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【推薦】回憶六年級的作文彙總8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的回憶六年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】回憶六年級的作文彙總8篇

回憶六年級的作文 篇1

童年的回憶,如隨風飛舞的花瓣,嬌嫩、美麗;如繁星閃爍,在記憶的深處發光、發亮;如一個轉動的齒輪,承載着我的夢想,指引着我的方向。

還記得那一年的暑假,我和朋友兩個人在家裏玩。到了吃飯時間,大人們卻遲遲沒有回來,我們的肚子卻餓得咕咕叫。我便摸着餓蔫的肚子對朋友說:“怎麼辦?沒有飯吃了?要不……”說到這兒,我臉上突然露出詭異的笑容,拉着朋友便跑進廚房說:“咱們自己做飯吃,就做炒雞蛋吧!”朋友也一時拿不定主意,便隨我的意願點了點頭。我高興的在櫥櫃裏東找西翻,終於找到了雞蛋和幾根小蔥,我很瀟灑的把蔥扔給朋友說:“你來切蔥花,我來打雞蛋!”

朋友哪裏弄過這個呀!手裏拿着菜刀在案板上胡亂剁。一瞬間,屋子裏蔥花到處飛。我也好不到哪裏去,說打雞蛋吧,也只看過媽媽做,只好想着媽媽做的樣子擺弄起雞蛋。只聽“咔”的一聲,殼裂開了一個小嘴巴,隨即黃澄澄的雞蛋黃便流了出來。我驕傲的向朋友炫耀,可沒想到蛋黃和蛋清全都流到了桌子上和地板上,弄得到處黏糊糊的。我急忙收拾殘局挽救了一些雞蛋。

我們做完了準備工作,便急忙開始倒油準備。望着鍋裏飛濺的油星,我不禁望而生畏,手伸到鍋旁,身子離得好遠,朋友呢,早都溜到客廳去了。“唉,這個忘恩負義的傢伙!”我不禁咒罵起來,手輕輕的翻轉,雞蛋便一骨碌全流進了鍋,鍋裏的油頓時“噼哩噼啪”的響成一氣,我趕緊離得遠遠的,小心翼翼的用鏟子翻了一下,之後便再也不敢動了。雞蛋快熟時,我纔想起來是不是沒放鹽?忙抓起一把鹽甩在雞蛋上,“好啦——”我捧着我的得意之作,驕傲的端到朋友面前,朋友用筷子翻了翻那發焦了的雞蛋用疑惑的眼神望着我,好像說“這種東西能吃?”可我覺得第一次炒能有這種水平已經很不錯了,就胸有成竹的說:“這是我們第一次炒的菜,不好吃不要錢!”她不禁爲我有如此的自信感嘆道:“手藝真好,像一個發了黴的荷包蛋!”可把我冷嘲熱諷了一番。

終於,她鼓起勇氣咬了一口,艱難的嚥下去,立刻端起一杯水喝了下去。我好奇的問她怎麼樣?她只說了三個字:“有點鹹!”我不禁失落起來,眼睛也耷拉了下來。她鼓勵我說:“誰沒個第一次呀!第一次難免會做不好,以後多加油多學習就是了,好了,高興點!”此時,我的心裏頓時涌上一陣溫暖,我有點感動。在此以後,我越做越好,越來越多的人誇獎我了。

我覺得我的童年真好!它就像是一篇豐富多彩的故事集,有快樂,有煩惱,也有朋友的關愛。它如夢如歌又如景,它是我生命中的一段美好記憶,讓我領悟道理:只要努力,就能成功;它更是我記憶中的美麗花園,永遠絢麗芳香,永遠令人回味無窮!

回憶六年級的作文 篇2

童年的趣事就如同海灘上的貝殼,當你迎着海風,漫步在沙灘上時,隨手擡起一枚在夕陽的照射下閃閃發亮的貝殼,細細品味其中的故事,你會情不自禁揚起嘴角,爲童年做過的.趣事而發笑,也爲那份天真而感動。

記憶中,那是一個節日,只記得那天的夕陽,照得整片天都紅了,映得地面也彷彿被鑄上了一層金邊,閃閃發亮,那是一個美麗的午後。那天,爸爸媽媽帶我去照金玩。走到“照金博物館”,我們停下了腳步,博物館屹立在一個大廣場上,廣場東面有一個大草坡,半腰紮上了一圈木圍欄,那是養鴿子的地方,爸爸想讓我喂鴿子,於是就和媽媽去買鴿子食了,我留在原地,看鴿子。突然,我想到:爸爸不是總說他小時候和朋友們上山偷野雞蛋嗎?他說他們還經常烤鳥蛋,有一次還浮出了鳥呢!想到這裏,我便下定決心——我也要孵鴿子蛋。

就這樣,我躡手躡腳地爬進了木圍欄中——圍欄之間空隙很大,這對身材瘦下的我簡直是小菜一碟。我又悄悄地靠近中間的大號鴿子棚,偷偷摸摸地找鴿子蛋,棚子裏面太黑了,我只能依靠棚口那一絲光線看東西,裏面的鴿子很少,應該只是一些“孕鴿”吧!我小心翼翼地靠近一隻白鴿,正要伸手去抓它,但一不小心被鴿子聽到了,馬上叫了起來,這一叫,可了不得,四面八方的鴿子都向我涌來,我被鴿子們包圍了!我害怕得大哭,還好,養鴿人聽到我的呼喊聲,急忙跑了過來,解救了我,爸爸媽媽也來了,不斷對養鴿人道謝,我站在一旁,仍然驚魂未定。

經過這一次的慘痛教訓,以後,我可再也不敢偷鴿子蛋了,但是,或許是這次的行爲成了我的心理陰影,即使是現在,我對鴿子仍有一種恐懼感,所以我還是怕鴿子。

童年的趣事,是人生中最寶貴的回憶,願我永遠記得這一幕幕有趣的場景,細細品味……

回憶六年級的作文 篇3

一陣微風拂過,平靜的心蕩漾起那段難忘而又美好的回憶,那回憶至今留在心頭久久不散!

依然記得在那石頭路上凹凸不平的路,在我當時只有六歲時,真是有種可怕的感覺,尖銳的石頭邊緣就好似一把把鋒利的刀刃,一不小心就會被它“誤傷”。

那天我和幾個小夥兒到田裏去玩,不得不經過那條石頭路,我們互相扶着,就好像“鐵索連舟”,提心吊膽地走着。

一習涼風吹過,無奈兒時體質不好,腳一受凍,一抖,整個人便摔了。自己摔了倒好,還可以做一回“鐵骨錚錚”的漢子,咬咬牙關也就忍過去了,但是這把他們也拉下了水,四人一起摔倒。

“對不起。”我忙道。

“沒事,沒事,被石頭頂到了而已。”比我大兩歲的陽陽輕鬆地道。

“誒,你的腿受傷了。”一個朋友指着我的腿道,果然被擦掉了一塊皮。

我試着站起來,“啊!”隨着疼痛我,頓時雙腿無力又攤在了地上。

“你等一下。”其中最小的一個朋友馬上跑回家裏去。“小心!”他差一點就要與我“同病相憐”。

沒一會兒,只見他在此彎着腰,手腳並用地來到我身邊,撕開兩個創口貼幫我貼上。

“謝了。”頓時,我慶幸,有這麼好的朋友。

陽陽思索了一下道:“我們把他揹回去吧,他走不了了。”

說罷,陽陽背起我,他們扶着我,他們不僅要面對難走的路,更要在意我,石頭髮出“獰笑”聲,但是他們則毅然地前進……

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒”,友情之歌飄蕩在田野之上。

回憶六年級的作文 篇4

當風鈴的聲音越來越響,溫暖着我的心;當我讀到以前的回憶我開始懂得如何學會珍惜。回憶讓我感到以前的溫暖,讓我感到人間的種種真情,我被愛感染了!

從前的風鈴,又如何響起以前的回憶,何時再想起。愛是無形的,人是不會滿足的。但我們知道:我們應該如何去珍惜。

這一天,姐姐從惠州歸來。帶給了我一本《車田情》。她開心的說:“妹,這兒有你呢。”我還沒反應過來,說“是不是我投稿的作文得獎了?上報了?”我等姐姐打開那一頁,我才知道,是去年上義教的時候照的相片。我看着看着,姐姐對我說:“你自己慢慢看哈。我先去上班”我沒有什麼迷惑,就看書唄。可看到我們4、5、6年級參加義教的同學們,我就在前邊。看到以前的同學,我無比安慰。我真的好想好想我的好夥伴,只有她們纔會和我聊心裏話。只有她們纔會使我感到很有安全感,她們曾是我最好的朋友。我忘不了她們……我真不敢相信我還能看到以前的回憶。因爲,我已經很久沒有看見她們了,大概一年了吧。我想對義教的老師說:“謝謝你們,給我一個溫暖的回憶”我也想對身邊的每一個人說:“愛!就在我們的身邊,我們要努力的向前駛去!愛!就在我們的身邊,我們一定要好好珍惜,每分每刻!直到永遠……

回憶六年級的作文 篇5

閉上眼睛,用心打開了一扇五彩繽紛的大門,一進門就拿着一盒五顏六色的糖果吃了起來,我吃到了:童真、童趣這兩種味道。這不禁讓我回憶起了那時的我。

那一年我們還住在一區的平房,當時我只有兩歲半,正處在什麼都不知道的年齡。我依稀記得有一天,我和媽媽蹲在院子的大門口吃飯,突然我問媽媽:“媽媽!媽媽!我小時候是不是也是這個樣子吃飯飯呀?”媽媽看着我愣了一下,就不禁想逗我一下。然後媽媽告訴我:有一天她抱着我到處要飯,來到爸爸家門前,媽媽對我爸爸說:“大哥!可憐可憐這個孩子,給她口吃的吧!”這個時候我插話說:“媽媽,我那時候是不是趕緊叫‘叔叔好’啊!”媽媽笑着說:“是的,你可聰明啦!就是因爲你叫了聲‘叔叔好’,你爸爸說‘哎呀!這個小女孩太可愛啦,不如你們都留下來吧,再別到處跑着要飯了,我來養活你們吧!’”我又插話說:“媽媽,我那時候是不是又趕緊叫了聲‘爸爸!’”媽媽笑着回答:“是啊!所以我們就留下來了,再也不用要飯了。”

聽了媽媽的講述後,我心裏非常難過。我可知道要飯的是個什麼樣子,原來我和媽媽是要飯的!不過一會兒我就又好了,因爲我想要飯應該也是很好玩吧!所以我就拿了個小鐵碗高興地叫上了幾個小朋友一起去“要飯了”。我們高興地喊着“要飯嘍!”“要飯嘍”……一會跑到一位叔叔那裏:“要飯嘍!叔叔!有沒有飯可以要!”一會又跑到一位阿姨那:“阿姨!有沒有飯可以要!”可高興了……從此我就一直認爲我的媽媽是個要飯的,而我則每天都玩兒着這些幾乎永遠都玩不膩的遊戲……

漸漸地,漸漸地,每天都有新的太陽升起,舊得日頭落地。一天天,一年年,太陽還是依舊一樣東昇西落,而這好玩的,這“美麗”的一天,卻成了回憶。那,是一個小女孩,是她那五彩斑斕的童年裏的一片祥雲,一段美好的回憶!

我靜靜地想,默默地思索,又彷彿再次見到了童年時期那個天真可愛的我,看見了我扎着兩個羊角辮和媽媽一起蹲在門口吃飯的場景……

回憶六年級的作文 篇6

過去的日子已不復存在,留給我最多的只有美好的回憶。

我回憶春天,鳥語花香的季節。我們放聲歌唱,我們坐在樹下,望着天空。在藍天下,樹枝上已長出了嫩芽,我彷彿看見它正在茁壯成長,沐浴在春天的陽光下。那嫩芽不正是朝氣蓬勃的我們嗎?

我回憶夏天,滿眼新綠的季節。花園中一隻很小的蜜蜂落在一朵野花上,吮吸着甘甜的花蜜。當它離開時,花粉也隨之而去,伴着蜜蜂,四處安家。那蜜蜂不正是我們辛勤的園丁嗎?

我回憶秋天,擁有收穫的季節。果園裏,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那麼水靈,叫人垂涎。校園裏,我們嘰嘰喳喳地說個不停,一個暑假未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學會了許多東西。那知識,不正是我們的收穫嗎?

我回憶冬天,洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹枝歌唱。元旦的寒風雖刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿着溫情。它寄託着同學們的一份友誼,一份真誠。那祝福,不正是那許多的溫馨嗎?

我回憶過去,更向往未來的春,夏,秋,冬,讓它們充滿鳥語,遍佈新綠,註定收穫,洋溢溫馨!

回憶六年級的作文 篇7

那樹,我彷彿看到了以前和朋友們的嬉戲場面;那房,我好像聽到了爺爺在房裏放收音機的聲音。對,這就是我的老家,一個讓我終生難忘的地方。

在我小的時候,爸爸媽媽由於工作繁忙,爺爺還沒有退休,奶奶在老家開着商店,都走不開。經過商議,最後無奈的決定把我送回老家,交給爺爺奶奶。當時我聽得懂幾個字,但已經明白要離開媽媽,哭鬧了一場,最後在玩具和美食的“誘惑”下屈服了,我停止哭鬧,回到了老家。

一路上,出了鄭州的天空漸漸藍起來,鄉土氣息越來越濃,各種各樣的大樹讓我非常感興趣,就指着樹,問了一路的問題。到了老家,我高興不已,門前有個小池塘,裏面有幾隻鴨子、白鵝悠閒地遊動着,池塘邊的楊柳隨風擺動,蜻蜓隨意的飛動着,主要是有好幾個和我同齡的孩子自由自在的跑着、鬧着,不像在鄭州到處都是汽車,媽媽總擔心我在路上跑玩時被車磕着碰着。一切都是那樣美好自然。不一會兒,我就和我同齡的孩子玩成一片,成了好朋友。以後的每一天,我們基本上除了吃飯睡覺,都在一起,每天一起玩捉迷藏、過家家,大人帶着的話,還能拿着魚鉤釣魚,誰有好吃的大家一起分享,每天如此,無憂無慮,讓我樂不思蜀。

後來,我們逐漸長大了,要上學了,就離開老家,各奔東西回到了爸爸媽媽身邊,天南海北的和小夥伴們就很少見面,也很少聯繫了。

再一次回到老家,不知道爲什麼,我的鼻子有點酸,心裏鈍鈍的疼,那懷舊的房子已經變成了一棟棟高樓大廈,那明亮的星空和月亮也被蒙上了薄薄的灰紗。每次回到老家,想起兒時的夥伴仍然會有些酸酸的,但我的心裏總是暖暖的,應該是爺爺奶奶那熟悉慈祥的笑容,或者是那一棵棵楊柳樹,也許是那悠閒地鴨子白鵝……

那樹,我彷彿看到了以前和朋友們的嬉戲場面;那房,我好像聽到了爺爺在房裏放收音機的聲音;那裏,成了我最親切懷戀的地方。

回憶六年級的作文 篇8

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”每當我聽到這流傳千年的古詩時,我都會想起那愛我,關心我的媽媽來。

曾記得,那是一個暴風雪的下午,我練完吉它後,一出去,就打了個寒顫,等了十幾分鍾,纔等到一輛2路公交車,我蹦蹦跳跳的上了車,手掌用力搓着,試圖能暖和一點,可是因爲天氣太冷了,這樣都無濟於事。車快到終點站綿繡河山了,我隔着大霧,隱隱約約看到了站臺下有人影在來回走動,不時還往2路車來的方向看一看,我心想:這大冷的天,咋不在家烤火,而在外面吹冷風呢?等車開近了,我定睛一看,啊!是媽媽,車還沒停穩,我就已經衝出車了。媽媽看到我,急忙拿出一件衣服,給我披上。我問:“你爲什麼不待在家裏呢?媽媽。”“我看你還沒回來,就下來看看。”此時,眼淚已經在我眼眶裏打轉轉了,我張張嘴想說什麼,可是,此時千言萬語也表達不出我此刻的心情。

媽媽,你可知道,像這樣的事情就像沙灘上的貝殼;像天上的星星;像天上的鳥雀那麼多。

媽媽!您辛苦了!媽媽!謝謝您!