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【精品】六年級我的老師作文300字集錦7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六年級我的老師作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】六年級我的老師作文300字集錦7篇

六年級我的老師作文300字 篇1

說道“印象最深的老師”,那一定非孫老師莫屬了。孫老師是我們的班主任老師,同學們都親切地叫她“老班”

孫老師個子高高的,一頭黑髮中有幾根銀絲,眼中充滿了智慧與慈愛。她經常用愛教育我們,她的愛,像太陽一般溫暖,似春風一般和煦,如清泉一般甘甜。她的愛,比父愛更嚴峻,比母愛跟細膩,比友愛更純潔。她的愛最偉大,最無私,最神聖。

我還記得,去年,孫老師的母親生病了。她本可以請假,在家裏陪母親。但孫老師卻選擇了留下來繼續教我們,每天學校和家兩頭奔。最後,孫老師的母親還是去世了。她放心不下我們,第二天,她強忍悲痛爲我們上課。在那段日子裏,孫老師的頭上又添了不少銀絲。

雖然我們只是一輪初升的太陽,但也要學着釋放溫暖,更要懷着對老師感恩的心去思考和行動,畢竟老師爲我們付出的太多太多。居里夫人曾經說過:“不管一個人取得多麼值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師爲自己的成長播下最初的種子。”

花兒感謝陽光,因爲陽光撫育他成長;雄鷹感謝藍天,因爲藍天,因爲藍天讓它自由飛翔;我感謝老師,因爲她給予我們的太多……而得到卻太少……

六年級我的老師作文300字 篇2

我有一個老師,他高高的,黑黑的,頭髮卷卷的。他很搞笑,每次上課時都要露一手給我們看。

“鈴——鈴——鈴”上課鈴聲響了,同學們都趕緊跑回教室。就在這時,只見我們的老師大搖大擺地向教室走去,就像喝醉酒了一樣。

當他走到講臺時便開始對我們“跳舞”了,一會兒向北跳兩下,一會兒向南跳兩下,過了一會兒,又下來圍着教室轉着走了一圈,就像在跳芭蕾舞一樣,與此同時,嘴巴里也一直念着一句話。像是唐僧對我們念催眠咒一樣,因爲老師一說話就會有同學想睡覺,但是隻要你一想睡覺,老師的“火眼金睛”就會鎖定你,說:“誰誰誰!你給我把這道題抄一百遍。”聽到這裏,那位同學就會不寒而慄。這分明就是讓你想“死”不能“死”呀!

我的老師不僅很搞笑,還很嚴肅。比如說上次老師上課,有人搗亂,只見他踩着桌子走過去,拎起一位同學,大聲吼道:“你還敢不敢了!”“不敢了,不敢了”只見那位同學瑟瑟發抖的小聲回答到。老師聽過後,才把他放下來。

這就是我的老師——都振林老師。

六年級我的老師作文300字 篇3

“小時候我以爲你很美麗,領着一羣小鳥飛來飛去,小時候我以爲你很神氣,說上一句話就驚天動地……長大後我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴……”

她,身材微胖,臉頰白皙紅潤。語言犀利,但說話不出格。班裏優秀的同學,被她培養得個個在年級中都是數一數二的。對那些成績較差的同學,她也從不吝惜自己的表揚,一點點進步都可以作爲老師表揚他們的理由。

我印象中,老師經常笑,見到我們總會微笑點頭。但老師也總把疲憊藏在微笑中。那一天,老師依舊聲情並茂地講着課,可我發現她腿上貼着膏藥,她還在在教室裏走來走去,因爲要看我們做批註,對自己的腿疼毫不在意。我心裏替老師擔心,真希望她能坐下來休息休息。下課鈴響了,同學們喧鬧起來,老師終於坐下來了,來不及喝一口水,卻開始批改那小山似的作業,我的心中久久不能平靜。

她就是我們的語文老師——餘玲老師,插柳之恩,我終生難忘。但願長大後,我也成爲你,領着一羣小鳥飛來飛去……

六年級我的老師作文300字 篇4

新的學期,新的變化。

這個新學期裏我們班換了一個新老師。她有一雙大大的眼睛,閃閃發亮,犯錯誤的同學最怕她的眼睛了!中等身材,稍微有點胖,但沒有我胖。這就是我們的新老師——黃老師。

雖然,我只與黃老師接觸了短短地一個星期,瞭解並不多,但是在這短短地一個星期裏,我發現黃老師是一個看似溫柔,其實她可嚴厲着呢!

就像星期二那節語文課來說吧!因爲快下課了,我有些坐不住了,就與同桌講了一句話,正好被黃老師看見了,黃老師提醒了我一次。可是我的小嘴巴控制不住,我又再次和我的同桌講話,這次又被黃老師看見了,黃老師用嚴厲的眼神看着我,我嚇壞了。下課後,黃老師把我叫到她身邊,然後嚴厲地批評了我,我也知道自己錯在哪裏。我向老師保證上課時不再和同桌講話,不再做小動作。

黃老師在學習上對我們嚴格,在平常也非常關心、愛護我們。

我知道黃老師對我們嚴格,也是爲我們好。我很喜歡這個嚴格的新老師。

六年級我的老師作文300字 篇5

媽媽不僅在情感上、生活上關愛我,更在行爲上、思想上教育我、引導我。從我記事起,她就用自己的一言一行教會了我很多東西,使我不斷進步。媽媽就是我的啓蒙老師。

媽媽教我從小養成良好的學習習慣。在我很小的時候,她就給我買了各種各樣的書籍:有《黑貓警長》之類的故事書、《少年百科》之類的科普書、《看圖識字》之類的學習用書,並且還帶着我一本一本地仔細閱讀。她總是說:書籍是人類進步的階梯,閱讀是最好的學習習慣。現在,每天晚上睡覺前我總要看會兒書。

媽媽還教我養成良好的行爲習慣。小時候玩過玩具後,媽媽總是要求我把玩具放回原處,還同我一起把玩具擺得井井有條。現在,我知道那叫“整潔”。每當吃飯的時候或者吃水果的時候,媽媽總讓我請爺爺、奶奶先吃。現在。我知道那叫“禮貌”。好玩的和好吃的,媽媽總要我和鄰居小朋友分享。現在,我知道那叫“慷慨”。

雖然媽媽不是老師,但在我心中,她一直是我最好最好的啓蒙老師!

六年級我的老師作文300字 篇6

學校是我們的第二個家,而在這第二個家中,有一個人讓我記憶深刻,他就是我的老師——李老師。

李老師教的科目是數學,他的長相平平,個子不是很高,皮膚很黑,頭髮有一點稀少。但一雙火眼金睛特別厲害,上課時同學們做小動作總是逃不過他的眼睛。他的.嘴巴有點扁,喜歡穿休閒的衣服和運動鞋。

李老師有時很嚴厲,而有時很愛開玩笑,喜歡跟我們講笑話。李老師的嚴厲通常表現在,同學們不寫作業或者有些同學上課說話的時候。如果老師正在氣頭上,同學們招惹了他,那招惹的同學可就慘了,非得挨一頓狠狠的訓斥不可。

記得有一天早上,老師拿着書進入教室,接着就讓各組組長檢查組員的作業,最後把檢查結果告訴老師。組長檢查好作業,把沒寫完作業同學的名字告訴了老師,剛纔若無其事的老師,現在大發雷霆,讓那些同學站在後面補寫,什麼時候寫完什麼時候回座位,另外再寫一篇檢討書,寫出你寫不完作業的原因和今後的打算。哎,此時的老師真是嚴厲呀!

老師除了有時候有些嚴厲,他對同學們還是很溫柔的。他通常會給同學們講一些有趣的笑話,但這些笑話都和學習的知識有關。

我很喜歡這樣的老師,可能正是因爲有這樣一位老師,我們班的成績纔會一直很好的吧!

六年級我的老師作文300字 篇7

我是一個將要小學畢業的學生,六年以來有很多老師陪伴着我成長,但我最喜歡的是一年級的曾老師。她長着烏黑的頭髮,大大的眼睛,戴着一副黑色的眼鏡,一看就很有學問,但是我令我記憶最深刻的事那次考試……

剛從幼兒園到小學的我對學習充滿恐懼,認爲小學的學習任務比幼兒園的還要難。對這個陌生的環境更是恐懼。

我帶着恐懼進入了第一次數學考試。。我當時每做一題都要檢查好幾遍,汗珠都從我臉邊掉落。等到老師說還剩十分鐘收卷時,我看了看自己的試卷,心想:慘了,還有一半沒做完,肯定會考個壞成績,媽媽會對我失望的!

當老師把我試卷收上去時,我只能眼睜睜地看着試卷從我身邊溜走。下課時,老師把我叫去辦公室,我忐忑不安地想:怎麼辦?怎麼辦……老師會懲罰我的!正當我準備接受懲罰的時候,老師笑着說:“你可能沒有適應現在的學習環境,我再給你二十分鐘寫!”我一聽,臉上的擔憂變成了高興,立刻拿起筆來寫。寫完後,我想到自己應該是班上唯一一個沒有寫完試卷的人,心裏有幾分慚愧。

那一次考試,雖然沒有拿到滿分,但我曾老師成爲了朋友。是曾老師告訴我考試的技巧,是曾老師幫我分擔煩惱。她是我最喜歡的老師!