當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 感恩老師小學六年級作文(14篇)

感恩老師小學六年級作文(14篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.31W 次

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的感恩老師小學六年級作文,希望對大家有所幫助。

感恩老師小學六年級作文(14篇)

感恩老師小學六年級作文1

我們邵武實驗小學,是一所省級示範小學。歷史悠久,建築別緻,風景優美。在邵武實小的每一個地方,每一個角落都流淌着書香氣息。校園是美麗的,實小的老師則更加崇高又令人敬仰,因爲他們的存在,我們長大了,我們進步了!老師們在用真心教育我們;在我們失敗的時候鼓勵我們;在我們傷心的時候安慰我們;在我們成功的時候爲我們喝彩……一年級到五年級我認識了許多老師:蘭老師,肖老師,黃老師,林老師和吳老師。他們每一位都是辛勤的園丁,而我們是剛破土而出的小苗。

老師們給我們許多信心,鼓勵,希望。就講那次校運會吧!上學期的運動會,我們班的同學都盡了自己的努力,但沒有取得好成績,落到了年級最後一名。同學們個個垂頭喪氣,低着頭、哀傷着臉、有的還哭了,每個人都的樣子都很憔悴。林老師看到這幅景象,他也非常難過,但他卻把失敗的情緒深深地埋在心裏,微笑而又堅定的對我們說:“同學們!失敗是成功之母。只要我們認真地吸取教訓,刻苦訓練,我們一定能夠走向成功,並且拿到好成績!”通過這件事我知道了:要對自己有信心,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,這樣才能證明給支持我們的老師看,看我們長大了!感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感恩老師小學六年級作文2

敬愛的陳老師:

您好,感謝您這麼多年以來對我的教育與極大的關心和支持!今天我非常感激的對您說一聲:“老師,您辛苦了,感恩老師。”

敬愛的陳老師,你就想一根默默無聞的蠟燭,爲了我們您浪費了自己的青春,爲我們日夜不停地操勞,你燃燒了自己,照亮了他人。這種無私地奉獻,令人永生難忘啊!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您爲花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地奉獻着自己的青春!啊,老師,你的精神,銘記在我的心中,老師您是辛勤的園丁,爲我們這祖國的花朵日夜操勞,您的黑髮中已經有絲絲的白髮了。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

親愛的老師,因爲有了您,我們的世界纔會變得如此美麗,混沌之中,纔有了指路的明燈,迷茫的夜空,纔有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命,您肩負着祖國的未來,您肩負着民族的昌盛,您肩負着歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

祝:陳老師

工作順利,身體健康,萬壽無疆!

您的學生:

感恩老師小學六年級作文3

老師每天都像我們的媽媽一樣精心地關心着我們。我們的班主任劉老師就是其中的一位。

我們的劉老師講課很有特點,經常用做遊戲的方法教給我們許多知識。我記得有一次,我們遇到了一道特別難的數學題,大家都不知道怎樣正確解答。我們的劉老師通過一個大家都很熟悉的遊戲,一下就把這道很難的題變得簡單了。大家都積極發言說出了自己想的一些思路。

還有一件很重要的事,我久久不能忘懷。我記着有一次,我犯了一個很嚴重的錯誤,然而劉老師沒有批評我,而是通過一種方式,讓我知道自己的不對,明白了道理。那時我暗暗下了決心,以後再也沒有犯下同樣的錯誤。

劉老師除了在課堂上細心地教我們有用的知識,晚上還要給我們批改作業、備課,是多麼辛苦啊!劉老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。

老師您辛苦了!我絕不辜負您對我的期望,我要努力學習,用優異的成績來回報您。

感恩老師小學六年級作文4

學校是我的第二個家,老師是我的第二個媽媽。就拿我們鄭來老師來說吧。從我們一年級到四年級,她一直是我們的班主任。她非常關心我們的學習。每當我們做得不好的時候,她都會給我們耐心的指導。不管我們有多少問題,她都會一一回答。有時候覺得她有點囉嗦。因爲她總是把事情重複很多遍,但是她一想起來就不怕我們會失憶。

在生活中,鄭先生很負責任。不管我們回家多晚,我們都會打電話給媽媽,問我們是否到家了......

對學習中的每一個學生都要有耐心!每次,他都以極大的熱情和不甘的心情說:“你要好好學習,認真做作業!就像我的另一個“媽媽”

老師經常給我們小禮物!讓我們開心!我們也想給阿正先生一個驚喜!教師節到了,學生應該給老師一個驚喜。早讀的時候,同學們總結了一下,還沒等鄭先生來,同學們就站起來異口同聲地喊了一聲“教師節快樂,鄭先生”。他驚訝地看着學生,嘴巴張得大大的。但不一會兒,鄭老師的臉上也露出了孩童般的笑臉。。。就像過生日一樣,我們成羣結隊地去給我們敬愛的鄭老師送我們精心製作的禮物!謝謝你的陪伴!讓我們一路成長!

感恩老師小學六年級作文5

星期二的上午,天空下着淅淅瀝瀝的小雨,周圍的景物一片朦朧,好像披上輕紗。到了下午,太陽露出了久違的笑臉,溫柔的陽光,讓秋色更加明媚。在第二十九個教師節來到之際,全校師生歡聚在金太陽廣場,慶祝這喜慶的節日。

慶祝活動由少先隊大隊輔導員葉老師主持。第一個節目是吹奏葫蘆絲。小演員們雙手握着葫蘆絲,從容不迫地走上舞臺。只見曾老師在臺下揚手一揮,小演員們的手指像蜻蜓的翅膀,在葫蘆絲上上下飛舞着,悠揚的`笛聲迴盪在校園裏,悅耳動聽。接着,李校長宣佈了師德標兵的名字,只見他們身穿盛裝,身披綬帶,笑容滿面地走向領獎臺。

我們還欣賞了六(三)班的歌舞《我愛米蘭,我愛老師》。他們優美的舞姿吸引了全校師生。三個穿着粉紅色連衣裙的小姑娘,載歌載舞,其他同學手捧百合花,表示對老師的崇敬和愛戴。

最引人注目的是六(二)班的詩歌朗誦《教師讚歌》,更是把慶祝活動推向高潮。他們飽含深情的朗誦贏得了大家的陣陣喝彩。他們把紅領巾和鋼筆獻給了敬愛的老師們。

感謝師恩!祝福教師們—節日快樂!

感恩老師小學六年級作文6

感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己,花開花落我都會一樣珍惜"。在我的一生中我感恩的人有很多,但是,我最想感恩的人就是您--老師! 人們都說老師是蠟燭,照亮別人,燃燒着自己。老師是我成長道路上的引路人,她教我們知識,帶我們在知識的海洋裏傲遊,老師就像我們五(1)班孩子的母親一樣,在老師的關心呵護下,讓我們快樂健康的成長。

老師您知道我在班裏是一箇中等生,可是您卻把我當優秀生看待。記得那次,學校抽四,五,六,年級的優秀生競賽,您明知道我是中等生,但您還是把我留下來,給我一種機會,如果您不把我留下來,您會怕傷了我的自尊心。老師不管您留不留我,我都不會傷心,因爲我擁有您的信任,我爲我擁有這麼好的老師而感到驕傲,自豪。老師我謝謝你們對我的教育之恩,謝謝你們教會我怎樣做人。

老師,謝謝你們的支持和信心,我會好好學習,爲你們爭光,爲五(1)班爭光。

如果每個人都有一顆感恩的心,這個世界會更美好!

感恩老師小學六年級作文7

書上一篇課文說,作者有兩個母親,一個是生母,一個是祖國。但我們六年四班同學眼裏有三個母親,生母、祖國、另一個就是我們班的班主任高老師。

一天,天下着小雨,我們班的一個同學暈倒在操場上,正好讓路過的高老師看見了,她不顧一切,背起同學來到了三樓衛生室,看到老師着急的樣子,我們卻不知道該怎樣幫忙,只看老師非常鎮定,爲同學倒來熱水,仔細觀察了同學的病情後,高老師發現他的臉色不好,出於擔心他的病情,高老師立即和體育老師一同將這名同學送到了醫院,並及時打電話通知了同學的家長,當他的父母來到醫院時,看到自己的孩子已經打上了點滴,一切都被高老師安排得妥妥當當。當得知學生的並無大礙時,高老師才放下心來。原來,老師本已向學校請了假,因爲這些天自己的身體並不太好,可當他在操場上看到學生當時的緊急狀況時,已全然不顧自己的病情。直到看到學生沒事了,她纔想起自己的身體,才發現自己已經渾身是汗,身體透支了。

我們的高老師就是這樣,像我們的生母,細心的照顧我們的生活。但比生母更偉大,教給我們知識,也教會了我們做人。她真不愧是我們班同學的第三個母親啊!

感恩老師小學六年級作文8

時間過得真快,我已經是六年級的學生了。在你陪伴的三年學習中,你犧牲了自己,滋潤了春雨般的幼苗。你就像陽光,照亮每個學生的心。你是一個和藹可親(執着)的老師,你從不放棄任何一個學生,包括每個老師心中都被貼上“有問題”標籤的學生。

我曾經是一個給大家點MoMo的孩子,很難讓人接近。直到你接手我們班,我一直在班裏默默聽,很快就被你發現了。後來在你的鼓勵下,我說話次數多了,也願意和別人交流。你誇我是聰明的學生,你毫不留情的誇獎讓我覺得你是一個對學生那麼好那麼公平的人,就像他自己的孩子一樣。

你是一個公平的老師,不管你是好學生還是壞學生,犯錯誤都會丟面子。我記得那是一個星期一的下午。我剛剛結束假期,上了一上午的課,這讓我很累,所以我開始在你的課上失去理智,沒有注意你的講座。沒想到你突然發現了。你嚴厲的目光落在我身上,喊道:“朱下課後來我辦公室!”鈴聲一響,我就懷着忐忑不安的心慢慢向你的辦公室走去,在你面前低着頭,像一隻被別人踐踏的小羊羔,沒有還手之力。本來我以爲你會嚴厲地批評我,結果你卻語重心長地對我說:“朱!上課不能開小差!錯過了重要的事情,你會痛苦的!”聽了你的話,我知道我的行爲有多愚蠢。

春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽乾。朱老師是一個處處爲學生着想,把每個學生都當成自己孩子的老師。在這裏我想對你說:“謝謝!”

感恩老師小學六年級作文9

"高大的身影在你的窗前閃耀。"每當我背誦這首小詩,老師的笑臉就會出現在我面前。老師的愛就像春風,閃耀着生命的光輝;老師的愛像溫柔的細雨滋潤着我幼小的心靈。我有一個對我很嚴格的老師,即使這樣我也很喜歡他。他是我的班主任,山老師。有一件事發生在我和老師身上,深深的觸動了我。

記得有一天早上,剛進學校的時候,不小心被一個高三學生推了一下。我倒在地上,從地上爬起來,嘴脣破了,腿也斷了,衣服也髒了。我痛苦地一步一步向教室走去,正巧遇到了山老師,他遠遠地看見我遍體鱗傷。老師看到情況不好,馬上走到我面前,又問了一遍事情。然後他帶我去他辦公室消毒。我的腿,很痛,沒有那麼痛,因爲我覺得有點熱。解毒後,老師給我包了一層白紗,然後扶我回教室。既然發生了這件事,我覺得單先生還是很小心的。之前老師批評我,我很生氣,沒和老師說話。但是現在想起來又很後悔。我再也不會這麼做了。

老師,在我們還是不懂事的孩子的時候,您養育了我們。你在我們幼小的心靈裏播下了文學的種子,讓我們成長成才。親愛的老師,謝謝!我會記住你誠摯的教導。你慈祥的微笑讓我感到溫暖。你教會了我如何做人,我感謝你。你讓我感到真實和永恆!

感恩老師小學六年級作文10

是你,在我生命中不停地鼓舞我;是你,讓我橫跨許許多多的困難;是你,讓我失敗時也可以破蛹而出。

在學校,你總是教我許許多多、大大小小,做人處事的道理;在學校,你總是細心地教我一大串的漢字;在學校,你總會適時地鼓舞我,讓我能度過十分煎熬的時期,老師,有你真好。

老師,還好有你,要不然我不會有現在的成就;老師,還好有你,我才能增進我的智慧;老師,還好有你,讓我不再畏懼困難。老師,謝謝你,總是事先幫我鋪好了未來的路;老師,謝謝你,讓我從挫折之中爬起來;老師,謝謝你,陪伴我度過無數的風風雨雨。老師,你一直叫我要鍥而不捨、永不放棄,你就像一盞燈,在我的前方指引我去路;你那溫柔的眼神讓我永不忘記,那雙指引我的手在我的記憶中永不抹滅;你總在我回首過去時,面帶微笑地看着我,謝謝你,老師,有你真好!

您是一盞明亮的燈,總是指引我亮光;您是一個休息的地方,讓我疲憊時,有地方休息;您是一本字典,總是教我許多知識。

感恩老師小學六年級作文11

九月,帶着似火的熱情,披着綠色的盛裝走來;九月,滿懷着金色的希望,手捧着感恩之心走來。在這個令人欣慰的季節,有一個值得我們永遠感恩,尊重的職位—老師。

身爲學生的我們覺得自己很辛苦,其實最辛苦的是我們的老師,他們不計回報,嘔心瀝血地教給我們知識,同時也教我們做人。

老師們沒有寬闊的舞臺,小小的三尺講臺就是他們施展才華的地方,手中的粉筆揮起又落下,化爲滿天的灰屑,不變的便是那永恆的知識。

看,數學老師在講臺上挪步,手不停地在黑板上揮舞,小小的字體在黑板上整齊地排列,底下是我們專注的眼神。

聽,英語老師,標準的發音帶領我們遨遊英文的海洋,領略不一樣的奇妙,讓我們陶醉。

陣陣讀書聲傳來,那時語文老師在教我們走進古文的世界,感受古人不一樣的思想感情。

他們不是巨星,卻吸引着我們崇拜的目光,他們不是音樂家,卻讓知識的清泉叮咚作響,他們不是雕塑家,卻雕琢出了人類的靈魂。他們默默無聞,卻爲國家培養出了無數傑出的人才。他們就是這樣,用笑容迎來了一屆屆學生,又用笑容送走了一屆屆學生。桃李滿天下卻不求他們給自己任何回報。

老師們像紅燭,燃燒自己,奉獻他人,老師們像園丁,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,使我們茁壯成長,老師們更像燈塔,爲我們照亮成長的路。

在這陽光燦爛的日子裏,用有限的語言向老師表達無限的感恩,祝所有老師教師節快樂。

感恩老師小學六年級作文12

我懷着一顆感恩的心。老師像蠟燭一樣照亮着我們。無私奉獻,傳授給我們知識,培育我們認真負責的態度和樂觀向上。

我感恩是鍾老師。記的有一次,老師行色匆匆的來到教室,只見老師臉色蒼白,那節課老師的記性也不是很好,說的時候聲音有一點啞,過一段時間還回咳嗽,說話也不象平時那麼大聲。到了下課。老師二話不說的就走了,我猜老師肯定會去看病。

還有次。我報聽寫詞語寫錯了,我心裏很緊張,老師並沒有說我,而是用溫柔的聲音給我解說,我緊張的新就平靜了下來,我又拿下去改了。第二次上去,老師說還有一處寫錯了,我怎麼找也找不到,這時候我急了。老師看見了,放下手中的本子。來到我身旁,我又拿下去改了,老師說這一次寫對了。我自言自語的說終於對了。有了老師,我纔得到了這樣的成績。

我想對老師說:“有了你,我才變的有信心!

感恩老師小學六年級作文13

有一種職業很偉大,有一種聲音很和藹,有一種眼神很親切,有這樣一羣人,他們就是老師!一個偉大而又平凡的職業,給無數雙渴望知識的眼睛希望;給多少中華兒女自己的夢想。

我對老師有崇高的敬意,因爲我有一顆感恩的心感恩老師是每個學生的職責。在講臺上,那個正在寫字的背影;在講臺上,那個洪亮而又清澈的聲音。在辦公室裏,那個孜孜不倦的身影;在辦公室裏,積極而又認真地批改着我們的作業。這,就是老師!這,就是他們的使命!

老師有一雙能發現孩子有點的眼睛;老師有一個能說會道的嘴巴;老師有一顆耐心、寬容的心。老師從不放棄自己的任何一個學生,無論這個孩子是乖巧還是調皮,老師都能夠淨化孩子的心靈。讓孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀樂。

謝謝您,老師!您是辛勤的園丁,我們就是溫室裏的花朵;您是在寒風中屹立的大樹,我們就是被您保護的小樹苗。老師,是您把我們從無知小孩培養成有知識的學生。您就像我們的媽媽,學校就是一個大家庭,我們吸收着陽光和雨露。勇敢向着未來前進!

老師,謝謝!老師,謝謝!謝謝您的哺育;謝謝您的知識;謝謝您的批評;謝謝您的表揚!

感恩老師小學六年級作文14

我們的班主任是一位嚴厲的班主任,她對我們的要求十分嚴格,她就是我們的語文老師——邱老師。

嚴格

邱老師對我們的學習要求十分嚴格,要求我們認真對待。有一次,我寫“這”字時打了一個很小的勾,又不想改,本以爲老師不會那和仔細,應該不會查出來的。讓人意想不到的是,這個小小的錯誤也被邱老師評改出來了。從這一件小事裏,可以看出了老師對我們的學習要求是一絲不苟的,爲了讓我們書寫工整,她檢查作業格外細心,任何一個微小的錯誤都逃不出她的眼睛,教導我們學習上不能有一絲馬虎。

關心

邱老師雖然平時對我們十分嚴格,但她也對我們的十分關心。有一次我們班的一個同學在操場上跑的時候摔倒,導致骨折了!邱老師知道後,立刻跑到操場上,用她瘦小的身體背起這位同學就往醫院送。

這就是我們的老師——邱老師。