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實用的走進六年級作文錦集七篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的走進六年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的走進六年級作文錦集七篇

走進六年級作文 篇1

空中瀰漫着水果糖和橙子皮的味道,暖融融的春風打着卷從一方寶石藍的雲塊上甜蜜蜜地吹來。紫羅蘭花被太陽光鍍上一層明晃晃的金屬光澤,花瓣柔美地舒展,一褶一褶疊起來,像小姑娘的公主裙,華美而嬌豔。

清晨的風,令人心曠神怡。透過陽光幕簾,可望見天上的雲懶懶地,靜臥天邊。花叢中,幾隻蝴蝶伴着清風,翩然起舞。蝴蝶們煽動着各自華麗的翅膀,旋轉、跳躍,有的像跳着一支支恰恰,有的像跳着一支支拉丁舞,還有的像跳着一支支芭蕾舞,這些蝴蝶不愧是“舞蹈之王”。

刺眼的陽光穿過葉隙落在我家門前的一大片草地上。放眼,只有一抹綠,這綠中還有幾朵不易發現的粉紅、黃、紫。我坐在草地上輕輕地撫摸着野花,風起了,野花,小草輕輕搖曳,不禁意會聞到一股淡雅的香味。

忽然,春雨紛紛落下,像花針,像細絲,像牛毛。在這春雨的滋潤下,小草大樹貪婪地吮吸着春天的雨露。春雨仍在這麼密密的不緊不慢地下着,彷彿給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身於一個如夢如幻的童話世界裏。

瞧!小朋友們也禁不住春雨的吸引,乾脆大家把雨傘都放在一旁無拘無束地陶醉在這一場春雨之中。我也最喜歡漫步在雨中,欣賞着細細春雨織成的美麗風景。

啊!春天,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱,你溫暖、清新、充滿活力,又是四季中最寶貴的一個季節。我愛你,美麗的春天!

走進六年級作文 篇2

在一個陽光明媚的星期五,我校全體六年級同學在朱校長帶領下進行了春季研學活動。這次活動和以往的春遊不同,我們去了澤口村學習婺劇文化知識,既在玩中學,也在學中玩,頗有一番收穫。

乘車來到澤口村,首先安排我們欣賞婺劇團阿姨表演的《牡丹對課》這個經典的選段,接下來還跟老師學習了唱腔,分別飾演呂洞賓與白牡丹一角,再由老師挑選最好的一隊在中午的時候到文化大禮堂進行表演。我和小芳、小柯和小嬋非常榮幸的入選,這使得我們對即將進行的表演既緊張又激動。

接下來畫婺劇人物臉譜的`體驗也讓同學們興趣高漲。一共有十二個角色臉譜分給同學們完成着色。我分到了一個長相清秀的小生臉譜:只見他有個尖尖的下巴,也就是“瓜子臉”,彎彎的柳葉眉,明澈的丹鳳眼,一幅翩翩公子的模樣。我先後爲他的頭髮、帽子、眼睛和皮膚着色,過了一會兒就完成了塗色。看着自己的作品,一股成就感油然而生。

結束臉譜體驗後我們又去大禮堂挑戰了“婺劇連連看”,隨後的下一個活動就是令我印象最深刻的環節——文化大禮堂的婺劇表演。劇團的阿姨們表演的是《牡丹對課》的經典選段。“寒天下雪三分白……”演員們優美的唱腔,動聽的嗓音博得了同學們熱烈的掌聲。我也沉浸在這精彩的表演中,原來家鄉的婺劇原來是這麼美!每個班的代表上臺表演也使活動達到了高潮,雖然沒有專業的演員表演出色,但是看到身邊熟悉的同學在臺上表演,也深深吸引了同學們的關注和喝彩。雖然我們班的上臺表演不是很優秀,但是這一次的體驗,也令我難以忘懷。

表演結束後,也是同學們最享受的午餐時間。我們都紛紛拿出自己準備的午餐和水果與同學們一起分享,很快我們就消除了遊玩的疲勞。

“讀萬卷書,行萬里路”,這次春季研學活動非常有趣,讓我們在玩的同時也學到了許多婺劇知識,開闊了眼界,傳承了家鄉的戲曲文化,認識了家鄉的戲曲之美,給我們的小學生活又增添了色彩濃重的一筆!

走進六年級作文 篇3

“叮鈴鈴”淘氣的鬧鐘弟弟早從經等不及了,他發出了刺耳的聲音。原來,第二天已經到了。我走到洗手間,打開水,水娃娃歡快的跳了出來,我洗漱完畢。“呼嚕呼嚕”的吃完了美味的早餐。揹着書包走出門,“呯”的一聲關上了門,迎着朝陽,走向學校。

馬路上車水馬龍,車子的“叮鈴鈴-叮鈴鈴”的聲響,像是一首交響曲。走進校園,我跑到了樓上“啪嗒啪嗒”。樓道上書聲朗朗,每個同學嘴裏發出的響亮的聲音,聽着就讓人心神一震。上課的時候到了,鈴聲“叮鈴鈴”的響了,同學們立刻坐好。等待着老師的到來。語文課上,同學們的筆發出發出的“唰唰”聲,如同指揮家手中的指揮棒發出呼呼聲。音樂課上,同學們唱出的和諧音符,配上老師拉的手風琴發出的優美動聽的音樂世界裏。

中午回到家,“呼嚕呼嚕”的吃完午飯。躺在了牀上,空調還在發出“呼呼”的輕響。“轟-轟”一陣雷聲,把我從夢裏喚了回來。烏雲弟弟被嚇得哭了起來。豆大的雨點飛了下來,打在雨傘上,發出異常清脆的音響。不一會,風哥哥從夢中醒來。“呼呼-乎”小雨點們慌忙地逃竄,漸漸的,雨小了,“滴答滴答”太陽公公帶着墨鏡走來了。大地上的雨水消失了,雨弟弟也回家了。

下午,上課了,同學們個個努力學習。下課了,滿園的歡聲笑語。我們幾個奔向後操場。“嗒-嗒嗒嗒”一口氣衝到了後操場,“呼呼”我們坐在地上。不一會上課了,經過鍛鍊後。球賽開始了“呯”、“啪嗒”……

晚上到了,爸爸、媽媽回來了。就聽見廚房裏,鍋碗瓢盆們開了一次演唱會。不一會,一陣香味飄了出來。琴聲響了起來“哆哆……

走進六年級作文 篇4

暑假,爸爸帶我隨旅遊團到北京旅遊,其中有一個景點是清華大學。要知道,清華大學可是我夢寐以求想考上的大學呀!我要趁這次機會,好好了解一下清華!

這次的導遊是清華大學大一的女學生。她說她高考試考了六百九十多分!——都不是狀元。她還說自己當導遊是爲了勤工儉學。我們這個旅遊團來了十個小孩子,她讓我們這些小孩子稱她爲“學姐”,還說如果想上清華就緊跟着她走……總而言之,清華大學的學生就是不一般!

據導遊介紹,清華大學一共有八千多畝,分成了許多科目。例如數學、化學、物理等。當然,清華大學最著名的科目還是水電力和建築系。不是有一個詞叫“水木清華”嗎?我到底上清華大學的哪個系最好呢?算了,現在不想了。

值得一提的是一個人臉貼在書上的銅像。奇怪的是這個人臉上沒眼睛沒耳朵。因爲沒眼睛只讀書不能只用眼看,要用腦子想。沒耳朵是指不要因爲別人在旁邊娛樂就影響讀書。要做到“兩耳不聞窗外事”。

還有清華大學的老校門:清華門。清華門上面的清華園三個字你知道是誰寫的嗎?一開始學姐問我們我們都不知道。後來才知道是那桐寫的。在清華門,我還和學姐合了張影呢!

游完了清華大學即將告別的時候,她告訴我們這些孩子,以後在生活中要多觀察,多思考,多問問題。我想我一定也能做到的!

再見了,清華!七年後我要在這裏與你相會!

走進六年級作文 篇5

日子一天天過去,小雨的病情越來越嚴重,以前的活潑可愛的她,現在正躺在病牀上,半眯着眼睛,“哎!我要死了嗎?”小耶連忙擦乾臉上的淚水,“不,小雨,不會的,你不會離開我們的。”小雨望着天花板,“今天已是最後期限,再找不到骨髓捐獻者,我便必死無疑。算了,我想,在這最後一天,就讓我去看看外婆吧!”

她着了一件雪白色的連衣裙,,臉上打了點腮紅,總算有點生氣。乘坐公交車到外婆家去。她打了一個瞌睡,呵,可能不會醒來了吧。

醒來之後她發現自己正躺在一塊草地上,身旁一匹雪白的馬正在嚼地上的嫩草,身旁是一棵棵健壯的桃花樹,連身上的衣着也變成了雪白色的席地長裙,頭髮被高高挽起,一絲頭髮調皮的垂在耳旁,一個雪花裝飾別在耳旁,耳朵上也是一滴冰晶。

這一身裝束讓她感到十分詫異,在一片片粉色的花瓣中也越顯妖異。彷彿一個不食人間煙火的仙子誤入凡塵。

孔雨搖了搖暈乎乎的頭,站起來觀看了一下地形。

想着,我可真是命大呀!

死了還能來到一個美麗的世界。

我恐怕穿越了吧!這具身體也不是我的,不過倒也適應。算了,先找一戶人家歇歇腳,補充一下體力,然後問一下這裏的情況,再作打算。

她一個翻身跨上馬“駕”馬兒昂起頭,聽話的向前踏步嗎,馬蹄踏在嫩綠的青草上,悄然無聲。她扭頭看着周圍的風景,這是一片茂密的桃林,但還沒到結果的季節,所以只是開着一朵朵的桃花,煞是美麗。忽然,她聽見了“淅瀝瀝”的泉水聲,便調轉馬頭向泉水邊駛去。

走進六年級作文 篇6

說到河坊街,你一定會想起那個充滿古樸特色的小巷——河坊街。

清河坊街建於南宋時期,南宋建炎三年(公元1129年),太師張俊在明州(今寧波)擊退金兵,取得高橋大捷,晚年被封爲清河郡主。他在杭州河坊太平巷建有“清河郡王府”,故這一帶就被稱爲“清河坊”,而河坊街就是清河坊的一條有名小巷。

作爲杭州的美食聚集地,在河坊街裏,最多的就是茶館和小吃鋪,當然,還有藥店、木雕店、坭塑店等各具特色的店鋪。

定勝糕,杭州特色小吃。在河坊街裏賣的定勝糕都是現做現賣。剛出爐的定勝糕香噴噴、熱呼呼、軟軟糯糯,可謂是色香味俱全。

龍鬚糖,河坊街上常見的小吃。看上去很像用細絲線繞成的球,實則是用小麥粉、白糖等原料拉絲製成後煮熟,口感酥鬆綿甜,且入口即化,據說它已流傳民間兩千餘年。

酒釀丸子,又名醪糟,是用糯米飯加入酒藥發酵而成的。味道甜甜的,勺一勺丸子,不得不讚嘆那丸子的香糯可口。

其餘的布藝店、瓷器店、古玩店,這裏不再細說。因爲這河坊街的特色是說不盡、講不完的若是你也喜歡這兒,不妨也來逛一逛。

走進六年級作文 篇7

搬離老屋已經有好幾個年頭了,重新走進這老屋,這裏的每一件東西都勾起了我無限的回憶。

——題記

秋風蕭瑟,落葉飄飛,又到了一個傷感的季節。

老屋在秋的襯托下,顯得格外蕭索。再次走進這老屋,我甚至有點捨不得離開她。如同子女見到久別的母親那樣,感到深深地眷戀與不捨。她老了,不再有當年的那種新鮮感,但是她的每一樣東西都能勾起我無限的回憶。

我慢慢地在老屋中徘徊,仔細地欣賞着她的每一個角落,體會着她那滄桑的美。在這傷感的季節中,我似乎對她更加眷戀了。

老屋的南面是陽臺,那裏有一把藤椅,也許是放得有些久了吧,凳腳已不及當年結實了,坐上去會發出“吱吱呀呀”的聲響。記得小時候,父母擔心我太小,總不會讓我在外面玩得太久。幼兒園放學回家後,最令我快樂的事便是站在陽臺的藤椅上,下巴擱在窗臺上,看着小夥伴們捉迷藏、玩皮球、打彈弓,心裏癢癢的。西墜的夕陽總是投下我孤獨的側影。在下午五點左右,樓下便會有賣豆腐腦的人經過,我會捏着一塊錢下樓買一碗,並以此爲藉口,在樓下多待一會兒,與小夥伴們玩上一會兒。我在這個陽臺上,一邊感受着寂寞,一邊想辦法自得其樂。現在想起來,感覺真是別有一番滋味。

風吹動了窗簾,那裏露出了一扇老舊的門,我拉開了它,如同開啓一段塵封的記憶。在這扇門裏,我奮鬥過,成功過,調皮過,失敗過,哭過,笑過。曾經的我爲了考上省重點中學,每天在書桌上奮筆疾書,最終圓了我的升學夢;也曾經因爲考試分數低迷,而一度沉迷於手機與小說,也因此被母親打過。在那書桌的抽屜中,有許多令人難忘的東西:卡片、鐵槍、彈弓、彈珠、錄取通知書、成績報告單、獎狀、檢討書,等等。這些都是我成長的證明。在這個房間中刻下了我的豪言壯語,我的雄心壯志,也刻下了我的小肚雞腸與小小心思。而童年刻下的幸福與憂傷,在這房間裏,仍留有隱隱約約斑駁的痕跡。

耳邊彷彿有炒菜的聲音響起,那是奶奶在炒菜了。在那廚房間裏,留下了我最美好的回憶。小時候,我比其他的同學胖好多,因此母親限制了我的飯量。於是我經常半夜三更起來找吃的,如同做賊一般,那感覺很刺激。

黃昏,天沉了下來。幾陣風過,雨,便下來了。窗臺上的植物們左搖右擺,發出了“沙沙”的聲音,雨點順着葉片落下來了,滴在了泥土上,留下了溼漉漉的印記。這雨,洗去了塵埃,卻留下了悲傷。

世界隨着時間在改變,老屋在我的身後漸行漸遠……