雨六年級作文【精】

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的雨六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

雨六年級作文1

進入了伏天，也就進入了雨季。天就像傷心的孩子，哭個沒完沒了。我們這個城市被雨沖洗過N次，到處都溼漉漉的。

七月天，像孩子的臉，說變就變。剛纔還是晴空萬里，陽光燦爛。不一會，飄來一團團鉛色似的烏雲，天色漸漸暗了下來。突然，一道閃電劃破了天空，跟着是一陣轟隆的雷聲，霎時間，就下起了傾盆大雨。天地間就像掛着一副無比寬大的珠簾，迷濛蒙的一片。水淋淋的馬路像閃光的緞子，頑皮的小雨點一會兒跳到屋檐上，騰起朵朵銀花；一會兒蹦到路邊積水裏，濺起一個個小水泡；一會兒又落在樹葉上，像一顆顆晶瑩透明的珍珠。雨越下越大，整個城市在雨水的沖刷下，變得白茫茫一片。

再大的雨也無法阻擋人們的工作和學習，出租車從馬路上疾駛而過，涌起一道道波紋，波紋漂到馬路兩旁。騎車的人們穿着五顏六色雨披，冒雨上班。步行的人們打着花花綠綠的雨傘，真像一個個大花菇，好看極了。

雨停了，雲散了，太陽 照亮着大地。空氣像濾過似的，格外新鮮。花草樹木經過雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發亮，美麗極了。

雨六年級作文2

春天，是一個下雨的季節……

丁零零，丁零零……上課了。我們紛紛進入教室，老師給我們上了一堂關於“雨”的課程。我不禁擡頭遠看窗外，注視着那撲入眼簾的一抹翠綠，被春天的細雨沖淡，它好似一縷縷輕盈的雲霧，又像一塊灰暗的面紗。

沙啦啦，沙啦啦……這是冬轉春的第一場雨，它好似一位姑娘，走遍每個角落，將動物、昆蟲從長久的安眠中喚醒，走入一塵不變的校園，讓它從休眠中叫醒，變得更加精神，爲已脫去白襖的樹木滋潤着粗糙的枝幹，飛過操場、教室、階梯以及校園的每個角落，讓它煥然一新。

沙啦啦，沙啦啦，我閉上眼仔細聆聽着春雨的歌聲。沙、沙……那是雨水滴在樹枝上引起的共鳴；滴滴答答，譁、譁……這又是嫩草和鮮花組成的大合唱。一切都是那樣的和諧，我聽着這支交響樂隊優美的音韻，像靈泉一般流出來。此時我覺得它們的音樂優於人間的一切音樂。那是大自然的力量，那是大自然的歌聲。

叮咚、叮咚……

這春雨的餘韻，彷彿是這支樂隊給這次演出最後的獻禮。

雨六年級作文3

大家好，我是雨，在我們雨家族中，我有很多兄弟姐妹，大哥叫暴雨，大姐叫雷陣雨，二哥叫颱風雨......而我便是那細如牛毛的小雨.

春天一到，萬物復甦，我用自己的汗水澆灌着每一寸土地。於是，楊柳更加婀娜多姿，松柏更加蔥翠，桃花更加迷人......世界多麼美麗！

夏天來臨了，太陽炙烤着大地。知了在樹上拍打着翅膀，發出焦躁的抱怨，它渴望找到一處陰涼的地方。門前的大黃狗，平常都是威風凌凌，不可一世的樣子，今兒怎麼無精打采地耷拉着腦袋呢？看來我得安慰安慰它們了。看哪，我從空中飛下來了，飄飄灑灑，紛紛揚揚......大黃狗又恢復了往日的神氣，知了也開始在樹上活蹦亂跳，我欣慰地笑了......

在我們的雨家族中，我的大哥暴雨性格剛烈，敢作敢當；大姐雷陣雨哭起來的嗓門比誰都大，但哭完後再也不掉一滴眼淚；二哥颱風雨其實是個懦弱的傢伙，它只是受風大伯的挑唆而胡作非爲。我的爸爸媽媽最喜歡的是我，我是他們的小女兒，我的性格溫柔善良，歌聲美妙動聽，總能給人們帶來快樂。

你們記住我了嗎，我的名字叫——小雨。

雨六年級作文4

我愛微微細雨，我愛微微細雨。這句話不知在心裏已經藏多久了，長久以來，和少有機會能嘗試淋雨的滋味。前幾天，是在公園裏，讓雨滴在頭上和身上，那種感覺是多麼讓人清爽涼快呀

公園裏花草叢生，雨水灑下來，各種花草的葉子上都凝結着一顆顆晶瑩的水珠。在我看來，雨水似乎給花草增添了一些美豔。草地上的含羞草，爲了抵抗風雨的衝擊，它悄悄地把葉子合了起來。

雨勢已經漸漸弱了，我看見眼前這美妙的景色，真是感到心曠神怡。這是，我不禁想起一首詩來我喜歡花草樹木，也更喜歡微微細雨從小我就喜歡淋雨，總覺得淋雨是一種享受，涼浸浸的雨滴在身上，冰涼冰涼的，真是爽快，舒服極了。

此刻，雨已經停了太陽從雲層裏露出來。縷縷陽光從樹頂上照射下來，使得整個公園又恢復了生氣。雨後的花草總是最漂亮的。在太陽的照射下，花草上的露珠顯得更加晶瑩剔透。含羞草的葉子也張開了，彷彿在向太陽招手。

我被眼前的景色迷住了，匆匆趕回家去，拿了一部小說，再回到公園裏，我坐在樹旁的一張長凳上，一邊看小說，一邊聽鳥兒唱歌，我陶醉在這鳥語花香的自然環境裏，看書倦了，再擡頭看着眼前的清新景色，真使人愜意極了。

雨六年級作文5

雨，變幻莫測，一年四季都可以看見它的身影，但卻是形態萬千。

春天是和風細雨，雨點細如花針，多如牛毛，一下起來就淅淅瀝瀝地下個沒完沒了，雨點落在田間萬物上，會發出沙沙地響聲，似雨姑娘在呼喚着催醒着萬物。那貴如油的春雨還在綿綿不斷地下着漫山遍野籠罩在輕沙似的雨霧裏，清新，水潤，如畫一般美麗。夏天是狂風暴雨。

雨點大如黃豆，稠密的雨柱，依仗着陣陣狂風，像支支利箭射下來，打在身上生疼生疼。夏雨雖然沒有春雨那麼柔和，但卻透露着一種氣勢，堅強，自信。秋天的雨連綿不斷，有點近似春雨，但那細密的雨絲中透着淡淡的花香，果香，給人一種別具一格的感受。

冬天的雨滴在身上，疼得刺骨，冷得發抖，它伴隨着雪無聲無息地落着，爲明年有個好豐收而準備。

我喜歡雨，喜歡它像水一樣的純淨，喜歡它像雲一樣的縹緲，喜歡它像霧一樣的朦朧。

雨六年級作文6

雨，是一種多面性的事物，不同的人，不同的心情，以及一場雨，能構築的世界不盡相同，但我呢？

很不幸，我屬於那種隨心情來的種類，今天心情好，我自然說雨下的好，明天情緒差，就說雨下的不是時候，如此反覆無常。

因爲下了雨，對於我這樣每個學期只能拿及格的體育差生來說，體育課和體操從下雨天的課表上消失，自是喜慶的日子。

放學打開傘，走出教學樓，寒意並不像秋冬時節的雨撲面而來，而是從握着金屬傘柄的手開始，偷偷地，在你毫無察覺之時，深處捎帶着一點暖意的寒冷慢慢透徹入骨髓，但也並不是秋冬時節令我瑟瑟發抖的冷，剛剛好連接了身體與室外之間的溫度橋樑。

在這種情況之下，我不禁也放慢了回家的步伐，放任雙腳走動，雙眼盯着雨傘上滴落的水珠，輕輕地落入水窪中，彷彿孩子撲進母親的懷抱。心想，都說太陽去流浪了，原來是想讓雨水盡情在大地母親的懷抱中撒歡呀！

就這樣走到了家，進門卻打了個哆嗦，家中與外面實在差距太大，家中溫暖如春，但外頭的老天爺似乎沒能很好地適應現在已經是春天這個事實，仍不停地釋放着冷氣。

放下手中的傘，忙不迭逃進書房做作業，對，今天的隨筆就寫雨，我生怕停頓一刻，靈感就會從我的腦子裏溜走……

雨六年級作文7

“嘀嘀嘀”，雨，這就是你的聲音嗎？白白的，雨，這就是你的顏色嗎？甜甜的，雨，這就是你的味道嗎？涼滋滋的，雨，這就是你的特點嗎？

雨，你是的。在你的擁抱中，人們穿着雨衣，撐着雨傘，着。猶如一朵朵五彩的雲在你的關懷下，飄來飄去。

雨，你是人們的好幫手。有了你，纔有小溪，纔有小河，纔有，纔有。在炎熱的，火熱的高高掛在天空中，讓人熱得受不了。就在這時，你現身了，下了一場及時雨，帶給人們一陣又一陣的涼爽，洗去人們身上的髒東西，使一些人那污黑的變得起來，讓整個世界都充滿愛。

雨，我你別那麼匆匆。請你等一等，等學生上學了，等農民伯伯們插完了秧，等婦女們收了衣服，等人們都回了家，再下，再下。

雨，我希望你，慢慢下，慢慢下。讓人們都聆聽這優美的聲音，讓人們都欣賞這細小的雨滴，讓人們都享受這動人的滋味。

雨，我你，我愛你。

雨六年級作文8

在一望無邊的沙灘上，海浪不斷向上涌來，拍打着沙灘。海浪愈來愈大，掀起更高的浪，衝擊着沙灘的一切。、

忽然，從天空的遠處傳來了隆隆的雷聲，一陣高於一陣，宛如有幾千名士兵在敲鑼打鼓，吶喊助威。那聲音震耳欲聾，響徹雲霄。緊接着，一道金黃的閃電劃破天空，將其劈成兩半，僅僅幾分鐘後，雨也開始了。一開始，雨淅淅瀝瀝地下着，帶來了絲絲涼意。但沒多久，就開始變大了，好似有人在空中潑水，聲音也隨之增大。雨落在了蒼茫的大海里，濺起一滴滴的水花，發出“旁旁”的聲音。雨也落在了沙灘上，化在了沙中。

烏雲覆蓋了整個天空，變得灰濛濛的。海浪如排上倒海之勢向沙灘不斷涌來，彷彿有千萬匹駿馬奔騰着，嗷叫着衝上沙灘。沙灘上奇形怪狀的石頭，一會兒衝上岸來，一會兒又奔入海中，發出的聲音好像有幾千人在拉小提琴，忽高忽低，時而低沉，時而高昂。雨鋪天蓋地地不斷襲來，清洗着世間萬物。海風咆哮着，夾着雨，將上億顆雨滴傾斜着落下。

持續了很長一段時間，雨逐漸變小了，海上瀰漫着一層薄薄的霧，猶如給大海穿上了一件衣服。海浪漸漸又落了下去，舒爽的海風吹着臉，一切又恢復了平靜。

雨六年級作文9

“轟隆隆……轟隆隆……”就好似有人開始不停的打鼓，震耳欲聾。但是卻不像平常那樣，帶來該有的雨水和那道光。

起初，就像天上的人剛睡醒似的。只是每隔一分鐘，或者十來秒鐘敲一次。可是天氣依舊悶熱不堪，過了一會兒，風慢慢起來了，一開始只是微弱的小風，輕輕地拂過臉頰，但是後來，風雨越來越大，樓下的樹也開始

搖晃了起來。

過了兩三分鐘吧，天上的人兒依舊不停歇。我開始緊張了：是不是要下一場前所未有的大風暴？現在天上，就是在給我們做預警，是不是……突然，只見一道白色的光閃過，就好像要把天空劈開一道大口子。

接着，就是“鼓聲”和一會兒在這兒，一會兒在那兒的白光，你一下我一下的就好似“鼓聲”在給白光配音的玩來玩去。卻又老是對不上“號”。

過了五分鐘左右，還是不見雨點落下，我已經看膩了，準備轉身之時，一滴，兩滴，三滴。就好似這前幾滴是衝鋒將軍似的.，接着就是“嘩嘩譁”的傾盆大雨。

雨六年級作文10

今天，我回家的時候，天空黑沉沉的，又悶又熱的空氣讓人覺得很難受。回到小區裏，還看到螞蟻們在往高處搬家。小池裏，魚兒浮出水面，猛吸空氣。小池上面，一大羣蜻蜓低飛着。

突然，一道閃電，天空被撕裂了，一片慘白，緊接着是一串悶雷，悶雷之後，銅錢大的雨點兒，鋪天蓋地似的灑下來。我和媽媽還有一些來不及回到家的行人快速地跑向停車場，生怕變成“落湯雞”。停車場裏擠個水泄不通。從停車場望出來，雨滴砸向池面，綻開朵朵銀花，閃閃發光，跳動起一粒粒珍珠，晶瑩奪目。雨落在了大地上，捲起了一陣輕煙，土地好像綻出了一個個笑笑的小酒窩。馬路上一個個穿着雨衣的人們，趕着回家。遠處的高樓若隱若現，就像一個個害羞的小姑娘。

慢慢的，雨由大變小了，有些年輕人就逐漸回了家。幾天都沒下雨了，一下雨，地上的灰塵不見了，乾乾淨淨地，看着也舒服。一下雨，空氣清新了許多，涼爽了。

啊!真是一場秋雨一場寒。今晚我就不怕有痱子拉，終於可以睡好覺，做好夢啦。

雨六年級作文11

聽，是誰在唱歌？是誰在跳舞？是誰在打鼓？不用說，一定是那頑皮的四季小雨呢！

在春雨的的朦朧下，河與溪絮叨着，偷偷的聆聽並傳遞着溫情，傳來的都是愛，沒有呼嘯，那樣喧譁。春雨如銀針，如細絲，如詩如夢幻一般。俗話說春雨貴如油，它無聲無息的來到人間，滋潤萬物，當春雷劃破天空，柳樹報出新芽，小草重返青春，小花綻放出那可愛的笑臉，這一切都歸功於春雨。

夏雨是一個性格瀟灑撒的小姑娘，喧鬧和熱情的夏雨蒸騰出一個七彩的夢，可別小看它，它可是一場及時雨，隨着一聲雷鳴，豆大的雨點嘩嘩地下着，這滂沱大雨不僅使田野喝足了水，更使農民伯伯笑開了花。

淅淅瀝瀝的秋雨落在我們的臉上。就像媽媽那雙溫暖而輕柔的手，撫摸着我們的紅臉蛋。

冬雨有丁香的香味，有丁香的芬芳，有丁香的顏色，也有丁香的憂傷。冬雨瑟瑟，它伴着悠揚的節奏，下着，它寒氣逼人，彷彿要將我們帶入寒冷的世界。

瞧！雨還在下着，我愛四季的雨！

雨六年級作文12

春天，讓我去滋潤那等待了一冬的田圃和牧場。魚塘和小溪也期盼着我去將它們填滿，讓魚兒在那裏自由嬉戲，我悄悄地來了，沒有人注意到我的蹤跡，但當早晨人們打開窗戶，將會發現空氣變得那麼清新。我從遙遠地方飄落，伴着我歡快的足音，讓我的朋友出盪漾出陶醉的笑意，當我落到池塘裏，在池塘裏睡覺，當我落到小溪時，在小溪散步，落到江水裏，在江水裏跳躍，落到海里時，在海里奔跑。我給人們帶拉了無窮樂趣：我給田野澆水，帶給馬什就要死的草生機。

不過，有時候，我的一時疏忽，給人們帶來災難——在雨霏霏的時候，我會造成洪澇災害。就這個時候，我就與我的朋友——人類，分離了。那時我知道我真的錯了，我不應該讓我的好朋友離開，我會沖毀橋樑，去找我的好朋友。但在乾旱的時候，因爲我太貪玩，不捨得離開雲彩姐姐，讓我另一個的好朋友——植物，在大地上等待着我，我沒有即及時趕到，讓他們在在寒冬後失去了那寶貴的青春，那我可是罪加一等了。我就是雨，我雖然樸實，但我卻美麗純潔，我雖然平凡，但我卻是自然中不可缺少的一部分。

雨六年級作文13

雨是奇特的，特別是春雨。它像是一個調皮可愛的孩子，讓人哭笑不得；他像是一個智者，向人們訴說着大自然的奧祕；他又像是一位繪畫師，給這個世界添上綠色……

今天早上，天突然陰了下來，我想，應該是要下雨了吧。

果然，不出我所料。不一會兒，就下起了牛毛細雨。人們大都選擇漫步於雨林中，享受着大自然的清新，感受春天的氣息。

可是，天公不作美。雨勢剎那間變大了。雨聲由先前的“滴滴滴”變成“滴答滴答”；雨從先前的針般細變成淚珠般。原來還打算享受春雨的撫摸的人們也急忙跑到屋檐下避雨，避免變成落湯雞。而有傘的人就繼續打着傘向目的地出發前進。

瞬時間，雨又變大了。變得厲害起來，像黃豆般的，狠狠地砸向路人們。雨打在屋檐的瓦片上，發出“噠噠噠”的響聲；雨打在樹葉上，發出“唰唰唰”的響聲；雨打在湖泊上，發出“嘀嘀嘀”的響聲。它還呼來它的好朋友——風。雨使大自然的氣味更清新更讓人陶醉，而風使大自然的氣味撲向我們。

打開窗子，清風迎面吹來，清香撲鼻而來。春雨呀，謝謝你。你給我們不僅帶來了清新，生命與綠色，還給我們帶來了如此美妙的交響樂……

雨六年級作文14

太陽躲進了雲層，身影不見了。天上烏雲密佈，天空由藍色變成灰色。風肆意的颳着，把落葉都吹進了牆角。烏雲越來越低，沒有雷公電母的催促，它就迫不及待地下了。

好久沒有下雨了，這真是一場及時雨啊！樹葉在風中扭動，雨親吻着樹葉，發出滴滴嗒嗒的聲音。樹枝盡力向外伸展，接受着雨水的沖刷，痛痛快快的洗了個澡。洗去了灰塵，帶走了疲憊，顯得精神抖擻。花草們都張着嘴，貪婪的吮吸着清甜的雨水，把肚子吃的飽飽的。池塘的魚抑制不住心裏的喜悅，盡情的嬉戲。魚兒們時而沉到水底，在水草之間穿梭遊玩。田裏的莊稼笑的咧開了嘴，咕咚咕咚的喝了個痛快。我想：到明天早上，它們肯定又長高了一截……

風停了，雨住了。同學們走出教室，呼吸着新鮮的空氣，昂首遠眺，看着遠處的景色。

這場雨既淨化了環境又給莊稼提供了充足的“食物”。啊！大自然真神奇啊！

雨六年級作文15

在家住了些日子，夢和蝶就決定去靈山。清晨，太陽剛從地平線露頭，兩人就背起行李出發了。她們沿着夢淮河走，一直走到夢淮河與靈溪的交界處，沿着靈溪再往前走，就到靈山腳下了。此時天已經黑了，而夢又實在走不動了，前些日子在靈樸山院學習，把她累得現在也沒完全緩過來，蝶卻不想放棄，她讓夢先在山腳下休息，自己舉着熒光燈連夜登山，她讓夢在後半夜時起來，到了山頂再找她。

誰知蝶是到了山頂，連夜的辛勞倒頭便睡，而夢由於太累，半夜沒有醒來，直到清晨第一縷陽光照在兩人的臉上，兩人同時從夢中醒來，夢知道約定的時間已過，急着登山去找姐姐，而蝶在約定的時間沒有見到夢，擔心夢有意外，便急着往山下走，就這樣陰差陽錯，誰也沒有找到誰，兩個人都已經筋疲力盡，見天色已晚，都各自找了一個地方住了下來。