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【精品】我的六年級作文300字集錦7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的我的六年級作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】我的六年級作文300字集錦7篇

我的六年級作文300字 篇1

“哈哈,大魔頭,你抓不到我,來呀,來呀,抓我呀!”聽,這聲音肯定又是我在調皮啦 !

“婷婷,這羽毛球壞了是不是你乾的。”聽,媽媽又在說我乾的好事啦!我得趕緊找個好地方躲起來 , 要不然我就完蛋了 。

左看看,又看看,我終於找到了個好地方——牀底下,對,就藏在牀下面,這樣媽媽就抓不到我啦!哈哈~~“婷婷,快出來,我們進城去啦!”切~,媽媽 說這話肯定又在是他的勾魂術啦!哼,我纔不會出去哩!大魔頭 。我躲在牀下輕聲說。“婷婷,我和爸爸走啦啊!”哎,聽起來像是真的!沒辦法,誰讓我那麼愛進城玩呢 ,只有出來了。

可是,當我出來後,卻看到媽媽在洗衣服,我問媽媽:“媽媽,你不是去城裏嗎?你怎麼不去城裏呢?”“調皮鬼,我騙你呢你還真信了。說!羽毛球拍壞 了,是不是你乾的?”媽媽邪笑着對我說。我調皮地說:“我乾的怎麼啦!來呀,來呀,來抓我呀!”媽媽生氣的說 :“調皮鬼,我不和你磨嘴皮子啦!”

看,我調皮吧,連媽媽都招架不住我。

這就是我,一個人見人愛,花見花開,鳥見鳥呆,車見車爆胎的超級調皮小女生!這不,你肯定想認識我了吧!告訴你我的電話號碼,南方的朋友請打110,北方的朋友請打119,哈!

我的六年級作文300字 篇2

每個人都有自己的優點:打排球,踢足球,唱歌,跳舞,但我最大的優點是樂於助人。

記得有一次上作文課,我來到班裏,老師忙着給同學講,老師看到我來,便跟我說,王雅欣,你幫這些妹妹們下去打水好嗎?好的,老師。

天氣火辣辣的照在我的臉上,天空的小鳥好像在我說,加油加油。

打開水龍頭啦,我先把一個小妹妹的水杯放在水龍頭的正下方,打開水龍頭時頓時一股清清涼涼的'風吹在我的臉上,把炎熱的感覺還給了太陽公公,我的臉就像開了空調一樣,水流出來的聲音高低不同,好像看了一場演奏會似的聲音美妙無比。打水的過程中老是有奶奶或爺爺要來插隊,因爲他們歲數大了我必須退出來,讓他們打水。

回到樓上的時候,老師批評我打水耽誤了時間太長了,我也沒說什麼,但是我心裏知道,讓老人家先打是對的。

後來下課的時候我跟老師和同學們說,我是大家飲水搬運工。這句話吧老師和同學都逗樂了,笑得哈哈的。

這樣一個樂於助人,搞笑的我,你喜歡嘛?

我的六年級作文300字 篇3

我看過許許多多的作品,但使我印象深刻的是曹雪芹的《紅樓夢》。

《紅樓夢》是中國古典小說中的名著之一。它的出現,不僅奠定了中國古典小說在世界文學中的地位,而且表現出一種新的審美觀念。《紅樓夢》原名《石頭記》,前80回的作者是清代文學家曹雪芹,文學家高鄂續寫了後40回。書中描寫的對象是把目光轉向生活中的人與日常小事。他們的喜怒哀樂、悲歡際遇乃至一顰一笑,皆如讀者親身經歷,故常能引起人們的共鳴。

《紅樓夢》是以賈寶玉、林黛玉的愛情故事爲主線的。反映了具有一定覺醒意識的青年男女在封建倫理和封建家族統治下的不可避免的歷史宿命。折射出整個封建社會日暮黃昏無可奈何的淒涼景況。它在反映社會生活的深度。

《紅樓夢》最初以手抄本形式流傳出來時,引起了社會的轟動。一部小說的成功,並不僅取於內容。而是人物形象塑造的是否成功,纔是文學創作的關鍵。《紅樓夢》最大的成就,正是在人物形象塑造上。作者在日常小事中,不但刻畫出人物的性格,而且經常能同中見異,異中有同。它像生活本身一樣,每個人皆具有性格的鮮明性、豐富性與複雜性。

《紅樓夢》的人物形象特點鮮明,我怎麼能不喜歡《紅樓夢》呢?

我的六年級作文300字 篇4

十年後的我有可能是一名家喻戶曉人人皆知的著名科學家。

我在這十年中的過兩次諾貝爾獎,兩次諾貝爾獎金加起來也有幾千萬在這十年中我申請過大大小小几十個專利。獲得了各種各樣的獎盃和上億的榮譽基金。

今天我在專利申請院爲我的飛機幹x器申請一個專利。我的飛機幹x器的材料很簡單,只需要沒有問題的蚊子和一滴控制液。 準備好材料後把控制液滴在蚊子身上。它過3分鐘之後就會完全受人類控制,那是你只需要帶着模擬眼睛,嘴裏發出各種各樣的指令就可以了!它會以十倍超音速的速度追上飛機,然後對着飛機從尖尖的嘴裏發出一種能使人神經錯亂的的超聲波。如果誤傷了自己人超聲波會在兩個小時內自動解除。如果想控制敵人的飛機也可以,飛機幹x器會發出另一種干擾,使式飛機在固定地點自動降落。不過這兩種廣光波都會在短時間內自動消除,不必等多長時間,就會使飛機不戰而亡!工作人員聽後自嘆不如,給我申請專利時還嘟囔:“真厲害!真不虧是趙博士”。

我的六年級作文300字 篇5

一雙水淋淋的大眼睛,圓潤的臉蛋白裏透着紅。你們一定以爲他就是“寶寶”吧!但他可不是小嬰兒,和我一樣,是個12歲的純爺們!他是班上無人不知的——張家寶!

他是我們班級的吉祥物呢!整天都樂呵呵的,潔白的牙齒像一顆顆珍珠似的。不過,別看他這麼可愛,對學習態度卻一絲不苟的……

一天,火辣辣的太陽照射在學校的每一處角落,教室裏熱的像個火爐似的。正在上英語課中,老師要求我們抄寫單詞x遍,班上立刻傳來陣陣哀嚎聲,唯獨---他,操起筆,骨碌碌的轉着眼睛,俏皮的對我說;“小意思啦!” 我盯着他,彷彿瞬間豁然起來,對呀,沒什麼困難的。只看見他的筆,在本子上“沙沙”的唱起歌,嘴角的笑容依然如故,漸漸地他把嘴角咧得更開了…得意的對我說,“哈哈…我快要抄完了,你抓緊吧,別發愣啦!”我恍然大悟,奮筆疾書……

他那雙水淋淋的大眼睛裏,充滿了快樂。我學習上的壓力,在接觸到那雙眼睛時,頓時就灰飛煙滅了,因爲那雙大眼睛,讓我明白,一分耕耘,一分收穫!在做作業的途中,不必埋怨,而是要擺正心態,學習,也是那麼輕鬆自如哦!

我的六年級作文300字 篇6

馬老師說:“現在的孩子都沒見過真正的藍天。”這句話讓我不禁陷入了沉思——爲什麼呢?

看看大街,我明白了,是因爲空氣污染。

現在,大多數家庭都有了一輛汽車,天天飛馳上路,好不愜意!可汽車是大氣污染的重要“選手”,天天開車,破壞了我們美好的家園和湛藍的天空。

於是,我又在想有什麼辦法能改善呢?——咦!發明一個新型汽車不是不錯嘛!

想着想着,便開始構圖。大樹做的椅子,不僅可以淨化空氣,人們還不用聞那汽車尾氣味了;汽車一貫都喜歡“吃”汽油,現在可改口了!喝太陽能!節省了汽油,保護了環境。尾氣也不再淘氣,呼出那麼多的有害物質,改“呼”紫外線保護層!哈哈,神奇吧!

更重要的是:有了這種車子,改裝後,它就會自動噴灑肥料和種子,並且成活率100%,只需一年即可長成大樹。

這種汽車很神奇,不是嗎?但夢想與現實總是有距離的,在這個夢想實現之前,我想我們還是先從自身做起,保護環境吧!

我的六年級作文300字 篇7

我敬佩的人是我的同學---阿里木江。見過阿里木江的人都會認爲他並沒有出衆的地方。一雙不大的眼睛,厚厚的嘴脣,沒有不一般大的寫作才華,儘管這樣,我還是非常敬佩他。

一年級時,阿里木江還是一名連漢語也說不流利的同學。讀課文時,音調總是讀不對,常常惹得我們鬨堂大笑,連我也忍不住笑了,那種笑對於阿里木江來說是一種嘲笑,就是這種信號線讓他明白:我並不比其他同學優秀,只有比別人付出更多才能追上其它同學。從這以後,他就開始了努力,當我們在一起聊天、下棋……他在做作業,當遇到不會的題時去問同學、問老師,經常在學校就做完作業,但回到家他也沒閒着,在讀課文練習漢語。經過他堅持不懈的努力,他終於成爲一名成績中上的同學了,但他還在努力。他的這種堅持不懈、不停努力的精神使我對他的敬佩之情更加深了。

這就是我敬佩的人-----阿里木江。