精選六年級見聞作文錦集5篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級見聞作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級見聞作文 篇1

如今的牛排館不僅僅是在優美而又輕鬆的音樂下吃飯，而是變得彷彿是一個遊樂場一樣。各種各樣的遊戲一應俱全：電腦、開賽車等等，讓人看着都眼花繚亂。就是這種眼花繚亂矇蔽了人們的那雙判斷好壞的眼睛，使他們還認爲這個地方真是開辦的越來越好了。其實真正的好是以前的時候，只是爲了吃好，偶爾玩一下，這叫“吃飯時候插玩耍”而現在就變成了“玩耍時候插吃飯”了有些人甚至是爲了玩而來到這裏吃飯的。

昨天，我來到了牛排館，一進門，便感到一陣頭暈眼花，亮麗的光交錯在一起，使人感到眩暈，過了好一會兒，我才緩過眼神來，我定神一看，在最顯眼的地方，擺放着許許多多臺機器，人羣擁擠在一起，宣萱嚷嚷的發出一陣陣吵鬧聲。只圍繞着一個不過6平方分米的地方，我看着他們，從他們的眼中流露出來的是癡迷的眼神，目光極爲暗淡和呆滯，顯然他們已經被這些遊戲搞得疲憊不堪了，可爲什麼還要死死的目不轉睛的盯住電腦屏幕呢？頭上已早有一顆顆晶瑩的汗珠，這些汗珠順着臉龐而下，集聚在了下巴上，：“嘀—嗒——嗒……”雖然節奏忽快忽慢，但每一滴都異常清脆，彷彿低飛的蜻蜓點過平靜的湖面的感覺一般，這蜻蜓點水的感覺讓我更加感到他們對遊戲所熱衷投入的程度。

他們總是在不停的等待，因爲往往是一個人一直玩了一個多小時纔下來，於是這玩遊戲的地方時常會出現這樣的聲音：

“喂，你到底好了沒有啊！”

“快點，再快點！”

“嘿，這是我先搶到的！”

在一旁走過見狀的服務員也時常常發出勸阻的聲音：

“小朋友，不要吵架哦。”

“玩的時間太長了可不好啊。”

雖然表面上是一句勸阻的話，但給人的感覺卻是冷冰冰，生硬硬的，彷彿是一句背下來的臺詞一般，對那些沉迷在遊戲裏的孩子一點用處都沒有，而且這些服務員說完便又匆匆的走了。兩旁的牆上也貼着“沉迷遊戲，有害健康。”等等的提醒，但這些告示似乎在這些孩子的眼中變得不復存在，一點用處也沒有。

轉過隔板，我向四周望了一望，發現了一個普遍的現象，在許許多多的座位上沒有幾個小孩，小孩寥寥無幾，只有在一旁默默用餐等待的家長。我找了個位子坐下來，只聽見了雜亂無章又響亮的遊戲聲，牛排吃的也不是滋味，感覺沒有以前那樣的美味，那樣的好吃了，吃不出酸甜苦辣，一點味道也沒有。沒有從前的那種心情舒暢的`感覺了，心中充滿了壓抑，食不下咽啊。

我坐在餐桌上，陷入一番沉思——“很顯然這些商家爲了吸引顧客（小朋友）而精心設置的圈套。——用這種方式來賺錢，吸引顧客雖然沒犯什麼法律法規，但這明顯是一種不顧他人健康的手段！”讓我總結總結我爲什麼這麼想的原因：

首先在牆上粘着的話說到：“免費電腦、電玩……“各種些遊戲項目就沒其它規定了，應該需要一個合理的時間安排。

第二，沒有一個人去管理秩序，就因爲沒有人管，有些小朋友爲了搶位子，但未搶到，就坐地嚎啕大哭起來，我看要是再不管好就要打起來了。

第三，沒有年齡限制，像打槍、CS這些少兒不適合的遊戲竟然連五六歲的孩子也讓玩，而且有些還玩上癮頭了，坐在那始終不肯離去。

這牛排店做起了這樣的手段，來賺錢，我不敢想象，要是以後所有的餐廳都像這家牛排館一樣，那全國要有多少的兒童沉迷於網絡呀，所以我反對這樣的手段。

過了一會兒，我緩緩的走出門，耳邊還隱隱的朦朦朧朧的傳來“槍聲”我想那些孩子肯定早已忘記了時間的飛逝，在他們腦海裏只剩下了遊戲的畫面與激烈的打鬥聲……

六年級見聞作文 篇2

時間匆匆，快樂的暑假眨眼間就過完了，新學期馬上就要來了。聽說我們班換了新的老師，我的心裏很複雜，又是忐忑又有期待。

今天早上，我沒吃幾口飯，就催促媽媽往學校趕。媽媽開車的速度和平常差不多，但我總感覺太慢太慢。到了學校，我一路小跑到了教室，教室裏同學們嘰嘰喳喳，很多人都在議論新老師的事。

終於，在同學們的議論聲中，新老師閃亮登場。只見她中等身材，笑意盈盈，穿一條深蘭色連衣裙，端莊大方，頭髮一卷一卷的，像秋天盛開的線菊。老師告訴我們她姓劉，以後就是我們的班主任，教我們語文課。

劉老師要求很嚴，先給我們來個下馬威。在開學典禮時，天氣很熱，很多同學都大汗淋漓，汗流浹背，有的同學也不好好站了，更多的忍不住去擦汗，可老師要求我們不能擦，要堅持站好。最後我才明白，在開學第一課，老師是想鍛鍊我們像軍人一樣的毅力吧。

劉老師雖然很嚴格，但也很幽默風趣。在上課時她說：“只要有人說閒話，我就給他一巴掌，不過，我這一巴掌過後，記憶力提高，學習提高，比如來神掌還厲害。”這時我們班的同學都已經笑得合不攏嘴。

這就是今天我瞭解的劉老師，希望我們在她的帶領下百尺竿頭更進一步！

六年級見聞作文 篇3

走在望江的大街上，我看到了一個個琳琅滿目的商品，也聞到了一陣陣燒烤那誘人的香味。忽然，我看見了一家新華書店，看着裏面那一堆堆的書籍，恨不得馬上就跑過去看看……

在我的央求下，老媽微微地點了點頭，帶我去新華書店裏買書。我選了好一陣子，終於選中了一本《水滸傳》和一本《儒林外史》，叫媽媽先帶回去，我在這裏看一會書…

在買書的時候，老闆娘總是笑呵呵的，微笑着送走了我媽媽。但是，我纔沒看一會，她就在這裏走來走去，估計是希望我快點離開吧！走了一會兒，她回去坐了一會兒，和別人聊起天來。送走了朋友之後，又在這裏轉悠。和我說了聲別把書弄壞了。我又在這看了大概十分鐘，她又走了過來：“小朋友，我們要下班了，你快點回家吧！”，我看了下手機，才四點半。在無奈之下，只好走了出去，一回頭，看見一張表——本店上午上班時間是6：30-10：00，下午上班時間是1：30-5：30……

當我又一次來到這裏時，我徑直走了進去，選了本《戰國策》放到手心裏看了起來。那位老闆娘看我這窮酸樣，肯定不是來買書的，於是她故技重施——在我周圍晃悠。晃到我都有點不好意思了。她見我看了一本又一本飽涵知識的書。又用上次那副模樣，走了過來：“小朋友，我這裏書是用來買的，不是用來看的……”，我真想回她一句：“書不是用來看的是用來幹嘛的啊！”。哎，畢竟是人家的店，我又走了出去。

看着這包涵知識和書香的書店，我無奈搖了搖頭……

六年級見聞作文 篇4

今年暑假我回到姥姥家，正逢山西晉劇院的來唱戲，從小我就最喜歡看戲了，這次也自然一場都不會誤。

這班戲共唱五天，下午和晚上唱，下午姥爺和老奶去看，我和表妹也忙跟去。

那天下午，我和表妹搬着凳子，跟着姥爺去看戲，戲場外的大街上都是擺攤的小販，街道兩邊一家挨着一家，有賣燒烤小吃的，有賣棉花糖、玉米棒的，有賣爆米花、烤腸的，有賣日用品的……，好不熱鬧。小孩們更是興奮，買上好吃的大飽口福，有的三五一羣，有的跟隨大人進場看戲，他們有的看不懂，只爲熱鬧罷了，像我這麼大的孩子看戲少之又少，就算有也不肯坐下來認真觀看。我自小喜歡中國傳統文化，上學期又學習了與戲曲有關的知識，運用到生活中，更加深了我對戲曲文化的理解。

在演員出場之前，先是一段前奏，帷幕緩緩拉開，演員出場，化着精緻的妝，穿着戲曲特色的衣服，實在美哉！一開口唱便引人入勝，一招一式都是極專業的，眉目間也盡是感情，觀衆們目不轉睛的看着。他們的每句唱詞，每個動作，每個眼神，無不牽動着人們的思緒和感情。其中最讓我難忘的是多出演青衣角色的演員，她演了《女忠孝》中的柳迎春，《算糧登殿》中的王寶釧，每個角色都塑造的惟妙惟肖，彷彿站在那的就是一個柳迎春，就是一個王寶釧，她生得漂亮，眉目間也盡含感情，聲音也舒服動聽，配上那裝扮和動作，真是我所見過的最佳晉劇演員！讓我至今難忘。

還記得每場戲散場時，觀衆們都很不捨，再期待下場戲，下場戲開始前又早早坐在臺前等待。在最後一場戲散場時，我竟還有些不捨，只能在期待下次唱戲了。

這次唱戲呈現的盛宴讓我終生難忘，每個演員都是那麼出色。我希望戲曲以及其他中國傳統文化都能得到好的傳承和發展，那可是古人智慧的結晶，後人豈可浪費？我們應當多接觸，認識傳播這些傳統文化，讓古人智慧永存，讓精彩永駐。

六年級見聞作文 篇5

國慶節的，帶我去參觀在南京白馬公園舉辦的“長江國際美食節”。參加活動，讓我深切地體會的祖國在日新月異地着，的生活如芝麻開花——節節高。

一美食節的現場，就人流如潮，客商如雲，叫買叫賣聲此伏彼起。你看，參加展示的美食有杭州的洪七公叫化雞，有北京的炭缸烤鴨，天津的“狗不理”包和糖炒板栗，紹興的脆皮臭豆腐，新疆和內蒙古的烤羊肉串，香港的撒尿牛丸，等等。嘿！操着外國話的攤主在擺弄國外的美食呢。瞧！新西蘭的烤肉，澳大利亞的烤羊肉，土耳其的火燒肉……陣陣香味直沁人心脾，一點一點地勾引着的“小饞蟲”。遊客們能抵擋住美食的誘惑，紛紛掏錢品嚐美味佳餚，還未付錢，美食那“貪婪”的喉舌了，攤主也忙不，恨長十雙手纔好。

我和原打算先看完品嚐美食的，無奈經不[來源]住口水直往外流，三七二十一，趕緊下手先買了紹興脆皮臭豆腐，緊接着又稱了一袋桂花糖炒慄，躲到一邊大口大口品嚐。那脆脆的臭豆腐蘸上特製的滷汁和調味粉，送到嘴裏，那味道真是有說不出的美。臭豆腐的美味還未下去，又迫不急待地剝開板栗了，哇！金燦燦的栗子和它那誘人的香味禁讓人垂涎三尺，我來吹吹涼就往嘴裏送，哎――呀！香香的，甜甜的，軟軟的，粉粉的，又糯又香，真好吃！還沒下肚，個又送到嘴邊了，讓人百吃不厭。

吃飽看夠了，我和踏上了歸途。回家的路上，我在想，南京的市民的口福可真不錯，能吃飽，在想方設法地要吃好，離小康的生活真是越來越近了。