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【精選】我的六年級作文300字彙編9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的六年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】我的六年級作文300字彙編9篇

我的六年級作文300字 篇1

幸福有很多種,很多人都說自己不幸福,殊不知幸福無處不在。而我眼中的幸福,是每天的小事,構成了我的幸福。

一天,我在學校學習回來,很熱,也很累,一到家,我就癱在了沙發上吹風扇。爸爸見我大汗淋漓,說:“兒子啊,上學累吧,等等汗幹了去洗個澡吧。”“好的。”我應了一聲。過了許久,我去洗澡了,那涼涼的水灌溉我的全身,我感到舒服極了。出來了,爸爸端了一盤西瓜過來,說:“吃西瓜吧,兒子,我知道你很喜歡,就買了一些回來。”“謝謝爸爸!”我垂延欲滴,迫不及待的拿了一塊碩大的西瓜,放在嘴了狼吞虎嚥,不到3分鐘,我就搞定了5塊西瓜了。

晚上,我在複習,已經九點半了,爸爸走過來說:“兒子,去睡覺吧,很晚了。”我說:“哦,知道了,我在看一下就去睡覺。”爸爸走了出去,我繼續看書。不一會兒,爸爸就端了一杯水進來,對我說:“來喝點水吧。”爸爸真是太瞭解我了,我這個時候正渴,我拿起杯子,三下五除二就喝完了水,上牀睡覺了。我睡得是那麼的甜美,因爲幸福已經來到了我的身邊。

幸福是無處不在的,但是要看自己怎麼去發現。我眼中的幸福,是爸爸的一次微笑,是爸爸的一句關愛的話語,是爸爸每天晚上陪我一起學習的時光。

我的六年級作文300字 篇2

晚風輕拂澎湖灣,海浪卓沙灘每當聽到這首歌,我就會不由得想起我的姥姥。

我姥姥是一個非常樸素的人,但是卻有一顆熱情的心。

姥姥如今已經64了,但身體依然很硬朗,她每天從早忙到晚,總是那麼的勤勞,唯一的缺點就是愛叨嘮,姥姥每天嘴總是不閒着,一天到晚嘮嘮叨叨的,不管別人是否愛聽她依然會嘮叨,只有看電視劇的時候她纔會安靜。

姥姥不但愛看電視劇還和其他老人一樣,愛聊天,一聊起來就沒完。因此我給她起了個外號叫張八聊,雖然給長輩起外號不太禮貌,但姥姥對張八聊這個外號真的是對號入座。

要說姥姥的優點那真是說不盡,道不完。

首先姥姥會做一手可口的飯菜,姥姥的手藝是親戚們衆所周知的。

除了會做一手好菜,照顧人還是專業的我自幼有心臟病,所以是姥姥把我看大的,難受的時候只有姥姥纔會照顧我,也只有她,能照顧好我。

姥姥是一個先人後己的人,只有身邊的人開心,她什麼都無所謂,只有是家人想要的她都會力所能及的買到,辦到。但是她自己呢?捨不得吃,捨不得喝,自己的吃穿用,通通都是便宜貨

這就是我的姥姥,一個樸素的人,一顆熱情的心!

我的六年級作文300字 篇3

我有一對小烏龜,黑綠色的,形狀像一個指南針。它的頭上有一雙水靈靈的眼睛,像黑色的瑪瑙一樣,它的嘴非常大,牙非常銳利。它的脖子能長能短可好玩了。它的四隻腳粗壯而有力,它的蹼在水中可用了。有了它小烏龜在水的速度可比陸地上快,還有它的爪子也非常銳利。它身上的殼是不讓別的小動物傷害自己,它身上的殼不僅可以保護自己,還可以打扮自己,身上棕色和綠色。

它吃起來大口大口的,它不吃素菜,只吃肉,它很少動,拉的也不多。但有些時候它在水缸裏游來游去,像在尋找什麼東西。

有一件事讓我十分生氣又好笑,簡直讓我拿它沒辦法。有一次我把一條小金魚放在小烏龜的水缸旁邊的水缸裏,小烏龜看見了就往上爬,爬上水缸口上,頭往前伸,腳一蹬就掉進了小金魚的水缸裏。小烏龜進了小金魚的水缸裏,就不停地追小金魚,小金魚嚇得到處亂遊。我拿出小烏龜放在地上,輕輕的拍它幾下。它縮着頭,好像在說我再也不敢了。接着我把它放回水缸,這回它學乖了,再也沒有爬了出來了。

我真喜歡我的小烏龜啊!

  

我的六年級作文300字 篇4

我敬佩的一人是一個籃球、作文、電腦等高超技術集於一身的人,他就是我的堂哥。

說他籃球、電腦、作文好可不是瞎吹的,可是有證據的哦!可能你會不相信,那就聽我一一道來吧。

他的籃球技術在學校那可是數一數二的,每次學校舉行什麼籃球比賽的活動,他都去。而他總是被老師任命爲籃球隊隊長。看吧,我的堂哥又在籃球場上高呼了。

再說他的作文,他寫的作文在學校可是從沒拿過第二的。他說他的作文是第二的,我們學校的人就不敢稱自己是第一。還有,每次作文比賽,老師都讓我的這個堂哥去,而他總是得個第一第二名回來爲我們學校爭光。

他特別喜歡玩電腦,他對電腦可謂是瞭如指掌。別人打印或複印些什麼東西都來找我的這個堂哥幫忙。再加上他家剛剛買了臺電腦,他對電腦那更是愛不釋手了。

因此,我敬佩的人就是我的堂哥。

我的六年級作文300字 篇5

說到職業着裝,在如今這樣一個各行各業分工細緻的社會當中,的'確是憑藉着裝就能夠看出這個人是從事什麼職業的。

說到我喜歡的職業着裝,無例外是空姐。空姐,又稱爲空中服務員,就是在民航交通發展的今天出現的一種新興職業。以前連飛機也沒有,當然也就沒有空姐這一行當的。

現在,坐飛機交通出行很快。而選擇飛機相對來說顯得比較高檔,大多還是一些商務人士。而空姐的着裝就顯得非常優雅,走在路上你可能就看到一羣空姐整齊地走進機艙,顯得非常優雅、美麗,給人清新淑美的感覺。

的確啊,人總是愛美的,乘坐一趟飛機,在飛機上享受周到的乘機服務,這對任何人來說都是一次不錯的體驗。而空姐的着裝往往是一些整齊的制服,頭上戴一頂如同花朵一般的帽子,帽子很簡約。制服非常整齊,能夠輕易辨出紋理,顯得整潔大方。

我也曾經看過一家航空公司的宣傳海報,海報上就是有一位穿着制服的空姐,面對鏡頭微笑,這樣的海報做得不錯,我也喜歡空姐這個行業的着裝。

我的六年級作文300字 篇6

“菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮花,之君子者也。”這是出自《愛蓮說》的詩句。我不愛隱逸的菊,不愛富貴的牡丹,也不愛君子的蓮,唯獨喜愛這長着滿身刺,而相貌平平的仙人掌。

仙人掌?可能有人要納悶,並開始發問了。“仙人掌長了那麼多的刺,一不小心還會扎到人,長的又那麼難看,而且有沒有什麼作用,喜歡它幹什麼啊!”

仙人掌和吊蘭的孕育方式都很獨特。它不像其它花花草草一樣結種子,而是直接把小仙人掌給”生“出來,前兩天我家的仙人掌要“生”小仙人掌啦!開始,是從仙人掌的一個枝里長出了,像一顆小豆子一樣長大了,過了許多天,小小的仙人掌,長得像一片葉子一樣大了,過了許多天,小小仙人掌終於長大了,也長出了像大仙人掌一樣尖銳的刺!

老師說:“仙人掌對我們的人幫助很大,如果你家有電腦的,可以把幾盆仙人掌放在電腦桌上,仙人掌是防輻射的,如果把它放在你家,它不但能呼出氧氣,還能吸收二氧化碳,如果你出去幾天,回來時仙人掌還是很精神。

這就是生命力頑強、對人類有很多好處的——仙人掌!

我的六年級作文300字 篇7

在現代社會的環境污染導致了地球變暖,還產生了霧霾。讓輝煌的地球千瘡百孔。在我看來汽車的尾氣是是地球環境惡化的第一元兇。爲了使環境質量不再變差,我們人類要爲破環境付出代價。所以第一步就是讓“元兇”們改過自新。簡單地說就是不讓汽車排尾氣。

我夢想中未來的是一種“混合動力的汽車”,它的動力80%是電,20%是汽油。我想:如果以電力作爲動力,那麼,馬路上的汽車就不會再排出廢氣了。但爲什麼還要汽油呢?請接着看下去。

光是用電的話,如果離目的地太遠,開到半路上沒電了得話那是一件很麻煩的事情。所以在這種萬不得已的情況下就用汽油把剩下的路走完。

用汽油還有另外一個理由。現在人類已經發明瞭電動汽車,有些商家仗着電動汽車不燒油的理由說電動汽車不需要考駕照、辦保險。導致一些消費者犯了闖紅燈、超速等錯誤,還理直氣壯的對交警說我的車不需要考駕照。但如果又用電有用油那交警們就可以反駁他們說:“燒油的汽車都要考駕照!”就可以了。

這樣的汽車你說它不環保,它用電;你說它有礙交通,它用油。哪裏不好了?

我的六年級作文300字 篇8

馬老師說:“現在的孩子都沒見過真正的藍天。”這句話讓我不禁陷入了沉思——爲什麼呢?

看看大街,我明白了,是因爲空氣污染。

現在,大多數家庭都有了一輛汽車,天天飛馳上路,好不愜意!可汽車是大氣污染的重要“選手”,天天開車,破壞了我們美好的家園和湛藍的天空。

於是,我又在想有什麼辦法能改善呢?——咦!發明一個新型汽車不是不錯嘛!

想着想着,便開始構圖。大樹做的椅子,不僅可以淨化空氣,人們還不用聞那汽車尾氣味了;汽車一貫都喜歡“吃”汽油,現在可改口了!喝太陽能!節省了汽油,保護了環境。尾氣也不再淘氣,呼出那麼多的有害物質,改“呼”紫外線保護層!哈哈,神奇吧!

更重要的是:有了這種車子,改裝後,它就會自動噴灑肥料和種子,並且成活率100%,只需一年即可長成大樹。

這種汽車很神奇,不是嗎?但夢想與現實總是有距離的,在這個夢想實現之前,我想我們還是先從自身做起,保護環境吧!

我的六年級作文300字 篇9

我理想的學校是一所非常現代化的學校,但在學校中,又不失童趣。

從學校的自動大門進去,有一個噴水池,它很獨特,噴出來的不是水,而是泡泡。這些泡泡五顏六色,絢麗多彩。而這些泡泡組成了四個大字:歡迎大家。

噴水池的四周是一至六年級的教學樓,它們的外形也很奇特:一年級是菠蘿形的,二年級是蘋果形的;三年級是星星形的,四年級是月亮形的;五年級是橡皮形的,六年級是鉛筆形的。

走進教學樓,更有科技化的教室。每個教室、辦公室、綜合樓的門都是用夾絲網防盜玻璃置成的,門的旁邊有一個鎖,這個鎖是按指紋的。這個鎖裏面存有全校師生及家委會成員的指紋。教室裏的每一張課桌上都有一個銀屏,同學們可以不用帶書,銀屏上會顯示知識。而考試也都是在銀屏上操作的。教室四周的牆壁,可以根據上課的內容調整圖像。而這些技術都是沒有輻射的。

午餐是在一座有着三明治外表的建築裏享用的。食堂裏有許許多多座位,每個座位的桌子上都有一排花花綠綠的按鈕。這些按鈕上標明瞭各種口味。按鈕前有一根自動消毒的吸管。按一下你所選擇的按鈕,就可以吸出這種口味的營養。

這就是我理想的學校,相信以後的科技會實現的,我也會努力去實現的!