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【熱門】回憶六年級的作文十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的回憶六年級的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】回憶六年級的作文十篇

回憶六年級的作文 篇1

有的回憶如苦咖啡,難以入口,有的回憶甜味勝過蜂蜜,令人懷念,有的回憶平淡如水,容易淡忘……

仰望天空,蔚藍的天空飄着悠悠的白雲。

閉上眼睛,會在記憶深處出現幾個光斑,在漆黑一片中移動着。

多少天了?我淡淡地嘆了一口氣,從那天起就一直沉浸在那個回憶中。

那天天氣很好,他從老家回來了,到這兒來照顧我。只記得那天爺爺的眉毛一直皺着,擰成一個“川”字,過了一會兒又嘆了一口氣。我不明白,在那張熟悉的面孔上,沒有了往日的親切。突然,一絲苦笑盪漾在他的臉上,可以說那是我見到他的最後一面。“該下車了。”我看了一眼爸爸,淡淡地應了一聲“哦”。來到爺爺的墳前,昔日的一點一滴一起涌上心頭。“乖,乖,我這就給你買糖吃。”這是小時候爺爺最喜歡對我說的話,每一次我都會響亮地說:“嗯,好,爺爺不許賴皮哦!”當時我滿臉淘氣地看着。爺爺也會笑着點點頭。

一股冰涼之意涌上心頭,這是我才發現此時的我已是滿臉淚水。“你說了,只要我乖乖就買糖的!”“爺爺,騙人!”哭聲漸漸變大,爺爺的笑,爺爺的話再一次浮上心頭。

……

這是令我無法忘卻的回憶,閉上眼,爺爺蒼白的面孔又浮現在眼前。

回憶六年級的作文 篇2

留住最後一堂課的回憶星期四的下午,王老師告訴同學們星期五下午兩節課會不上了,由熱心的JA老師我們上堂有關於做生意的課,我聽了,驚喜若狂,真希望他們馬上就來,那樣,我就可以早一些得到獎品,有小本子、小架子、棒棒糖等一些好用好吃的東西這次的JA課程我就拭目以待吧!希望他會有很多出色的表現!

不知不覺中,星期五的下午到了,還瀰漫在數學題中的我不得不放下手中的筆走向JA課的教室,我們上課的地點是七(1) 班,七(1) 班上課的地點自然也是我們六(1)班啦,七(1) 班離我們的教室只有一面牆的距離,只需幾秒鐘便可踏入教室,同學們便帶上一支筆和一把尺來到了七(1) 班來上JA課程。座位是按組分的,有中國,德國 美國各兩個小組,我分到了祖國這組,深感榮幸吶!爲我們上課的老師有:顏青老師,張穎老師,孟老師,等共五位老師,

首先,只見一位老師手裏拿着搖鈴搖了一下,並對我們說:“同學們,我搖這個鈴是爲了提醒你們要上課了,你們就要做好了,上課的規矩我就不用多說了吧!”那位老師先向我們介紹他的名稱,愛好,助語,在這中間我還了解到他們是來自於強生公司的職員,都是老同事了呢!

接着,老師讓我們用桌上的蠟筆在自己的名片上寫出自己的名字,並用顏色圖片爲自己的名片裝飾一下,從中他們也可以瞭解到我們的興趣愛好。我們在十分鐘內,精心打造的名片出“爐”了,老師讓我們把牌子舉給他看,但願他能記住我們的名字。過了一會,我們便開始上我們最喜歡的JA課了。同學們個個眼裏想、充滿了期待的眼神,老師也對我們津津有味的講起貿易,怎樣是一件物品賣給別人自己不虧利潤又高,並要我們思考對某地或某個國家出口某物啊,談談你的觀點,這樣有什麼好處?打、答得精彩又漂亮的同學會有一個意外的驚喜哦~聽了這句話,同學們也很踊躍的舉手,爭先恐後,每人都想得到獎品,我也不例外。從中,老師問了一個問題,同學們都是懵懵懂懂的,只有我一個人回答對了,老師問什麼是市場,我舉起我的名片,起身站了起來,用洪亮的聲音回答道:“我認爲市場,首先是一個地點,而且是具有有買家和賣家的交易地點!”同學們聽了,心服口服,我還看見有些同學在地微微點頭呢!老師也獎勵給我一個本子,那種榮譽感比吃了蜜還要甜。

經過了一次又一次的競爭,得了第一名的徐光陽小組個個自信滿滿的站了起來,由揚程偉爲他們頒發獎品,他們都友善有禮貌的接過他們的榮譽物,再由老師邀請他們先合一個影,留作以後的紀念,在最後的那時,,全班又和這些老師拍了一張照,我們個個都笑彎了眼,這是我們短暫的一天結束所做的最後一件事,會成爲最刻骨銘心回憶,老師在離開教室的時候,我心裏在禱告:老師,加油吶!我會想你們的,對自己要有信心哦~你們是最棒的吶!

回憶六年級的作文 篇3

在我的一生中發生過許許多多的事,可是最讓我記憶猶新的是那一次的高大的背影。

那次是在一個有許多星星的晚上,我和母親慪氣逃出了家門,我一個人在街上游蕩着,心裏很傷心,我看着街上有許許多多對父女、母女在一起逛街,我心裏很傷心,突然有一個高大的身影出現在我的面前。我向上一看,原來是我的伯伯,他看見我在街上,而且是一個人,就連忙問我:“我和爸媽吵架了,就一個人跑出來了。”我強忍着淚水說。伯伯很急的說:“那我給你爸媽打個電話,你爸媽肯定到處在找你……”伯伯的話還沒說完我就大聲的說:“不要,我不回去。”“好好好,你不回去,你去我家好嗎?”伯伯生怕我哭起來。

回到伯伯家中,我聽到伯伯在和媽媽打電話。我只聽見伯伯對媽媽說:“你放心,她在我這兒好好的,你放心吧!明天等大氣消了,我再把她送回去。”說完伯伯把電話掛了,然後去廚房裏燒飯我吃,我在伯伯的身後,看着伯伯忙碌的身影,我不禁熱淚盈眶。

過了一會兒,伯端着一碗熱騰須的飯過來對我說:“來,快吃,快吃吧,你這孩子肯定餓壞了吧!”我強忍着淚水說:“嗯,謝謝伯伯,您比我爸媽都好。”伯伯卻笑着說:“你爸媽也對你好,只是有時感受不到而已。”

我聽了伯伯的話,我連連點點頭,伯伯對我說:“我送你回去吧!”

我想起了伯伯的背影,而又想起了爸媽爲我忙碌的背影,覺得我這不該離家出走。

回憶六年級的作文 篇4

自從我離開你那天,你就不停哭泣

其實我的心依然想着你,哪怕有一天你會把我忘記

坐落天國的一角,凝望你

我並沒有離開,只是撥開雲霧,讓暖暖的陽光照耀你

別哭泣,我還是你的灰姑娘,玻璃鞋還在你手裏,我走不遠

阻礙幸福的門,用你的劍,勇敢地劈開

南瓜車,記得要等我,十二點的時鐘,永遠不要響

我只是貪玩,偷偷藏起來,在古堡裏編寫華麗樂章,爲你彈唱

海洋的泡沫升起,美人魚執著的淚

痛苦卻甜蜜

浪花摩擦細沙,沖淡許多回憶

我永遠記得,你堅強的笑臉

還有深情的旋律

我們的心願正在盛開,在感動

不曾錯過彼此

連命運都捨不得我們分開

我們還會相遇

…………

回憶六年級的作文 篇5

每個人都有自己的樂園,有的是讀書,有的是玩籃球,有的是畫畫……而我的樂園是:鄉下的風光。

春天,萬物復甦,到處都是綠的,樹還沒有成蔭。天藍藍的,時不時會飛過一羣鳥兒,原來是小燕子們從南方飛回來了,鄉下人家的屋檐下經常會看見它們幸福的巢穴,我喜歡聽它們動聽的歌聲;毛毛蟲們都變了美麗的蝴蝶,我喜歡它們那“五彩的智慧書頁,曝着陽光一開一收”。

夏天,太陽火辣辣的,但有些花,卻大膽的開放,荷花、牡丹、百合……它們爲了淨化空氣、供人賞心悅目而努力地開放。鄉下乾淨整潔的農家院裏總會種上幾株常見的五顏六色的小花,雖然她們並不名貴,但是很是陶冶情操,勞累了一天的農民們看看自家小院的小花,頓時沒了一天的疲憊,我喜歡農家院小花羞澀、謙虛的美。

秋天,農田裏的糧食都成熟了,這是農民伯伯辛勤勞作的成果,樹葉也黃了,微風一吹飄飄灑灑,落到大地媽媽的懷裏……放眼望去,滿眼金黃,我喜歡鄉下那一片片成熟的景象。

冬天,大雪飄飄,小朋友們推開門便來到了一個銀色的樂園,無拘無束的在場院裏打雪仗、堆雪人,仰着頭看晶晶瑩瑩的雪花從無邊無際的天空飄下……我們笑的無憂無慮,我們嬉戲的自由自在。

我還喜歡鄉下的母雞,我好奇爲什麼它們下完蛋總是要沒完沒了咯咯噠的叫上一陣?我喜歡鄉下的大白鵝,它們的氣勢真的是比老虎還要兇猛,追着我啄個沒完沒了;我喜歡鄉下人家的熱炕,躺上去頓時就溫暖了,在你涼的肚子疼的時候,在熱炕上趴一會兒,不用吃藥就好啦;我還喜歡農村的四輪車,捧一把玉米或是大米扔進去,就能“蹦”出香香甜甜的爆米花,哈哈,好是神奇!

我喜歡鄉下的風光,它是我流連忘返的樂園……

回憶六年級的作文 篇6

也許我們的生命不是最精彩的,但卻是最值得我們回味的;也許有些經歷不是最美的,但卻是值得我們珍惜的。銘記每一個值得我們紀念的時刻,書寫一段屬於自己的難忘的回憶。

我是個很要強的女孩,心想事事都要比別人強。記得我四年級時,看到很多同齡孩子會滑旱冰而我還不會滑旱冰時,我差點把整個房間都翻了,追着媽媽嚷嚷着要學旱冰。最終,媽媽熬不過我的軟纏硬磨,給我買了雙旱冰鞋。

於是,買回鞋後的第二天我就開始了學旱冰之旅!

我坐在小凳子上小心翼翼地穿上了旱冰鞋,然後全副武裝地把自己包裹起來。我扶着凳子慢慢站了起來,可還沒有向前一步我就親吻住了大地,摔了個狗啃泥。我不禁感到了學旱冰的艱難,但我想到了自己的座右銘——“我一定要成功!”,我心中那根快要滅了的蠟燭又重新燃燒起炙熱的火焰,於是倚着牆根站了起來。

吸取了前一次的經驗,這一次的我不敢再大意,扶着牆艱難地一點點挪動着。火辣的陽光直射在我的臉上,我頭上流下了豆大的汗珠,但我仍然貼着牆慢慢向前蠕動,然後再緩慢地鬆開一隻手向前滑動。我心中一喜,因爲馬上要成功了,於是就把另一隻手也從牆壁上拿開,向前滑去。可是好景不長,一顆小石子攔住了我,我被絆了一下,身子向左側歪倒,膝蓋也被磕破了皮,好在沒有流血,這已經是不幸中的`萬幸了。這時表姐走了出來,看到我這個樣子連忙跑過來把我拉起來,柔聲細語地安慰我道:“這不是一次就能學會的,我以前也一樣,這次我來指導你。”說完後又邊拉着我邊對我說:“來,分開腿,半曲身子,重心向下,目視前方。去吧,相信自己!”按着表姐的話,我擺好了姿勢,猛地向前滑。剛開始還很順利,誰知突然前面出現個坑,表姐大喊:“把腳步轉過去!”我像突然開竅了一般度過這一劫,又順利地向前滑去,接着在前面轉了個彎,向表姐滑去,最後在表姐面前穩穩地停了下來。表姐和我相互看了看,都笑了起來。

這次難忘的經歷將會成爲我成長路上的啓明燈,永遠難忘。而難忘的記憶,就應該這樣,珍藏在心間,淡淡地回味。

回憶六年級的作文 篇7

在我們的記憶裏,往事就如過眼雲煙,有的會隨着歲月的流逝而忘記,而有的卻會加以銘刻,永生不忘。

在20xx年的寒假裏,我來到了三亞,一個充滿了陽光和幻想的地方。

一下飛機,一陣陣清涼的海風迎面吹來,讓人神清氣爽。雖然是深夜,只能依稀看見遠方一片波光,那就是海吧!月光下的海,銀燦燦的,洶涌澎湃的海浪在月光下顯得更加激壯與神祕,讓人想起了貝多芬的《月光奏鳴曲》。

清晨,海風伴隨陽光輕輕地將我們叫醒,催促我們,讓我們到海邊去。

終於見到讓我魂牽夢縈的大海了。放眼望去,一片蔚藍中夾着一絲碧綠,清涼的海水帶着潔白的浪花,拍打在沙灘上,發出“啪啪啪啪”的響聲,像遠處飄來的陣陣清香,讓人迷醉,不忍離去。

在我們的旁邊,有一座沙堡,在城牆上還有許多潔白的小貝殼,城塔上還有許多細心刻出的花紋。我非常喜歡它。我和我的朋友一起爲它修了一條護城河,甚至還有個城門那!

在海邊玩的時間真短暫,但在走之前,大海也送了我一件神祕的禮物——一小塊珊瑚。它是白色的,上面有許多複雜的花紋,這是一個海洋生物留給人們的禮物。我把它小心翼翼地珍藏,直到如今。

大海是美麗的,雄壯的。三亞之行是令我難忘的,是值得我銘刻的童年往事。

在陽光明媚的沙灘上,喝着清涼解暑的椰子汁,吹着海風,看着水天一色的海,忘記所有煩惱,去聆聽海的聲音,海的呼喚……

海,永遠是我蔚藍色的夢。

回憶六年級的作文 篇8

愛,就像一張無形的大網,把我緊緊包圍;愛,就像一杯清涼的水,讓我避開夏日;愛就像一把漂亮的雨傘,使我不被淋溼……

有許多人愛着我,我就像一條幸福的小魚兒,暢遊在充滿愛的海洋裏,無比快樂。

有一天,我在外婆家的梯子上發呆,好無聊!便出去轉轉。走着走着,看見了一條似透明絲帶的清澈小溪,我坐在溪中的大青石上休息,我向四周望了望,看見了一塊平地上一些散落的野炊具,這時我想起了姐姐的那次野炊。那一天,姐姐和幾個朋友要去溪邊野炊,“我也要去!”我趕緊大聲說道。姐姐勸不住我,只好帶我去。

來到溪邊。女生做飯,男生叉魚。姐姐什麼也不讓我幹,可我偏要幹,我拿起魚叉來到溪邊,我使勁叉,叉呀叉呀,水花都濺起老高了,可叉上來的還是水草,唉!叉魚失敗。姐姐那得魚烤的好香呀!香的我只流口水,我順着香味“飄”了過去。“吃烤魚嘍!”有人說了一句:“只能吃自己烤的。”便遞給我一套處理好的魚,我隨便弄了兩下就拿去烤了,姐姐趕緊說:“你不放調料怎麼吃?”“我已經放了呀!”天真的我指着魚皮的石粉和魚肚子裏的樹葉說道。這句話讓大家哭笑不得。

這條小溪勾起了我和姐姐的美好回憶!

回憶六年級的作文 篇9

有很多的時候難道不認識自己?感覺自己一直在發生變化。可是如果不仔細發現的話你是感覺不到自己在不停地變化的。

或許我們從來都沒有認清過自己,並不知道自己是一個怎樣的人。可是又無法辨認。或許我們活得很失敗,我們既沒有看清過別人,更沒有看清過自己。

可是或許我們活的也很成功。

人生在世,不一定非要看得清別人,看得清自己有的時候糊塗也是最好的選擇。也是最好的結果。或許最幸福的那個人是個懵懵懂懂的人。他們什麼都不知道,看不到每個人的內心深處是怎樣的世界,也不知道自己的內心是否也有自私和邪惡。

就像小孩子一樣,他們是天真可愛無邪。他們什麼都不會想,那麼多不會在意結果,只要開心就是最好的。所以小孩子很容易就快樂。他們從不隱藏自己的情緒,說哭就哭,說笑就笑,想哭就哭,想笑就笑。

或許每個人都是這樣,每個人都有當過小孩子。或許當小孩子的時候是這世界上最美的事情。

所以我們都很懷念過去,非常懷念童年的時光。但是我們每個人都清楚,懷念終歸是懷念,他永遠都不會倒流,永遠都不會再出現在我們的現實生活中。

回憶六年級的作文 篇10

在我們的小學生活中,有許許多多一生都忘不掉的回憶,有同學們之間的談話,有我們各自的笑容,更有我們之間忘不掉的回憶。這些,是我們同學之間的友誼,更是我們友誼的見證。當我們長大之後,最難忘的就是我們的小學同學;而當我們最無助的時候,想到的也是自己的好友。在幾年後,我們就已經分道揚鑣了,那麼,就讓我們在我們見面的最後一年中玩耍吧!

  我的同桌——“小貓”

或許,在幾十年之後,你還想着的小學同學,只有三個——你的同桌,你的好友,以及你最喜歡欺負的人。我的同桌,他是一個胖胖的,呆萌的,甚至有點小傻的人。他有時候總是一個人呆呆地坐在板凳上,思考着什麼。而他自己起的名稱,就叫“小貓”。我們班的這隻“貓”學習不僅好,而且還多才多藝。我認爲,你這隻貓以後必成大器,而且你的能力會讓你的競爭對手啞口無言。加油,成爲你心中想象的那樣偉大!加油!我的同桌——王法麟。

  我的好友——趙家燁

你會說笑,常常會引得同學們鬨堂大笑,有時也會因爲幾句玩笑話而招惹的同學們對你不理不睬。你是個學霸,對所有的學科都瞭如指掌,你會認爲學習就是兩個字——簡單。而在努力學習的其中,你還不忘記鍛鍊的好處。你的籃球技術在你努力地訓練之後,已經變得爐火純青,在同齡人中已是佼佼者。作爲你的同學,我有必要祝願你早日成功,成爲你夢想中的作家。

  我的競爭好友——齊俸葶

小學中,你除了自己的好朋友,以及同桌,當然有幾個你的競爭對手,而齊俸葶就是其中的一個。齊俸葶在學習上是不錯的,可是學習並不是他的強項。他的強項,就是我所擅長的籃球。他的籃球水平,在趙家燁之上,和我的水平不分上下。每次我和齊俸葶爲對手的籃球賽,總是打的暢快淋漓。雖然我和他是競爭對手,但是不打不相識,我們就成爲了好朋友。那麼,我就要祝願他早日實現理想。

  副班長——徐尉凱

我們的副班長,也是一位學霸——徐尉凱。徐尉凱的學習與體育是相輔相成的,這才鑄就了他“學霸”的稱號。徐尉凱的籃球技術在同齡人中也是數一數二的,與我也有的一拼。當然,他自然也是我的好友中的一位了!徐尉凱的綽號是“橘子”,不知爲何,他就是喜歡橘子,就用橘子來命名自己的綽號了。當然,也希望徐尉凱的發展也像橘子一樣,豐富多彩而又充滿着酸甜苦辣。

  籃球中的好夥伴——王梓旭

我忽然發現,我的好友都是學霸。當然,我籃球中的好夥伴——“旭神”——王梓旭,也不例外啦!王梓旭在班裏的作文水平是很好的,就因爲這個,我們一有作文上的難題就去問他,而他就會一一給我們講解。籃球中,他是一名中鋒,專門搶籃板。就因爲我們的籃球隊有了它,纔會成爲同齡人之中的佼佼者。

  我的好友——楊耀榮

楊耀榮的學習也是非常不錯的,籃球也不例外。楊耀榮是一名光榮的大前鋒,永遠站在籃球比賽場上的最前端。楊耀榮的搶籃板技術僅次於王梓旭,也是籃球隊中或不可缺的一個人。

  跳遠高手——崔嘉城

中考和高考,體育拉分是很高的。而崔嘉城,正是體育很好的一位同學。崔嘉城的強項,無非就是跳繩、跳遠、跳高,每項關於“跳”的體育活動。崔嘉城的這幾項運動,在班級裏是頂尖的,是非常厲害的。

  喜歡飛機的人——嶽子天

飛翔,是我們夢寐以求的事情,而飛機,卻讓我們實現了這個夢想。我們班中的嶽子天,就是一名熱愛飛機的人。他對飛機的癡迷,是一般人不能夠達到的。而就是因爲這樣,他才能堅定喜歡飛機的這個決心。

  一位強悍的學霸——李欣怡

李欣怡喜歡街舞,更是我們班的一位學霸。李欣怡對待學習的態度是非常好的,以至於他的學習很好。雖然她平時很文靜,但是當趙家燁幾句諷刺的話語之後,也會按耐不住,與趙家燁開始了“殊死搏鬥”。

  一位文靜的學霸——王子珺

王子珺的過人之處並不是很多,但是有一點卻也是很好——學習。王子珺個子很高,甚至超過了我們男生的身高,讓我們尤爲妒忌。

致語文趙老師:

趙老師,感謝您這些年來對我的支持。在課堂上,您是多麼的認真負責;而課下,您又是多麼的和藹可親。我再次由衷地感謝您!

致數學袁老師:

袁老師,我們都臣服於您的智慧。上課時,您一心一意地教我們圓柱、圓錐等,讓我們遨遊在智慧的殿堂。

致科學彭老師:

彭老師,您是一位科學老師,您對科學的喜愛程度感染了我們,讓我們更加喜歡科學。上課時,您讓我們觀察微生物,細心地教育我們,讓我們感到您對我們的關心。所以,我再次感謝您!