【推薦】六年級足球作文彙總十篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六年級足球作文10篇，希望對大家有所幫助。

六年級足球作文 篇1

我家書櫃上放着一個足球，每當我看到它，就想起我的一個好朋友――韓金龍。

在我六歲那年，我在足球班學習踢球。學期要結束時，老師對我們說：“分成兩組比賽一下，胡嘉文爲火隊隊長，韓金龍爲水隊隊長，獎品爲一個新足球，上面有所有小朋友的名字。”我們都很興奮，都想得到這個獎品。我們訓練的比平時更積極、更認真。比賽前一天，我召集隊員門過來商議：“韓金龍球技比我們高，我們要贏他們，得想個好辦法，你們說怎麼辦？”大家七嘴八舌的議論開來，突然我想到：“要是他的腳痛，不就跑不動了嗎？”我說有了：“誰弄得到沙子？”有個小朋友說他家有，我讓他第二天帶來。第二天，我隊隊員早早來了，乘韓金龍沒來，我們把一些沙子放在他的鞋裏。韓金龍跑跑就叫腳痛，我一直偷笑，後來他實在太痛了，脫鞋一倒，倒出一些沙子。韓金龍就去告訴老師。老師問：“誰幹的？”我小聲說：“是我。”老師批評了我們，直接宣佈水隊獲勝，並把獎品給了韓金龍。我認識到自己的錯，鼓起勇氣找到韓金龍，向他承認錯誤，韓金龍大氣地說：“沒關係，我們還是好朋友，我不怪你，別在意，”並把球送給了我。

通過這件事，我知道了做任何事都要認真，不能投機取巧，更不能想不勞而獲。勝利的成果是靠自己努力獲得的。

六年級足球作文 篇2

我，一個非同一般的足球，因爲我光鮮的皮衣上可是有小貝的親筆簽名呢！有了這個簽名，小主人可不捨得踢我，他把我放在一個玻璃罩子裏。住在這個玻璃宮殿裏，咳！一開始感覺像個皇帝，但後來我發現我連轉身的地方都沒有，這哪是個宮殿？這整個是個監獄！我要自由！奔跑纔是我的天性啊！

機會終於來了，一天，小主人一家外出旅遊了，但出門前卻忘了一件重要的事──關窗。傍晚時分的一陣狂風終於把我和“玻璃宮殿”吹到了地上。隨着一聲暴裂聲，我藉着一陣強烈的風彈出了窗外。哈哈，我終於自由了！

但喜悅總是短暫地，突然，從我身邊涌出了許多車，我左躲右閃總算滾到了草坪裏了。接下來就更慘了，我的身上沾上了髒乎乎的痰、臊乎乎的尿、還有粘乎乎的狗屎。幸好緊接着的一場大雨讓我洗了一個痛快澡，但願我的小貝簽名別給沖掉了！

總算熬過來了，可就在我躺在陽光下舒舒服服的曬太陽的時候，突然，一個粗糙得像老樹皮一樣的手抓住了我，然後我就稀裏糊塗的和一堆碎瓶子爛紙呆在了一起。搖搖晃晃不知多久，隨着嘩的一聲，我們被無情的倒在了地上。正在我東張西望的時候，一條惡狠狠的大黑狗正狗視眈眈呲着牙瞪着我，啊呀，虎落平陽被犬欺呀！看來我命休矣……狗咬住了我，我渾身打顫，它定住了我，使勁地用頭一頂，就把我頂了出去。

我又跑到了馬路中間。一輛輛汽車從我身邊飛駛而過，“我又自由了！”我快活地叫着。我開始向車輪發出挑戰。突然，一輛拉土車在我身邊停下了，司機下來了，看了看我，自言自語地說：“今天真是幸運，就當我兒子的生日禮物吧！”司機把我拿上車，然後，把我裝進一個很大很大的袋子裏，接着我看到一堆玩具，有變形金剛、小汽車、玩具火車、小老虎……好多好多。兩個小時以後，我伴隨着吱的一聲，接着又往前傾了一下之後，就被一隻粗糙的大手抓住了。這個人一邊用腳踢着我，一邊說：“三年都沒給孩子過過生日了，今天是他的六歲生日！今天我要給他一個驚喜！”他把我踢到了一個四合院裏，然後把我放進了那個袋子裏。就進了門，一會兒他把整個袋子拿了進去，然後把東西像變戲法一樣一件一件掏了出來，孩子臉上頓時笑開了花。最後卡車司機又拿出了我，孩子一看我臉上頓時沒了光彩，然後對他爸爸說：“老爸你把這麼髒的東西給我幹嗎？”爸爸一聽，說：“今天是你的生日，聽你的！”說完就把我從窗外扔了出去。

我從馬路上滾到了小河裏，然後又被小河衝入大河，又被大河衝入遼闊的海洋。一天一個漁民發現了我，他把他的大漁網撒向了我。我和一羣魚被打撈了上來。漁民看了看我，自言自語道：“要是送給我們漁村的孩子們，他們還不知有多高興呢。”然後他馬上就帶着我和一些小魚返航了。一天後，我終於上了岸，因爲我在海水裏已經被衝得乾乾淨淨了，所以顯得格外得漂亮。一上岸，村裏的孩子都擁了過來，而且都要擁有我。還是老人聰明，老漁民想了一個好辦法──讓每人都管一次。孩子們都很高興，他們把我洗得乾乾淨淨，每天都會有一個新的孩子來保管我。

一天，像往常一樣，我又被交給了一個女孩。可是她老是把我當籃球去拍。我可是有小貝的簽名的足球啊！我可不想讓這些小女孩玩我呀！

我又跳出了牆外，並穿過馬路來到了草地上。一個小孩發現了我，我又被裝進了一個嶄新的球袋裏。我喘着粗氣，遙望遠處，默默的想：“這一次我要去哪裏呢？”兩個小時以後我被帶上了一列火車。幾天後，我們來到了一個火車站。雖然是夏天，但還是很涼快。我在那個孩子家過了一夜，第二天早上，我被放在了汽車後備箱裏，然後就來到了一個海洋館。到了海洋館，我們先來到了海豚表演廳，演出還沒開始，我就先到了後臺。我趁工作人員不注意，來到了飼養池。我一想，我是有小貝簽名的足球，不怕水，到裏面洗個澡不會出事的。然後就縱身來了一個翻杆跳，下了水。一隻海豚，也向上一跳，正好把我頂了起來。我掉入了個用鐵絲做的筐，這時兩隻海豚同時咬住了我，只聽“砰！”的一聲巨響，我就化成了一道輕煙──被海豚吞到了肚子裏了。

等我再見天日時，才發現我已經被亞洲第一高人──鮑喜順從海豚肚子裏掏了出來。唉！我這個名球的“球生”也算終結在了名人的手裏了！

六年級足球作文 篇3

比賽開由對方發球，發了一個吊高球。球還沒落地，王小剛就一馬當先，對準球就是一腳，真是一個足球飛上天—沒攔沒擋。足球又從他的腳下乖乖地飛了回去。球一落地，雙方隊員蜂擁而上，對方隊員得了球，我方隊員立刻追擊。正當我方隊員奪球時，對方靈機一，把球傳給一位離球門不遠的隊員。這個隊員向我方球門發起猛烈的攻擊，一個斜射，球就像展翅高飛的鳳凰，直衝我方球門。想救球，已經來不及了，我害怕得眯上眼睛。進了嗎？沒有。就在一瞬間，我方守門員很鎮定，他看清球的方向，來一個“餓狼撲食”地把球抱住了。我長長地舒了一口氣。

這時，由我方發球。王小剛把球向前一撥，傳到小明腳下，晃過對方的攔阻，看準機會，猛地起腳怒射！唉—天不保我方！那球竟射偏了一米多，飛出界外。我惋惜得跺腳捶胸，說：“臭，臭。”不愧是足球王—小剛，他輕確輕鬆鬆地從對方隊員裏奪來了球。發了一個吊高球，還沒等球落地，一個凌空倒勾腳，足球帶着風聲像一道閃電直射對方“龍門”，守門員還沒有看清，球已應聲“入網”。我們的隊員`拉拉隊高聲歡呼起來，小鳥飛過來爲我們高興，天氣也由陰晴。

六年級足球作文 篇4

我十分喜愛足球，有人是喜歡踢球，卻什麼也未想過什麼，而我卻想了很多很多。足球是有黑與白兩色，我認爲足球的黑色代表失敗，而白色則代表成功。踢足球，就是看你能否成功，成功與失敗全都掌握在自己的腳下，只要奮力一腳，就一定成功。

踢足球與我們的人生一樣，命運都掌握在自己的腳下，努力學習，翻過阻擋在成功面前所有的障礙，取得我們用汗水澆灌出來的碩果！

在這六年中，我們一直在作準備，儲存一把猛勁兒，奮力衝向前，將我們的希望傳出去，那一定會成真。只要不斷的努力，不斷地充實自己，讓自己的知識面變得廣闊，才能用實力打敗對方，要用技巧，使我們的人生活起來，變得精彩，有趣，有意義！在這“射門”的一剎那間，就是考驗你六年的準備如何。只有不斷地學，才能活得精彩，才能打敗對方！

在一次足球比賽中，隊友將球傳給了我，我飛起一腳將球射向球門。進了，進了！我激動不已，因爲我知道，我這六年的`足球課沒有白學。

人生就如一場足球比賽，只有學而不厭，學富五車，才能打敗一切對手，成爲王者！

六年級足球作文 篇5

“叮鈴鈴……”輕快的鈴聲響起，下課了。周邊的居民都忙碌起來：有的去買菜，有的去接孩子放學，令人意想不到的是，也有人專門去看孩子們踢球。那些剛放學的孩子們來到了一塊荒草地上，他們把書包丟在一邊，擺成了兩個球門。看來，他們是這裏的常客。這時，旁邊的白色長椅上也已聚集了不少人，就好像是場正規的比賽。一個小妹妹坐哥哥的腿上，雖然有些看不懂，但還是饒有興趣的盯着看；一個滿頭金髮的小男孩，伸長了脖子，使勁往外望，真像一隻鴕鳥；在他左邊紅帽的男孩胳膊靠在腿上，一副專注的樣子的；旁邊還站着一位叔叔，他戴着一頂黑禮帽，手裏拿着一本書，臉上帶着淡淡的微笑，好像回想起了自己的童年。賽場上的小夥子也踢得熱火朝天。守門員兩腿彎曲，身子弓着，眼睛裏透出一種冷靜、沉着，給人一種嚴陣以待的陣勢。只見守門員飛起一腳，直射對方的球門。傳來場下的觀衆一陣叫好聲。其他的球員也不甘落後，球在他們的腳下自如的運轉着。不一會兒又是一個精彩的進球。觀衆的眼睛都死死地盯住不放。太陽一點一點的往下落了，小夥子們收起書包，走了。觀衆們也隨即離去。明天他們還回來的，再踢一場精彩的足球賽。在看一場令人難忘的足球賽！

六年級足球作文 篇6

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”放學的鈴聲似晴天霹靂般響起。一羣足球愛好者一個個蜂擁而到村前的一片空地上，這是一塊綠草如蔭、場地寬敞的好地方，“足球小子”們兵分兩組，將書包擺成球門，準備來一場別開生面的足球賽。

你瞧！身穿黑衣短褲的守門員傑瑞，他上身下蹲，雙手扶膝，眼睛目不轉睛地警惕前方，像一匹餓狼，時刻都想來個“餓虎撲食”。後面的候補隊員克拉，雙手緊背身後，腆起肚子，緊張地觀看着場上的局勢，一副躍躍欲試的模樣，似乎想立馬上場。

比賽場上，甲隊和乙隊的隊員你追我趕，相互糾纏着，足球一會在乙隊腳下，一會又被甲隊一個飛踢將球截去。甲隊隊長小波截住一個精彩傳球后，左右腳互傳像踩着風火輪般迅猛地進入乙隊的禁區。乙方隊員實施層層圍堵，個個接踵而至。場下的小勇踮着腳，探出頭來爲小波的局勢而擔憂。小波則一前一後、一左一右地傳着球晃過乙方一個又一個球員的堵截，乙方隊長小軍一個泰山壓頂，兩腳馬步一蹬，屁股一翹，雙手一張，來了個擋山虎式。戴着小紅帽的一個小男生探頭側身，生怕疏忽了一個環節；拉着弟弟的小蘭屏息凝神，心都跳到了嗓子眼了；頭系蝴蝶結的英子索性掂起腳來大聲地提醒小波小心。小波見勢不妙，趕緊來了個懸崖勒馬，猛的一個大轉身，屁股也似小軍一樣，來了個以硬鬥硬屁股相撞的招勢，然後趁虛一晃，將球踢起，雙腳起跳，用頭猛的一頂，球如猛虎下山般飛向乙方球門。乙方的守門員騰空躍起，卻撲個空，球正中球門。戴風雪帽的男孩目不轉睛地凝神前方，時間好像在這個時候凝固似的；大個子叔叔雙手抓膝，腋下夾着文件袋路過此地，也被精彩的小足球賽吸住了目光，看得津津有味，不時回味起自己童年時和夥伴踢球的情景。

太陽喊加油喊累了，悄悄地躲了起來，伴隨着戴風雪帽男孩的一聲“球進了！”比賽在觀衆們的喝彩與隊員們的歡呼聲中結束了。

六年級足球作文 篇7

放學了，我和幾個朋友又跑到那塊空地。脫下了書包，拿出幾本書，把書和書包搭在那當成足球門。空地附近的小弟弟，小妹妹也都跑過來，拉起了比賽的氣氛。

看，我們的守門員也不比對面的差勁。開局就守住了對面發出來的“大角球”。然後，守門員把球傳給了我，我的跟前突然就出現了對方球員，我先用一個假動作，讓他們以爲我把球踢給了左邊的隊友，當他們信以爲真時，我踢着足球，一個轉身躲開了他們的阻擋，當他們發現時，已經晚了，我用出全身的力量把球射出去。“球進了！”一位穿着西裝的少年大聲喊的。

第二局，對方先發球，我站在發球人前面，準備把球從他的身邊搶過來。誰知，另一個對手站在我的後面等待隊友的傳球。他也向我做了做個假動作，我的心裏更擔心會不會擋住。結果還是沒擋住。你他把球傳給了我身後的隊員，我立刻去追踢球的那個人。雖然追上了，但是足球也發射出去了。現在的希望只能留給守門員了。“守住了！守住了！”我激動地說出。隊友也歡呼起來，但對方也沒有放棄，繼續和我們“決一死戰！”………

球打完了，人也散了。我回到家裏，和媽媽講了今天發生的事，她也笑了起來。

六年級足球作文 篇8

星期五放學後，我把同學都叫到操場踢足球。

開始了，我們隊開球，我是前鋒，所以由我開球。我叫我們隊的呂俊傑替我點一下，然後我來踢。於是他點了一下，我猛地一腳，把球踢給了早就埋伏在球門旁的呂傑，然後他一腳踢進了球門，可是被對方的守門員接住了，他接的時候還叫了起來，邊叫邊說：“我天，好疼。呂傑，你怎麼踢這麼重啊！”呂傑說：“我不是故意的。”我說：“算了，踢足球總要付出點代價的嘛！我也總是被足球打疼的呀！”然後，我們又踢了起來。

對方守門員想開大腳，可是沒開起，被我方的陳佳雨用鐵頭功頂了回去。然後我衝過去，把球踢向了球門，可是踢偏了，球彈了出去。他們的守門員立馬跑出禁區撿球，我們隊的人大笑起來，因爲守門員跑出禁區去撿球，另外一方即可點球。我把球搶過，放在點球區。我想：剛纔我把球踢到門杆上，球會彈開，如果我把球再踢向門杆上，讓球自己彈向球門裏面，就成了。於是，我把球踢向了門杆上，球立即彈向了球門裏面，我開心地大喊：“果然是這樣，球進了。”

然後是他們開球，對方的前鋒一腳把球踢向了球門框，可被我們的守門員接住了。

然後我叫他開大腳，他用腳往天上一踢，球下面像裝了推進器似的，一個勁兒往天上飛，足有七八米高。然後球往地上一彈，我就用頭把它頂開了，陳佳雨用膝蓋頂進了球門。

最後比賽我們贏了，雖然我們都流汗了，但我們每個人都非常快樂、高興。

六年級足球作文 篇9

每個人都有自己的夢想，每個人都應該有自己夢的起點，而我的夢想是當一名足球運動員。爲國爭光，必須從小練起。

我三年級開始練足球，在這短短的三年裏，我知道了夢想的力量，夢想的力量是偉大的。但想讓夢想實現，必須要付出百倍的努力。我們也不例外：每天早晨我們6：10必須到操場集合。否則開除或者蛙跳一圈。到了比賽的時候，不是所有隊員都能成爲主力隊員。不是所有的隊員都能參加比賽，經過教練從50多名足球運動員中選出16名參加比賽。而又從16名言參加比賽的隊員中選出八名主力隊員。我們必須付出百倍的努力才能讓教練看上。踢足球也要付出代價因爲踢足球很容易受傷。如，上次我們參加了旗長杯足球比賽，但在十幾分鍾，我們的隊長。被對方的球員給踢傷了，但他有足球夢，一直在堅持，到了最後的一場比賽中。我們全都受傷了，我們一直堅持着。我們內心已經是痛苦的了可又輸掉了比賽我們又要承受多麼大的痛苦啊！

所以說，足球夢是不容易的。

在校長杯中我們的發揮也是不錯的，但我們曾付出多少努力，才能在校長杯被動發揮出色的成績。

我喜歡足球，熱愛足球夢，不管遇到什麼挫折，我相信總會成功的，不經歷風雨怎能見到彩虹，讓我們一起爲自己的夢想而奮鬥吧！

六年級足球作文 篇10

“還有兩分鐘午休結束。”徐老師說，所有同學對那操場已經蠢蠢欲動。“釘鈴鈴”下課了。全班都沸騰了起來，像一窩耗子一樣往外躥。一溜煙兒就到了操場上。

開始踢足球了，楊瑞瀟“噌”地一聲奪過了球，對方也像發了瘋的蜂子，一擁而上了。我們也 不甘示弱，上去就搶了起來，那場面可謂是“羣英爭球”奮勇向前。突然間，周志航“噌”着球就過去了，結果我一通亂踢是就給勾了過來。我傳給我向瀾，向瀾如一頭猛虎一般衝向了球門前，結果被擋住了，這一球告落了。

這一次，楊瑞瀟和我門隊配合地很好，向瀾再一次發了威，他的主動氣勢讓對方提心吊膽，但漆星宇並沒有因爲這樣懼場，他把球一勾傳給了張國翔，張國翔衝了上來，大家一起把他圍了起來，張國翔一不做，二不休衝了上去，但還是被我們的團結打敗了。在大家踢得正盡興時“釘鈴鈴”上課了，大家只好依依不捨地離開了球場。

這踢足球讓我感受到了快樂，和一種解放自己的娛樂行爲。我也知道了，我們在球場上要揮汗如雨，但我們也應該在課堂上認真學習，天天向上。