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【精華】六年級足球作文彙總十篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級足球作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】六年級足球作文彙總十篇

六年級足球作文 篇1

在今天,我們班和五班展開了一場激烈的足球賽。我們班以2:0的比分輸掉了比賽。同學們都非常的沮喪,第一次就輸掉了比賽,但是,我們並不是輸在了氣勢上,而是輸在了技巧上,我們並不氣磊,我們一定會在下一場比賽時反敗爲勝的。我們總結了原因,第一:因爲我們沒有在休息的時間練習傳球及配合。第二:我們過於輕敵了,想對方也沒有練習,大不了平局罷了。第三:我們平時鍛鍊太少,在比賽時體力很快就沒了,追不上球,注意力不集中。第四:我們班在比賽時完全沒有組織性,各踢各的,才讓對方有了空子鑽。我們討論的這些問題以後一定會補上,決不能再讓這些問題影響我們下一次的成績。

下次的冠軍是屬於我們的!加油!

六年級足球作文 篇2

今天,我們班和對手(2)班在下午有一場足球比賽。從下午四點一直到五點。

比賽開始了,我們班同學先搶到了球,對手也不甘示弱也和我們搶了起來,於是,我們班球員把球傳給了其他球員,眼看就要進一球了,可是卻被對手的守門員給截住了,我不驚歎了一口氣。心裏想:要是我們班連(2)班也踢不過要是和其他班比賽的話,豈不是會輸得很&“慘&”。我有一點不想看比賽了,正在這時我們班的陳明宇突然進了一球,同學們高興得不禁大叫起來。中場休息,球員們有的在喝水,有的在和其他同學玩,各幹各的。中場休息過之後,又繼續進行下半場比賽了。

下半場比賽十分激烈,對手有好幾次快要進球了,都被我們的守門員董建輝給攔住了。我心裏想:我們班雖然現在領先,但是後面領不領先這就不知道了,但願我們班這次球賽能取得勝利,我默默地祈禱着。終於,離比賽還有五分鐘後就結束了,我越來越緊張,最終這五分鐘過去了。我們班取得了勝利,全班同學無一人不高興。

這就是我們班與(2)班的足球比賽。

六年級足球作文 篇3

在一個空地上,一場緊張、激烈的足球賽開始了!足球賽剛開始就引起了許多路人的注意,路人們都陸陸續續飛快地跑來,生怕錯過了這場激烈的足球賽。

“快!足球賽開始了,趕快坐好。”隨着一聲令下,裁判把球仍進了場中央。所有的觀衆都全神貫注都凝視着場中央,啦啦隊們高呼着,爲自己的隊伍加油,紅隊的前峯迅速地跑過來搶球,以迅雷不及掩耳之勢把球踢進了黑隊的球門,黑隊被紅隊的氣勢嚇的得虛汗直流,第二球開始了,雖然是黑隊發球,但仍然擋不住紅隊的氣勢,黑隊又輸了,第三球、第四球、第五球,黑隊被打得士氣大挫,“黑隊不要放棄。”一個觀衆大聲喊道,在第六球時,黑隊抓住了紅隊的弱點,連續扳回了五分,紅隊已經和黑隊打平了。

“只有一分鐘了!”裁判喊道。兩隊都非常緊張,“紅隊發球”裁判說着就把球扔給了紅隊前鋒,黑隊的守門員開始緊張起來了,眼睛直直地瞪着球,所有觀衆的目光都不約而同地投向了紅隊前鋒,“射門!”紅隊前鋒大聲喊道。球像火箭一樣飛過去,黑隊的守門員雖然拼命阻擋,但球還是進了。“紅隊贏了!”一個觀衆喊道,全場沸騰起來。

小狗也在觀衆席汪汪地叫起來,好像在說:“紅隊好樣的,真是一場精彩的足球賽。”

賽後,觀衆都說還香看一遍這場足球賽。雖然是紅隊贏了,但紅隊還是高呼着:“友誼第一,比賽第二!”

六年級足球作文 篇4

下個星期日就是父親節了,我和爸爸在我們家樓下的小花園裏進行了一場足球友誼賽。我是“巴塞羅納”隊,爸爸是“皇家馬德里”隊。

比賽開始了,媽媽當裁判。我中場發球,帶球向前突破,球被爸爸截了。我急忙防守,想瓦解爸爸的這一次進攻。可是爸爸輕鬆地過了。當我轉過身時,已經來不及了,爸爸一腳射向空門,球進了。爸爸首開紀錄。

我又發球,做了一個假動作,想迷惑爸爸。可是,爸爸又把球斷了。我耍起賴來:我抓住爸爸的衣服,不讓他走。媽媽見狀連忙叫停,判我犯規,給了爸爸一個前場任意球。爸爸開球打在門框的死角,彈入了門內。爸爸梅開二度,把比分擴大爲2:0。

我再次發球。這一次,我沒有像以前一樣帶球向前,而是用一個大腳把球開出。雖然球被爸爸輕鬆撲出,但是這時我已經衝了上來,對準那撲出去的球就是一個凌空抽射,球飛向球門,然後破門而入。2:1,我終於扳回一分。

爸爸發球,他帶球向前。然後,一腳射門。球被我用手抱住。上半場結束了。經過一段時間的中場休息,下半場開始了。

爸爸先發球,他一腳直抽,球又被我抱住。我帶球,利用一個假動作繞過爸爸,然後一腳射門,球進了。我終於把比分扳平了。耶!可是這樣的比分沒有保持多久——才過了一分鐘就又被爸爸進球了。比賽到了白熱化階段,我們似乎沒有不再是一對父子,而是兩頭好鬥的公牛……“嗶——”終場的哨聲終於吹響,我們的比分定格在了3:2。

比賽結束了,我輸了。不過我很開心,因爲爸爸說這是我送給他最好的節日禮物。

這次比賽讓我知道了很多足球技巧,如:假動作、凌空抽射、防吊高球……總之,這次比賽,我的`收穫很大。

六年級足球作文 篇5

人數並不多,但是比賽打得很焦灼,這是一場令我得意的比賽。

來到了理工大學東校區的操場上,雖然現在還是夏天,但是也能感覺到清風送來的一絲涼意。不一會兒,人就集合完畢了。比賽開始了。對方先入一球,但是,對方並沒有謙虛點的意思,其中一個隊員說:“嗐,我還以爲他們多麼厲害呢,原來就這點水平啊。來,我們不防守,就光門將可以動,咱們看看他們能不能攻入一球,如果能的話……”我剛制止了他的長篇大論,就在對方無人防守的情況下,攻入一球,我心裏很是得意,心裏想:再讓你囂張,遭到報應了吧!還發表長篇大論,讓人聽了噁心!

接着,我又攻入了7粒球。

足球賽結束了,更讓我得意的是點球。

第一次和第二次發得都超級糟糕,不是滑倒了就是球沒有打正。但是,好運接着就來了:我發第三個球的時候,球以極快的速度飛向球門,而且角度非常雕,撲都撲不出去,之後,很少有滑倒了的或者打飛了的,每次進球,夥伴都給我鼓掌。

提起這件事,我就得意得不得了,小尾巴“噌”地就翹上來了。

六年級足球作文 篇6

昨天下午,我和五個人在踢足球。

我們分兩組,我跟的是一個又高又胖的和一個比我高几釐米的人。第一局開始了,我的那組先阻攔他們那隊的進球,以免讓他們進球。我們的規則:先一個人踢,一個人防,然後下面兩次是防守隊員,踢的人每人踢一次。

開始踢球了!首先我們隊防。那個較高的人過來防,嘴中還唸唸有詞。球射了過來,但沒有射到門,我的心很高興,心想:太差了!要是我射,我一定能射中!

現在應該防下一個人了!我站在右邊,又高又胖的站左邊,較高的站在前面,而且是中間,排成了倒“V”字形陣。他們隊的一個人飛腳一踢,前面那個人給他一個“大腳”,把球踢得有6米遠!害得一個慢跑過去把球踢回來。

還有一球踢完後,我們隊就開始踢球。較高的人先踢。他用力一踢,球破門而入。“1:0”我高興地喊着。然後,我跑到有球的地方,把球抱了回來,這時那個很胖的人悄悄地對我說:“踢他左邊!”可我不小心踢到右邊,沒有破門,反而被人接住了。到最後,“壓軸”人踢,他用他最大的力量往前一踢,破門而入,他高興地把手展開,在草地上興奮地跑來跑去,1比0轉眼間變成2比0。又到我們防了,變成了又高又胖的人防。這時,球飛過來,打到杆了,他笑得不得了。

這一局是4比1,他們隊輸了。到了第二局,他們輸得落花流水,踢了個慘敗,我們高興得不亦樂乎。

六年級足球作文 篇7

陽光,男孩,足球

早上六點,我被嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒,來到陽臺上,看到一羣小鳥叫的正歡,其中一隻小鳥飛到陽臺上,忽然,它對我說:“快,穿好裝備下去練球了!”

我還是反應過來,這是怎麼回事啊!小鳥又出現了,它說:“快點走啊!”我只好穿上球鞋拿上足球,嘴裏一邊抱怨一邊慢吞吞地走下樓去。剛一出門,小鳥又出現了,它稍有一絲憤怒地說:“你看你,球感那麼差,而且又只說不練,你還想當足球明星呢!我看你還是算了吧!”這個激將法讓我備受打擊,我在心裏默默地下定決心:今年我一定要拿下一個獎盃和兩枚金牌!我要向大傢伙證明,我並不弱。於是,我帶着心中的目標大步流星的來到了足球場。

一個短暫的瞬間,先又出現了,它對我說:“今天我就是你的私人教練。”我心裏不懷好意的想:我巴不得把你煮熟吃下去。小鳥帶領着我做了一些熱身運動。它又強烈要求我要儘量將全部角落的球都射進門,不論是左腳還是右腳,只要有一顆球沒有進就會被小鳥罰跑兩圈。雖然每次都跑的我大汗淋漓,但是我發現,這種訓練方式將我的體能增加了不少。正當我以爲訓練就要結束時,它又給我準備了一份“大禮”——矇眼進球!我憑着感覺找準門的方向,忐忑地射門,我要保證進球,不然又是兩圈等着我呢!

就這樣,過了幾天,我們迎來了一場比賽,我奮力拼搏,與隊友團結合作,最終取得了冠軍的成績並獲得了“最佳射手”的稱號,裁判員給我頒發了一個獎盃和一枚獎牌,我看着自己的榮譽,開心的笑了。接下來的又一場聯賽中,我們發揮失利,所以只取得了銀牌。但我並不因爲這次小小的失敗而退縮,反而塔更加激勵了我前進的步伐!

俗話說,功夫不負有心人!我堅信,在我一次次的努力中,我會有更多的提升,讓我的球技更棒!

六年級足球作文 篇8

“田煒楠,過來填你的出生日期。”朱紀昱朝我招了招手。“哦,來了!”我回答道。我急忙地跑過去看,只見一張紙上寫着“六年級一班足球賽人員表”而下面則是填表格。我將我的出生日期工工整整地填在表格上然後急急忙忙地跑回座位上。這時我感到非常緊張。“足球賽?萬一踢輸豈不是給班級丟臉”我想到。“4:20就開始踢足球賽!”郭苗大聲吼道。郭苗的這句話又爲我增添了幾絲緊張。

到了操場,我們將外套脫掉,剛脫掉外套,我就像來到北極,幾陣寒風吹着,我不禁打了個冷顫。老師將場地分好,然後大吼一聲“好!開始!”這個聲音剛飛入我們的耳朵,前鋒潘思辰,張永康,朱紀昱迫不及待地向前衝,“好,潘思辰衝,哎呀朱紀昱你也衝呀!別在那玩,張永康踢得好!”我像一名指揮員在指揮他們戰鬥。這時只見潘思辰向前一衝,不顧“敵人”的阻攔,用盡全身力氣使勁一踢,它以時速800公里飛過衆“敵人”前頭,衝破了球門。“耶,進球了!”我大聲呼喊道。接下來進球比走路還容易。“一個”“兩個”“三個”“耶進了球!”我躺在綠色的操場上,仰望天空,啊!灰濛濛的天空像“敵人”哭喪的臉。

可惜,沒過多久我被換下來了。在被換下來時我感覺有點失落。“上半場完,下半場開始!”隨着老師的哨聲,我又很幸運的被換上來了。這時離比賽還有幾分鐘,我用盡全力一踢,進了!

最後我們以7:0贏了。現在我知道我們爲什麼很順利了吧。

六年級足球作文 篇9

每個人都有自己的夢想,每個人都應該有自己夢的起點,而我的夢想是當一名足球運動員。爲國爭光,必須從小練起。

我三年級開始練足球,在這短短的三年裏,我知道了夢想的力量,夢想的力量是偉大的。但想讓夢想實現,必須要付出百倍的努力。我們也不例外:每天早晨我們6:10必須到操場集合。否則開除或者蛙跳一圈。到了比賽的時候,不是所有隊員都能成爲主力隊員。不是所有的隊員都能參加比賽,經過教練從50多名足球運動員中選出16名參加比賽。而又從16名言參加比賽的隊員中選出八名主力隊員。我們必須付出百倍的努力才能讓教練看上。踢足球也要付出代價因爲踢足球很容易受傷。如,上次我們參加了旗長杯足球比賽,但在十幾分鍾,我們的隊長。被對方的球員給踢傷了,但他有足球夢,一直在堅持,到了最後的一場比賽中。我們全都受傷了,我們一直堅持着。我們內心已經是痛苦的了可又輸掉了比賽我們又要承受多麼大的痛苦啊!

所以說,足球夢是不容易的。

在校長杯中我們的發揮也是不錯的,但我們曾付出多少努力,才能在校長杯被動發揮出色的成績。

我喜歡足球,熱愛足球夢,不管遇到什麼挫折,我相信總會成功的,不經歷風雨怎能見到彩虹,讓我們一起爲自己的夢想而奮鬥吧!

六年級足球作文 篇10

我的課餘生活很豐富。我喜歡的活動有下棋、踢足球、打遊戲卡。。。。。。其中,我最愛踢足球。

今天中午, 我和小朋友們在回聲谷踢足球。我們一共十個人,分兩組,每五人一隊。開戰了,我們雙方實力相當。他們的前鋒夏千傑第一個發球,他踢的球真猛啊!連我都擋不住,眼看就要進球門了,還好,楊爽一個箭步衝上去,把這球接住了。接着,該我發球了,我先來個“刀片超車”,一個人帶球從旁邊過去。結果,我的招數奏效了。球進了!我爲本隊贏得了一分。

我們每個人都這樣在場上拼命爲本隊拼搶,比分不斷變化着。後來到了九比九的時候,夏千傑用了“崑崙三腳”,一個勁兒地衝了過去,我用“銅牆鐵壁”擋住了這個球。我把球傳給李豔,李燕踢了一個高球過去,可惜被周軍南擋住了。然後,我們用聲東擊西之計。我故意叫他們看後面有什麼東西,他們上當了。趁他們注意力分散的時候,李燕一個高球踢過去。球進了,我們贏了!

這次活動我非常快樂!我今後還要多踢球,這樣可以鍛鍊身體,還豐富了我的課餘生活。