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【精華】六年級樂趣作文彙編五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的六年級樂趣作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六年級樂趣作文彙編五篇

六年級樂趣作文 篇1

如果問我最忠實的朋友是誰?那非“書”莫屬了!

書陪伴着我走過每個歲月,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領進知識的大門,自始自終地陪着我去攀登那知識的高峯;它讓我看到了社會各個領域,讓我的心靈得到淨化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮鬥目標。

一本《安徒生童話》——讓我在書中,和白雪公主相見,與海的女兒相聚;和7個小矮人玩耍,與快樂的王子嬉戲;我就像一個涉世未深的小精靈,在童話的世界中尋覓安徒生爺爺給我帶來的五彩繽紛。

書,讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美醜……

一本《十萬個爲什麼》——讓我知道了爲什麼太陽是個大大的火球?爲什麼月亮有時缺、有時圓?爲什麼星星在天空中永遠都不會掉下來?

書,如鏡子般的萬能,讓我增長知識、使我茁壯成長。

一本《上下五千年》——讓我知道了人類悠久的歷史:從盤古開天地的美麗神話到鑽木取火的傳說;從大禹治水到姜太公釣魚;從官渡大戰到陸遜燒連營。

書,使我懂事明理、讓我開闊眼界、豐富我的人生。

一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我爲書中主人公那爲了事業和理想而忘我奮鬥的精神所感動,更讓我懂得了人時時刻刻都應有飽滿的精神去面對眼前的困難與挫折。

書,像一個充滿智慧的老人,不斷啓迪我

朋友,你不得不相信:有了書籍,就有了美麗的夢想,有了夢想,就有了今後人生。

來吧!讓我們多讀書,讀好書,吸取書中的營養,樹立偉大理想!

來吧!讓我們一起步入書的海洋,共同走向美好的人生!

六年級樂趣作文 篇2

高爾基曾經說過,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”閱讀,是一堂無聲的講座,你常把自己的思想與主人公牽連起來,彷彿你在與他談話,好像你纔是故事中的主角,好似你成了作者,編排着故事中的`每一個情節……

清晨,打開窗戶,聞着花草沁人心脾的清香,聽着鳥兒婉轉動聽的鳴叫,望着大樹高聳入雲的枝幹……周圍沒有一絲聲音,顯得異常安靜。這時,捧起一本最愛看的小說,坐在靠背椅上,細細地品讀着作者筆下的每一個字,多麼愜意啊!

晌午,背上幾句唐詩宋詞,領略我國古代勞動人民的智慧,感受歷史長河的源遠流長,體會文學經典的博大精深。這該是件多麼有意思的事情呀!

下午,依靠在高大而又粗壯的樹幹旁,屈膝而坐,享受陽光的滋養,再次捧起書架上的書籍,又是一番咬文嚼字。看書,就像吃飯,一頓不看,“餓”得慌!精神上的食糧,是無可取代的。它,能化成你肚子中的“墨水”,使你變得有學問。

夜晚,是最有趣的閱讀時間!

全家齊聚書房,一同看書。平日愛搗亂的弟弟,不再調皮。有着“工作狂”稱號的爸爸,也放下了工作,與大家一起閱讀。家的味道,溫馨的味道!大家一起成長,一起進步,纔是最“正宗”的家該有的味道。

接受陽光的洗禮,體會閱讀的樂趣!它,將拓展你的視野,增添你的知識,讓我們一起閱讀,一起成長吧!

六年級樂趣作文 篇3

讀書,是一種讓人放鬆心情、休閒娛樂的方式。它可以讓人獲得新知識,還可以開闊視野,陶冶情操。

我小時候與書無緣,玩的時間總比讀書多,讀書像我肚子裏的蛔蟲,讓人難受。可是後來的一件事才讓我對書充滿了好感,那時我才明白讀書的樂趣。

記得有一次,爸爸媽媽工作去了,我一個人在家中,覺得十分無聊。於是,便打開電視看了起來,我一邊看一邊哈哈大笑動畫片中的小呆豬。這時,電視機突然停止播放了,我十分鬱悶。沒電視看了也不知道幹嘛,我猛然看到桌子上的兒童版《魯濱遜漂流記》這本書。“死馬當着活馬醫”我也沒什麼可做的,拿起書來津津有味地讀起來。

書中寫到:有一個叫魯濱遜的人在一次出海中遇到海嘯被浮板飄到一個小島上,發生了一系列的故事。我邊讀邊看旁邊的插圖,覺得書中寫得非常有趣,讀書比做其他任何事情都有趣。

後來隨着我學習的年級升高,閱讀的書從兒童書到古典名著。我從書中學到了很多文化知識,感覺讀書真的讓人充滿無限樂趣!

六年級樂趣作文 篇4

在家裏我愛看課外書,讀書不僅豐富了我的知識,還讓我感受到了很多快樂,從中也懂得了很多道理。

有的童話看着入了神,就像自己是書裏的人物一樣,有坎坷,有悲傷,也有快樂,讀書會讓我感覺到雖然有時會遇到一些不如意的事,但得到的是更多更多的知識和道理。

讓我們從書中尋找樂趣吧,他將是我們永遠的朋友,它有我們學不完的知識,享不完的快樂。

六年級樂趣作文 篇5

人人都有屬於自己的樂趣,而我最大的樂趣則是滑滑板,滑滑板是一項考驗腳的靈敏度的一種休閒運動

平常看哥哥玩滑板什麼花樣都能使出來,讓我十分羨慕,有時候我做夢都會夢見我滑着滑板在公路上暢行。於是我想爸爸提出了請求,爸爸答應了,但前提是三科考試成績加起來要到310以上,爲了我的滑板我答應了爸爸的條件。

期末考試終於結束了,我以310的總分像爸爸“索要”一部滑板,抱着心愛的滑板,走在回家的路上,心裏別提多開心了。

好,萬事俱備,只欠東風。我準備學習滑板了。我一邊靠着牆,一邊小心翼翼的踩着滑板慢慢向前移動,我心想:“這不是個辦法呀,平常哥哥都是直接跳上去就可以滑了,我何必這麼膽小呢?對!我要大膽一些。”於是我依依不捨的離開牆面,屁股微微扭動起來。突然,滑板向後一縮,我潔白的牙齒擁抱了大地,我手握着摔掉的牙,在一旁嗚嗚的哭了起來,這時我感覺肩上有些沉重,向後一看,居然是爸爸,原來爸爸一直在樓上觀察着我的一舉一動。

爸爸說:“重來一遍,這次我們不靠在牆上,記住身體放鬆,保持平衡,你一定能成功的,加油!”這一句話恰似溫暖的春風,撫摸了我幼小的心靈。

於是,我再次站在了滑板上,1、2、3,我又失敗了,接着我又失敗了3次,我氣呼呼地指着滑板,說:“我還把你征服不了。”我再一次站在滑板上,功夫不負有心人,我終於成功了。看着我的笑容,爸爸也笑了。

我滑着滑板在田間小路上穿行,路邊的油菜花在向着我微笑,過不了幾天,我自創了一些招式,什麼急轉彎、騰空跳都不在話下。

每次看到我的滑板,我都有一種無比的光榮感!他給予了我很多快樂。並讓我學會了堅持的道理,滑板,我愛你!