【實用】上六年級作文集錦9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的上六年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

上六年級作文 篇1

花瓶和鐘錶原本是兩種本質截然不同的物品。一個典雅、豪華，一世受之仰視；一個樸實、無華，一世事之辛勞。爲之天壤，可謂天地。

兩者的結合必是亮眼而高貴之物，但這件飾品，取之無華之才，卻有着王者之氣。鐘錶實用，取燦爛耀眼的金色，使它不僅有貴族之氣，而且又不失原有的精緻。畫面中的雪峯可謂一覽衆山小，山下春意正旺，只叫人產生錯覺。畫中從遠到近呈現出從冬過渡到春的美景來，一幅圖畫就一縱四季，這也許是這瓶身上的圖畫的別緻之處吧。

看瓶身不禁讓人聯想到一個星座——水瓶座。幻藍對映，令人有一種在夢幻星空，無限的幻想的感覺。花瓶前面是一朵正開得妖豔的閃着藍光的花朵，在四五片葉子的襯托下更加逼真，就連花瓶前面的玻璃上也反射出耀眼奪目的藍光，幻之琉璃，好似一屏光暈，又好似一片妖影，它吸引着萬物，令我也爲之着迷，愛不釋手。

在我看來，再好的東西它也有不足之處。老師帶來的這件工藝品雖是金光閃閃，精緻至極，但它同樣也有微小瑕疵。在花瓶的後面是一面鏡子，這鏡子本是同通靈的。史記中提到“以銅爲鏡，可整衣冠；以史爲鏡，有智喻人；以人爲鏡，可知廉清。”如若鏡前有物，就會將人臉看花，若是把這面鏡子放到前面來，這個花瓶鍾就會更加美麗，更加朦朧，更加夢幻多彩。

藝術是發明創造，這由精緻的花瓶和鐘錶兩者相結合的工藝品可真是件稀罕寶貝啊！我給它起名叫做“鐘上瓶”。

上六年級作文 篇2

人們的心情有許多種：愉悅，難過，失望，落寞，感動……它們千變萬化，互相交替着，就像四季，缺哪怕一個都不行。

春天（一）

春天，是一個人們心目中美好的季節，萬物復甦，花開散發出沁人心脾的馥郁芬芳，鳥兒展開歌喉唱出悅耳動聽。溫暖的陽光普照大地，一切似乎都是暖洋洋的，任何人都會稱讚，春天真是個好季節！不用說也知曉，春天代表的，便是開心，愉悅的心情！開心時，心情彷彿如在春天的藍天中暢遊似的，感覺舒適，又彷彿如嗅着花的芬芳，泥土與草混合的大自然清香，那可真是無比愉悅啊！開心時，嘴中悠揚傳出的小曲也似乎春天裏鳥兒奏的樂曲，愉悅時疾速而歡快的步伐聲恍如清澈泉水的叮叮咚咚聲……給開心抹上春天，再合適不過了！

夏天（二）

只要夏天一被提起，人們的第一個反應就是燥熱，還有連綿不斷的蟬鳴聲使得有人歡喜有人憂。夏天的太陽彷彿被人惹惱了，炎熱悶沉的陽光，使得人們煩躁不堪。所以呀，夏天，便是惱怒的代名詞了！人只要一生氣，心裏彷彿就會生起一股熊熊烈火，怎麼也消不掉。心裏彷彿有蟬鳴聲吵嚷着，使人心煩意亂。這惱怒還不如開心時的春天使人心情愉快呢！

秋天（三）

秋天天氣秋涼，沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的寒冷。提起秋天，人們即刻想到枯黃的落葉。當落葉在光禿禿的樹幹上搖搖欲墜，最後終於抵不住秋風秋雨而緩緩飄落時，你眼前彷彿出現了一條石子路，蜿蜒曲折，夕陽西下，路上灑滿了枯黃的落葉，此時此刻，還會出現一個人形單影隻的落寞背影，你的內心會油然而生一股寂寞，孤獨的感覺。只要秋天到來，就一定會有令人孤獨的落葉。所以，秋天代表的心情，便是落寞孤寂。當你感到落寞孤獨，內心會涌起一陣酸楚的傷感感覺，整個世界都變得昏暗悲涼，只留下你一人默默無言——那便是秋天的感覺。

冬天（四）

冬天，寒風刺骨，寒風如利刃劃過你的面龐，不作停留的疼痛會讓你知道——什麼是冬天。草兒，樹木，花朵，都已慢慢枯萎凋謝是不是下一場令人不停打寒顫的漫天大雪，將世界全變成雪白雪白的。人們全用厚厚的衣裳裹住自己，就像一個滾圓的大雪球。冷冷清清的冬天，感覺不到絲毫溫暖的冬天，總是使人那麼悲傷，感到難過。冬天的代表，不就是難過嗎？難過時，冷冰冰的淚水如利劍刺過臉，感到使不上力，內心深處一股寒冷蔓延着。難過可真是令人畏懼的心情。當然，冬天也是令人畏懼的季節。

心情恍如四季，千變萬化，卻又一個不缺。人生需要多變的心情，心情會跟隨你一輩子，四季也是。

上六年級作文 篇3

地球上最後一個人孤獨地坐在房間裏獨自嘆氣。突然，樓下似乎炸開似的`，轟隆一聲。他心中一驚，心想：“剛剛那是什麼聲音啊，地球上只剩下了我一個人，可能是什麼東西倒了吧，唉，一個人待久了，也可能是幻聽吧···”可這時，又響起了敲門聲，他心裏又是一驚，心裏先是有一點興奮，但後來又想想：“這不可能啊，地球上只剩下了我一人，又何來的敲門聲呢？“他又垂頭喪氣地坐下了。可這敲門聲越來越急促，門外的人似乎不耐煩，好像還用腳踢了幾下。他心中一陣狂喜，飛奔着去開門···

要說起地球上爲什麼會只剩下他一個人呢？那還要從幾個月前說起，那時候，所有人滿腦子都是錢，他們隨意砍伐樹木，拿去高價賣給造紙廠、傢俱廠····，還有的人爲了省排放廢水的錢，直接排放到世界各地的溪流，大海里，導致所有海里的生物全部滅絕，陸地上的動物也好不到哪去，全部被人們販賣、屠殺，也全滅絕了。最後惹怒了大自然，龍捲風、沙塵暴、颱風、地震、海嘯····所有的災難一起釋放，人們死的死、傷的傷···後來就只剩下了他，他後悔、愧疚，但這又有什麼用呢？

他飛奔着去開門，當他滿懷希望打開門以後有個人，因爲那樣他至少不會那麼孤單。但當他打開門以後，眼前的一幕讓他嚇得面部慘白，不停地往後退。在他面前的居然是一隻有六隻眼睛、八個嘴，三十隻觸角的怪物，正猙獰的向他撲去。他連忙一閃，怪物撲了空。嘴裏的獠牙不停地動着，好像要把他整個吞了。他趁怪物還沒緩過神，拔腿拼命地飛奔着，心裏只想着趕快跑出這間公寓，以往高大的公寓，現在看起來就像一個恐怖的惡魔。但正當他快跑出公寓時，眼前的一幕，差點讓他心臟停止。差不多有一百多隻和在上面遇到的怪物一樣的怪物正在向他涌去。他嚇到又飛奔而去，正在他一邊瘋狂逃跑的時候，他突然想起：“對了，三樓的儲藏室裏還有一些上次軍隊駐紮在這裏時遺留的武器，嗯，沒錯！我要反擊一下，就算不能成功活下去，也比白白站在那等死好。”他不斷鼓勵自己，就這麼想着，飛奔去三樓的儲藏室·····

上六年級作文 篇4

20xx的一天，也就是我讀一年級的時候，早字休結束。老師突然說了入隊的名單，裏面也有我。

然後老師帶着我們到了大操場，那時我的手心直冒汗，不知道眼睛看哪裏好了，心情激動又緊張。

輪到我們班了，大家的心跳得跟厲害了。同學一個個上去了。我們的身後來了一羣六年級的學生，每個人都拿有一條紅領巾，過了幾秒，我戴上紅領巾了！我非常瞭解這紅領巾的含義。

一年又一年，人變大了；一次又一次，紅領巾變灰了。現在看着紅領巾，不會再有以前那種激動，甚至已經厭倦它了，有時已不再喜歡紅領巾，不過如果去做一件有點見不得人的事，看着紅領巾，就會內疚。

有一天，我在路上一邊看書一邊走路。一個小孩撞着了我，我手中的書掉在了地上。我回頭看，看他是個五六歲的小孩子，我就拋下句話：“下次不要這麼不小心！”沒想到那個小孩竟然用石子扔我，我二話不說就把他推倒在地，然後逃走了。

事後，靜下心來想想自己未免太沖動了，難道我自己就沒有錯嗎？難道我就不能容忍別人一點過失嗎？看着胸前的紅領巾，我低下了頭。爲自己剛纔的行爲感到慚愧。

在最後一年裏，就讓紅領巾陪伴我，讓我不斷努力，努力成爲一位人人都認同的優秀少先隊員吧！

上六年級作文 篇5

我經歷了許多“第一次”，但讓我印象深刻的是第一次上補習班。

那得從三年前說起。“又要開學了！”車裏又傳來我無奈的抱怨。媽媽不慌不忙地說：“別人上學都是高高興興的，只有你垂頭喪氣的。”“纔不是呢，明明有很多同學都挺不喜歡……”還沒等我說完，媽媽就插嘴道：“爲了你的學習，我給你報了一個補習班。孫瑞霞也在這個補習班呢。聽說這個補習班調教出來的學生一個比一個好……”媽媽滔滔不絕地說着，我卻一心想着該怎麼辦？英語可是我的弱項啊！上次考試，我英語只有70多分，怎麼辦啊！

週六一大早，媽媽就把我提了起來。我們來到補習班，一個戴眼鏡的男人帶我們進了他的辦公室。他說，他是這個補習班的校長。首先，他抽出了一疊卡片，要我讀上面的單詞。結果，我不是發音不準，就是不會讀。校長一臉無奈地看着媽媽說：“她只能進A班了。”我心裏比誰都清楚：這個“她”指的就是我啊！

回到家後，我使勁地哭，心裏還想着：這個A班，是不是特別差的那種，我不想進差班。最後，我終於被媽媽安撫下來。上補習班的那一天，我心裏忐忑不安。走進教室後，我找了個正中間的位置坐了下來。那一天下來，忽然覺得英語很有趣，而且還結交了許多朋友。校長來抽查的時候，我竟然得了個第一。之後，我便越來越熱愛英語。日復一日，年復一年，我成了英語的超級愛好者。

第一次上補習班，我認識到只要更加努力，你也可以變得優秀。無論做任何事，只要你敢邁出第一步，成功就會變得容易。

上六年級作文 篇6

我要上六年級了

“嘶——”8月21日。

……

“嘶——”8月31日。

日曆被一頁一頁地撕下來，五年級的尾巴漸漸地、漸漸地，越來越短，越來越短。終於，它消失了。

讓我們把時間這臺奇妙無比的放映機倒回到20xx年9月份，那時我剛剛一年級，爸爸媽媽領着我到學校，在學校門口我碰到了以前的同班好朋友，當知道我們是“classmate”時，我們一直手牽着手，蹦蹦跳跳地跑上樓，詢問一（6）班在哪個位置，我們緊緊地握着手，滿懷憧憬又好奇地在學校跑上跑下。

一年級更多的是好奇、興奮、快樂、激動……然而，六年級了，在興奮之餘又有些傷感和煩惱。

六年級是我們小學生涯的最後一年，那麼多的好朋友都會各走各的路，各去各的中學。現在和朋友們聊的最多的話題就是：長大後我們還能在一起嗎？希望所有六年級的同學都能珍惜和朋友在一起的每一分每一秒。

六年級的同學都是學校的老生了，要給低年級同學起到一個表率作用。何況我身爲大隊學習委員，在成績上絕對不能落後，而六年級課程難度大、作業多、壓力大。我一定要克服這個困難，給我的小學生涯畫上一個完美的句號。

六年級，我要調整心態，珍惜在母校的每一天，讓我的童年篇章留下最美的一頁。

上六年級作文 篇7

這次的大同體育節上，有一個有意思的集體項目--齊心協力向前衝。這可要考驗同學之間的合作精神，20個同學的腳一個連一個的綁起來，一起跑30米，最先到達終點的班爲第一名。

離比賽還有幾個星期，我們班就開始了魔鬼似的訓練。剛開始，我們都各走各的，一些快，一些慢，沒走兩步就“全軍覆沒”了，重重地摔在地上爬不起來。“就怪你，走那麼快乾嘛？”“是你走慢了！”我們互相埋怨，怪這怪那。當時，我也是特別氣憤，心想：怎麼遇上這麼些人，不知道齊心一點。要是把我複製20個參賽，準能拿第一！就這樣，一氣這下，全隊解散了，誰也不搭理誰。

後來，我冷靜下來一想，發現這不是某個人的錯，而是我們缺少團隊精神。想到這兒，我立刻跑去動員他們，重新開始了訓練。這次，我們一邊練，一邊分析總結，找方法，找技巧。我仔細琢磨着：我們要是規定了每步的距離，並且喊起拍子，喊“一”時單數列出左腳，雙數列出右腳，喊“二”時單數列出右腳，雙數列出左腳，這樣一來，20個人不就像一個人在走了嗎？這下有了方法，我們走的速度明顯提高了，從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下，我們練了許多遍，大家都學會了互相鼓勵。一直訓練了很久，沒有哪一個人不是汗流滿面，沒有哪一個人不是筋疲力盡，但自始至終都沒有人提出要休息。說實話，練到後來我真的是一點力氣也沒有了，摔在地上，不靠同學們拉一把，根本爬不起來。我時刻都鼓勵着自己，堅持下去，再練幾遍我們又可以進步些了，不要因爲我一個人而影響了集體的利益，這樣，我又強打起了精神，認真地參加訓練。

不知練了多長時間，我們的練習才結束。解開繩子，我才發現自己的膝蓋已經被摔破了，腿脖子都腫了，現在自己的全身都溼透了。

即使每天都添上新傷，大家也從不喊累喊痛。最後在大家的努力下，這場比賽我們得的第一名，賽後，大家心照不宣地笑着、哭着我們得到的不僅是榮譽，更是因爲

上六年級作文 篇8

星期六上午，奶奶帶我去一個親戚家，說是他家的兒子今天結婚，要我們去參加他的婚禮。我問：“奶奶，只有我們兩個人去嗎？”“不，你爸爸媽媽要做工作，他們要到中午纔到。”

來到親戚家，我看到那裏熱鬧極了，滿屋子都是人，滿屋子都掛了紅。廚房裏面廚師們都忙得不可開交，幫手們也在緊張地工作着。我跟着奶奶來到了樓上，參觀新房。每到一個房間，我都會讚歎不已，真是太漂亮了！

快要到中午了，我們被帶到了吃飯的地方。在那裏，奶奶輕輕地對我說：“小燕，等一會兒新娘子來的時候，有人會把金錢拋向空中，灑落下來，你們就可以去搶。你等一會兒就去搶好了。”我高興地喊了一聲：“耶！”然後，我就一溜煙似的跑了出去。這時，正好爸爸媽媽進來，立刻問我：“小燕，跑得這麼快你去幹什麼？”“去搶金錢！”說着話，我腳步卻沒有停下。當爸爸再要想問我的時候，我這個人早就不見了。

我飛奔着來到大門口，新娘子早已來了。我心裏暗暗着急：“唉呀！我晚來了一步！”突然，新娘子和新郎官站了起來，把一把把硬幣灑向空中。等在邊上的孩子們一窩蜂似的擁了過去，亂搶一通。我也跟着跑過去搶。可是，我慢了一步，地上的硬幣全部給他們搶去了。正在這一個時候，只聽得旁邊“咣啷”一聲，一塊硬幣從桌子上落到了地上。啊，一元硬幣！我眼疾手快，伸手撿了起來。嗯，總算沒有白來。

回到吃飯的地方，我把剛纔的事情說給大家聽。他們聽了都哈哈大笑。我看着他們心想：“這有什麼好笑的，況且我只搶到了一元錢呀！”

上六年級作文 篇9

在20xx年的一天，在地球的某個地方，住着最後一個地球人。

突然那個地球人聽到了敲門聲，他打開門一看，發現也是一個地球人，他立刻請她進來。他問：“地球除了我，已經沒有人住了，你說實話，你到底是哪裏人？”她笑了笑說：“其實我也是地球人，只是移民去了火星罷了。”他說：“聊了這麼久，口渴了吧？我去倒杯水。”過了一會兒，他拿了兩杯水出了。他們邊喝水邊聊天。他問：“火星那邊有多少人？”她說：“25億人。”他問：“我們爲什麼要移民去火星呢？？？”她說：“因爲地球要爆炸了，所以我們要移民去火星。”過了一個小時後，他最後問了一個問題，他問：“我爲什麼要相信你？並且跟你走？？？”她說：“你可以不相信我，但你會死得很殘。”他想了一會兒說：“好我相信你！！！我跟你去火星！！！”

他們上了飛船，在啓動的那一刻，地球爆炸了。