【必備】六年級科學作文彙編八篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的六年級科學作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級科學作文 篇1

每個人心中都有一個屬於自己的夢想，我也不例外，我的夢想就是成爲一名科學家。我好想成爲一名科學家，那樣我就可以依靠我的智慧頭腦創造一個多功能環保機器人。

它們是一種防水機器人可以在海水10000米上下的範圍內淨化海水。他們的揹包是用來儲水用的，一個揹包的大小外表看起來只有書包一樣大，可是卻能裝下一座山大小的海水。只是因爲這些揹包都採用了我新研究的空間技術。而他們的作用則是被污染的髒水變爲乾淨的自來水，你可能會覺得牛頭不對馬嘴，這骯髒的髒水怎麼就變成自來水了？我告訴你吧，這是因爲它用來吸髒水的水管上有一個自動過濾器，經過多道工程之後，到了揹包裏就變成了自來水。

他還有特殊的翅膀，可以像鳥兒那樣自由的在天空中飛翔，絲毫沒有飛機那樣的笨拙；也不必擔心沒油，它可以吸收二氧化碳作動能，還能在飛翔中將少量二氧化碳轉換爲氧氣。它可以飛到天空中，將工廠排放的廢氣轉化爲保護和修復臭氧層的能量。不僅如此，它還可以到農民伯伯的地裏進行環境保護工作。他的左手可以變爲捕捉蝗蟲的超級黏蟲液。這種液體擁有一種特別的香味，可以把蝗蟲、老鼠等對莊稼有害的動物吸引過來，只要這些動物沾上這種液體，就會必死無疑。但機器人不會吧他們乾淨殺絕，因爲每個動物都在生物界擁有自己的地位，如果趕盡殺絕，那麼將會造成巨大的生態災難。他還能用太陽能維持電源，還能加速植物成長。

我好想成爲一名科學家，用自己的知識頭腦造福於全人類和我們的子孫後代。

六年級科學作文 篇2

世間萬物真是奇妙萬千，大到人造地球衛星、載人宇宙飛船，小到日常生活點滴，許許多多的科學現象既讓人費解又讓人驚歎！

每週六晚9點我都會準時地守候在電視機前靜候湖南電視臺的《啊啊啊啊科學實驗站》，在這裏，讓我看到了許多奇異的現象，特別是一些存在於我們身邊的事物的科學原理更讓我興致淋漓，原來我們一直在有意無意中與科學同行！

外公喜歡喝茶，閒來無事，每天看着他拿着茶杯在屋子裏晃來晃去。這隻外公愛不釋手的玻璃杯因爲使用頻率過高，內壁上已經積累出了一層厚厚的茶垢。這天，我孝心大發，“外公，你的杯子太髒了，我幫你清洗一下吧！”沒等外公有所反應，我就自告奮勇的挽起袖子洗起來，原本以爲洗個杯子是再簡單不過的事，可是我錯了，儘管我用刷子猛刷、用洗潔劑猛泡、用水猛衝，我想盡了我能想到的清洗辦法，可是不管我如何用力，茶垢依然在那裏。我泄氣了，外公笑了：“傻丫頭，你弄得廚房到處是水不說，你再這樣下去，我還真擔心我的杯子受不了你的折磨呢？我告訴你一個簡單的方法吧，你去問外婆要點小蘇打來試試？”小蘇打？我不知道是什麼東西，外婆給了我一些白色細小晶體，我把它放進杯子裏，沒想用一次性牙刷沒刷兩下那些原本頑固的茶垢就乖乖地掉落了，不到兩分鐘外公的茶杯立馬變得晶瑩剔透，煥然一新，而且洗完後杯子還有滑滑的感覺。我奇怪了，爲什麼連萬能的廚房清潔劑都解決不了的問題而小蘇打可以呢？外公笑而不答：“要想知道答案，你自己去找吧！”我的好奇心瞬間被引爆了，於是，我便上網查資料。

我知道了，茶垢是由於茶葉中的茶多酚與茶鏽中的金屬物質在空氣中發生氧化反應而產生的，含有氫氧化鈣，而小蘇打是弱鹼性食物，它的主要成分是碳酸氫鈉，兩者剛好能起中和反應，從而使茶垢從杯壁上掀下來。我恍然大悟！

從電腦上我還知道了很多生活中的科學小常識，比如，皮鞋磨腳了就用白酒抹一下磕腳的地方就可以了；比如將碎蛋殼和醋一同放入帶有污垢的瓶子裏，用力搖動，就能將污垢去掉；還有家裏的.銅、鋁器用舊了，用醋塗擦後清洗就能恢復光澤；還有……

生活中，像這樣的科學小常識真是無處不在，要是我們能充分運用它們，那我們的生活不就會變得更便捷、更健康、更美好嗎？

六年級科學作文 篇3

我的媽媽是一位中學化學教師，也許是受她的影響吧，我從小就喜愛做科學小實驗。記得一年級的時候，媽媽給我買了一本《兒童科學小實驗100例》。我整天抱普書，看了又看，瞧了又瞧，還動手做了不少有趣的小實驗呢！

星期日，我寫完作業，順手拿起那本《兒童科學小實驗100例》翻着看，忽然幾個赫赫大字闖進了我的眼簾“自制晴雨娃娃”。“啊！”我喜出望外地叫了起來，頓時高興得手舞足蹈。對，做這個小實驗！

我按照書上的要求先找來一個塑料娃娃，用肥皂水把它的身子洗淨。在媽媽的幫助下我給娃娃製作了一件白色的衣裙。下面該找一種名叫二氧化鑽的化學藥品，正好我家還有一些。我往燒杯裏倒入少許的二氧化鑽，然後加入蒸餾水攪拌均勻，使溶液呈粉紅色爲止。我把白衣裙放進溶液中浸飽一會兒，拿出來曬乾。給娃桂穿上做好的裙子，放在窗臺上，可是我試驗了幾天，天氣雖然有變化，但裙子卻不變色，爲什麼呢？噢，原因找到了，因爲裙子不是晾乾而是曬乾的，怪不得不變色呢！失敗是成功之母，我決心重新做。

我和媽媽又照原樣給娃娃做了一件白衣裙，放在二氧化鑽溶液裏浸泡幾分鐘後取出，放在塑料板上晾乾。漸漸地，裙子變成了淺藍色，我看了看天氣，很晴朗。我給娃娃穿上衣裙，放在窗臺上。第二天早晨，我先跑去看天氣，嗯，是陰天，再看看裙子，變成了粉紅色的。“成功了！成功了！”我高興地跳起來。

裙子爲什麼會變顏色呢。是不是在變魔術呀？媽媽說：“二氧化鑽是一種化學物質，它含有粉紅色、藍色兩種色素。當陰天空氣潮溼時，二氧化鑽吸收水分，藍色被排斥，所以頗色隨之變紅。當晴天空氣千燥時，水分蒸發，紅色被排斥，所以顏色變藍。”我看着小製作，不禁脫口而出：“科學是多麼奧妙無窮呀！”

這次科學小實驗，使我收穫不小。我想：不論做什麼事情只要有堅韌不拔的精神，善於思考，就一定能成功

六年級科學作文 篇4

科學如明燈

“科學不僅美好，而且美麗、美妙。”這是王直華教授在課堂上給我們說的一句話。我們以這句話爲題目，開始這一個半小時的課程。

一上課，老師就向我們提出了三點要求，一：交流互動，表達感動；二：不動筆墨不讀書；三：進取、成長、陽光。大屏幕上出現了這樣一句話：“同一舞臺，同一遊戲。”老師還希望大家要明白太陽每天都是新的。

不一會，老師在大屏幕上又打出了這樣幾行字：“對待一棵古鬆的態度；1、實用的態度——意2、科學的態度——知3、藝術的態度——情。對待科學，要做到“理解、欣賞、踐行”。科學是可以欣賞的。這是讓我們認真對待科學。不久，屏幕上出現了一幅畫——《雅典學院》裏面有不少大科學家，柏拉圖、拉斐爾、亞里士多德等。畫這幅畫的人是拉斐爾，是文藝復興時期的重要人物之一。可是，這樣的一位大人物卻只活了37歲。他被葬於萬神殿，那裏有世界上最大的圓頂。

下一個名人是伽利略，1609年他用自己做的望遠鏡觀天，而且他還是一位業餘畫家。他死後被葬於先賢寺，先賢寺於15世紀末建成，高98米。

還有牛頓，他於1727年逝世，他說過：“勤奮，勤奮，再勤奮。”他死後葬於西敏寺。我們最後說了這樣一句話：“用全面的態度看科學，用全面的態度看人生。”

最後一句話點明瞭主題，看待科學，就必須懷着一顆高尚的心，用全面的態度來對待它，科學帶給了人類很多，大家追求科學必須有特殊的勇氣，科學不僅僅是一門學科，還是生活中的一部分。有激情才能探索科學，有能力才能瞭解科學，有才能才能發現科學，科學是一門藝術，在不懈的努力下探索真理，讓牛頓等科學家的故事永遠留在我們心中。

探索科學之前，你還要從科學中獲取更多的知識，書纔是你的好老師，伽利略一生就酷愛讀書，這才造就了這樣一位了不起的科學家。科學無處不在，探索科學可以使我們增長見識，對今後的學習有一定幫助。

最後，希望科學能與我們同在，希望大家可以喜歡科學，熱愛科學。在今後的生活中可以多去追求科學，“用全面的態度來看人生！”

六年級科學作文 篇5

如果我是一名科學家，我要爲人類做出更多的貢獻。因爲生活環境不同，理想也會不同，有些人想當濟世救人的醫生；有些人想當哺育幼苗的老師；有些人想當富有的商人，而我卻想成爲一名科學家。

如果我是一名科學家，我要發明一種“智能房屋”它能瞬間轉移到世界各處，有了它我們就再也不用怕可惡的自然災害了，當你想走出家門時，只用按一下電鈕它就能縮小到手提包般大小，這種房子既便宜又方便，大家再也不用怕買不到房子了。

如果我是一名科學家，我要發明一種“萬能藥”，你可別小看它，它可以治百病，那些得了絕症的人們再也不用四處求醫了，這種藥不僅便宜而且功能多，窮人再也不用爲醫藥費發愁了。

如果我是一名科學家，我要發明一種“神奇樹苗”它能在沙漠中迅速成長，每天能把很多二氧化碳變成空氣，有了它沙漠會一點一點變成綠洲，讓大自然的各種生物都有一個清新舒適的環境。如果我是一名科學家，我要爲人類做出更多的貢獻。

六年級科學作文 篇6

陳靖是我的同學，她的腦袋上似乎是裝了一個小馬達，總是在不停地轉動着。她十分熱愛科學，是同學們口中的“科學小達人”。

陳靖的性格如她的名字一樣喜歡安靜，但她在科學課上十分活躍。她很愛搞科學小實驗，她的興趣選修包裏就像是個小小博物館，放大鏡、指南針、小火箭、小航模……樣樣都有。一天，老師上完了放大鏡這一單元，剛宣佈要下課，她“騰”地從椅子上彈了起來，拿出放大鏡，把太陽光聚在一張白紙上。紅豆粒大小的光斑照得人睜不開眼睛，她還是興致勃勃地看着，精心地調節着焦距。“冒煙了，成功了！”這聲音把周圍同學嚇了一跳。陳靖高高舉起冒煙的紙片，蹦呀跳呀，眼睛睜得圓圓的，嘴巴也合不攏，那樣子就像是發現了“新大陸”一樣。可是，她忽然皺了皺眉頭，眼珠子來回轉來轉，便拿出一直黑筆，三五兩下地把紙片塗黑了，我問她要幹什麼？她對我說：“試一試黑色的是不是更容易吸熱？”她繼續用放大鏡聚光，不一會兒，紙片“吱吱”作響，一股糊味撲鼻而來，幾乎要燃燒起來，正在這是，上課鈴響了，她迅速把實驗用具收拾好，放進包裏。

上個月，我突然發現她的包裏又添了一件東西——一個小巧精緻的自制加溼機。我便問她：“這玩意兒是誰做的？”“是我在興趣選修課上做的。”以往我看她十分文靜，沒想到她還有這等本事。我仔細端詳着這個加溼器，問她：“這個能用嗎？”她興奮地說着，“不信？那我們先試一試？”說着，她把一小杯水放進加溼機裏，然後把機子關緊，打開開關，在旁等待着。她邊哼哼着小曲，腳下邊有節奏地打着拍子，顯得十分悠閒，一會兒，加溼機噴出了一陣陣溼潤的白色氣體。看着這加溼機，陳靖高興地咧開了嘴，得意洋洋地說：“我做的能不轉嗎？”

陳靖完全被科學迷住了，果然是“科學小達人”，我十分崇拜她！相信她長大之後，一定是位女“愛迪生”啊！

六年級科學作文 篇7

今天我們的科學老師周老師，帶着實驗工具神神祕祕地對我們說：“這節課我們要做一個小實驗。”大家一聽要做試驗，都興奮起來，很想知道是什麼試驗，周老師又告訴大家，是關於小蘇打和白醋的變化。

周老師試驗箱裏拿出一個玻璃杯子，小心的用小勺搖出3匙小蘇打，頓了頓問：“有誰知道我放入小蘇打後將白醋倒下去會又什麼樣的變化？”有些人就立刻議論起來，不知是誰，在後面大喊：“會起泡泡。”周老師接着說：“好，有的同學說會起泡泡，會不會起泡泡呢？等一下做了試驗就可以知道了。”說完周老師就把白醋倒了一部分進去，然後又蓋上一塊玻璃片，這時，周老師說：“大家來猜一猜，小蘇打和白醋混合後，會不會產生大量的氣體？如果產生氣體，會是什麼氣體呢？大家思考一下。”過了一會，我們可以清楚的發現玻璃瓶中果然冒起了許多的小泡泡，太神奇了！教室裏又議論紛紛起來，隨後，周老師又連續問了幾個問題，小明回答道：“小蘇打與白醋混合在一起後，會產生新的物質，有二氧化碳。”周老師笑了笑，說：“是不是如這位同學說的會產生二氧化碳呢？就來做個試驗。

周老師從試驗箱裏拿出一根細木條，又從身上拿出一個打火機，把細木條點燃，輕輕地往玻璃杯裏放，啊，奇蹟發生了，細木條還沒有碰到玻璃杯的水，就使正燃着的火焰熄滅了。教室裏立刻沸騰起來，“是二氧化碳嗎？”周老師問。同學們異口同聲地說：“是。”隨後，周老師又拿出一根蠟燭做了試驗，進一步的說明了，在小蘇打和白醋混合後，產生的就是二氧化碳。

我明白了，在小蘇打和白醋混合後，產生新的物質——二氧化碳氣體，這樣的變化屬於化學變化。

六年級科學作文 篇8

看我們當今的社會，科學無處不在，平坦的馬路，高高的樓房，炫酷的汽車，神奇的電燈......這都是有那偉大的科學家發明出來的，他們在爲社會盡自己的一份力，使社會發展的更快更好！在我的心中，一直對他們有着一股敬佩之情，今天，我便來到科學的國度，與他們聊聊天。

神舟六號

神舟六號載人航天飛行圓滿成功10月17日凌晨4時33分，在經過115小時32分鐘的太空飛行，完成我國真正意義上有人蔘與的空間科學實驗後，神舟六號載人飛船返回艙順利着陸，航天員費俊龍、聶海勝自主出艙。神舟六號載人航天飛行的成功，標誌着我國在發展載人航天技術、進行有人蔘與的空間實驗活動方面取得了又一個具有里程碑意義的重大勝利，這對於進一步提升我國的國際地位，增強我國的經濟實力、科技實力、國防實力具有重大深遠的意義。

cup芯片

我國首款64位高性能通用CPU芯片問世中科院計算所研製的龍芯2號，其單精度峯值浮點運算速度爲每秒20億次，雙精度浮點運算速度爲每秒10億次，最高頻率爲500MHz，功耗爲3瓦至5瓦，遠遠低於國外同類芯片，其標準測試程序的實測性能是1.3GHz的威盛處理器的2倍至3倍。信息產業部、科技部、中科院和江蘇省合作，建立“中科夢龍”龍芯產業化基地，一條以龍芯產業化爲目標的高科技產業鏈已經初步形成。

科鑽一井

中國大陸科學鑽探深入地下5158米經過近4年努力，中國大陸科學鑽探工程“科鑽一井”勝利竣工，在江蘇省東海縣毛北村成功深入地下5158米，並在此基礎上取得了一系列科研成果，這標誌着我國“入地”計劃獲得重大突破。這也是當前正在實施的國際大陸科學鑽探計劃20多個項目中最深的科學鑽井。

藥物分子運輸車

能在血管中通行的“藥物分子運輸車”研製成功中科院上海硅酸鹽研究所研製的“納米藥物分子運輸車”，直徑只有200納米，裝載的藥物在沿途不會泄漏，直到引導到了某一個特定的疾病靶點、在人們需要的時候才釋放出來，對疾病產生治療作用。研究人員已經成功完成用“運輸車”裝載消炎、止痛、抗癌藥物的裝載控制釋放和定向傳輸的實驗。這項成果發表在《美國化學學會會志》和德國《應用化學》上。

神舟六號，cup芯片，科鑽一井，藥物分子運輸車......這是多麼的神奇，今後我也要好好學習，爲社會盡自己的力量！