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【熱門】六年級收穫作文合集七篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的六年級收穫作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】六年級收穫作文合集七篇

六年級收穫作文 篇1

談起今年寒假的收穫,你可能會覺得我似乎要寫收穫了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽後我的收穫。

這不,寒假快開始時,我就報名參加了由溫州市少年宮舉辦的現場素描比賽。此時,媽媽也猶豫不決,左右爲難,小心翼翼地問我:“聲回,你真的想去?”語氣中,流露出了媽媽的選擇——反對。“聲回,你…真的想去?”

“對,媽媽,我真的想去!”我回答,我仰起頭,雙眼凝視着媽媽,流露出的是無限的渴望。

“好吧。”媽媽嘆了一口氣,說。

1月30日6:30,我出發去溫州市少年宮。到達賽場時,比賽已經開始幾分鐘了。賽場很靜,鴉雀無聲,全場的幾百個選手無一例外地把頭埋在畫紙中,無數枝鉛筆與紙摩擦着,發出輕輕的“沙沙”聲。萬籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰的不僅是自己,還是數名素描的佼佼者!手,遲遲不下筆,此時筆不同於彼時筆!彼時筆輕如鴻毛,此時筆,卻重如鉛球!此時筆,沉重地,壓在我的心上!鄰座的畫已經初現雛形,“不錯!”我暗暗在心中稱讚,不一會兒,又暗暗數落自己:“這不是‘長他人志氣,滅自己威風’嗎?”第二天,上網查看排名時,忽地泄氣了——我名落孫山。

“沒關係,‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。

對!“重在參與”!當初,我不就是憑着它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?

這個寒假,我收穫了它——重在參與!

六年級收穫作文 篇2

這個暑期,我參加了學校組織的科技勞動教育實踐活動,收穫可大了!

早晨,我們迎着暖和的晨風,興高采烈地來到我們美麗的校園。瞧,校園僅過了幾個星期,植物更加茂盛了,花兒開得還是那樣有精神。我來到我們班親手栽培的花筒邊,深深地吸着花兒吐出的芬芳,陶醉其中。

不久,參加本次活動的同學都到齊了,管老師來給我們講了本次活動的內容,我們一聽可高興了。

首先,管老師帶我們來到學校東邊的綠蔭長廊下。一片片綠油油、比手掌還大的桑葉沿着鐵棚,慢慢地向前攀爬。我們用黑色的短繩把離開棚架的枝條綁回棚架。我左手拿着黑色的短繩,右手扶着梯架,小心翼翼地走到最上層,將一根往下長的枝條用手輕輕地把它壓回棚架上,再把繩子繞幾圈打了一個死結,這樣這簇枝條就不會長歪了。

接着,我們又來到北廣場,管老師準備了兩個紅色水桶和兩個舀水的盆子。只見管老師分別往桶中抓了三把灰色的、圓圓的複合肥,再盛滿了一桶水,肥料慢慢地在水裏消失了,水也變成了灰色。管老師一邊說,一邊示範:“每個花筒舀兩勺肥水,慢慢地澆。”我們被分成兩個組去給植物施肥。我們大多數是初次給植物施肥,興趣特別濃。組員們作了協商,輪崗工作,你擡桶來,我施肥,你施肥時,我擡桶。我深情地對花兒說:“花兒啊,你喝吧,喝飽我給你施肥;花兒啊,你好好地長吧,長得更加迷人,開得更加豔麗。”

施完肥,我們又在管老師的指導下,開摘了長豆,噴施了農藥。

活動結束了,我們收穫可不少。我掌握綁枝的技術,習得了施肥的方法,更重要的是感受到科技勞動的付出,懂得勞動的意義。

六年級收穫作文 篇3

秋天,火紅的楓葉,枯黃的柳葉。隨着涼爽的秋風,像飛舞的蝴徐徐飄落,人們臉上都露出豐收的喜悅。

春燕萌飛,留下來棕色的碗型燕雀,只有一些耐寒的鳥兒,像鴿子、麻雀,依然每天早出晚歸,叫聲婉轉……

秋天,豐收的希望,忙碌的象徵。掛玉米,串辣椒,曬穀子,人們忙得不亦樂乎。秋風輕輕地把穀殼吹走了,把顆粒飽滿穀粒留在原地。一個穿綠褲子的男孩正幫媽媽收玉米,一串串玉米被太陽曬着,在陽光下歡笑着。

一個婦女帶着小女兒在院子裏曬太陽,小女孩蹦蹦跳跳載歌載舞,婦女和鄰居聊起了家常。

“媽媽,玉米掛完了,我去玩了。”綠褲子男孩說。“好,去吧。”男孩媽媽答應了。

蘋果樹上掛滿紅紅的果實,水靈靈的,偶爾傳來小鳥稚嫩的叫聲,哦,它們餓了。楓樹杈上,有一個漂亮的鳥巢,巢裏有四隻可愛的小鳥,“嘰嘰”林裏穿出親鳥的應聲。

母雞帶着小雞出來了,它們吃着玉米粒和小蟲子;好鬥的公雞爲搶一粒麥子打得頭破血流。貓在樹上緊張的盯着樹下要追它的狗,狗因爲上不去樹而氣的汪汪大叫……

這收穫的季節,是多姿多彩的。

六年級收穫作文 篇4

學校爲了我們學生加強自身的安全防範意識,以及掌握必要的法律知識。特地請來了何警官給我們展開了一場法制講座。

何警官向我們講了好多。放學回家路上、信息詐騙、電腦網絡、交通安全、火災以及小學生需要遵守紀律等等。我影響最深的是:何警官向我們說了一個搶劫事例。幾個貴州籍小混混,盯上了我們這邊一個大老闆,企圖搶劫。經過一個月的摸排,他們對老闆的行動都瞭解了。於是,在一天凌晨,他們企圖行動。正在要行動時,這個大老闆突然蹲下身來繫鞋帶,並且向四周望了望,他們以爲自己暴露了,於是就放棄了行動。就這樣白費了金錢與精力。但他們不甘心,於是又盯上了一個小區的小夥子。他們對小夥子實行了搶劫。但最後被逮捕了。

如果遇到搶劫,有幾項需要注意的:1。如果遇到搶劫,要命不要錢。2。向劫匪屈服,脫離危險後儘快報警。還有如果外出旅遊要儘量把包背在胸前,不可背在身後,因爲放在胸前更爲保險。走路時把包背在後邊。

交通安全要十分值得注意,走路時要走斑馬線或人行道。過馬路時不可東張西望,看書、玩手機或者一邊吃零食一邊走路。這些都是不安全的行爲。

最後,還講到關於在家裏時的安全的事例:打掃衛生時,要打開窗戶。一旦發現有煤氣泄漏,或聞到有什麼氣味,趕緊把窗戶打開,有大人在家裏要趕緊通知家人。

通過何警官給我們講的安全措施,我明白了危險是隨時隨地的無處不在的,我們要學會保護自己。

六年級收穫作文 篇5

每一個人在生活中,都有許多突如其來,出乎人意料之外的事,我也遇到過這樣的事。

記得有一次,那天是準備英語測驗的。“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”一陣上課鈴聲響起。英語老師發下卷子,說:“開始做卷子。”只聽見“沙沙沙······”一陣陣寫字聲從教室的四面八方響起。我做着做着,時間已經過去一大半了。一題,兩題,三題······哎呀呀,怎麼這麼多不會的呢?這次一定會考得很差吧!我心想。唉,也真是的,誰叫我沒有複習呢!下一次一定要複習!我看着那幾只嘲笑着我的“大老虎”時,心裏可想把他們消滅掉,片甲不留!於是,當我面對那幾只“打老虎”時,就絞盡腦汁的去想,努力回憶起老師的每一句話再做還有一兩題實在不會做的,就只能憑着直覺去做。“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”下課鈴聲響了,試卷被收了上去,坐在座位上的我只能在心中默默i的乞討者,希望分數不要太低。

到了髮捲的那一天,正好是英語早讀,我看到英語老師捧着一疊卷子,我心裏一驚:難道是昨天的卷子?在髮捲的前幾分鐘,我似乎感受到自己的身體在不停的顫抖,渾身都出了冷汗,連雞皮疙瘩都起了,我的心“撲通,撲通”地跳着,我心裏想着:不會吧,第一次髮捲前是這樣的`,難道……不會吧!回家可就慘了!想到這裏,我整個人趴在桌子上,感到十分絕望。“下一個,樑家萁——93.5分!”我又是驚奇,又是不相信。驚奇在我竟然拿到了這樣的分數,不相信的是我這麼多不會得題目,也可以拿到如此高的分!我走向講臺接了試卷。我把試卷打開一看,發現我亂做的幾題都對了。

回到家後,我把發生的事都告訴了爸爸媽媽,他們笑得可開心了!但他們對我說:“這一次只是意外,下一次一定要複習啊!”我把爸爸媽媽這句話記在心裏,不過這真是突如其來,出乎人意料之外的驚喜啊!

六年級收穫作文 篇6

同學們,我接下來講的這件事情是真實的,絕對不是瞎編得哦!

20xx年8月15日是很普通的一天,但在普通的一天裏發生了一件不普通的事!我的老爸絕對是一個釣魚迷,那天,他因爲和別人學了一招,所以又去釣魚了,我老爸從不去魚塘,他說魚塘裏的魚都是喂飼料的,他要麼是去黃河邊,要麼就是水庫。我和老媽本來就不抱有任何希望(我認爲他釣魚技術超差,因爲經常會空手而歸),一看錶都下午一點多了,還沒回來,(一般這時沒回來,是還沒收穫!)我們要睡午覺了,剛睡着,就聽見有人敲門開門一看,老爸很費勁兒地提着一條大魚,這魚都到他的腰那兒了!我還以爲是做夢!

我們量了量,這條魚足有88cm長,23cm寬。嘴裏都可以放一個乒乓球!魚鱗比一元錢還大!我爸火速打電話給姥爺,兩分鐘後,只見姥爺手提一把大稱一路小跑來到我家(別以爲我姥爺有特殊本領,我們兩家前後樓)一稱,足足20斤!我提都提不動!

下午,我老爸又提着大魚在我們院瞎轉悠一圈(老毛病——臭顯擺),回家後,他說胳膊快酸死了,還讓我給他按摩(掙錢的好機會),接着,給他的朋友打電話(接着顯擺)讓他們來看魚。

但這個魚怎麼辦一直是個問題,最後我們一致決定——吃!姥姥家、舅舅家、奶奶家、姑姑家分着吃,雖然魚很大,魚肉卻很細,吃起來很嫩,因爲是野生的嘛!大家都說好吃!

唉!我覺得還是魚小點好!因爲看媽媽收拾魚時太麻煩。

六年級收穫作文 篇7

在我金色的童年裏蘊藏着許許多多的閃亮的小星星,其中有一顆最閃,最亮,最耀眼。這便是我一次最大的收穫!

那是發生在去年的事了,那次,我在家裏閒得無聊,於是就想到了一個試驗,把一個瓶子裏裝上幾隻蒼蠅,然後把瓶口蓋住,看蒼蠅是否會努力逃出來,同時也將幾隻蜜蜂放入另一個瓶子中再把瓶口也蓋住,看看蜜蜂又是會怎麼做的。說幹就幹,我拿來兩個透明的瓶子,再分別捉幾隻蜜蜂和蒼蠅裝進這瓶子裏,再把瓶口蓋住。我首先來到裝蜜蜂的瓶子前,心想:蜜蜂這麼強,肯定會逃出去的,誰知結果卻與我想的大大相反,蜜蜂在堅持了一會兒後覺得沒有可能會逃出去的,於是就放棄了逃生的希望,奄奄一息的躺在瓶底一動不動,等待死神的到來。看到這情景,我失望極了。我有來到裝蒼蠅的瓶子前,蒼蠅們並沒有朝一個方向去尋找出口,而是飛向不同的方向,他們有的朝亮點飛去,有的卻揹着亮點飛行,他們經過無數次的尋找之後,終於找到了出口,逃了出去。看到這一情景,我不禁而大吃一驚:弱小的蒼蠅竟然可以這麼的堅強,努力不懈地去尋找出口。最後居然找到了出口。

是的!即使不是強者,是弱者,在遇困難時只要堅持、堅持再堅持,那麼就一定能夠成功!