關於六年級感恩作文錦集七篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的六年級感恩作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級感恩作文 篇1

她從我“呱呱”落地便揹負起一個責任，從“呀呀”學語到莘莘學子，媽媽教會了我許多，小鳥感謝天空，是天空讓它自由飛翔；小溪感謝大海，是大海讓它見識了驚濤拍岸；禾苗感謝陽光，是陽光讓它茁壯成長。而我則要感謝媽媽，是她讓我懂得了許多……

她教會了我堅持不懈永不言棄，世界上沒有跨不過的山，走不過的坎，沒有克服不了的困難，只有永不言棄的心。我英語不好，每每考試總沒有如意的成績，正當我打算自暴自棄的時候，她告訴我要堅持，爲了激勵我，她與我一同學習，一同背誦，一同默寫，而結果是媽媽超過了我，她讓我知道了，世上沒有絕對，只有信心。

她教會了我寬容大度，與人爲善。世界上沒有絕對的對與錯，也許是他錯了呢，你可不必與他爭鬥，寬容一點，他改過自新也好，蠻橫無理也罷，終有一天他會遇到比他更厲害的人，那時候他定不會再蠻橫無理。

她有時也會對我撒謊，當香噴噴的紅燒肉上餐桌時，她卻說她不愛吃，吃了太油膩。當我夾給她時，她嚴厲地說：“我不喜歡吃，不要夾給我，你留着自己吃。”可是我知道您並非不愛吃，只是爲了留給我而編的一個善意的謊言。

母親，我想守着您一輩子，可您卻說只有搏擊長空，自由飛翔，纔是我這“雄鷹”應該做的事。您說，您不想成爲我的障礙，可是我分明看見您眼中閃着的淚花。

母親您是我最感激的人，也許我終有一天會遠走高飛，踏上屬於我的那條人生道路，但我永遠忘不了您：母親！

六年級感恩作文 篇2

您的黑髮漸漸變成白髮，您的眼角早已失去了光滑，您的腰身似乎也不再挺拔，而我已經長大，馬上要進入初中的校園。我知道這十幾年來，您含辛茹苦，受盡了苦累，這養育之恩比海還深，這教導之情比地還厚，可是我真不知道該拿什麼感謝你。

還記得小時候，是您用手帕爲我擦乾淨髒兮兮的鼻涕泡泡；是您爲我清洗滿是泥垢的小腳丫，是您爲我擦乾小腳丫後把我抱到熱炕頭上讓我鑽進暖暖的被窩；是您在我入睡的時候緊緊地拉着我的小手不讓我害怕，一直等到我睡着了您才睡；是您做好飯後在大門口久久守候着我放學歸來，然後接過我的書包和我一起進屋吃飯；是您在我想念遠方的爸爸時，安慰我說他很快很快就會回家。哦，是您，媽媽，是您讓我生活在用愛編織的溫暖之中。

還記得每次考試取得好成績的時候，是您滿臉燦爛地說我真行，是您一臉驕傲的把這消息告訴叔嬸姨舅；每次我因爲頑皮闖了小禍的時候，是您對我聲色俱厲，然後還是會去爲我收拾爛攤子；每次我受了欺負哭着回家時，是您爲我擦去眼角的淚水，是您安慰我直到臉上重現笑容；每一次生病的.時候，是您的眉頭那樣緊鎖，神情那樣焦急；每一次打點滴的時候，是您爲我端水喝，是您爲我把水果削成一片片送到我嘴邊。哦，是您，媽媽，是您與我一同走過成長路上的喜怒和哀樂。

如今，我已長大了，您也該歇口氣了，可是您還是時時牽掛着我，處處想着我。真不知道該拿什麼感謝你，我的媽媽！也許一切語言在您的愛面前都顯得那樣的蒼白和無力，也許一切承諾都不及行動更有說服力。相信我，孩兒已經長大，未來的路上，就讓我爲你撐起一把傘去遮風擋雨吧！就讓我用自己的拼搏和努力換取你燦爛的笑容吧！

六年級感恩作文 篇3

“感恩的心，感謝有你……”每當我聽到這首歌時，總會想起一個人，那給予我生命的人——母親！

人們常說：“母愛是無私的。”是的，母愛是溫暖的太陽，奉獻着她的光芒；是遼闊的海洋，坦露着寬廣的胸懷；是一片肥沃的土地，哺育着兒女茁壯成長。當我呱呱墜地時，她便用溫暖的大手，把弱小的我抱在懷裏；每當我學會喊她一聲“媽媽”時，她哭了，那是激動的淚水，那是驕傲的淚水。

記得有一次，是在二月的冬天。我和媽媽一起去逛商場。回來時，颳起了大風，我被凍得瑟瑟發抖，媽媽看見了，不顧自身的寒冷，把身上僅有的一件外套披在了我身上。讓我不再寒冷，但是，她卻飽受着刺骨寒風的吹襲，一聲接着一聲地打着噴嚏。回家後，她還來不及給自己多加外套，就馬上走進廚房做晚飯。晚上，我在寫作業時，她給我端來了一杯熱騰騰的牛奶。當時，我流下了激動的眼淚，並說：“媽媽！你感冒了，就多穿一件衣服吧，別凍壞了身體。”媽媽聽了，親切地說：“孩子，快把這杯牛奶喝了吧，喝完就快去睡覺，媽媽自己會注意的。”我回了一聲：“媽媽，我會聽你的！”但我的心卻久久難以平靜……當我半夜醒來，看見媽媽還在批改着學生的作業，看着媽媽伏案工作的樣子，那柔弱的身軀，憔悴的臉，讓我感到一陣心酸。

“誰言寸草心，報得三春暉。”是啊！媽媽給我的愛何止是一次兩次？媽媽的愛是永無止境的，但我們作爲兒女又能報答多少呢？就像惠特曼所說的一樣：全世界的母親多麼的相象！他們的心始終一樣。 每一個母親都有一顆極爲純真的赤子之心。

六年級感恩作文 篇4

時間一晃就過去了，然而，小學的6年生涯已經結束。我們既高興，又難過。

在我們走得那天，同學們紛紛拿出自己的同學錄，讓同學們填。我們傷心的樣子讓老師看見了，老師對我們說：“不要傷心，我們又不是不見了，你們只是去另一個學校去學習而已。”我們心裏更難過了，老師的眼圈已經泛紅，顯然是不我們捨不得，畢竟已經教了6年的學生，哪能不傷心呢？唉心裏一陣刺疼後，我們依依不捨得離開了學校，當我們在看到我們教室前面的那棵大樹、前面的乒乓球檯時，那些曾經的美好的回憶一個一個浮現在腦海中。

6年了，大樹也又增長了6圈年輪，昔日裏，在校園內嬉戲玩耍的我們已經該離開了這所讓我們茁壯成長、伴我們走過6年時光的母校。我們心裏是多麼的傷心啊。母校啊，你已經陪伴了我們6年了，我們的生命中已經有了你的足跡，希望你還能陪伴更多的人度過難爲的小學時光。我們到門前拍了合照後，走出了學校的大門。我們此刻的心中猶如刀割。

母校，雖然，我們離開了，但我們心中永遠會有你的。你給我們帶來的美好回憶我們會銘記在心中的。作文

六年級感恩作文 篇5

在我們漫長的人生路途中每一天都是陽光明媚、天氣晴朗。但那一絲陽關最閃亮、最耀眼呢有人說是高薪的工作、有的人說是美好的生活、還有的人說是助人爲樂。但我說最耀眼的是有一顆感恩的心

感恩的心感謝有你把我一生讓我有勇氣做我自己。

每當我唱起《感恩之心》這首歌我就想起了您我們的李老師當我想起您對我們班無私的奉獻時是多麼的辛苦啊

老師我感謝您對我無微不至的關懷。你上的課堂生動有趣像一隻無形的雙手時刻地牽引着我使我聽得都入了迷。這也恰好大大的激發了我的潛能和、膽子始我每一次都情不自禁地回答你出的問題老師您對我們操心不是一點一點的不是一片一片的而是一團一團的。

記得有一次您剛來到我們班交我們時可是我不怎麼喜歡您。直到您的給我們上的第一節語文課這節語文課不僅讓您在我心中的形象來了一個三百六十五度的驚天大轉變而且還讓我變得更加勇敢、自信了那一天您在上課時要問同學一個問題。一聽到要問問題我立馬卷在旁邊的角中。可您還是點了我我像只受驚的小兔一樣緊張的站起來吞吞吐吐地說出了答案。只聽您和藹地說沒關係大聲點讓我們給他鼓掌隨着一陣熱烈的掌聲響起。終於我鼓起勇氣流暢的說出了答案。只見您欣慰的笑了。那個微笑一直深深地印在我的心中

您不僅和藹可親而且還很有耐心。記得那一次我有一道題不明白跑到辦公室去找您。您聽了我的來意後便二話不說的講解給我聽。可能是因爲我笨或是我心不在焉您講解後我還是不明白。但您沒生氣還很耐心的教我。最終在您的耐心指導下我終於明白了

從前我以爲當老師是一個很輕鬆的職位。但我做學生久後我忽然覺得我太小看了老師這個職位。老師不僅不是輕鬆地而且是聖神的、辛苦的直到現在我才知道從現在開始我們應該回報老師、回報家長、回報學校、回報社會。

您無微不至的關心着我愛護着我而我卻年幼無知的不懂事拖累累了您下一個金黃的教師節即將到來在此我想祝福您和全天下的老師永遠健康、年輕在此我想對您說“老師我愛您”

六年級感恩作文 篇6

“感恩的心，感恩有你……”這是我最常唱的一首歌，你們知道我爲什麼會喜歡這首歌嗎？聽聽我的故事就知道了。

記得小時候，我喜歡到後山玩泥巴，喜歡在柴堆裏捉迷藏，唯獨不喜歡上學。是她好說歹說，才讓我雄赳赳地背起小書包，踏進了校園的大門。

那是我讀三年級的一天，天色有點陰沉，她要我但我不認爲這就會下雨，因此上學時不肯帶傘。不料將近放學，老天就狠狠地給了我一個“教訓”——漫天遍野下起了瓢潑大雨，這時我真後悔沒聽她的話。我在教室裏等待着媽媽，漸漸有些失望，最後嘆了口氣，心想：她還真小氣，就因爲我沒聽她的話，就不肯帶傘來接我。算了，你小氣，我可不能沒有“骨氣”，我決定只好冒雨回家。

爲了不讓心愛的書包和書本被雨淋溼，我把書包來了個“大整頓”，卻意外發現裏面有一把傘，傘裏夾着一張紙條，上面寫着：“我觀測着估摸今天會有雨，你又不聽勸告，而我要上班無法去接你，就在你的書包側兜裏放了一把傘。有雨無雨，備着，有備無患。路上注意安全。”看到這裏，我的眼眶溼潤了，原來她心裏是時刻牽掛着我的，而爲了這個家，她自己省吃儉用，卻總給我買最好的。她不來接我，不是不愛我，是爲了上班，爲了養家餬口。她在默默地以另一種方式愛我。我明白了她的良苦用心，我爲我之前對她的誤會感到羞愧。

她已用十三年的心血將我撫養長大，我今後一定會努力學習，爭取好成績報答她！我今後一定會孝敬她！

你們知道這個她是誰嗎？她就是——我的母親！

六年級感恩作文 篇7

悠悠寸草心，片片感恩情。懂得一份感恩是金錢所換不到的，可是小小的一個雞蛋，裏邊卻裝着金錢買不到的份份感情。不信？別不信，請往下看。

上個星期四、星期五，我校舉行了爲期兩天的護蛋行動。是爲了讓學生懂得體會父母的艱辛與不易。

第一天，同學們都很好奇，對於雞蛋也不是多加在意，雖然有些同學將雞蛋打扮得漂漂亮亮，但是他們的雞蛋還是碎了。一天下來，班上就已經有十幾個雞蛋不幸命喪黃泉了。

有了第一天的經驗，大家對雞蛋的保護做的都非常到位了，誰也不希望自己的雞蛋破碎。

第二天早晨，我‘喚醒了’正在睡夢中的雞蛋寶寶，把它從‘搖籃’中抱了出來（是我爲雞蛋安排的小牀），摸了摸雞蛋寶寶的臉，嗯！昨天一定睡得很香。跟雞蛋寶寶打過招呼，我就把它帶上了飯桌和我共享早餐。雞蛋寶寶不會吃飯，只能在一邊看我吃飯。我吃完了飯，它也看吃完了飯。吃完飯後，我和雞蛋寶寶就要去學校學習了。我小心翼翼的吧雞蛋寶寶放進了它舒適溫暖的家裏，放在我的口袋裏。上課時，雞蛋寶寶安安靜靜地在它的小家裏呆着，像是和我一起在聚精會神地聽課。下課了，爲了讓雞蛋寶寶也能聽到同學們的歡笑聲，所以我把雞蛋寶寶的小家放在了我的手心，而自己卻在旁邊保護它，不讓同學碰到。我無時無刻地都在保護着雞蛋寶寶，希望它能過順利過完最後一天。

放學後，我迫不及待地把雞蛋寶寶抱了出來。雞蛋寶寶還算懂事，過了兩天完好無損，沒有白細心呵護它這兩天。

通過這兩天的護蛋行動，使我學會了感恩報答，也使我想起了媽媽照顧幼時的我，每天都要餵我吃飯，教我一些日常知識，從牙牙學語到蹣跚學步，根本不會像保護雞蛋寶寶那麼輕鬆。想想看，母親爲我們操了多少心，爲我們流了多少淚，吃了多少苦？“誰言寸草心，報得三春暉”我們又能爲母親做些什麼呢？我們應該在婦女節時爲他們送上一份孝心。祝天下所有母親倖福快樂。