淚水六年級作文(集錦15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的淚水六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
淚水六年級作文1
今天是星期五，天上正下着雨，但雨也阻擋不了我高興的心情。“熬過這天就是週末了。”我，一跳一跳地來到了教室。
“堅持堅持再堅持，一定要撐過這節課”來得靜悄悄卻引起一片轟動，下課鈴猶如救世主一般，拯救了我們。此時，我覺得下課鈴是世界上最動聽的音樂，縈繞耳畔，餘音繞樑，使得我發出了“啊。”的讚美聲。我回過神來，喊出口號“衝啊”,隨着“人海”“游出”教室。
“我扭到腳了！”某某同學彎下腰，輕輕拉開我的褲腿，用手碰了碰我的腳踝，我疼得大叫了一聲，嚇得同學的手馬上縮了回去：“我看是挺嚴重，需要去醫院嗎？”我咧了咧嘴，說：“沒事的，還能動，應該沒大問題，休息一下就好了。”同學們似乎有些不放心，說：“你要是上廁所，叫我們，我們揹你去。”……
上課了，我的夥伴們架着我，帶我到自己的位置上。下課了，外面下着雨，他們打着傘，扶着我到廁所。我很高興，他們是我真正的朋友，不辭辛苦，不停地照顧我，無微不至。上課了，他們也不嫌麻煩，慢慢地扶着我回到教室；上體育課的時候，他們怕我在教室裏無聊，放棄了在操場上自由的奔跑，快樂的戲耍，放鬆心神的機會，在教室裏陪我聊天，給我講笑話。在大家歡快的笑聲中，我終於還是沒能忍住，眼淚啪嗒啪嗒地掉了下來，這是感激的眼淚，是我發自內心的感激。我連忙揩揩眼淚，纔沒有被夥伴們發現。
儘管我是那麼的小心翼翼，還是被眼尖的朋友看到了我落淚的情景。他們不解，我就問：你們爲什麼那麼幫我？“因爲我們是同學。”
就這麼一句短短的話，卻讓我愣了半天，使我難忘。此時我心中只剩下無窮的感激了。
淚水六年級作文2
“嗚——”我癱坐在沙發上，淚水流得到處都是，眼上的妝已經花得不成樣子了。
在幾個小時前，我還在禮堂的舞臺上充滿激情地彈着鋼琴，評委的眼神令我直冒冷汗，鋼琴的聲音在大堂裏迴盪，臺下擠滿了人，人山人海，只有中間的過道里沒有什麼人，在我演奏到鋼琴曲的結尾時，我的手指突然不自主地跌了，那一個音符也就亂了，指尖滑了下來。
比賽到了最後，評委要報出誰能晉級，我臉上原來像仙子一樣的妝，現在已奇醜無比。“五號，十一號……”主持人聲音洪亮，似一刀一刀割在我的心間，因爲始終沒有我的三十四號，我緊張地鎖起眉，看着身邊的小夥伴都走了好幾個，我的鼻子難愛得一酸，一滴緊張的淚流了下來。
沒過多久，所有晉級的號碼都念完了，可我的三十四號卻還是沒有出現。
“小涵，沒事，下次再來，一定行！”同行的“鋼琴家”小倩已拿到了獎盃，真想對她說：“你拿了，肯定感受不到，你一定很happy！”但一想到是在安慰我，一股熱淚流出。
回家的路上，媽媽一直對我不理不睬，難道，只因爲沒拿到獎？我趴在窗前，淚水不爭氣地往下流，滴在車窗縫裏滾動。“沙——”我開了一點窗，風從門縫裏擠了進來，在溫暖的車子裏奔跑。耳朵被風吵得難受，關上，又是一片寧靜。
“哎呀！練個琴都練不好嗎？乾脆別練啦！”回了家，媽媽氣得火冒三丈。“啪！”一聲關門聲，媽媽走了，一定又去找隔壁楊阿姨“訴苦”哩！接下來，就是開頭的場景。
我流淚不止，雙手環抱着大腿，褲子已經被淚水給浸溼了。房間裏一片靜寂，哭也沒人聽。但淚水仍在往下流，風用力拍打着我的臉，似乎也在訓斥我，淚水似乎在四處亂飄，像在太空一樣自由……
淚水六年級作文3
每一個孩子，都會有一個美滿的家庭。我是一個優秀的孩子，大家可能都會覺得我會有一個和諧的家庭。可是，現實總是殘酷的，老天總不會如人意。這時，我想告訴我的爸爸媽媽，你們的孩子也是脆弱的。
事情的起因，可能都是從我和弟弟引起的，似乎我們一長大，爸爸媽媽的關係就越來越差。現在，已經到了見面就罵的地步。我想他們可能想過，自己就像一把鐵錘,敲在我們幼小的心靈上……
那天，我正在寫作業，只聽媽媽輕輕地喊：”寶貝吃飯了!"我高高興興地洗了手,跑向桌旁。可我還渾然不知，惡夢馬上就要降臨了。我叫爸爸過來吃飯，自己就先開始吃了，吃了大約五分鐘，爸爸來了，“悲劇”即將上演。爸爸剛坐下就大發雷霆地說：“就這麼幾個菜〔青菜和白菜〕？”媽媽若無其事地說：“是啊，怎麼了，還想要幾個菜啊？”這時，我才發覺到有些不對勁。爸爸火了，“你說你哪個事做好了，飯這麼點，孩子也沒管好，你說你這個做娘！”媽媽也怒了，兇巴巴地說：”我哪一天沒有辛辛苦苦地做事，我一天休息了多久？“他們越罵越激烈，爸爸大聲說：”你還回嘴！“媽媽怒氣沖天地罵道：”怎麼了，回了又怎麼樣，這叫回答！“我再也忍不住，眼眶中忽然眼眶就溼潤了，潮溼的劃下我的臉頰。頓時家裏鬼哭狼嚎。眼淚一滴一滴地劃落在飯桌上。我不願擦乾，也不願停止哭泣，因爲，我想讓眼淚來訴說我的感受，也想用眼淚讓他們停止。可始終沒有半點效果……
這樣地情景深深地刻在了我的心裏，變成了永遠不敢回憶的痛。
淚水六年級作文4
“更快、更高、更強”，這是奧林匹克的口號。
它充分表達了奧林匹克運動不斷進取、永遠前行的奮鬥精神和不畏艱險、敢於攀高峯的拼搏精神。面對強手，要發揚勇往直前的大無畏精神，敢於鬥爭，敢於勝利。每一天都要不斷戰勝自己，超越自己，去實現新的目標，達到新的境界。
人們崇尚體育精神，敬佩它，以它爲榮。它讓我們一次次的挑戰自己，肩負着大家的期望，祖國的榮譽，用咬牙堅持的毅力去撐起一個奇蹟，用汗水去證明自己的實力。
體育不相信淚水，體育只相信汗水。這是每個運動員都堅信的話。走進奧運，每一次比賽、練習，都是汗水揮灑。我們顧不得擦，只好繼續咬着牙拼，任憑汗水在空中飛舞。
運動員們每一次在臺上輝煌燦爛，背後都凝聚着無限艱辛，更何況也並不是每一次都會順利取得成功。付出自己最大的努力，也並未取得最好的成績，這時運動員們都會鼓勵自己：“我要依舊堅持前行，在下一次展現出更優秀的自己。”但心裏還是特別愧疚和後悔、失落。他們並不是因爲別人的嘲笑和諷刺而慚愧，而是覺得對不起一路陪伴鼓勵的教練、家人，還有自己。
在今年的里約奧運會首日比賽中，孫楊在男子400米自由泳比賽中，以0。13秒之差屈居亞軍，與中國首金失之交臂。結果出來後，他極力隱藏自己失落悲傷的情緒，咬緊下脣，讓下巴微微擡起，把奪眶而出的眼淚直逼回去。他明白，讓眼淚落下並沒有什麼用，自己只有更加刻苦，讓汗水代替淚水，纔會在下一次的比賽中把失去的驕傲重新奪回。
加油，運動員！加油，中國隊！加油，奧林匹克！
淚水六年級作文5
淚水，是感情的流露。或興奮，或自豪，或傷心，或愧疚……我流過很多次淚，也因爲不同的事流淚，但我印象最深的卻是那次愧疚、自責的淚。
“飛餅，賣飛餅了！”我望向聲音的發源地，只見兩個年輕人在賣飛餅，其中一個人將飛餅拋向天空，畫出一道美麗的弧線。我望着天空的飛餅，頓時感到飢腸轆轆，飛餅似乎在向我招手，道“快來買我呀！”我嚥了咽口水，把手伸進口袋裏：“糟了！出門太急忘帶錢了。”唉——我低下頭失魂落魄地往前走。
忽然，一張50元出現在我眼前，天助我也啊，我喜滋滋地撿起錢。一陣哭泣聲傳了過來，我走到那位哭泣的婦女面前，“求大哥大姐們，俺坐車的50元丟了，俺回不去了，拾到俺錢的麻煩還給俺，謝謝！”50元？不會這麼巧吧？我猛地一驚，下意識地捏住錢，還？不還？“人家出來打工也不容易，快把錢還給人家吧！”“不行！這是撿來的錢，又不是偷來的！”
正當我陷入兩難的抉擇時，一位中年男子開口了：“妹子，我撿到50元，這錢應該是你的吧？給你！”說着掏出錢遞給婦女。婦女愣了一下，連聲說謝謝。我一臉震驚地望着身旁這個穿着樸素的男子。男子轉身離去，我鬼使神差地跟在後面，男子坐在地上，從口袋裏拿出一個又冷又硬的餅子吃起來，我的淚水再也忍不住了，奪眶而出。我走到男子面前，拿出50元，對男子說：“叔叔，對不起，錢……錢其實是我撿的，我……我……對不起！”說完，我低下了頭，本以爲會換來一陣辱罵，誰知男子只是笑笑：“沒關係，知錯能改，善莫大焉嘛！”頓了會兒，又說：“看來今天回不去了，我家鄉的車每天只發一班。”
淚水如同潮水般洶涌流出，心中對這位男子的愧疚與日俱增，但流過淚後，我會時刻告誡自己：做人不可以有貪戀！
淚水六年級作文6
每個人都流過淚，有點悲傷，有的惱怒，有的充滿了思念，有的如萬箭穿心……
我，也流過許多淚，令我印象最深的是那一次悲憤交加的淚水。
那是一個星期五，因爲要放假，所以大家都非常興奮，我也不例外，卻唯獨沒有料到一場風波正向我緩緩襲來。下課，我安心地寫着作業。
突然，我發覺書桌上的試卷消失得無影無蹤了，環顧四周，呀！班上鼎鼎有名的“調皮蛋”姜天昊正興致勃勃地玩弄着我的試卷呢！我連忙大聲喝道：“姜天昊，快還我試卷！”沒想到他非但不還，而且更囂張地玩了起來，還不時向我“呸”幾口。我急中生智，拿起姜天昊的試卷，一臉鬼笑地說：“嘿嘿，你不還我就撕票了。”他裝成一副無可奈何的樣子，說：“你先把我的放回去，我就立刻還給你。”我是個老實人，見他如此“誠懇”，馬上放了“人質”。而可惡的姜天昊竟然把我的卷子揉成一團扔了回來。我氣得七竅生煙，轉過頭把他的試卷也咬牙切齒地揉成了一團。
我原本以爲事情會告一段落，卻沒想到半路殺出個程咬金：傍晚，由於數學老師去聽課了，代課老師來佈置作業。忽然，老師看到了姜天昊那張破破爛爛的試卷，先是蠻不講理地扇了他一記巴掌，然後訓斥道：“才半天，你就把卷子糟蹋成這樣了！”姜天昊指着我說：“是他弄的。”老師馬上叫我跟他換一張。我首先說我寫好了，剛想把事情的來龍去脈解釋清楚，老師去不分清渾皁白把我用粗話訓斥了一頓，接着不可一世地奪走我的試卷稀里嘩啦地撕成了許多小碎片……
我驚呆了，淚水似泉水一般涌了出來，悲痛欲絕……他踐踏了我的自尊心，打擊了我的心靈……
淚水六年級作文7
離別傷人，眼淚示弱。如果再見不紅着眼，是否就沒有離殤。
風馨實踐隊三下鄉支教活動接近尾聲，意味着我們與洪冠小學的孩子們即將說再見。對於離別，不同年齡的孩子總有不同的感觸和表現。
學生的笑，老師的背影
“記住，老師永遠愛你們。”這是樑老師在開總結班會時對一年級孩子的寄語，也許是年幼懵懂，一年級的孩子對老師說的離開，有些無動於衷。孩子們只是看着多媒體上的照片大聲喊着，“哈哈，那個是雷東興，那個是李浩…”說着無意，聽者感傷。樑老師在孩子們的一片歡聲笑語中走出了教室，怕在孩子們面前流淚。她雙手搭在走廊欄杆上，背對孩子們，目視遠方，離別的感傷就這樣藏在了背影裏面。然而，孩子們雖不敏感於“離別”的字眼，卻懂得什麼是真正的離開。在樑老師打車回程的路途中，就有學生打電話過來說捨不得老師。
學生的淚，老師的微笑
“怎麼哭了，是捨不得老師嗎？”看着三年級的一個小女生獨自坐在座位上抽泣，我也禁不住紅了眼眶。三年級的學生已經開始懂得什麼是離別，很多女學生都哭成一片，而班主任則微笑着安慰每位泣不成聲的學生，眼神充滿隱忍。她怕她的眼淚，她的不堅強會讓悲傷決堤，讓學生不捨的情緒更是不能自已。所以只好故作微笑地說再見。
捨不得揮揮手
在真正離開的那天中午，有幾個六年級的學生一直不願意回家，一直堅持要爲風馨的老師送行。他們靠在牆上，站成一排，默默望着老師一件一件地往車上搬行李。眼裏含着淚水，含着不捨。等我們上了車，車子駛出校門，他們早已跑到門口等着，一直向要駛遠的車子揮手。我也盡力地向他們揮手說再見，直到他們的身影逐漸化成一個點，消失不見。
真的再見了，洪冠的孩子們，如果說再見，不能紅着眼。那下次再見，是否還能紅着臉。我們會永遠記住當初第一次見面，你們害羞的臉和單純的眼。
淚水六年級作文8
一生流過許多淚，依稀記得，總有那麼一次，淚水是甜甜的，沁人心脾……
“刺啦——”隨着褲子劃破的聲音，一串殷紅的血不知好歹地往外躥，看着都可怕。
“思，你咋滴啦？”小可可能見我撲倒在地，邊跑邊喊。正處於疼痛階段的我強忍着淚水，可它確實調皮，順着鼻尖滴到傷口上方，隨鮮血一同前行。
“啊！哦，沒什麼事。”我嘀咕着，將褲子往上拉了拉，想止住這頑劣的血。
腳步聲越來越近，小可的聲音也越來越清晰，“呼，肯定出事了。哼，想……想騙我？”她的喘氣聲悄然而起，我再回頭，就是她那張白淨的小臉蛋。
我慌忙把褲子繃緊，噝——一陣鑽心的疼痛順着食管往下滑，可即使這樣，紙還是包不住火的。血從大腿流下，浸溼了襪子，給雪白的襪子烙上了火紅的印子。
“流了那麼多血！快把傷口露出來！”她氣喘吁吁地說，將我的手強行拿開，將猙獰的傷口露在清新的空氣中。嘿！那兒，烏黑的頭髮上掛着一滴微小的汗珠，我想伸手將水珠拍下，“別動！”小可一聲訓斥，我怔住了，隨後心裏升起一團小火苗。
“你生氣了對不對，剛剛就差最後一步了，你一動，就失誤了。”她擡起頭來，眨了眨那雙明亮的眼睛，擦了擦額頭的汗水，安慰道：“現在沒事了，你瞧！”
我順着她纖細的手向膝蓋望去，一條舊舊的紅領巾綁在傷口上方，我認得那條紅領巾，是——小可的。被磨破的褲子上那個缺口似乎更大些，我疑惑地望着小可，突然恍然大悟，綁紅領巾是爲了不讓血流出，開大缺口，爲了讓傷口不那麼悶。
不知怎麼的，我鼻子酸酸的，只覺得兩行溼潤的淚珠滑下，流進嘴裏卻有一絲甜味。
路上行人如此多，唯有你讓我流淚。
淚水六年級作文9
又是一年的春天，回想起那天的事，我的心頭就暖暖的，總忘不掉，總會從眼眶裏流出感動的淚水。
那是剛入春的一個早晨，街上還吹着冷風，涼涼的，還要好幾天纔會暖起來。我手裏拿着小錢包，東張西望。我謹遵媽媽的“聖旨”，去趟超市買日常生活用品，再去玩會兒。
我走在路上，自言自語着：“多好的一個上午！我可不要悶在家裏，還好沒讓這個機會跑掉，否則後悔都來不及。”我特意放慢了腳步，悠閒地哼着流行歌曲。超市可真大！我四處走來走去，看着貨架上琳琅滿目得商品。我看着手裏的購物清單，思考着：紙巾，在那兒！飲料，在那兒！正找着東西，我的目光突然被一位老奶奶吸引住了。
老奶奶絆了一跤，我趕忙衝出去扶住她：“奶奶，你沒事吧？”奶奶笑了笑：“孩子，我沒事。放心吧，你知道衣服店在哪兒嗎？我想買件衣服給我的孫女。”我想了想，告訴老奶奶：“在一樓呢，奶奶。我扶您去。”一樓有很多商店，服裝店也在。老奶奶看着一件件衣服，挑來挑去：“這件真好。這也不錯。”等老奶奶挑好後，我剛準備離開，就聽到老闆的報價：“300元。”我心裏咯噔一下：這麼貴，哪怕這件衣服再好看，也不值啊！想着，就轉身看向老奶奶，又問了問老闆：“老闆，這麼貴，不會是假的吧？”老闆生氣地吼一聲：“怎麼可能？這可是剛入的貨，進貨單都在這！”我看着單子，驚叫出聲：“進價80元！”老闆一聽不妙，趕緊讓步。老奶奶摸了摸我的頭：“孩子，謝謝你，我也送你件衣服吧！”我不斷推辭，可說不過老奶奶。到收銀臺結賬時，我翻了翻口袋，卻不見錢包了。“糟了！”媽媽的叮囑又在耳邊響起：“兒子，你可得保管好錢包，別又丟了。”我嘆了口氣。老奶奶看見了我的樣子，慈祥地安慰我：“孩子，別擔心，我幫你付着吧，你也幫了我不少忙。”
走出超市後，我望了望老奶奶遠去的背影，又看了看手中的衣服和其他物品，心中又浮現出老奶奶慈祥的面容，感動的淚水不禁奪眶而出。
淚水六年級作文10
那天，我和曦吵架了，原因是我本想跟她開一個玩笑，但她心情不好，冷笑了一聲，把我一個人扔在街道上,走了……
我和曦是很好的朋友，從小玩到大，感情比親姐妹還要好。我們很少吵架，無論遇到什麼困難都會共同進退。可最近，曦不知怎麼了，總無緣無故衝我發脾氣，我知道是小升初的壓力，而且我也有點。但是……
曦現在總是很在意我對她的表現，只要我稍有不順着她，她就會衝我嚷嚷：“你是不是不想和我再繼續做好姐妹了？我知道你一直都想和我絕交，對不對？”她說着說着，眼邊便淌下了淚水。我慌了，因爲曦很少哭，一般都是我在她面前哭的次數較多。我連忙安慰她：“怎麼會，你怎麼能這樣想呢，我們不是說過要做一生一世的姐妹嗎？你放心，我永遠都不會和你絕交。”曦才慢慢停了下來。曦要我送她回家。我答應了。
街道上，兩個女孩正手挽着手，一同消失在殘陽下…
第二天，我收到了一封曦給我的信。信上說，她希望我原諒她這段時間的脾氣，因爲她覺得小升初，我們不會再在一起上學，一起玩耍了。加上她爸爸打算在距離我家較遠的地方買一套房子，如果這樣的話，我們就……所以，她害怕，纔會無緣無故的衝我發脾氣。
看完信。頓時，我覺得心情特別好，想找一個人來分享。我打電話給曦，約她出來玩。站在樓下，我有許多話想對曦說，但喉嚨就像被什麼堵住了一樣，總也說不出口。我們就這樣對視了很久很久……終於，曦鼓起勇氣，說：“對不起。”話還沒說完，便又流下了眼淚。我也哭了。從那天起，我們的感情和友誼更深了。
這眼淚，我會永遠埋在我心底最深處。
淚水六年級作文11
淚水，是感情的流露。每一次流淚都有一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印痕。淚水，是成長的記錄。每一顆晶瑩的淚珠都折射着你走過的歷程。淚水，是友誼長久的印證。每一滴小小的淚水都印着你與朋友之間那長久的友誼。
在我書房的書桌上，一個精緻的小木船放在最顯眼的`地方。一推門，儘可看見。那是我的好朋友向桐送給我的。也是我收到的唯一一個具有珍貴意義的禮物。每次看到它，腦海裏不由地露出那一次的情景……
五年級，學校要求分班，我與向桐沒能分在一個班。得知這個消息，我的心情跌落至谷底。在回家的路上，天黑沉沉的，萬物都彷彿失去了生機。向桐，她可是唯一一個最懂我的人。在我困難時，她幫助我，與我一同解決；在我傷心時，她安慰我，與我暢談心聲；在我憂愁時，她千方百計是我開心，讓我忘卻煩惱。如今，我與她分開了，我以後與誰一起談心，要知道成爲一對知心朋友可還是有些困難的。
正當我失落地走在路邊，一雙手搭在了我的肩上。我轉過身，看見是向桐，我既欣喜，又難過。向桐抱住我，低聲說：“星期六，綠化廣場見！”說完，她拍拍我的肩膀，用手幫我擦了擦眼角的眼淚。我開始對星期六所發生的事，期待了起來。
到了星期六，我早早來到了綠化廣場。沒想到，向桐來得更早。見我來了，便把手一伸，將手中的木船送給了我，說：“這可是我親手做的，費了不少心思。以後啊，當你看見這個小木船，那邊就是我，它會代替我陪伴着你，有緣再會哦！”她用一句武林用語把我逗笑了。我抱着小木船，對她說：“謝謝你，這個本子送給你。你如果有煩惱就寫在這個本子上，就像我依然在你身邊聽你傾訴。”我兩相視一笑，抱在了一起。那天，我的臉上有兩滴眼淚，一滴她的，一滴我的，兩滴眼淚記錄了兩個女孩之間深厚的友情。
淚水，是有重量的，在兩個女孩分別時，它成爲了見證友誼的人，它真實地記錄了這一切的一切。
淚水六年級作文12
雨總有停的時候，可是人的眼淚有停的時候嗎？幾個小時前，我還在教室裏哭呢！
早上，我活蹦亂跳的來到了學校，因爲今天公佈期中考試的成績，我一直認爲這次考的不錯，可以向爸爸媽媽炫耀一下。
可是，事與願違。在第三節課上，姜老師公佈了期中語文考試的成績。老師用那熟悉而又甜美的聲音說：“……安晉依，語文93分。”當時，我的情緒有點低落，但又一想雖然不算高，但也說得過去。可是，就在我去取卷子的時候，姜老師嚴肅的對我說：“安晉依，你考試的作文是抄的，判卷老師給你了滿分，你一分也不應該得，所以給你的卷子減25分，得68分。”聽到這個消息，我痛苦萬分，但我儘量忍着不哭，心裏一直在默默地說：“男兒有淚不輕彈，男兒有淚不輕彈。”不過一下課，我還是哭了，哭得淚如泉涌，作業本和教科書都遭受了“暴雨”的突襲。同學們紛紛送來紙巾，勸我不要太難過了。我在想：“靠這點分兒，怎麼對得起起早貪晚爲我付出的父母，怎麼對得起成天循循教導的老師，可我考試卻抄了作文……”我又在想：“這也許是老天對我的一次教訓，俗話說吃一塹長一智，我應該在哪些方面長一智呢？”中午放學回家的路上，我還是淚如雨下，甚至有一死了之的想法。但又我想起爸爸說的話：“人最珍貴的是生命，不管遇到多大困難和打擊，都要勇敢地活下去！”
一進家門，我就哇哇大哭。得知原因後，媽媽並沒有責備我，而是語重心長地勸我說：“安一（我小名），做人要堅強，面對失敗不能垂頭喪氣；做人要誠實，不能自欺欺人。”爸爸也送給我兩句俗語：“智慧是寶石，如果用誠實鑲邊，就會更加光輝燦爛。謙受益，滿招損。”
聽了爸爸媽媽的勸，我不在感到傷心，淚水也不在流淌了。因爲通過這次教訓，我明白了一個道理：做人要堅強、誠實、謙虛。
淚水六年級作文13
我，是一個十分愛哭的人，淚水也是流了不少，但在我淚水的記憶中，有一件事是那麼的讓我那以忘懷，它給我帶來的沒有痛苦，只有無比的幸福和快樂……
“真的嗎？爸爸，你真的要到我去看日出？”我有些不相信，害怕自己聽錯了，那可是我的心願。我小聲地問爸爸，爸爸點點頭，示意我說的沒錯。
終於到了那裏，我的心卻不聽使喚地怦怦直跳，但願它不會出來嚇我，一聽說晚上這裏還有流星，就更不用說了，我心裏早已跳出了一個分外顯眼的數字——半夜出門的倒計時。
就這樣到了夜晚，我的心還依然未停止這瘋狂的跳動。我閉上眼睛就可以見到一片花海，花兒會對我笑。因此，我怎麼也睡不着，可壞事終是來了……
“起牀了！”爸爸推了推我。我纔剛睡着沒多久呢，算了，爲了日出，我只能牽着爸爸的手出門了。
天空劃過一道漂亮的流星，就像一顆粉色的寶石從空中掉了下來，真美！可我卻沒過多久就有些頭暈了，一下子倒在了爸爸身上，爸爸的背像一張柔軟的牀，我一下便甜甜地入睡了。
醒來時，我只感覺“牀”一直在走動，原來是爸爸一直揹着我爬山，汗水浸溼了他的黑襯衫，脖子上還掛着一個沉甸甸的相機，望着累極了的爸爸，我不禁流下了幾滴眼淚。
“爸爸，你不累嗎？”我忍不住說了一聲。
“你醒了，爸爸不累，不過下一次一定要好好睡覺哦，不然的話爸爸又要揹着你上山了，你知道嗎，爸爸小時候還經常上山玩……”爸爸滔滔不絕地說道。
日出了，望着紅彤彤的太陽，我的淚水溼潤了我的眼睛……
淚水六年級作文14
在小時候，在我的內心中，是那麼的純真，那麼的單純，自以爲世上的事物都是美好；但從那天起，更多的是恐懼，後悔，害怕。在哪炎熱的夏天，我的心卻如掉進冰水中，怎麼也走不出那失去親人的陰影。
在寒假的一天，我剛起牀刷牙時，卻見到媽媽和爸爸愁眉苦臉的樣子，心中疑惑不已:他們是怎麼了？我洗漱完了後，就穿了一件大紅色的衣服，打算出去和同學玩。但是一出門就迎來了我這生中有史以來的第一巴掌和我父親的怒吼：“死丫頭，你給我把這衣服換了。”我一頭霧水我爸爸平時對我可是很慈祥的，如今卻……怎當我思緒混亂時，媽媽嘆了口氣說;誒，不要怪你爸爸，他是遇上痛苦的事情了。‘難道是爸爸被領導批評了？’我着急地問，只見媽媽搖了搖頭：‘你姑姑去世了’‘什麼’我聽了身子軟在了地上，不忍淚珠紛紛落地。‘不，這不是真的。我在做夢，對嗎？’我上前抓着媽媽問，一邊瘋了似的撕爛身上的衣物。然後不顧一切的衝進房間裏去，抱着枕頭安慰自己;沒事的，沒事的，這只是一場夢，醒了就沒事了……可我一閉上眼，就涌起姑姑的樣子：穿着一件黃色的衣服，一雙水鞋，佈滿了皺紋……可是那一切的一切，已都成了灰，再也摸不着了；那曾經熟悉的微笑，再也不復存在了；那點點滴滴，也隨着她的消失額消失了 。她在的時候，我沒好好愛她，現在對於她的死我卻無能爲力。 我衝出房門，把媽爸緊緊抱住，生怕我的爸爸媽媽也會離開我似的，眼上忽然流出了幸福的淚水……
在你愛的人還在的時候，不要讓他們傷心，不要在他們離去時才覺悟！
淚水六年級作文15
朦朧中，常常會看到媽媽那張掛着水的臉龐，在一點點地去蒼老；常常會看到那雙浸着水的眼睛，在一點點地失神。我心如刀割，我知道，這一切都因爲我，因爲她有一個像我這樣不爭氣的女兒。我常常想，如果沒有我，她一定會很年輕，很快樂，不會有任何負擔，我感覺她這一生惟一的錯誤就是生下我。
媽媽的淚太多都是因爲我，如果不是我，她應該是一個剛強而快樂的女人，只是我，牽出了她那柔弱的一面，正如只有她才能讓我的心變得成熟而懂事一樣。但是愛得多了不就傷得多嗎？每次看到她那張憔悴的臉又黯淡了一層，每次看到她那撲閃的淚水浸在眼角。我的心就揪成一團，我知道我又讓她傷心了，其實我也好想好想讓她幸福。多少次，我在夢中牽着媽媽的手周遊世界，多少次，我在夢中牽着媽媽的手周遊世界，多少次，我與媽媽在寬闊的草原上談笑。但是醒來，終究是夢，像泡沫那樣飄渺的夢，我恨我自己爲什麼不爭氣，爲什麼不能多給母親點安慰，爲什麼總是要將她的希望化作絕望，可是我……
海納百川，淚容真情。人間的世事滄桑也恐怕只有在親情中才最真實，我與媽媽的情與愛正如那萬縷千絲，扯也扯不斷，扯也扯不完，但是今生我卻做了一件天地都不容的事。
那一次，我與媽媽賭氣而絕食了好幾個早上，固執的我縱然很餓也不願低頭，發誓一定要爭勝於她，終於，我“贏”了，那一晚，晚自習回家，發現桌子上有錢與信，信中她寫了許多曾經對不起的事，寫了很多對不起的話，甚至還說我因爲生在她家而委屈了，霎那間我淚水漣漣，咒罵自己不懂事，其實每一次我都想對媽媽說：“媽媽，您沒錯，您真的沒錯，您惟一錯的就是生下我，如果沒有我，您不必那麼操心，如果沒有我，您也不必過早的衰老。有您我怎麼還能委屈呢？我幸福都來不及啊！我只是怕，我不能給您太多的幸福，我只是怕，我會是您一生的羈絆啊！”
愛，在親情中永生，在淚水中融洽，媽媽與我的真情，只有淚水才能承載，只有淚水才能融釋。
