彿六年就在昨天,不知覺間,淚滑落臉頰。

我本以爲我能笑着說再見,我本以爲我不會流淚,我本以爲我可以瀟灑轉過身無所謂舍不捨得,一切都只是我以爲,當你淚眼朦朧看着我的那一刻,原本還在努力剋制自己,努力微笑,強忍着不流淚,眼角的淚這不是錯覺,我還是哭了。

流水的小橋,爬不完的階梯,我微微地笑,樹越來越高,蟬舊很吵,六年了,不可能不難過,我知道誰都不好受,真希望下期開學還能和你們在同一座學校,同一個班級,同一個宿舍,刺眼的太陽照射着我,彷彿是在笑我,做白日夢,因爲那根本就不可能。

奇妙的緣分讓我們相聚,卻又讓我們分離,記得我們坐在公園鞦韆打發時間,記得有時候你會說我太過囉嗦,記得我們總愛在課桌四周畫上記號。

擁抱過後,揮手告別,望再度相逢,櫻花樹下,暢飲傾訴,歲月無情,事多變遷,再聚時,願汝等如初不變,吾必不變,再度如兒時般,嬉笑玩鬧,小時候總是希望自己快快長大,長大了就開始懷念小時候,人總是這樣得不償失,小時候會因爲得到了獎勵而高興好一陣子,會傻傻的以爲自己很了不起,小時候我們經常一起去海邊玩,都還記得嗎?那時候多快樂,真的好懷念。

這一切的一切都將成爲曾經,畢業的合照,留下全班每個人的笑容,畢業贈言,留下了每個人的筆記和語氣,我知道那都是大家含淚寫下的。

是否你們還記得,曾經在一起的歡笑,一起的流淚,一起因爲遲到而受罰,一起在操場上漫步聊天,聊我們的理想,我們的願望,一起在背後說某些不喜歡的人的壞話,一起上課傳紙條,一起說老師怎麼這麼刻薄。

我們即將踏入新的校園,新的旅程希望一路有你們,新的起點,希望有你們陪着,新的方向,我們一起奮鬥。

那天又再次回到校園,我們在黑板上寫下“我們畢業了”從未注意過,原來當蝴蝶飛過花叢中時,是那麼美,我們一起高呼,我們畢業了。

我們曾說過要永遠在對方身邊,但,我知道我們終究還是會分開,我只希望大家能夠記住我們的約定。

這一刻,我們,畢業了。

六年級畢業作文 篇8

走進校園,看到學校裏有着身軀旁大的樹枝和五顏六色的花朵,以及綠油油的草地,真是令我大開眼界!不只有這些有趣、精采的植物,還有校園二十景的美麗地方,自從陳校長來我們學校之後,校園簡直是煥然一新。

我還記的剛進小學時,下課鐘一響,我們全部的好朋友,一起衝出去搶盪鞦韆,到了之後,我們一起比賽,看誰蕩的比較高,上課鐘一響,我們又趕快跑回教室裏,聽老師講數學課,這一些美好的回憶,永遠都留在我們彼此心中。

準備畢業了!在畢業前,我最想要感謝的老師是:江老師,他不只在課業上教得好,也會在下課時,講幽默的冷笑話,讓同學真的覺得很好笑,上課時,雖然規定很嚴格的班規,但全班也不會覺得很煩。我媽媽說:“遇到這個老師,真的很棒!”上課跟我們之間做了很多互動,下課跟我們聊天,在課業上,發了很多有關成績的通知單,在這方面都很費心呢!。在這些路途中,同學也是我們最大的幫助、最大的鼓勵,在畢業前,要好好把握這些好朋友。

再過幾天,我們就要畢業啦!記得畢業典禮那天,絕對不許哭喔!要永遠記的這句話:“時間、距離,都無法改變我們的友誼。”我們離得再遠,我的記憶裏還是有你這個知心的好朋友。祝福各位師長每天過的順順利利、開開心心,祝福各位同學一帆風順、鵬程萬里,畢業後,成績步步高昇。

六年級畢業作文 篇9

隨着夏天的腳步愈來愈近,我們也即將要畢業,踏上新的旅程了。想起剛入學時的不安:第一次踏進小學、第一次遇見小學的老師;第一次看見寬敞的運動場、也是第一次穿上小學的制服。彷彿是纔剛發生不久的事,至今仍記憶猶新。

漸入佳境後,我們慢慢的適應了小學的生活。不再感到陌生,不再覺得不安,也開始有了朋友。還認識了許許多多的主任、老師以及學校的校長。快樂的過着每一天、每一個月和每一年。

不知不覺的,我們在學校的時間竟然只剩不到一個月。“歲月如梭”時間永遠不等人,像是湍急的河流,快速的流動一去不回。當驀然回首時,才發現原來我們已經走過了這麼遠的路途、留下了這麼多回憶的腳步。

還記得第一次參加才藝表演徵選,我和朋友們每天中午都不斷的練習跳舞,努力改進。雖然當時的舞步並不純熟,但已爲我們未來的表演奠定了基礎。連續的失敗,並沒有打倒我們不服輸的精神,憑着一股毅力,一次又一次的參賽,每次都將動作再試着放大一些、融入更多的“心”來跳舞。終於,在五年級第一次成功入選了。直到不久前的五月飛揚,我們依然繼續上臺表演。沒錯,是在小學的最後一次表演了。“將所有的心力放入舞蹈中,呈現最完美的表演”是我們最後一次演出的核心,也讓我們成功的在小學的舞臺上留下最美好的回憶。

小學六年來的點點滴滴,都是我們一路走來的心路歷程。其中,有歡笑、有悲傷;有淚水更有熱情。在這些日子裏,朋友之間互相的幫助使彼此有了安慰和依靠。對彼此的關心與重視還有合作無間的默契,更使友誼根深蒂固、不可動搖。

即將畢業的我們,將會記得這些美麗的回憶和情誼,甚至持續這樣一個難能可貴的友誼。而在未來的日子中,我們會盡自己所能努力的讀書,用燦爛的笑容迎接未來,闖出自己的一片天,不讓自己也不讓所有關心我的人失望。因爲曾經的回憶、曾經的笑顏、曾經的情誼都已成爲我們邁向未來的動力。而彼此一直以來的照顧,將永遠存在於我們心中。

朋友,在未來的路上還有很多考驗等着我們,我們必定無法經常見面。但是在以後的日子裏,也別忘了偶爾連絡,一起重溫友誼的溫暖和美麗。彼此加油!